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福作文

小學(xué)幸福的作文600字

時(shí)間:2021-04-30 08:01:25 福作文 我要投稿

精選小學(xué)幸福的作文600字九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學(xué)幸福的作文600字9篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)幸福的作文600字九篇

小學(xué)幸福的作文600字 篇1

  幸福的生活大抵都一樣,不幸的生活卻各有各的不幸。

  城市的學(xué)校里。

  水泥鋼筋筑成的教學(xué)樓,涂了油漆的干凈漂亮的課桌椅子,嶄新的課本、作業(yè)本,每個(gè)學(xué)期都換的五顏六色的書包,綠茵茵足球場,每年都刷新漆的綠紅白相間的籃球場,紅色大理石和不銹鋼管組成的升旗臺(tái),兩百米的紅色跑道。和藹可親的老師,親和友愛的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,這就是我們的校園,是我們幸福的起點(diǎn)。

  山區(qū)的學(xué)校里。

  土磚土瓦筑成的小平房,銹鐵腐木組成的銹桌爛椅,不知用了多少個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)了多少次手的教學(xué)課本,只有補(bǔ)丁爛布的書包,黃土地是他們奔跑的樂園,農(nóng)家的土雞土狗是他們友好的伙伴,只有一個(gè)木板連升旗桿都沒有的升旗臺(tái)。那個(gè)冬冷夏熱的教室里,卻有孜孜不倦的老師,手腳凍得通紅仍認(rèn)真聽講、書寫的孩子們,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他們“辛�!钡钠瘘c(diǎn)。

  他們是“辛�!钡模切量嗟�,是艱辛的,但仍努力追求著他們想要的幸福。

  山區(qū)的孩子們只有一個(gè)常年見不到父母的家和辛苦的生活。起早貪黑地上學(xué),崎嶇不平的山路,放學(xué)時(shí)的路滑,下雨時(shí)的教室漏水,都不能成為他們不上學(xué)的理由,可他們還是輟學(xué)在家。就是因?yàn)樗麄儧]有那厚厚的紅色鈔票,沒有那些錢!一道門的距離有多遠(yuǎn)?就像一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑�?蔀槭裁次覀冇心敲春玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境卻不珍惜呢?

  我們走個(gè)路喊累,看個(gè)書嫌煩,寫個(gè)作業(yè)偷工減料。我們一年丟掉的本子夠他們寫兩年,我們一年揮霍掉的錢夠讓他們上好幾個(gè)學(xué)期,我們丟掉的筆是他們夢寐以求的東西,可為什么我們還是身在福中不知福?

  我們應(yīng)該感到慚愧,明明我們是那么幸福,而他們那么不幸,卻比我們更認(rèn)真學(xué)習(xí)。老天對他們是那么不公,同是祖國的未來與希望,金錢卻像一雙無形的大手把他們與知識(shí)分開。

  我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓祖國的花兒們不再有不能上學(xué)的遺憾。

小學(xué)幸福的作文600字 篇2

  桌案上的時(shí)鐘,滴答滴答地旋轉(zhuǎn),時(shí)針拼命地追趕著分針,一切就像是按下了快進(jìn)鍵,眼中僅是疾行的腳步。然而,那一次我放慢了腳步,感受到了另一種生活方式。

  那是一個(gè)炎熱的下午,炙熱的陽光使人顯得慵懶無比,小憩了片刻,雖然腦袋仍昏沉得厲害,但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數(shù)字,一個(gè)個(gè)漢字,一串串的英文字母,讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安�!皣\嘰,嘰嘰……”窗臺(tái)上傳來幾聲鳥鳴,那聲音委婉中帶著幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。

  我走向前,原來是一只很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),圓圓的身體,粉嫩的嘴,還未豐滿的羽翼,一看就知道沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,還是個(gè)無知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的,它帶給我別樣的感覺,沒有絲毫警惕與恐懼,有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了,不再理會(huì)那惱人的作業(yè),只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著它,它居然趴在窗臺(tái)上漸漸合上雙眼睡著了。我輕輕碰觸它,它稍稍緊了緊爪子,便又不動(dòng)了。

  不知麻雀何時(shí)落下,也不知它何時(shí)會(huì)離去,但在和它相遇的那一瞬間,世界好安靜,似乎一切都放慢了腳步。風(fēng)兒慢慢地吹,花兒慢慢的開,小草慢慢地長,就連那“滴答”作響的鬧鐘仿佛也放慢了節(jié)奏,一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。

  在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下,我們一味追求快節(jié)奏、高效率,無心留意周圍的風(fēng)景,無視父母的愛心早餐,疲倦地應(yīng)付考試作業(yè),敷衍地應(yīng)對家人的關(guān)懷,身心疲憊,親情淡漠。

  看著這只安睡的麻雀,我若有所悟:慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式,在這個(gè)疾行的生活中,放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度,能更好地品味人生的種種滋味,何嘗不是一種幸福呢?

小學(xué)幸福的作文600字 篇3

  你一定聽過莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀�!睕]錯(cuò),閱讀是我們生活中或不可缺的一部分,但他同時(shí)也是一件幸福的事。

  常聽老師念叨“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我曾無數(shù)次為這些話感到厭煩,覺得老師讓我們每天保證30分鐘的閱讀是在給我們繁重的學(xué)習(xí)生活增添負(fù)擔(dān)。學(xué)校發(fā)的書已經(jīng)多得我們看不過來了,還讓我們在課外閱讀名著,我簡直是恨透看書了。

