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作業(yè)初中作文

時間:2022-11-10 07:34:59 初作文 我要投稿
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作業(yè)初中作文

作業(yè)初中作文1

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的作業(yè)初中作文,希望能夠幫助到大家。

作業(yè)初中作文

  學(xué)生的任務(wù)少不了“作業(yè)”,一提起“作業(yè)”,我就會皺起眉頭,發(fā)起愁來。

  在這臨近暑假之際,“作業(yè)”就越發(fā)多了起來,什么“作文”、“考試卷”、“復(fù)習(xí)作業(yè)”、“復(fù)習(xí)工課”等等,真是蜂擁而至。一回到家中,往常還可以短時間地玩耍一陣。而如今,連喘口氣的`工夫都沒有。我真像籠子里的小鳥。整天寫呀、練呀,手上都起了泡。為了寫這些作業(yè),我甚至每晚要到一點多鐘才睡覺。“好累。 蔽页3_@樣嘆息,總是想從中少做一些,但又提心吊膽,害怕明天老師萬一檢查,那可糟糕透頂了。不是挨罵,就是再把作業(yè)重做幾遍那樣的罪,可不好受!想到這里,又只好無可奈何地拿起筆,刷刷地寫起來。

  夜深了。我想,學(xué)生啊,學(xué)生,你何年、何月、何時才能減掉這一作業(yè)的沉重負擔(dān)啊!我真想對全世界的人們喊一聲“給學(xué)生少一些作業(yè)吧!”這一喊一定會引起公憤的,所以我們只好……

作業(yè)初中作文2

  今天下午,我和同學(xué)們正在教室里謄寫作文。突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲,原來是鄰班放學(xué)了。這時,早已按捺不住的同學(xué)們,開始小聲嘀咕起來:“怎么還不放學(xué)呀?都快四點半了!”“到底怎么回事呀?”“真是的,張老師怎么到現(xiàn)在還不來布置作業(yè)?”

  過了許久,張老師才走進教室,吵鬧聲戛然而止。只見張老師慢步走上講臺,清了清嗓子,然后慢聲細語地說:“今天的語文作業(yè)——”張老師故意拖長聲調(diào),然后停頓了一下,兩眼掃視了大家一遍。同學(xué)們急切地想知道答案,都盼望著老師快點說。只聽張老師從嘴里清晰地吐出一個字:“沒!鳖D時,教室里好似熱油鍋里撒了一把鹽——炸開了,歡呼聲、議論聲、尖叫聲,響成一片。同學(xué)們那高興勁兒就甭提了:有的.同學(xué)大呼“老師萬歲”,還不停地鼓掌;有的同學(xué)學(xué)著和尚打坐的模樣,嘴里念念有詞“阿彌陀佛,善哉善哉”;還有的同學(xué)高舉右手,伸出中指和食指,一邊打著“V”字,一邊喊著“耶——”。不過,我卻很疑惑:怎么可能沒作業(yè)呢?張老師的葫蘆里到底賣的是什么藥?果然不出所料,張老師接著又說:“不過,要寫一篇作文,題目是‘今天沒作業(yè)’……”頓時,教室里又響起一片熱烈的掌聲。

  張老師真會出高招,原來他是為我們寫作文提供材料。

作業(yè)初中作文3

  “。√昧,今天沒作業(yè)!”班長沖進教室向我們宣布了這一令人振奮的好消息。

  當(dāng)聽到這個消息時,我一下蹦了三尺高,真是興奮極了。我們班的每一個同學(xué)都笑成了一朵花,比過節(jié)還要高興!

  我背起空書包,與最要好的哥們眉飛色舞般笑著走出了教室。邊走邊討論老師們今天是怎么了,怎么也不布置作業(yè),是不是良心發(fā)現(xiàn)什么了!

