【推薦】主任競聘演講稿4篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的主任競聘演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、評委和同事們大家好
今天我有幸站在這里,參加信息中心主任職務的競聘,這對于我來說既是一次挑戰(zhàn),也是一次機遇。我于20xx年10月從縣科委調信息中心工作,參與組建縣黨政信息辦公網。幾年來,我努力工作,勤奮學習,刻苦鉆研,使得縣黨政網得到廣泛推廣。目前,銅梁各黨政
機關以及企事業(yè)單位的公文基本上以電子公文的形式通過黨政網傳播了,這節(jié)約了辦公成本,并且提高了辦公效率。我可以無愧地說,我沒有辜負縣委辦領導和同事們寄予我的重望。幾年來,我也有幸得到了領導和同事們的關懷和幫助,借此機會,向關心、支持和幫助我的各位領導和同事們表示衷心的感謝。
下面,我對自己的基本情況向各位領導、評委和同事們做一簡單的介紹。
我今年35歲、中共黨員。曾在縣科委工作,于20xx年10月,因工作需要調縣黨政信息中心工作。
我認為我競聘本職位具有以下優(yōu)勢:
一、我具有強烈的事業(yè)心和工作責任感,這是擔任本職務所具備的首要條件。
二、我畢業(yè)于Xx交大應用電子技術專業(yè),對電腦和網絡知識有較深入的了解,并且還參與了縣黨政信息網絡的建設工作。
三、精益求精、學無止境、刻苦鉆研是我的特點。我工作之余認真學習業(yè)務知識,于XX年年10月參加并通過了全國信息化計算機應用技術資格認證網絡安全工程師考試。
四、工作中我善于集思廣益,廣泛征求大家意見,又能身體力行,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作。也能團結同志,以大局為重,全力支持縣委辦領導的工作。
如果我今天的競聘演講,能得到領導和同事們的認可,給我以信任,給我以支持。我想我是不會辜負領導和同志們的期望,我將在自己競聘的崗位上,用盡全部力量干好本職工作,讓領導放心,讓同事們放心。我會在以下幾方面來確保工作干得更加出色:
一、認真執(zhí)行辦公室領導安排的各項工作
二、協調好各部、委、辦以及各部門、企事業(yè)單位,把黨政網工作抓好
三、密切關注黨政網的運行情況,確保黨政網絡暢通
四、認真為辦公室服好務,在辦公室需要幫助時,盡力配合辦公室的各項工作
五、加強學習,在工作空閑時,多向其他科室的同事學習,學習他們的業(yè)務,以便在單位需要時,能勝任各個科室的業(yè)務工作,同時也鍛煉自己,使自己成為一個復合型人才。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委、老師們:
大家好!首先衷心感謝領導給了我這個展示自我的機會和舞臺。眼下,相親綜藝節(jié)目盛行在各大電視臺,而今天,“恰鄙教正年,風華依茂”,同時滿懷一片對青少年教育事業(yè)的摯愛,來參加我中心主任一職的競聘,我必是出之以真心、付之以熱忱,必自勵與之成功牽手的信心!為此,我今天的競演題目是《愛我中心,護同學年少》。
首先先向大家做個簡單的自我介紹,我叫**,今年**歲,至****年進入我中心工作以來,先后擔任過**、**等工作,目前任我中心**一職。多年來,憑借著一份干勁,先后榮獲過**、**等榮譽稱號。
時光荏苒,從前的新兵已然逐漸成長為一個有擔當、敢反思、尊重知識和珍惜人生價值的人。同時自認為,具備了擔任我青少年活動中心主任一職的諸多優(yōu)勢:
第一,有嫻熟的管理經驗,熟悉我中心的各項規(guī)章制度。在任職**期間,我主要負責**,挑戰(zhàn)存在的同時,也讓我有機會學習和掌握我中心的各項規(guī)章制度;其次,我曾多次組織或配合我中心舉辦了規(guī)模較大的課外教育活動,如**、**,經常負責安排常規(guī)的教研活動、各種比賽等,并能夠在其中充分發(fā)揮職能作用,幫助活動達到預期目的。通過崗位的磨練,讓我積累了嫻熟的管理經驗。
第二,具備豐富的基層工作經驗。**年的工作經歷使我養(yǎng)成了吃苦耐勞的精神和堅強的意志,同時也積累了豐富的基層工作經驗。雖然基層工作瑣碎繁雜,但作為我中心的骨干教師,我一直竭力做好自己的本職工作,不怕辛勞,無悔無怨,以此換來的是我較強的組織協調和溝通能力,確保做好本職的同時,能與其他同事團結協作,創(chuàng)造性地完成各項工作任務。
第三,具有良好的政治素養(yǎng),熱情與冷靜并存。在工作中,我始終堅定政治立場,且有較高的思想政治覺悟,工作中我總能清醒的意識到肩負的責任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補,責任可補;道德缺損,責任感不強,能力卻不可補。保持良好的政治素質和積極的心態(tài),讓我向來覺得工作起來會事半功倍。
成績屬于過去,激情成就未來。我想,青少年活動中心主任一職不僅僅是我熱情期待的一個職位,更是對廣大青少年一份沉甸甸的責任。如果得以領導的.信任,我將從以下幾個方面努力工作,為我中心發(fā)展做出更大貢獻。
一是找準定位,照顧大局。如果我能夠走上我中心主任的工作崗位,我一定更嚴于律己,在自己的職責及領導授權范圍內開展工作,識大體,顧大局,堅持“上為領導分憂、下為青年服務”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務。
二是探索德育新模式,提升青年素質。我青少年活動中心是未成年人思想道德建設的主陣地之一,所以對于青少年的德育工作尤為重要。我擬將建立起一支素質優(yōu)良、結構合理的德育工作隊伍,同時緊密聯系學生家庭和社會,齊抓共管,整體聯動,增強德育工作的實效性。
三是豐富中心活動內容,突出個性化教育。積極探索課外教育活動的模式,提升活動的內涵和質量,嚴格遵循我中心“活動育人、育人社會”的教育理念,尊重青年、學生的興趣愛好,注重培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力。
古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。不論這次競聘結果如何,我將繼續(xù)勤奮學習、勇于實踐,進一步增強責任感和使命感,盡心盡責做好中心各項工作,在服務青少年的教育戰(zhàn)線上耕耘不止!