  直到老師在班上開展“讀書漂流”的活動(dòng),并要求我們每人必須完成一份不少于20xx字的讀書分享報(bào)告。無奈,為了完成讀書報(bào)告,我被“逼”著看起了書,摒棄以往所看的那些“快餐書”,我閱讀起了名著。通過閱讀,我走進(jìn)了大文豪高爾基,了解了他那悲慘的童年。通過閱讀,我看到了保爾·柯察金身上那種堅(jiān)韌的意志和拼搏奉獻(xiàn)的精神。通過閱讀,我知道了永不言敗的海倫·凱勒是如何創(chuàng)造生命的奇跡……通過閱讀,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的偉人,他們都無不擁有著慘痛的經(jīng)歷,或是身體上的缺陷,或是精神上的壓力,又或是不被當(dāng)時(shí)自己所處的社會(huì)所接受。但他們是命運(yùn)的主宰,他們所取得的巨大成就都離不開自身的堅(jiān)韌不拔,更離不開閱讀。每每讀完一本名著,我都被書中的人物所感觸,所激勵(lì),思緒便如泉涌般迸發(fā)而出。

  自那次“讀書漂流”活動(dòng)后,我迷上了閱讀名著,我發(fā)現(xiàn)的比手機(jī)、電腦更有意思的——閱讀。閱讀不僅僅只是讓我完成了讀書報(bào)告,提升了寫作水平。閱讀所帶給我無形的瑰寶則是在我心中種下了一顆文學(xué)的種子,更令我開闊了視野,學(xué)到了豐富的知識(shí),我不得不承認(rèn)老師常念叨的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”非常有道理,因?yàn)槲彝ㄟ^閱讀到達(dá)另一個(gè)世界。我深深的感受到——閱讀是一件幸福的事。

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是人類的精神糧食”,我愛閱讀!

小學(xué)幸福的作文600字 篇4

  前幾天學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  這篇課文是俄國作家契珂夫的作品,這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,懇求爺爺帶他回去�?墒�,可憐的凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺永遠(yuǎn)也無法收到這封信。即便是收到了,也不會(huì)來看他的,因?yàn)樗臓敔敳]有那么多的錢……

  學(xué)完了這篇課文,我很心痛凡卡,同情他的悲慘遭遇,他遭遇牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,他信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心,他只有9歲,只是一個(gè)只有9歲的孩子,還是一個(gè)孩子呀!我們9歲在干什么?享受父母的愛?衣來伸手,放來張口?接受著良好的教育?而他,9歲竟然受到了那么多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。

  通過這篇課文,我們仿佛看到了舊社會(huì)的黑暗,貧富懸殊,窮人的無奈,孩子痛苦。

  作者把凡卡寫給爺爺?shù)男藕退麑︵l(xiāng)下生活的回憶穿插起來寫,這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘,還讓我們更清楚地知道:我們是何等的幸福!所以,請珍惜現(xiàn)在的幸福吧!我們現(xiàn)在的幸福是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的孩子一生也渴望不到的。他們曾經(jīng)是多么渴望幸福,渴望像我們一樣有父母疼愛,有明亮的教室,有和藹的老師,還有許多的朋友……可是,生活使他們得不到幸福。

  所以,請現(xiàn)在的孩子,不要嫌這嫌那了,請珍惜眼前的幸福吧,當(dāng)我們穿著漂亮的衣服時(shí),想一想啊,他們在干嘛?他們可能穿著破爛的衣服,穿梭在寒冷的北風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖;再想一想,我們吃豐盛的食物時(shí),他們可能為了一個(gè)小又發(fā)黑的饅頭,而被老板責(zé)罵著;當(dāng)我們?nèi)雺魰r(shí),他們可能在苦苦的干活;請想一想,我們幸福,快樂時(shí),他們又在干什么?

  ......

  各位,請珍惜現(xiàn)在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,請想一想,以前,現(xiàn)在,還為幸福而努力的人們吧!

小學(xué)幸福的作文600字 篇5

  同學(xué)們都知道,“老有所養(yǎng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,隨著我國人口逐步老齡化,養(yǎng)老問題越來越突出。隨著社會(huì)的發(fā)展,養(yǎng)老已經(jīng)不僅是美的問題,更應(yīng)該社會(huì)化、制度化。

  鄰居66歲的農(nóng)民李爺爺怎么也沒想到,現(xiàn)在他也能像城里的退休職工一樣,每月從農(nóng)村信用社領(lǐng)取55元的養(yǎng)老金了!對李爺爺來說,這可是個(gè)大喜事,所以他逢人便說:“沒想到,現(xiàn)在農(nóng)民老了也可以領(lǐng)上養(yǎng)老金了!”

  李爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民,過去一直跟農(nóng)田打交道,渾身有使不完的力氣。可是,近幾年來,隨著年齡的增長,李爺爺背駝了、眼花了,田里的力氣活也干不動(dòng)了,日常的開銷就成了問題。

  李爺爺有個(gè)兒子,早已成了家,現(xiàn)在在城里做臨時(shí)工,托家口,沒有太多節(jié)余,但是每月省吃儉用也要給李爺爺一些贍養(yǎng)費(fèi),只是有早有遲,沒個(gè)準(zhǔn)時(shí)候。李爺爺理解兒子的難處,所以盡量不跟兒子要,將就著過日子。

  20xx年底,李爺爺所在的縣被確定為全國首批“新農(nóng)�!痹圏c(diǎn)縣,60歲以上的老人,不用繳費(fèi)就直接領(lǐng)取養(yǎng)老金。李爺爺馬上報(bào)了名。

  這年過年的時(shí)候,李爺爺兒子回來了。吃過年夜飯,兒子想把當(dāng)月的贍養(yǎng)費(fèi)給李爺爺,李爺爺馬上用手擋了回去。兒子以為他嫌少,正在納悶的時(shí)候,李爺爺樂呵呵的說:“以后,你就不要給我錢了!”

  兒子說:“沒有錢,你怎么生活�。俊�

  李爺爺從懷里掏出一個(gè)存折,朝兒子亮了亮,說:“這是政府給辦的養(yǎng)老保險(xiǎn),每個(gè)月都有,比你給的及時(shí)多了呢!”