  走在回家的路上,感覺輕松極了。仿佛成了一只燕子,點著輕盈的步履,邁向家的方向。以前被那么多的作業(yè)壓得喘不過氣來。今天,那萬斤的巨石終于不見了,心中也豁然明亮了起來,全身似乎充滿活力。身上背著的書包,也沒有了往日那般沉重,背在身上甚至感覺不到它在背上。

  看著那背上背著那沉重的書包的學(xué)姐學(xué)兄們一副愁眉苦臉的表情走在回家的路上,我想:他們今天一定有很多的作業(yè)吧!突然覺得今天,我是這世界上最幸福,最幸運的人了。

  很快,我就到家了,開門的'依然是弟弟,以前總是羨慕弟弟,因為他還在念小學(xué),每天的作業(yè)很少,無非就是語數(shù)外三門功課的作業(yè),其他全是副課,幾乎沒作業(yè)。不過今天也覺得弟弟是被作業(yè)壓著的可憐人。

  換好鞋,放下那空空的書包,就跑去廚房,問媽媽做的什么菜!凹t燒肉!”媽媽的回答簡單又明了,不過這句話,更讓我覺得自己是最幸運的了。原因有兩點:一是今天沒作業(yè);二是媽媽做了我最愛吃的紅燒肉。

  離開廚房,看見弟弟在作業(yè)中掙扎,爸爸在翻閱著文件,而妹妹呢,正在甜蜜的夢鄉(xiāng)中呢!只有我一個閑人,我便在書桌前讀起了小說。不知何時,我的肚子發(fā)出了饑餓的抗議聲,而這時,媽媽的飯也做好了,早已饑腸轆轆的我,拿起筷子,飽餐了一頓。這回可真是大飽口福,媽媽的拿手絕活——紅燒肉做的實在太好吃了。沒有作業(yè),就連吃飯也覺著格外的香甜,格外的享受。

  吃過晚飯后,我來到家附近的公園里散步,路旁那美麗的小花,似乎在望著我笑。我不禁感慨,每天沒作業(yè),過著這樣愜意的生活,該多好!

  你說呢?呵呵!

作業(yè)初中作文4

  一個人的作業(yè)體現(xiàn)了這個人的價值,那么,作業(yè)又是什么東西呢?下面是我媽媽放假在家的一天,可見,即使不上班,媽媽也是辛苦的。這一天相當(dāng)于媽媽的作業(yè),在我的心中,這是勤勞辛苦,偉大,最優(yōu)秀的“作業(yè)”!

  “快起床,你不上學(xué)了?!”“噢 !媽,我們放假,今天不上學(xué)。”“那你怎么不早告訴我,念在你平時上學(xué)“辛苦”,今天就讓你多睡會兒。”

  我揉著蒙眬的睡眼,走出凌亂的臥室,看看鐘表----咦?鐘表怎么變得這么干凈了。一看,現(xiàn)在竟然11點了,不是吧,我睡了這么久。于是,我便趕緊刷牙洗臉-----呵,連梳妝臺也變得這么干凈了。

  洗刷完畢后,我便坐在沙發(fā)上悠閑地看著電視,等待著美味的午餐的到來!袄隙靵矶孙。”“好嘞!”我溜進廚房,“咳咳,媽,咋這么嗆呀!”“你看,這是什么。”“哇,是我愛吃的青椒炒肉絲,怪不得這么嗆哩。咦?媽,你不覺得嗆嗎?”“你媽我成天給你們做飯,這算什么!甭牭綃寢屵@么說,心中突然酸了一下。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),廚房的碗柜上,桌子上好像被施了魔法似的,異常干凈,甚至發(fā)亮……

  “哇,好好吃啊,老媽你做的飯就是好吃,世界上無人可及!薄昂呛牵悄憔投喑渣c吧”“放心,我哪一會沒多吃啊!薄皨,做飯累嗎?” “累又咋了,你能替我嗎?”是啊,我也就會嘴上關(guān)心關(guān)心媽媽,而實際呢?要知道光說說是不能使媽媽減輕負擔(dān)和勞累的……