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位黨員及居民代表、上午好:
今天,我的心情既高興,又格外激動。高興是因為今天我們社區(qū)要選出一位能夠真正代表社區(qū)居民利益的當家人;激動是因為我有幸的是一名參加主任競聘候選人。
站在大家面前的我,滿懷自信而又謙虛謹慎,性情穩(wěn)重而不呆板,充滿激情不事張揚,待人熱情并不乏主見,堅持原則而不乏靈活。多年的工作經驗,使我學會了尊重領導、團結同志,養(yǎng)成了良好的職業(yè)道德和較強的工作能力。多年的工作經驗,使我自信我能夠勝任街道辦事處的工作崗位。
我的工作經驗培養(yǎng)了我在工作中克難攻堅、爭強搶先的敬業(yè)精神。
我的多年寒窗生涯培養(yǎng)了我虛心好學、開拓進取的創(chuàng)新意識。
我的工作經歷,四十多年的人生閱歷,堅定了我嚴于律已、善待他人的人格品質。
我其實更知道,社區(qū)居委會的社區(qū)副主任競聘不能簡單地理解成婆婆媽媽,它粗中有細,細中見粗。我其實更知道,單憑一個人的能力是成就不了事業(yè)的,獨木不成林。但我同樣更知道,你和我時刻同在,隨處同心,組織在我身邊,黨在我心中,理論在我手上,我就沒有理由不能實現我的夢想——我們共同的理想。
靜下來好好想想,其實我走過的人生路跟祖國前進的步伐同步。在國家果斷進行經濟變革的時期我勇敢地下崗了,在國家提倡建立社區(qū)文明的時候我大膽地站出來了。我有一顆心,這顆心包容著責任和愛意。我相信你會選擇我,就象你相信我會做得更好一樣。最后,面對大家真誠注視的目光,我只真誠的說一句:請給我一次機會,我會為你做得更好;請給我一個指點,我能撬起整個地球!
居委會工作直接聯系千家萬戶,是黨和政府聯系群眾的“第一線”,黨和政府的政策、措施、最后都要靠居委會干部去落實,用老百姓的話說就是:“千條線都要過一個針眼!本游瘯ぷ鞯暮脡、細致與否,直接關系到了千家萬戶。而居委會主任這個崗位,于我就是一個更高層次的舞臺和空間,我可以更多地奉獻自己的才能和熱情,更好地去為每一位居民辦實事,謀實惠。
面對機遇和挑戰(zhàn),我拼搏、我努力,我渴望成功,如果社區(qū)主任競聘成功,我將不辜負上級組織、領導和廣大居民的厚望,與居委會的同志們一道全心全意為居民服務,充分發(fā)揮好社區(qū)人民群眾之間的作用,全力推進社區(qū)各項建設,按照管理有序、文明祥和的新型社區(qū)建設目標,努力把我們的社區(qū)建設成為民主更加健全、服務更加完善、治安更加良好、環(huán)境更加優(yōu)美、居民生活更加便利、人際關系更加和諧的小康社區(qū)。
謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇4
從幼兒師范畢業(yè)以來,我一直擔任著苗小班的班主任的教育工作,今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!
我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識:
自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,重反思,敢挑戰(zhàn),不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力:
并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作,關愛幼那么怎樣才能當好一個班主任呢?經過多年的實踐,我有以下幾點體會;
1:細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣
教師對學生的愛源于母愛,勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛,能喚醒學生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。
2:培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人
在班級管理中,我始終堅持班級崗位責任制原則,不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創(chuàng)造各種機會。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會。讓學生在“主動”中發(fā)展,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新。
3、尊重學生,形成了彼此的理解、尊重、關愛
我經常對學生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權利,有發(fā)表不同意見的權利。我要求你們做到的,我一定做到!毖猿霰匦,才會使學生信服。真正從對方角度去考慮才會贏得學生的理解和愛。每個人都需要得到別人的尊重,學生也不例外,我們只有尊重學生,才能獲得學生對我們的尊重、理解和關愛。
當畢業(yè)的學生升入初中后,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過的學生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。
我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,在過去的XX年里,我已經完全熟悉了小學數學教材,掌握了基本的教育教學方法,并取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。在同齡人中,我的進步是顯而易見的。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領導,愛護我的學生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!
各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:
1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。
2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用數學知識解決生活實際問題。切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
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