  兒子覺得很意外。李爺爺接著說:“現(xiàn)在,咱們農(nóng)村實(shí)行了“新農(nóng)保”,不僅我們老人可以參保,16歲以上的年輕人也可以參保呢!”

  兒子一聽,喜出望外,說:“太好了,老了能領(lǐng)錢,政府給補(bǔ)貼,多實(shí)惠啊!我一定參保!”

  父子倆越聊越開心,他們倆想“現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)了,老年人有養(yǎng)老金了,人們的生活也越來越好了。”

  生活越來越好,科技越來發(fā)達(dá),人們也都有養(yǎng)老美德。我們每個(gè)人都應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

小學(xué)幸福的作文600字 篇6

  每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的家庭,我的家就是這樣一個(gè)讓我感到溫馨、幸福的家。

  我的父母都是打工族,他們工作雖然很辛苦,但卻絲毫沒有減少對我的關(guān)心和愛護(hù)。媽媽每天早早起床,做好早餐,就去幫我整理書包,生怕我漏掉了什么。等我吃罷早飯,爸爸先是送我到學(xué)校,然后才去上班。晚上,爸爸媽媽不管自己有多累,都要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。碰到不懂的問題,他們總是先打開課本,把書上的相關(guān)知識(shí)有條理的為我講解一遍,然后耐心地引導(dǎo)我讀題,幫助我分析題意,找到解決問題的途徑。當(dāng)一個(gè)個(gè)難題迎刃而解時(shí),我們總會(huì)舒心地相視一笑,內(nèi)心的甜蜜油然而生。

  有一天夜里,我剛要入睡時(shí),只聽見“吱呀”一聲,門輕輕的響了。接著便傳來很輕很輕的腳步聲,繼而我感覺被子動(dòng)了一下,一股熟悉的氣息讓我知道是媽媽,她又來幫我蓋被子了。這時(shí)門外傳來爸爸輕緩的聲音:“快出來,別驚醒了孩子!”他說得很輕,但還是被我聽得一清二楚。媽媽便輕快的退出了我的房間,他們好像生怕把我驚醒了似的!不知不覺中我的鼻子一酸,幸福的淚水模糊了我的眼睛。

  爸爸和媽媽非常疼愛我,我也非常愛他們!每天早晨,我會(huì)幫媽媽擦桌子、擺碗筷。爸爸媽媽下班回來后我就幫他們換拖鞋、取衣服、為他們端洗臉?biāo)�、倒洗腳水,有時(shí)還幫他們放好洗澡水,調(diào)試好水溫。平時(shí)沒事就做一些力所能及的家務(wù)事:譬如幫媽媽清洗衣服、刷刷碗。我也常常收拾房間、拖拖地,還總是把家里收拾得整整齊齊,干干凈凈,讓人賞心悅目。在這樣一個(gè)溫馨的家庭里,我的生活很快樂,很幸福!

  還記得那一次我感冒了,媽媽既要照顧受了腰傷的爸爸,又要照顧我,還要去上班,沒幾天她整個(gè)人就瘦了一大圈。為了讓媽媽少操一點(diǎn)心,少受一點(diǎn)累,我特地跟媽媽學(xué)做飯。這樣一來我就可以自己照顧自己了,媽媽也就省心了許多。在媽媽的精心照顧下,爸爸很快出院了,媽媽也輕松了,我們一家人又變得很開心了。

  這就是我幸福的家!我愿意永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的好女兒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著他們!讓他們因?yàn)橛形叶鏁常腋#?/p>

小學(xué)幸福的作文600字 篇7

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們都渴望得到友誼,理解、真誠……可是我們常常趕到難以如愿。其實(shí),只要我們敞開心扉,它們就會(huì)像陽光一樣灑滿我們的心房,照亮我們的生活。

  話又說回來,幸福又是什么呢?相信很多人看到“幸�!边@兩個(gè)字時(shí)都會(huì)感到很茫然,生活在喧擾的現(xiàn)代社會(huì),我們早已失去了幸福感。每天忙碌的'生活、緊張的節(jié)奏,讓我們忘卻了快樂,感受不到幸福。有人說:“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸�!贝嗽掚m然有點(diǎn)玩笑,卻也說出了幸福的真諦:簡單的快樂是幸福的源泉。

  獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時(shí)看不到一絲星光,長路漫漫,有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí),給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來于心底的那份執(zhí)著,鼓舞著自己插上翱翔的翅膀過盡千帆;讓來自于遠(yuǎn)方的呼喚,激勵(lì)著自己勇闖難關(guān)。人們都喜歡和煦的春風(fēng),明媚的陽光,因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺,你一定會(huì)喜歡這種感覺,因?yàn)樗鼛в嘘柟獾奈兜�。其�?shí),擁有一份陽光心態(tài)也很簡單,那就是敞開心扉去面對現(xiàn)實(shí)。年幼時(shí),爸爸常問我:“孩子,你幸福嗎?”那時(shí),我卻搖了搖頭。“為什么?”爸爸問道。我用一種嫉妒的口氣說:“別人有的東西我都沒有,還有老師每次都不表揚(yáng)我�!薄钡�20xx四川汶川大地震時(shí),我才明白我有多么幸福�!澳憧茨切┖⒆�,沒有了美麗的學(xué)校,沒有了漂亮的書包,有些孩子還喪失了性命�!卑职忠贿吙措娨曇贿厡ξ艺f,“你現(xiàn)在覺得你幸福嗎?”我的選擇從搖頭變成了點(diǎn)頭。在那些孩子的心中,幸福就是早日回到父母的懷抱。常懷感恩之心,常品生活之美,常念他人之善。則幸福充盈心間,快樂常伴左右;則心扉常充陽光,微笑伴隨每一天。面對這些,我們不僅僅是守望者,更應(yīng)該是收獲者。不要因?yàn)闀r(shí)光的流淌而讓觸覺變得遲鈍,讓我們用真誠的心來等待幸福來敲門。

