我最崇拜的一個(gè)人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我最崇拜的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最崇拜的一個(gè)人作文1
每一個(gè)人都有自己崇拜的人，今天我給大家介紹一下我最崇拜的人———中國(guó)機(jī)長(zhǎng)。
最崇拜的人是中國(guó)機(jī)長(zhǎng)，因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的事件，根據(jù)這個(gè)事件，還拍了一部電影，電影的環(huán)節(jié)充分的還原了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
中國(guó)機(jī)長(zhǎng)的臉上有一點(diǎn)黑，眼鏡看起來(lái)不太大，鼻梁高高的，嘴巴也不太大，人看著很嚴(yán)謹(jǐn)，看著很專業(yè)，一絲不茍。知道我為什么崇拜中國(guó)機(jī)長(zhǎng)嗎？因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候中國(guó)機(jī)長(zhǎng)拯救了一飛機(jī)的人，靠的是他堅(jiān)韌的毅力，沉穩(wěn)的操作，平和的心態(tài)，專業(yè)的素質(zhì)。
我記得最深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)是飛機(jī)機(jī)頭擋風(fēng)玻璃處裂縫了，后來(lái)突然這塊玻璃爆裂了，然后副機(jī)長(zhǎng)的上半身就被吸出了飛機(jī)艙外，幸虧有安全帶拴著，不然他就沒(méi)命了，機(jī)長(zhǎng)一方面要駕駛飛機(jī)，另一方面還要抓著副機(jī)長(zhǎng)，飛機(jī)艙外。過(guò)了好大一會(huì)兒才被拉回來(lái)，這時(shí)候駕駛艙里溫度特別低，風(fēng)特別大，噪音特別嚴(yán)重。這些因素都會(huì)影響機(jī)長(zhǎng)的操作，稍有不慎，機(jī)毀人亡。因?yàn)閾?dān)負(fù)著機(jī)上119名乘客的生命，所以機(jī)長(zhǎng)特別沉著。他用他的專業(yè)的知識(shí)，平穩(wěn)的心態(tài)，堅(jiān)韌不拔的毅力，克服了這些困難。最后，飛機(jī)平穩(wěn)的落在了成都機(jī)場(chǎng)，那一刻，人們相擁而泣，他拯救了飛機(jī)上所有的人，全機(jī)組人員沒(méi)有一人傷亡，創(chuàng)造了中國(guó)飛行史上的奇跡。
這就是我崇拜的人。
我最崇拜的一個(gè)人作文2
有的人會(huì)崇拜自己身邊的親人，有的人會(huì)崇拜歌星，還有的人會(huì)崇拜偉人……而我最崇拜的一個(gè)人是我的同學(xué)——旭妍。
旭妍是我們班的好班長(zhǎng)，我為什么崇拜她呢？是因?yàn)樗幸活w寬容的心。旭妍留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張紅紅的小嘴巴。這便是旭妍的樣貌了，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。
記得有一次，我和旭妍在操場(chǎng)上玩，一不留神，旭妍居然被一個(gè)小男孩撞倒了，他們幾乎同時(shí)倒地的。她急忙站起來(lái)，心急地對(duì)小男孩說(shuō)：“弟弟，你沒(méi)事吧？”弟弟淡定地說(shuō)：“沒(méi)事，姐姐你也沒(méi)事吧？”旭妍微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”這時(shí)，旭妍抽回了拉起小男孩的手，捂住了自己的膝蓋。當(dāng)時(shí)，我很納悶：為什么旭妍要捂住膝蓋呢？直到小男孩走后，她把手拿了出來(lái)。我一看，大喊道：“哇，流血了！我們?nèi)バａt(yī)室吧。”我扶著她一邊走一邊說(shuō)：“你為什么不告訴他，找他老師告狀去？”“做人要有一顆寬容的心，只不過(guò)是出血嘛，沒(méi)事的�！彼χ鴮�(duì)我說(shuō)。這一次，她給我上了一堂課，她教會(huì)了我做人要有一顆寬容的心。
現(xiàn)在有多少人還有一顆寬容的心？現(xiàn)在還有多少人能當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)？旭妍不僅有一顆寬容的心，能擔(dān)當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，而且還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！這樣優(yōu)秀的人，你叫我怎能不崇拜她呢？