  我正在目不轉(zhuǎn)睛地看電視時,啪的一聲,電視被“兇惡”的老媽給關(guān)住了。接著,一頓“惡狠狠”的訓(xùn)斥便猶如碩大碩大的冰雹毫不留情地砸在我的耳朵里;“老愛坐那么近看電視,你是不是想成近視眼啊,成近視眼是很難受的,跟你說了多少遍了。還有啊,你這么愛看電視,以后還想上清華呢。你不努力學(xué)習(xí),那是上不了清華的!’我獨自在屋子里氣憤地想了許多----誰說我學(xué)習(xí)不努力,我把許多名人名言,好句好段,英語書給背得滾瓜爛熟的,這還不算努力嗎?轉(zhuǎn)念一想;唉,媽媽也不容易。成天為我,為我們這個家操勞。媽媽平時上班,那上班是容易的嗎?無非是辛苦。偶爾放假,在家也停不下來,每次,媽媽都會把家里打掃得十分干凈,甚至一塵不染!我坐在教室里學(xué)習(xí),無非就是用用腦子罷了,而媽媽呢,她不僅用腦子,還用了體力,用了一切!和媽媽的工作來比,學(xué)習(xí)又算什么辛苦呢?媽媽嚴格的要求我要好好學(xué)習(xí),也是為我好啊,如果長大我真的學(xué)出成就了,最受益的人還不是我,那我還抱怨什么呢?不用說,那干凈的鐘表、桌子、碗柜……肯定都是媽媽花了一上午的時間精心打掃的,而我,卻在舒適的床上貪婪地享受著睡覺的美好……淚水再次奪眶而出!

  15點,我看到媽媽正在洗衣服,便立馬過去幫媽媽。“這件衣服太大了,你洗不成。你要想幫我,還是洗那些襪子吧!蔽疫吶嘁m子邊注視著媽媽----幾條細小的皺紋已悄悄地爬上了媽媽美麗的臉,雖細小,可我的心卻又……

  19點,院子“天堂”變成衣服“天堂”了。19點30分,開始了美味之旅;21點,客廳和臥室里的地像一面明亮的`鏡子;21點15分,一切都黑了。

  作業(yè)是什么呢?作業(yè)就是一個人的責(zé)任。醫(yī)生的作業(yè)是救治病人;教師的作業(yè)是教育學(xué)生;警察的作業(yè)是幫助人民……而我媽媽的作業(yè)則是一心為我們付出!這個責(zé)任并不是別人給的,而是自己要的。

  并沒有麻木。

  有時真的要讓自己的心趕緊靜下來了,不被青春期的感情所困擾,仔細地傾聽,噓。

作業(yè)初中作文5

  我在臥室里一邊來回踱步,一邊用牙齒咬著鉛筆。我該怎么辦?我五年級,剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校,是新來的學(xué)生,沒有朋友,這已經(jīng)夠糟了。不料,還有更糟的。老師昨天布置的家庭作業(yè),讓我非常為難。我確信,新學(xué)校的第一次家庭作業(yè),就會讓我鬧笑話。

  我坐在書桌旁,眼睛盯著電腦屏幕。“我叫泰勒,今年暑假,我……”寫到這里,我停住了。我怎么能站在全班同學(xué)的面前說我整整一個暑假都在研究大多數(shù)人連談都不愿意談的東西呢?肥料,俗稱糞便。我花了三個月的時間,在我爺爺奶奶家的農(nóng)場上學(xué)習(xí)收集和分析牛糞。我努力想回憶出另外一個能說得出來的、有趣的、吸引人的冒險活動。也許我可以說我整個暑假都在中西部預(yù)防龍卷風(fēng)的天氣控制組學(xué)習(xí)。

  “該吃晚飯了!蔽覌寢尯暗。

  我慢吞吞地走下樓,沒精打采地坐到我的椅子上。

  “你從放學(xué)回家就一直待在你的房間里,”媽媽說,“你在做什么?”

  “老師要我們在全班同學(xué)面前說出今年暑假做的事!蔽覈@了口氣。

  我的弟弟湯姆情不自禁地哈哈大笑:“如果你的同學(xué)們聽到你整個夏天都渾身沾滿牛糞,我擔(dān)心不會有一個人愿意和你坐在一起的!”

  “好了,別說了,湯姆!卑职终f。

  “泰勒,”媽媽一邊說一邊把綠豆盛進一個碗里,“為我們今年夏天做的事情驕傲吧。沒有像你爺爺這樣的科學(xué)家們,我們的星球會越來越糟的!

  確實,我爺爺所做的工作是很重要的.。他研究新能源,研究如何用牛糞生成燃料,并在不斷完善生成燃料的方法。將來有一天,用牛糞生成燃料會既容易又經(jīng)濟,還環(huán)保。

  “我知道,媽媽,”我說,眼睛盯著我的烘肉卷,“不過,人們在吃午飯時可不愿意聽你說這個!