  讓心扉沒有黑暗,幸福就在身邊。

小學(xué)幸福的作文600字 篇8

  天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬里……

  ——《青花瓷》

  縹緲的炊煙,裊裊升起,恰似柔逸的舞帶,唯美的演繹,演繹過去的曾經(jīng)……

  我的童年,放飛在生機(jī)盎然的鄉(xiāng)村,總愛在田野張開手臂,感受清風(fēng)拂過的柔暖,黛色磚瓦,流水人家,是生活最美的圖畫。

  總是和伙伴一起玩耍,只待隔著小溪,看到自家煙囪上冒著米黃的炊煙,才肯停下坐在田埂邊聊天。天色也伴隨著炊煙的升起,一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡,不多久就會(huì)看見外婆站在家門口大聲喊著:“孩子,回來吃飯�!�

  理理頭發(fā),一路歡奔,一頭撲進(jìn)外婆的懷里。外婆總是嗔怪我:“瞧你這個(gè)小調(diào)皮,還要人叫才知道回家吃飯�!倍乙贿吶鰦�,一邊喊餓,外婆會(huì)撲哧一下笑開了懷。

  每天,外婆總是會(huì)按時(shí)燒飯,然后站在門口盼望我歸來。而我呢,每每見到炊煙,也就加快了回家的步伐。

  像是兩人心照不宣的約定,我也不會(huì)再讓外婆扯著喉嚨喊了。

  如今搬家到城里,家家戶戶都裝上了排煙機(jī),自然是沒有了炊煙,少了夢一般的純凈,心頭不免空落了幾許,可外婆的愛仍伴隨左右。

  只是每逢假日,回鄉(xiāng),才可以看見纏纏綿綿、絲絲縷縷的炊煙,心中那份幸福便一點(diǎn)點(diǎn)升騰,模糊了雙眼……

  外婆的炊煙,像一張畫,完完整整地定格在了腦海里,就像外婆對我的愛,淡雅質(zhì)樸,卻氤氳著濃濃的親情。沒有了炊煙的伴隨,可外婆每天叮囑多穿衣服的話語還在,外婆慈祥的笑臉還在,外婆對我的愛依舊,我心里的幸福一天天地滋潤。

  炊煙裊裊,似夢卻又純,似通向美好生活的階梯,一點(diǎn)點(diǎn),上升,旋轉(zhuǎn)……

  夕陽余暉下,黛色磚瓦,流水人家,一米炊煙裊裊升起,意綿綿,情依依……

  炊煙不復(fù),愛我的人還在,我愛的人還在,即使沒有了純美的映襯,可幸福還在,不是嗎?就像歌中所唱的:“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬里……”

小學(xué)幸福的作文600字 篇9

  “知了,知了”窗外,高大濃密的梧桐樹上,知了不知疲倦地聒噪,連太陽公公也聽得不耐煩了,發(fā)怒了,臉脹得通紅通紅的,天真的好熱啊!

  屋內(nèi),我無奈的看窗外。怎么辦?怎么辦?離比賽只有五天了,而我連一首完整的曲子都沒背上�?粗敲苊苈槁榈奈寰€譜,特別是那些小音符,像一只只小臭蟲,我恨死你們了!看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴,我恨不得把它砸個(gè)稀巴爛! “鈴鈴鈴”電話鈴響了,我不滿地接起了電話:“兒子,練多長時(shí)間了?晚上我要檢查的”又是媽媽的嘮叨,真煩人!我不由得想起了和她吵架的一幕: “媽媽花了那么大的代價(jià),給你買琴,找老師,你還不肯練”

  “彈鋼琴,有什么了不起,我們班就我一個(gè)學(xué)琴的,還不是為了你們的面子”我大聲地說。

  “你是身在福中不知福!”

  “幸福?練琴是最痛苦的事!”我吼叫著。

  “啪!”媽媽打了我一個(gè)耳光。我哭了:“練琴真的好苦呀!五年了,我不看電視,不打游戲,不和小朋友們玩耍,我還幸福嗎?這就是幸福嗎?” “不行,明天開始,每天彈五小時(shí)琴。”媽媽憤怒了

  唉!想到這兒,我又坐到鋼琴前。“哆唻咪”單調(diào)的琴聲又響起來了。當(dāng)我彈《圓舞曲》,《奏鳴曲》的時(shí)候,感覺肖邦親切地向我走來,莫扎特含笑對我點(diǎn)頭。忽然間一股曖流充滿我的全身,彈奏的激情涌向指尖,柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂此刻,我感到了從未有過的快樂和興奮。

  一天,兩天,三天轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺(tái)中央的鋼琴旁,流暢地彈起了肖邦的《升C小調(diào)圓舞曲》,優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過水面,時(shí)而像山泉叮咚流淌,時(shí)而像波濤洶涌澎湃90分,全場響起了熱烈的掌聲,哇!我成功了!

  我得了一等獎(jiǎng),還將參加了全國“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動(dòng)得一下子抱住了我,老師也微笑地摸著我的頭,好朋友們都圍上來了想起這么多天的辛苦沒有白費(fèi),我不禁熱淚盈眶。是啊,只有經(jīng)過艱辛的付出,才能取得成功的喜悅!

  那一刻,我很幸福!