我最崇拜的一個(gè)人作文3
我最崇拜一個(gè)人就要數(shù)我們的女班長(zhǎng)范穎穎了。她知識(shí)特別豐富，英語(yǔ)成績(jī)特別好，嗓子更不用提，說(shuō)起話來(lái)簡(jiǎn)直像百靈鳥(niǎo)一樣好聽(tīng)。
范穎穎，每天上課發(fā)言，平均都在6次以上，每一次，她都是我們的形象代言人。她的英語(yǔ)成績(jī)格外的好，每次考試都在95分以上，不僅這樣，她還是我們班的英語(yǔ)課代表和領(lǐng)讀標(biāo)兵。
范穎穎的嗓子特別好，音樂(lè)細(xì)胞和朗讀技巧都很豐富，每次打預(yù)備鈴后，他總是要領(lǐng)著我們唱歌，一首接著一首，一周之內(nèi)唱的歌曲很少?gòu)闹貜?fù)。范穎穎還獲得過(guò)縣里朗讀比賽一等獎(jiǎng)呢，現(xiàn)在每逢學(xué)校里舉行重大活動(dòng)都少不了她的演講。
范穎穎不但人長(zhǎng)得帥，漂亮，但更注重搞好個(gè)人衛(wèi)生，每次穿衣服都穿得整整齊齊、干干凈凈打扮的像花一個(gè)樣，人見(jiàn)人愛(ài)。
范穎穎的.領(lǐng)導(dǎo)才能更是叫絕：我們班幾個(gè)淘氣的孩子，都怕他三分，只要見(jiàn)到她，就如同老鼠見(jiàn)到貓--膽膽怯怯。
范穎穎更是老師的小幫手，我們的好班長(zhǎng)，她總是把我們班級(jí)管理的井井有條，把教室打扮的漂漂亮亮，桌椅擺得整整齊齊，有條不紊。
這就是我的暫時(shí)的偶像，我最最最敬佩崇拜一個(gè)人。
我最崇拜的一個(gè)人作文4
如果我問(wèn)你們最崇拜的人是誰(shuí)？我肯定你們應(yīng)該會(huì)說(shuō)是明星、老師、或者是自己的父母……而我最崇拜的人卻是——你們熟悉的一個(gè)人。先不告訴你，讓你來(lái)猜猜看。
這個(gè)故事是這樣的：他在古代不僅非常討厭讀書，而且還喜歡逃學(xué)。有一次，他逃學(xué)來(lái)到一條小河邊，看到一位老奶奶在小河旁邊不知做什么。他很疑惑，便跑過(guò)去，好奇地問(wèn)：“老奶奶，你在干什么呀？”老奶奶慷慨地回答：“我在把鐵杵磨成針呀�！彼�(tīng)了之后，驚訝地說(shuō)：“這要磨多久呀？這么厚的鐵杵應(yīng)該要磨三、四年吧！”老奶奶不緊不慢地回答：“久是久，不過(guò)只要你功夫下得深，鐵杵也能磨成針。”當(dāng)他聽(tīng)完后，心里一直久久不能平復(fù)�；氐郊依�，他心里不斷地琢磨著：這句話是什么意思呢？過(guò)了幾天后，他終于領(lǐng)悟了這句話的意思，意思是說(shuō)：無(wú)論你讀書好不好，只要你努力，你就能成功。他頓時(shí)感到萬(wàn)分羞愧，便下定決心以后要認(rèn)真讀書，創(chuàng)出一番成績(jī)。十幾年的努力，他終于成為我國(guó)著名的詩(shī)人。
好了，現(xiàn)在你應(yīng)該猜得出他是誰(shuí)了吧！他就是著名的唐代詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)仙”的李白。我為什么會(huì)崇拜他呢？是因?yàn)樗乔趭^學(xué)習(xí)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。只要你功夫下得深，鐵杵也能磨成針。
我最崇拜的一個(gè)人作文5
我最崇拜的一個(gè)人我最崇拜的那個(gè)人就是夏靜。
夏靜為人單純，善良，可愛(ài)，開(kāi)朗。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，一個(gè)小鼻子，一個(gè)中等的嘴巴，可愛(ài)極了。她在班里的成績(jī)是名列前茅，從來(lái)都不粗心大意，三心二意，全是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。她有一個(gè)樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
