讀書小學生作文400字集合4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀書小學生作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
讀書小學生作文400字 篇1
在書的海洋里遨游是一件很快樂的事,因為書是我忠實的伙伴,每一本書里都飽含著許多知識,就拿暑假期間我看的一本《快樂迪士尼》的書來說吧!這本書讓我深受感動,因為書里的每一篇文章都包含深刻的意義,我每看一篇,我都會細細慢慢地“品”,從這本書中會讓你學會寬容;懂得親情無價;學會與他人分享快樂;懂得互相幫助······
這本書里的每個主人公都是那么的善良、正直、樂于助人、團結(jié)友愛,每當我捧起這本書,津津有味的看時,就覺得書里面的一切人物都在我的身旁,仿佛身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的故事來說吧!小幼鯨生活在海底的時候經(jīng)常受到其他海底生物的冷嘲熱諷,說小幼鯨長得又丑又奇怪。小幼鯨聽了這些話后,就覺得自己很孤獨,一個朋友都沒有,感受不到快樂。所以鯨媽媽經(jīng)常安慰小幼鯨讓它不要難過,在生活中鯨媽媽總是無微不至的照顧著小幼鯨。在一次險惡的.海浪中,為了保護自己的孩子幼鯨,鯨媽媽不惜冒著生命危險救小幼鯨,母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含意義的故事,說也說不完,這本書讓學會了許多做人的道理。
這本書值得大家去細細地,慢慢地“品”,如果大家有空可以去買一本看哦!
讀書小學生作文400字 篇2
六一兒童節(jié)是孩子們最盼望的日子,因為這天是孩子們的休息日,沒有了作業(yè)。家長也會帶著孩子去玩,去吃好吃的。我的六一既不是玩,也不是去吃好吃的,而是看書,這天是我讀書的好機會。
讀書時我會牢記朱熹的讀書有三到:心到、眼到、口到。遇到一本好書時,我會反復(fù)去讀。俗話說,書讀百遍,其義自見。我才上二年級,書中有好多的地方我讀一遍很難懂,但反復(fù)讀,慢慢就懂了。
奶奶問我為什么要讀書,我就用巴甫洛夫的話回答奶奶說:科學的未來,只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。愛迪生說:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。奶奶說:好孫子,有理想,有志氣。我答:子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。
普朗克說:思考可以構(gòu)成一座橋,讓我們通向新知。正是這些名人名言教會了我怎樣讀書,讓我明白了為什么讀書。
讀書給我?guī)砹藰O大的樂趣,豐富了我的知識,擴大了我的視野,提高了我的學習成績。我還參加了全國中小學生寒暑假征文大賽,看圖寫話《團結(jié)就是力量》還獲得了三等獎?粗酋r紅的獲獎證書,我再次體會到讀書是多么快樂、多么高興的一件事!
我的六一是在讀書中度過的,讀書讓我在知識的海洋里翱翔,讀書讓我的六一過得很有意義。
讀書小學生作文400字 篇3
每當我讀起蘇軾的《水調(diào)歌頭》時,我都會深有感觸。令我印象最深的是:不應(yīng)有恨,何時長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。這首詩寫出了蘇軾對弟弟的思念之情。由此,我也想起了遠在常州打工的哥哥-趙琦。
我和哥哥相差十歲,他和我是同父異母的兄弟。記得我四歲那年,我和哥哥在看電視,我喜歡看動畫片,哥哥喜歡看體育比賽,我們倆愛好不同,兩人搶起遙控器來,哥哥一急,他隨手一甩,把正好在吃的方便面作料撒到我的眼睛里,我哇哇哭喊著去找奶奶:“奶奶,我的眼睛看不見了。”奶奶一邊安慰我一邊用清水洗凈了我的雙眼。等我媽媽回來后我把事情的經(jīng)過跟媽媽講了一遍,媽媽把我拉到跟前,告訴了我和哥哥的關(guān)系。原來,我哥哥不是我媽媽親生的,他是我爸爸和前妻的孩子。媽媽還教我凡事讓著哥哥一點,因為他很可憐,從小就被他媽媽拋棄了。從那以后,我不再和他搶東西了,等我家條件好了一點后,又添了一臺電視機。媽媽常說親情是很可貴的,我們能在茫茫人海中相遇是一種緣分,我會永遠記住這句話。
“但愿人長久,千里共嬋娟!钡该篮玫那榫伴L留人間,雖然遠隔千里,也能擁有這一輪明月。這么美妙的詩句,難怪會千古流傳呢!
讀書小學生作文400字 篇4
書,大家一定都不陌生,書里面有豐富多彩的知識,只看你會不會讀它,讀懂它,讓你走進知識的王國……
今天,又是一個平凡的周末,我照樣拿著我喜愛的課外書喊:“爸爸,爸爸,我們該一起讀書了!薄昂、好,乖寶貝,我們一起獲取書中的知識。”爸爸立刻放下手中的工作,和藹可親地說道。說了就要做。我們父女倆立刻端起書來閱讀。我們讀的可認真呢!我一邊看書,一邊做著讀書筆記,并且把這個故事的知識點記錄下來。爸爸也神情專注地看著,獲取著書中的精華,并且也不漏過每一個中要點和知識點。大家不要以為這樣做是徒勞無功,我們這樣做是有目的的,當讀完這個故事后,我們會做一個關(guān)于讀書的小游戲。規(guī)則是這樣的:第一至五題由我來闖,答對一題送一顆智慧果,到了第六題,由我和爸爸一起來闖,要是寫得非常好,那就得四顆智慧果,依次類推。游戲開始了,甲:“新詞臺?”乙:“全神貫注、迷惑不解、叫……”……
俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。接下來,我們就到了第六關(guān)。是來寫讀書體會了的。這關(guān)要求不算難,只要寫一頁多就足夠了。“刷、刷、刷……”我們寫的字在桌子上發(fā)出有節(jié)奏的聲音。不一會,這一關(guān)便闖完了。我們自信地拿著剛剛闖過的第六關(guān)給媽媽這個“裁判員”看,媽媽看了后,便笑瞇瞇地說:“寶貝,恭喜你們闖過了第六關(guān),你們一共得了十個智慧果,成了智慧大師了哦!”
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