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  幸福的生活大抵都一樣,不幸的生活卻各有各的不幸。

  城市的學(xué)校里。

  水泥鋼筋筑成的教學(xué)樓,涂了油漆的干凈漂亮的課桌椅子,嶄新的課本、作業(yè)本,每個(gè)學(xué)期都換的五顏六色的書包,綠茵茵足球場,每年都刷新漆的綠紅白相間的籃球場,紅色大理石和不銹鋼管組成的升旗臺(tái),兩百米的紅色跑道。和藹可親的老師,親和友愛的同學(xué),良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境,這就是我們的校園,是我們幸福的起點(diǎn)。

  山區(qū)的學(xué)校里。

  土磚土瓦筑成的小平房,銹鐵腐木組成的銹桌爛椅,不知用了多少個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)了多少次手的教學(xué)課本,只有補(bǔ)丁爛布的書包,黃土地是他們奔跑的樂園,農(nóng)家的土雞土狗是他們友好的伙伴,只有一個(gè)木板連升旗桿都沒有的升旗臺(tái)。那個(gè)冬冷夏熱的教室里,卻有孜孜不倦的老師,手腳凍得通紅仍認(rèn)真聽講、書寫的孩子們,艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境,是他們“辛�!钡钠瘘c(diǎn)。

  他們是“辛�!钡模切量嗟�,是艱辛的,但仍努力追求著他們想要的幸福。

  山區(qū)的孩子們只有一個(gè)常年見不到父母的家和辛苦的生活。起早貪黑地上學(xué),崎嶇不平的山路,放學(xué)時(shí)的路滑,下雨時(shí)的教室漏水,都不能成為他們不上學(xué)的理由,可他們還是輟學(xué)在家。就是因?yàn)樗麄儧]有那厚厚的紅色鈔票,沒有那些錢!一道門的距離有多遠(yuǎn)?就像一個(gè)在天上飛,一個(gè)在地上跑�?蔀槭裁次覀冇心敲春玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境卻不珍惜呢?

  我們走個(gè)路喊累,看個(gè)書嫌煩,寫個(gè)作業(yè)偷工減料。我們一年丟掉的本子夠他們寫兩年,我們一年揮霍掉的錢夠讓他們上好幾個(gè)學(xué)期,我們丟掉的筆是他們夢寐以求的東西,可為什么我們還是身在福中不知福?

  我們應(yīng)該感到慚愧,明明我們是那么幸福,而他們那么不幸,卻比我們更認(rèn)真學(xué)習(xí)。老天對他們是那么不公,同是祖國的未來與希望,金錢卻像一雙無形的大手把他們與知識(shí)分開。

  我們應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí),讓祖國的花兒們不再有不能上學(xué)的遺憾。

小學(xué)幸福的作文600字 篇2

  桌案上的時(shí)鐘,滴答滴答地旋轉(zhuǎn),時(shí)針拼命地追趕著分針,一切就像是按下了快進(jìn)鍵,眼中僅是疾行的腳步。然而,那一次我放慢了腳步,感受到了另一種生活方式。

  那是一個(gè)炎熱的下午,炙熱的陽光使人顯得慵懶無比,小憩了片刻,雖然腦袋仍昏沉得厲害,但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數(shù)字,一個(gè)個(gè)漢字,一串串的英文字母,讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安�!皣\嘰,嘰嘰……”窗臺(tái)上傳來幾聲鳥鳴,那聲音委婉中帶著幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。

  我走向前,原來是一只很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),圓圓的身體,粉嫩的嘴,還未豐滿的羽翼,一看就知道沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,還是個(gè)無知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的,它帶給我別樣的感覺,沒有絲毫警惕與恐懼,有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了,不再理會(huì)那惱人的作業(yè),只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著它,它居然趴在窗臺(tái)上漸漸合上雙眼睡著了。我輕輕碰觸它,它稍稍緊了緊爪子,便又不動(dòng)了。

  不知麻雀何時(shí)落下,也不知它何時(shí)會(huì)離去,但在和它相遇的那一瞬間,世界好安靜,似乎一切都放慢了腳步。風(fēng)兒慢慢地吹,花兒慢慢的開,小草慢慢地長,就連那“滴答”作響的鬧鐘仿佛也放慢了節(jié)奏,一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。

  在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下,我們一味追求快節(jié)奏、高效率,無心留意周圍的風(fēng)景,無視父母的愛心早餐,疲倦地應(yīng)付考試作業(yè),敷衍地應(yīng)對家人的關(guān)懷,身心疲憊,親情淡漠。

  看著這只安睡的麻雀,我若有所悟:慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式,在這個(gè)疾行的生活中,放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度,能更好地品味人生的種種滋味,何嘗不是一種幸福呢?

小學(xué)幸福的作文600字 篇3

  你一定聽過莎士比亞說:“書籍是人類的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀�!睕]錯(cuò),閱讀是我們生活中或不可缺的一部分,但他同時(shí)也是一件幸福的事。

  常聽老師念叨“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我曾無數(shù)次為這些話感到厭煩,覺得老師讓我們每天保證30分鐘的閱讀是在給我們繁重的學(xué)習(xí)生活增添負(fù)擔(dān)。學(xué)校發(fā)的書已經(jīng)多得我們看不過來了,還讓我們在課外閱讀名著,我簡直是恨透看書了。

  直到老師在班上開展“讀書漂流”的活動(dòng),并要求我們每人必須完成一份不少于20xx字的讀書分享報(bào)告。無奈,為了完成讀書報(bào)告,我被“逼”著看起了書,摒棄以往所看的那些“快餐書”,我閱讀起了名著。通過閱讀,我走進(jìn)了大文豪高爾基,了解了他那悲慘的童年。通過閱讀,我看到了保爾·柯察金身上那種堅(jiān)韌的意志和拼搏奉獻(xiàn)的精神。通過閱讀,我知道了永不言敗的海倫·凱勒是如何創(chuàng)造生命的奇跡……通過閱讀,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)又一個(gè)的偉人,他們都無不擁有著慘痛的經(jīng)歷,或是身體上的缺陷,或是精神上的壓力,又或是不被當(dāng)時(shí)自己所處的社會(huì)所接受。但他們是命運(yùn)的主宰,他們所取得的巨大成就都離不開自身的堅(jiān)韌不拔,更離不開閱讀。每每讀完一本名著,我都被書中的人物所感觸,所激勵(lì),思緒便如泉涌般迸發(fā)而出。

  自那次“讀書漂流”活動(dòng)后,我迷上了閱讀名著,我發(fā)現(xiàn)的比手機(jī)、電腦更有意思的——閱讀。閱讀不僅僅只是讓我完成了讀書報(bào)告,提升了寫作水平。閱讀所帶給我無形的瑰寶則是在我心中種下了一顆文學(xué)的種子,更令我開闊了視野,學(xué)到了豐富的知識(shí),我不得不承認(rèn)老師常念叨的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”非常有道理,因?yàn)槲彝ㄟ^閱讀到達(dá)另一個(gè)世界。我深深的感受到——閱讀是一件幸福的事。

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀是人類的精神糧食”,我愛閱讀!