有一次，我被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)訂正作業(yè)，我有好幾題不會(huì)，正當(dāng)我困難的時(shí)候，她站了出來(lái)，說(shuō)：“怎么了，不會(huì)嗎，來(lái)，我?guī)湍��！蔽艺f(shuō)：“謝謝你 ，夏靜。”她說(shuō)：“不用謝。”便教起我來(lái)，她每一道題都細(xì)心地講。她問(wèn)：“這一道題你會(huì)了嗎�！蔽艺f(shuō)：“不會(huì)�！彼纸涛�。這樣反反復(fù)復(fù)講了10遍，我才會(huì)了。她很有耐心。她又問(wèn)：“你還有什么不會(huì)的嗎 ？”“沒(méi)有了�！蔽艺f(shuō)。她很善良 ，溫柔。她把我教完了，又去教別人了。夏靜她不僅喜歡樂(lè)于助人還關(guān)心班集體，積極為班級(jí)做事，如果老師要她上網(wǎng)查資料，她當(dāng)仁不讓，一定會(huì)按照老師的話去做，并且做的井井有條。最近，學(xué)校搞什么讀書節(jié)，要上網(wǎng)去傳作文，有的同學(xué)家里沒(méi)有電腦，正當(dāng)同學(xué)困難的時(shí)候，她站了出來(lái)，溫柔地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你家是不是沒(méi)有電腦？如果是這樣，我來(lái)幫你傳！傳多少篇？”這一句話解決了多少同學(xué)的困難啊！是多少同學(xué)渴望的�。�
她多么善良、樂(lè)于助人��！我崇拜夏靜，她是我的偶像。
我最崇拜的一個(gè)人作文6
有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；有時(shí)，一個(gè)你崇拜的人會(huì)給你帶來(lái)生活的意義。我最崇拜的一個(gè)人是我的作文馬老師，是她給予我向上拼搏的勁頭。
我的作文老師姓馬，她在聊城大學(xué)里面教作文，是一位心理學(xué)博士，經(jīng)驗(yàn)豐富。每一次聽(tīng)馬老師講課都會(huì)有一種不一樣的感受，每一次聽(tīng)課我們都學(xué)習(xí)一種新的修辭手法，什么比喻、擬人啊，都是小兒科，反襯、嫁接、糅合、環(huán)境襯托你知道嗎？正是馬老師這樣講課，使我筆下的作文生動(dòng)有趣，活潑開(kāi)朗，所以我有一種“馬到成功”的感受。
馬老師教生有方。一次，班上來(lái)了一位新同學(xué)，他的作文很差。老師讓他介紹一下自己，他只生硬硬地說(shuō)出了自己的名字。馬老師說(shuō)，請(qǐng)你說(shuō)一下自己名字的來(lái)歷，沒(méi)想到在馬老師對(duì)他的循循誘導(dǎo)下，他竟編出了一個(gè)生動(dòng)的故事。
馬老師的教學(xué)方法很特殊。馬老師總能把一些我們不感興趣，從未觀察的事物來(lái)揭發(fā)我們的寫作潛能。一次，她見(jiàn)我的作文本上寫著“葉子綠得發(fā)亮”一句，便告訴我：“仔細(xì)想想是什么讓葉子綠得發(fā)亮？葉子發(fā)亮給了你什么感受？來(lái)，進(jìn)行一下擴(kuò)句�！甭�(tīng)了老師的話，我把句子改成了“在陽(yáng)光的照射下，葉子高興的露出了笑臉，給人以快樂(lè)的感受。”這樣一來(lái)，句子不但變長(zhǎng)了，而且還生動(dòng)有趣。正是因?yàn)檫@樣，我的作文水平才有了大幅度的提升。
馬老師是一個(gè)令我崇拜的人，她的文學(xué)、風(fēng)采都獨(dú)一無(wú)二。
我最崇拜的一個(gè)人作文7
我隔壁鄰居家的張爺爺是一位開(kāi)朗的老人。張爺爺面色黯黑，頭發(fā)有一點(diǎn)翹翹的，后面有一堆白色的銀發(fā)，不過(guò)大部分都是黑發(fā)，所以張爺爺看上去并沒(méi)有多老，而比其他老人還顯得年輕。淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。張爺爺?shù)谋亲雍芴貏e，長(zhǎng)長(zhǎng)的往上翹，讓人看了就好笑。張爺爺臉上皺紋非常的少，額頭往下墜，腦門寬大，光禿禿的。張爺爺平時(shí)都穿著一件褪了色的老軍裝，足登一雙棕色的運(yùn)動(dòng)鞋，顯得很淳樸的樣子。
張爺爺原來(lái)是一位老軍人，后來(lái)，退了休，就到自己家的菜園子里種菜。每天上學(xué)總能看到張爺爺扛著一把鋤頭往菜園里的身影。平時(shí)，星期六和星期天張爺爺也和我們一樣休息，不去菜園里干活。張爺爺一空閑下來(lái)，就喜歡和自己的一些老朋友在一起下棋，打打牌，聊聊天。
張爺爺?shù)纳詈芎?jiǎn)單，也很悠閑。一般一大早起來(lái)就去山上做運(yùn)動(dòng)，呼吸新鮮的空氣。每天都從山腳下一直攀登到山頂上，一共二百多級(jí)石梯，張爺爺照樣還是爬得自在悠閑，不覺(jué)得累。張爺爺經(jīng)常跟老朋友聊天聊得朗聲大笑，笑聲總是充滿自信，豁達(dá)開(kāi)朗。張爺爺今年已有70多歲了，精神很矍鑠，這跟他喜愛(ài)做運(yùn)動(dòng)和開(kāi)朗的性格是分不開(kāi)的。