  “還有吃晚飯的時候!卑职忠贿呎f,一邊笑。他也在研究他的烘肉卷。

  那天晚上,我夢到一些非常有魅力的冒險活動,比如在澳大利亞潛水,在巴西的熱帶雨林里抓著葡萄藤蕩秋千。夢醒后,我翻來覆去難以入睡。

  第二天在學(xué)校,我弓著身子坐在課桌前,仔細傾聽每一位同學(xué)的講話。我的手掌心里汗津津的,我的心也揪得越來越緊。我已經(jīng)準(zhǔn)備好被大家嘲笑了。

  “那是我第一次坐船去月亮旅館和水療中心。”艾伯說,并以此結(jié)束了她的報告。她鞠了個躬,在座位上坐下。

  “輪到你了,泰勒!惫傻滦〗阏f。

  我猛地深吸一口氣,用手緊緊抓住我的微型筆記本電腦,走到教室的前面,清了清嗓門!敖衲晗奶,我……噢,我……”我的眼睛注視著地板。這是我用一個虛構(gòu)的冒險活動挽救我的尊嚴的最后機會了。

  接著我想起了爺爺。他是在多么努力地拯救地球呀!拔艺麄夏天都在收集牛糞!蔽彝蝗徽f道。

  我環(huán)顧了一下房間。似乎沒有人顯出厭惡的表情,他們的臉上只有困惑。

  我敲打了幾下筆記本電腦的鍵盤,一頭奶牛正在吃紫花苜蓿的立體圖像出現(xiàn)在教室中間。我繼續(xù)帶領(lǐng)我的同學(xué)們進行一次虛擬的旅行,這次旅行以這頭牛在牧場上吃草開始,以一位先生在當(dāng)?shù)氐募淄檩敋庹窘o他的汽車添加燃料結(jié)束。讓我感到驚訝的是,我的同學(xué)們都聽得很投入。

  最后,我決定用我爺爺常說的一個粗俗的笑話作結(jié)束!霸谛列量嗫酁槠嚰恿艘惶烊剂现,一個氣泵對另一個氣泵說,”說到這里,我停了一下,然后繼續(xù)說,“我完全拉空了!

  笑聲充滿了整個房間,中間還夾雜著笑痛肚子的呻吟聲。

  最后我說:“我想我們一家今年夏天的工作對于燃料綠色化,以及通往深海探險公園的地下特快列車的早日開通有幫助!

  講完后,我朝全班同學(xué)鞠了一個躬。當(dāng)我向座位上走去的時候,同學(xué)們都熱烈地鼓起了掌。

  坐在我身后的一位男同學(xué)拍了拍我的肩膀。“嗨,我叫喬希,”他說,“暑假的時候,我們?nèi)议_車八小時去看望我的姑奶奶。如果你們的燃料計劃研制成功的話,我們就綠色多了!闭f到這里,他哈哈大笑。“還有,我們有幾個同學(xué)放學(xué)后會踢足球。你愿意參加嗎?”

  誰會想到我在新學(xué)校交到第一批朋友要感謝我的爺爺和我的滿身糞便的暑假呢――我的意思是說,是我的令人難以置信的拯救地球的冒險行動!

作業(yè)初中作文6

  現(xiàn)在,我在小區(qū)門口的保安室中,對,是我所在的小區(qū),有人可能問了:為什么我還不回家?原因如下:

  放學(xué),班主任肖老師找我,肖老師是一個男老師,教我們語文,他長得其實并不高,眉毛十分濃密,整個人有一種十分嚴肅的感覺,但是其實肖老師也挺容易相處。肖老師說:“你看下手機,這是你媽媽說的.,我現(xiàn)在才看到!蔽铱戳丝,哦,上面主要就是說,我媽媽去長沙了,要肖老師告訴我到小區(qū)的保安室做作業(yè)。哦,去保安室做作業(yè)啊,恩……恩?What?去……保……!0彩易觥鲎鳂I(yè)?!啊咧?好吧……

  到小區(qū)保安室,我和保安說:“我媽媽去長沙了,我可以進去做作業(yè)嗎”,保安同意了,感覺自己的人生多么順利啊哦呵呵。

  進去后,我做起了我的作業(yè),這么好吵哇,有人的說話聲、汽笛聲、汽車駛過的聲音……不時還會有人進來放快遞、拿快遞。!我都要奔潰啦!想想以前在家里總閑太吵太吵,原來這里其實更吵!好后悔呀,感覺家里其實真的好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)回家了,已經(jīng)6點多了,呵呵,也不算晚啦。