小學(xué)幸福的作文600字 篇4

  前幾天學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文,我的心就像平靜的湖里丟進(jìn)一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

  這篇課文是俄國作家契珂夫的作品,這篇課文主要講了9歲的凡卡,在一家鞋店干活,但是處處遭到老板娘和那些伙計(jì)們的欺負(fù)。凡卡決定要給在鄉(xiāng)下的爺爺寫封信,懇求爺爺帶他回去�?墒�,可憐的凡卡并沒有寫清地址,也沒貼郵票,郵差還是醉醺醺的,因此他的爺爺永遠(yuǎn)也無法收到這封信。即便是收到了,也不會(huì)來看他的,因?yàn)樗臓敔敳]有那么多的錢……

  學(xué)完了這篇課文,我很心痛凡卡,同情他的悲慘遭遇,他遭遇牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心,他信中的內(nèi)容,深深地刺痛了我的心,他只有9歲,只是一個(gè)只有9歲的孩子,還是一個(gè)孩子呀!我們9歲在干什么?享受父母的愛?衣來伸手,放來張口?接受著良好的教育?而他,9歲竟然受到了那么多痛苦的遭遇。這讓人不能不心痛。

  通過這篇課文,我們仿佛看到了舊社會(huì)的黑暗,貧富懸殊,窮人的無奈,孩子痛苦。

  作者把凡卡寫給爺爺?shù)男藕退麑︵l(xiāng)下生活的回憶穿插起來寫,這種反襯讓我們進(jìn)一步了解凡卡在城里生活的悲慘,還讓我們更清楚地知道:我們是何等的幸福!所以,請珍惜現(xiàn)在的幸福吧!我們現(xiàn)在的幸福是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的孩子一生也渴望不到的。他們曾經(jīng)是多么渴望幸福,渴望像我們一樣有父母疼愛,有明亮的教室,有和藹的老師,還有許多的朋友……可是,生活使他們得不到幸福。

  所以,請現(xiàn)在的孩子,不要嫌這嫌那了,請珍惜眼前的幸福吧,當(dāng)我們穿著漂亮的衣服時(shí),想一想啊,他們在干嘛?他們可能穿著破爛的衣服,穿梭在寒冷的北風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖;再想一想,我們吃豐盛的食物時(shí),他們可能為了一個(gè)小又發(fā)黑的饅頭,而被老板責(zé)罵著;當(dāng)我們?nèi)雺魰r(shí),他們可能在苦苦的干活;請想一想,我們幸福,快樂時(shí),他們又在干什么?

  ......

  各位,請珍惜現(xiàn)在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,請想一想,以前,現(xiàn)在,還為幸福而努力的人們吧!

小學(xué)幸福的作文600字 篇5

  同學(xué)們都知道,“老有所養(yǎng)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,隨著我國人口逐步老齡化,養(yǎng)老問題越來越突出。隨著社會(huì)的發(fā)展,養(yǎng)老已經(jīng)不僅是美的問題,更應(yīng)該社會(huì)化、制度化。

  鄰居66歲的農(nóng)民李爺爺怎么也沒想到,現(xiàn)在他也能像城里的退休職工一樣,每月從農(nóng)村信用社領(lǐng)取55元的養(yǎng)老金了!對李爺爺來說,這可是個(gè)大喜事,所以他逢人便說:“沒想到,現(xiàn)在農(nóng)民老了也可以領(lǐng)上養(yǎng)老金了!”

  李爺爺是個(gè)地地道道的農(nóng)民,過去一直跟農(nóng)田打交道,渾身有使不完的力氣。可是,近幾年來,隨著年齡的增長,李爺爺背駝了、眼花了,田里的力氣活也干不動(dòng)了,日常的開銷就成了問題。

  李爺爺有個(gè)兒子,早已成了家,現(xiàn)在在城里做臨時(shí)工,托家口,沒有太多節(jié)余,但是每月省吃儉用也要給李爺爺一些贍養(yǎng)費(fèi),只是有早有遲,沒個(gè)準(zhǔn)時(shí)候。李爺爺理解兒子的難處,所以盡量不跟兒子要,將就著過日子。

  20xx年底,李爺爺所在的縣被確定為全國首批“新農(nóng)�!痹圏c(diǎn)縣,60歲以上的老人,不用繳費(fèi)就直接領(lǐng)取養(yǎng)老金。李爺爺馬上報(bào)了名。

  這年過年的時(shí)候,李爺爺兒子回來了。吃過年夜飯,兒子想把當(dāng)月的贍養(yǎng)費(fèi)給李爺爺,李爺爺馬上用手擋了回去。兒子以為他嫌少,正在納悶的時(shí)候,李爺爺樂呵呵的說:“以后,你就不要給我錢了!”

  兒子說:“沒有錢,你怎么生活�。俊�

  李爺爺從懷里掏出一個(gè)存折,朝兒子亮了亮,說:“這是政府給辦的養(yǎng)老保險(xiǎn),每個(gè)月都有,比你給的及時(shí)多了呢!”

  兒子覺得很意外。李爺爺接著說:“現(xiàn)在,咱們農(nóng)村實(shí)行了“新農(nóng)保”,不僅我們老人可以參保,16歲以上的年輕人也可以參保呢!”