作業(yè)初中作文7

  “董理,快把英語作業(yè)本交上來!”一大早剛走進五(4)班的教室,不少同學(xué)就聽見了我的催促聲。

  我是班級里的英語課代表,負責(zé)收齊每位同學(xué)的'課后作業(yè)交給老師批改,可是總有人不能按時完成,要我盯在后面不停地催,經(jīng)常都是最后一個交作業(yè)給老師的。這不,今天就差董理一個人的了。唉,真是個“惱人”的差事!

  還沒等我走到他跟前,只見他“嗖”地一下就跑沒影了,遠遠地丟下一句話:“我今天又忘記帶了,你就放我一馬吧……”我又好氣又好笑,心想:你就不能換點新鮮的理由,這已經(jīng)是本周第三次不交作業(yè)了,老不做作業(yè)成績能好嗎?

  就要上課了,我匆匆忙忙地趕到老師辦公室,把作業(yè)本交給沈老師,順便告訴他董理不交作業(yè)的事。沈老師點點頭說:“好的,等會上課時我再找他。”

  英語課上,老師重重地批評了董理,讓他明天把作業(yè)補齊,如果做不完就停上所有別的課,到辦公室里補,課間也不許休息,還要寫400字的檢查。董理用怨恨的眼神看著我,似乎在說:都怪你打小報告,害我被沈老師處罰!我也回了一個無辜的眼神給他:我也是為你好,唉,早知今日何必當(dāng)初。≌J真做作業(yè)不就什么事都沒有了嗎?

  真希望董理能吸取教訓(xùn),改正不寫作業(yè)的壞毛病,讓我的煩惱徹底消失!

作業(yè)初中作文8

  開學(xué)的第一天中午,老師讓我們完成生字抄寫。我像往常一樣,拿出嶄新的抄寫本和鉛筆正準(zhǔn)備寫,余老師又“下令”

  了:“在寒假里練過鋼筆字的同學(xué)用鋼筆寫。”“。繘]聽錯吧?”同學(xué)們一個個張大了嘴巴,一臉疑惑。教室里頓時像油炸開了鍋,有的嘆著氣,有的小聲嘀咕,有的甚至后悔在寒假里練鋼筆字。余老師見我們半信半疑的樣子,就把剛才說的話大聲地重復(fù)了一遍。我不知該怎么辦:用鋼筆寫吧,由于在寒假里貪玩,沒好好練,現(xiàn)在沒把握把字寫漂亮;不用鋼筆寫吧,又怕老師責(zé)怪我這個班長沒練鋼筆字。唉,“師命難違”

  !我不由得吐了吐舌頭,嘟起小嘴,盡管心里像有小鼓在敲,可還是硬著頭皮決定用鋼筆寫。

  我慢吞吞地從書包里拿出那枝今天仿佛有千斤重的鋼筆,小心翼翼地寫了起來。寫了一會兒,我抬頭看了看同學(xué),他們都專心致志地寫著,一個個顯得胸有成竹。再看看自己的作業(yè),不是字大小不均勻,就是字有些歪斜;不是橫寫不平,就是豎寫不直。我見了,更加擔(dān)心了:如果寫不好,分數(shù)沒其他同學(xué)高,那我……唉,干著急有什么用呢?鄒雨晴呀鄒雨晴,誰叫你寒假不認真練習(xí)呀?世界上可是沒有后悔藥的呀……你現(xiàn)在可千萬別胡思亂想,只有靜下心來認真寫,說不定還能彌補一下。我深深地吸了一口氣,繼續(xù)寫。

  半個小時過去了,我好不容易寫完了最后一個字。好多同學(xué)都已經(jīng)寫完,排著隊伍在改呢。我硬著頭皮排到了隊伍的最后面。我真希望時間過得慢一些,讓余老師遲點改我的'本子。

  輪到我改了,我的心怦怦地跳個不停,頭都不敢抬起來看老師,就盯著老師的筆尖。只見老師在我的本子上先打了個“∨”,再寫了“100”,又加了一個紅艷艷的五角星,然后遞給我。