  兒子一聽,喜出望外,說:“太好了,老了能領(lǐng)錢,政府給補(bǔ)貼,多實(shí)惠啊!我一定參保!”

  父子倆越聊越開心,他們倆想“現(xiàn)代科技越來越發(fā)達(dá)了,老年人有養(yǎng)老金了,人們的生活也越來越好了。”

  生活越來越好,科技越來發(fā)達(dá),人們也都有養(yǎng)老美德。我們每個(gè)人都應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)我們中華民族的傳統(tǒng)美德!

小學(xué)幸福的作文600字 篇6

  每個(gè)人都希望有一個(gè)美好的家庭,我的家就是這樣一個(gè)讓我感到溫馨、幸福的家。

  我的父母都是打工族,他們工作雖然很辛苦,但卻絲毫沒有減少對我的關(guān)心和愛護(hù)。媽媽每天早早起床,做好早餐,就去幫我整理書包,生怕我漏掉了什么。等我吃罷早飯,爸爸先是送我到學(xué)校,然后才去上班。晚上,爸爸媽媽不管自己有多累,都要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。碰到不懂的問題,他們總是先打開課本,把書上的相關(guān)知識(shí)有條理的為我講解一遍,然后耐心地引導(dǎo)我讀題,幫助我分析題意,找到解決問題的途徑。當(dāng)一個(gè)個(gè)難題迎刃而解時(shí),我們總會(huì)舒心地相視一笑,內(nèi)心的甜蜜油然而生。

  有一天夜里,我剛要入睡時(shí),只聽見“吱呀”一聲,門輕輕的響了。接著便傳來很輕很輕的腳步聲,繼而我感覺被子動(dòng)了一下,一股熟悉的氣息讓我知道是媽媽,她又來幫我蓋被子了。這時(shí)門外傳來爸爸輕緩的聲音:“快出來,別驚醒了孩子!”他說得很輕,但還是被我聽得一清二楚。媽媽便輕快的退出了我的房間,他們好像生怕把我驚醒了似的!不知不覺中我的鼻子一酸,幸福的淚水模糊了我的眼睛。

  爸爸和媽媽非常疼愛我,我也非常愛他們!每天早晨,我會(huì)幫媽媽擦桌子、擺碗筷。爸爸媽媽下班回來后我就幫他們換拖鞋、取衣服、為他們端洗臉?biāo)�、倒洗腳水,有時(shí)還幫他們放好洗澡水,調(diào)試好水溫。平時(shí)沒事就做一些力所能及的家務(wù)事:譬如幫媽媽清洗衣服、刷刷碗。我也常常收拾房間、拖拖地,還總是把家里收拾得整整齊齊,干干凈凈,讓人賞心悅目。在這樣一個(gè)溫馨的家庭里,我的生活很快樂,很幸福!

  還記得那一次我感冒了,媽媽既要照顧受了腰傷的爸爸,又要照顧我,還要去上班,沒幾天她整個(gè)人就瘦了一大圈。為了讓媽媽少操一點(diǎn)心,少受一點(diǎn)累,我特地跟媽媽學(xué)做飯。這樣一來我就可以自己照顧自己了,媽媽也就省心了許多。在媽媽的精心照顧下,爸爸很快出院了,媽媽也輕松了,我們一家人又變得很開心了。

  這就是我幸福的家!我愿意永遠(yuǎn)做爸爸媽媽的好女兒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛著他們!讓他們因?yàn)橛形叶鏁常腋#?/p>

小學(xué)幸福的作文600字 篇7

  現(xiàn)實(shí)生活中,我們都渴望得到友誼,理解、真誠……可是我們常常趕到難以如愿。其實(shí),只要我們敞開心扉,它們就會(huì)像陽光一樣灑滿我們的心房,照亮我們的生活。

  話又說回來,幸福又是什么呢?相信很多人看到“幸�!边@兩個(gè)字時(shí)都會(huì)感到很茫然,生活在喧擾的現(xiàn)代社會(huì),我們早已失去了幸福感。每天忙碌的'生活、緊張的節(jié)奏,讓我們忘卻了快樂,感受不到幸福。有人說:“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸�!贝嗽掚m然有點(diǎn)玩笑,卻也說出了幸福的真諦:簡單的快樂是幸福的源泉。

  獨(dú)步人生,我們會(huì)遇到種種困難,甚至于舉步維艱,甚至于悲觀失望。征途茫茫,有時(shí)看不到一絲星光,長路漫漫,有時(shí)走得并不瀟灑浪漫。這時(shí),給自己一個(gè)笑臉好嗎?讓來于心底的那份執(zhí)著,鼓舞著自己插上翱翔的翅膀過盡千帆;讓來自于遠(yuǎn)方的呼喚,激勵(lì)著自己勇闖難關(guān)。人們都喜歡和煦的春風(fēng),明媚的陽光,因?yàn)檫@會(huì)給人帶來一種舒適、愜意的感覺。你的心也會(huì)有一種暖暖地沐浴在陽光下的感覺,你一定會(huì)喜歡這種感覺,因?yàn)樗鼛в嘘柟獾奈兜�。其�?shí),擁有一份陽光心態(tài)也很簡單,那就是敞開心扉去面對現(xiàn)實(shí)。年幼時(shí),爸爸常問我:“孩子,你幸福嗎?”那時(shí),我卻搖了搖頭。“為什么?”爸爸問道。我用一種嫉妒的口氣說:“別人有的東西我都沒有,還有老師每次都不表揚(yáng)我�!薄钡�20xx四川汶川大地震時(shí),我才明白我有多么幸福�!澳憧茨切┖⒆�,沒有了美麗的學(xué)校,沒有了漂亮的書包,有些孩子還喪失了性命�!卑职忠贿吙措娨曇贿厡ξ艺f,“你現(xiàn)在覺得你幸福嗎?”我的選擇從搖頭變成了點(diǎn)頭。在那些孩子的心中,幸福就是早日回到父母的懷抱。常懷感恩之心,常品生活之美,常念他人之善。則幸福充盈心間,快樂常伴左右;則心扉常充陽光,微笑伴隨每一天。面對這些,我們不僅僅是守望者,更應(yīng)該是收獲者。不要因?yàn)闀r(shí)光的流淌而讓觸覺變得遲鈍,讓我們用真誠的心來等待幸福來敲門。