  我接過本子,長長地舒了一口氣,摸了摸剛才還亂跳的心。我知道這個“100”加星,是余老師對我的鼓勵,以后我會好好寫好鋼筆字,爭取得到更多的“100”加星。

作業(yè)初中作文9

  母親節(jié)的腳步愈來愈近,我們離畢業(yè)也愈來愈近。在母親節(jié)前夕,老師給我們布置了一個作業(yè):給媽媽洗腳,并注意保密。

  當(dāng)這個任務(wù)剛布置下來時,全班沸騰了,個個都在討論,我陷入了沉思。

  晚上回到家,我翻來覆去睡不著,籌劃著母親節(jié)的事情。

  母親節(jié)到了,我裝作不記得的樣子,一如既往地看看電視,玩玩手機,胡亂地度過了一個白天。

  夜幕很快降臨了,我正準(zhǔn)備關(guān)掉手機,去洗一下。在洗腳的時候,我糾結(jié)了好久,到底要不要完成這個任務(wù)。我思考到水都涼了,才擦干腳,做出了決定:既然老師讓我們?nèi)プ隽,我就一定要辦好!

  倒掉洗腳水,重新盛上一盆,放水的'時候,在房間里的媽媽說了一句話,使我后背發(fā)涼:“冉冉!干什么。e浪費水呀!洗好了去看電視,還磨蹭半天!”

  “哎!知道了!我只是洗手,嗯,洗手了啦!”我平生第一次向媽媽撒了謊。

  隨之一陣走動聲,我心一沉,不好,保密不了了。媽媽來了,一切也準(zhǔn)備好了。

  我仔細地幫媽媽把腳的每一個小隙縫都搓了一遍。擠了點沐浴露,輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的腳這么好看,纖白的皮膚,優(yōu)雅美麗,多漂亮!多適合穿一雙水晶鞋!

  我抬起頭,看了看媽媽,媽媽也轉(zhuǎn)過來看了看我,四目相對。不久,我們撲哧一聲笑出來,但我心里不是甜的,是酸的。我分明看到,媽媽的眼角上有顆淚珠。

  沖洗得差不多了,我把媽媽的腳擦干,又將后續(xù)事情處理好。

  我重新坐回沙發(fā)上,“呼——”長嘆一口氣,真累!我看著電視節(jié)目。忽然,沙發(fā)一沉,媽媽也來看電視了,與從前不同的是,媽媽沒有帶手機,從頭到尾,這期節(jié)目,媽媽一直在看電視,沒看手機!她回答我:“一直沒陪你看完一部節(jié)目,今天空閑,陪你看看,說實在,也蠻好看的!”

  燈光下,這份特殊的作業(yè)給了我特殊的感受。

作業(yè)初中作文10

  作業(yè)對于我們小學(xué)生來說是一件尋常的事,但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多。

  最后一節(jié)課,馮老師神秘兮兮地說:“國慶節(jié)放假我只布置一個作業(yè),那就是用白蘿卜種大蒜!崩蠋煱逊椒▽懺诤诎迳。我們看了,有的.同學(xué)大驚失色:“太難了!大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽!蔽蚁耄何乙欢ǹ梢园堰@作業(yè)做的很好。

  回到家里,我一手拿著菜刀,一手按著白蘿卜,只聽見咔嚓一聲,白蘿卜分成兩半。我用剪刀在白蘿卜上挖了個洞,因為挖的太深把自己的手給弄破了。我又測好了深度和大小把洞挖得正好,我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。

  澆水的時候我把水小心翼翼地澆到洞里,又端到陽臺上讓這些大蒜曬曬陽光。我想:如果能快一點長大就好了。

  這些大蒜似乎聽到了我的話,第二天我的大蒜已經(jīng)長根了。我樂得手舞足蹈?晌以僮屑氁豢,看到了白蘿卜發(fā)霉了,我只好換了一只白蘿卜。

  一天,兩天,三天過去了我看見了一根長長的碧綠的苗,我看了又哭又笑。

  我哭是因為以前太浪費食物,現(xiàn)在做了這件事才知道農(nóng)民的辛苦和勤勞,所以我們不能浪費食物。我笑是因為把老師的作業(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會。

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