  讓心扉沒有黑暗,幸福就在身邊。

小學(xué)幸福的作文600字 篇8

  天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬里……

  ——《青花瓷》

  縹緲的炊煙,裊裊升起,恰似柔逸的舞帶,唯美的演繹,演繹過去的曾經(jīng)……

  我的童年,放飛在生機(jī)盎然的鄉(xiāng)村,總愛在田野張開手臂,感受清風(fēng)拂過的柔暖,黛色磚瓦,流水人家,是生活最美的圖畫。

  總是和伙伴一起玩耍,只待隔著小溪,看到自家煙囪上冒著米黃的炊煙,才肯停下坐在田埂邊聊天。天色也伴隨著炊煙的升起,一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡,不多久就會(huì)看見外婆站在家門口大聲喊著:“孩子,回來吃飯�!�

  理理頭發(fā),一路歡奔,一頭撲進(jìn)外婆的懷里。外婆總是嗔怪我:“瞧你這個(gè)小調(diào)皮,還要人叫才知道回家吃飯�!倍乙贿吶鰦�,一邊喊餓,外婆會(huì)撲哧一下笑開了懷。

  每天,外婆總是會(huì)按時(shí)燒飯,然后站在門口盼望我歸來。而我呢,每每見到炊煙,也就加快了回家的步伐。

  像是兩人心照不宣的約定,我也不會(huì)再讓外婆扯著喉嚨喊了。

  如今搬家到城里,家家戶戶都裝上了排煙機(jī),自然是沒有了炊煙,少了夢一般的純凈,心頭不免空落了幾許,可外婆的愛仍伴隨左右。

  只是每逢假日,回鄉(xiāng),才可以看見纏纏綿綿、絲絲縷縷的炊煙,心中那份幸福便一點(diǎn)點(diǎn)升騰,模糊了雙眼……

  外婆的炊煙,像一張畫,完完整整地定格在了腦海里,就像外婆對我的愛,淡雅質(zhì)樸,卻氤氳著濃濃的親情。沒有了炊煙的伴隨,可外婆每天叮囑多穿衣服的話語還在,外婆慈祥的笑臉還在,外婆對我的愛依舊,我心里的幸福一天天地滋潤。

  炊煙裊裊,似夢卻又純,似通向美好生活的階梯,一點(diǎn)點(diǎn),上升,旋轉(zhuǎn)……

  夕陽余暉下,黛色磚瓦,流水人家,一米炊煙裊裊升起,意綿綿,情依依……

  炊煙不復(fù),愛我的人還在,我愛的人還在,即使沒有了純美的映襯,可幸福還在,不是嗎?就像歌中所唱的:“天青色等煙雨,而我在等你,炊煙裊裊升起,隔江千萬里……”

小學(xué)幸福的作文600字 篇9

  “知了,知了”窗外,高大濃密的梧桐樹上,知了不知疲倦地聒噪,連太陽公公也聽得不耐煩了,發(fā)怒了,臉脹得通紅通紅的,天真的好熱啊!

  屋內(nèi),我無奈的看窗外。怎么辦?怎么辦?離比賽只有五天了,而我連一首完整的曲子都沒背上�?粗敲苊苈槁榈奈寰€譜,特別是那些小音符,像一只只小臭蟲,我恨死你們了!看著那架黑得發(fā)亮的鋼琴,我恨不得把它砸個(gè)稀巴爛! “鈴鈴鈴”電話鈴響了,我不滿地接起了電話:“兒子,練多長時(shí)間了?晚上我要檢查的”又是媽媽的嘮叨,真煩人!我不由得想起了和她吵架的一幕: “媽媽花了那么大的代價(jià),給你買琴,找老師,你還不肯練”

  “彈鋼琴,有什么了不起,我們班就我一個(gè)學(xué)琴的,還不是為了你們的面子”我大聲地說。

  “你是身在福中不知福!”

  “幸福?練琴是最痛苦的事!”我吼叫著。

  “啪!”媽媽打了我一個(gè)耳光。我哭了:“練琴真的好苦呀!五年了,我不看電視,不打游戲,不和小朋友們玩耍,我還幸福嗎?這就是幸福嗎?” “不行,明天開始,每天彈五小時(shí)琴。”媽媽憤怒了

  唉!想到這兒,我又坐到鋼琴前。“哆唻咪”單調(diào)的琴聲又響起來了。當(dāng)我彈《圓舞曲》,《奏鳴曲》的時(shí)候,感覺肖邦親切地向我走來,莫扎特含笑對我點(diǎn)頭。忽然間一股曖流充滿我的全身,彈奏的激情涌向指尖,柔美、優(yōu)雅、高亢、激昂此刻,我感到了從未有過的快樂和興奮。

  一天,兩天,三天轉(zhuǎn)眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺(tái)中央的鋼琴旁,流暢地彈起了肖邦的《升C小調(diào)圓舞曲》,優(yōu)美的琴聲時(shí)而像微風(fēng)拂過水面,時(shí)而像山泉叮咚流淌,時(shí)而像波濤洶涌澎湃90分,全場響起了熱烈的掌聲,哇!我成功了!

  我得了一等獎(jiǎng),還將參加了全國“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動(dòng)得一下子抱住了我,老師也微笑地摸著我的頭,好朋友們都圍上來了想起這么多天的辛苦沒有白費(fèi),我不禁熱淚盈眶。是啊,只有經(jīng)過艱辛的付出,才能取得成功的喜悅!

  那一刻,我很幸福!