張爺爺?shù)膼?ài)好廣泛，特別是喜歡運(yùn)動(dòng)和寫作。張爺爺曾寫的一篇《怎樣搭配才更營(yíng)養(yǎng)》的生活性小知識(shí)的文章，曾在小區(qū)居委會(huì)的報(bào)欄中展示過(guò)的，贏得眾多居民的好評(píng)。
張爺爺?shù)纳钜恢倍歼^(guò)得自在悠閑、充滿情趣。
我最崇拜的一個(gè)人作文8
許多同學(xué)一定會(huì)崇拜一些明星，當(dāng)然我也一樣。但是我不了解那些明星，那些明星也不了解我。所以，我更崇拜我的好朋友——崔佳琪。
崔佳琪，一個(gè)愛(ài)讀書愛(ài)朗誦的小女孩兒，是個(gè)不折不扣的小書迷。她的學(xué)習(xí)很棒，每次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都少不了她的身影，而且朗誦能力是無(wú)人能比的呀！
先說(shuō)朗誦，上一次的演講比賽，讓我們不能忘記。我們是六年級(jí)，六年級(jí)是最后一個(gè)上的，崔佳琪是全校倒數(shù)第二個(gè)上臺(tái)的。在上臺(tái)之前，她就坐在我的旁邊，雖然她口上不說(shuō)，但我知道他很緊張，為了這次演講，她付出了很多，他為了不讓老師、同學(xué)和父母失望，那一天，他背稿子背到十一點(diǎn)多。在臺(tái)上，那流利的演講和那自然生動(dòng)的動(dòng)作贏得了全年級(jí)的第一名。這個(gè)第一名是用辛苦和汗水換來(lái)的，在她下臺(tái)之后，她對(duì)我說(shuō)：“這次肯定不是第一了�！蔽艺f(shuō)：“肯定是的，你表現(xiàn)得這么精彩�！彼�是一個(gè)給自己定標(biāo)準(zhǔn)定的比較高的一個(gè)人，既使這一次自己是第一名，他也覺(jué)得這一次的演講不完美。
在學(xué)習(xí)上，她的成績(jī)總是名列前茅，每一次老師發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，都會(huì)讀到“崔佳琪”這個(gè)名字。
這就是我的好朋友，也是我最崇拜的人，向她學(xué)習(xí)！
我最崇拜的一個(gè)人作文9
每當(dāng)哪兒有危險(xiǎn)，哪兒就有他們，哪兒有人需要幫助，哪兒就出現(xiàn)了他們的身影，他們就是警察。
警察，是每個(gè)國(guó)家的守護(hù)者，他們大公無(wú)私，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。他們是正義的代言人，是勇敢的朋友。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民群眾，寧愿犧牲自己，也要保護(hù)每一個(gè)人，他們是多么偉大，多么強(qiáng)大�。�
我喜歡看新聞，今早，我看到了一則新聞：某市一家銀行被強(qiáng)盜搶錢。強(qiáng)盜心情激動(dòng)，警察第一時(shí)間到達(dá)。強(qiáng)盜正要對(duì)一位6歲小女孩開(kāi)槍，一名警察沖上前去，結(jié)果子彈直擊胸口，搶救無(wú)效去世……看到這里我眼淚止不住流下來(lái)。這名警察太偉大了！為了保護(hù)一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的陌生人，而奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。
就在今早，我正要過(guò)馬路去對(duì)面，可車輛不僅不讓，還飛快地沖過(guò)去，我咽了口唾沫，腳像被拉住了，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，一位警察叔叔走了過(guò)來(lái)，和藹的說(shuō)：“小朋友，我?guī)氵^(guò)馬路吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拉著叔叔的手到了對(duì)面，我說(shuō)：“叔叔，謝謝你�！笔迨迓�?fù)崦业念^說(shuō)：“去吧！”我大步走去，一股暖流直入心底。人間的愛(ài)與關(guān)懷，比比皆是，還需你體會(huì)。
敬業(yè)的警察，奮不顧身，關(guān)心人民，這種精神怎能不值得我們敬佩呢？
我最崇拜的一個(gè)人作文10
一身紅色的大衣服穿在身上，頭上帶著一頂紅色帽子，上面寫著“保潔員”三個(gè)大字，他們是可愛(ài)的清潔工。
每天清晨他們就在大街小巷清理著垃圾，讓城市的每一角增添更多的光彩。他們每天騎著笨重的三輪車，車箱里只有一堆臭臭的垃圾，他們每天都要在烈日下忍著說(shuō)不出的辛苦工作，一天到晚卻不向任何人傾訴辛苦。因?yàn)樗麄冃闹幸恢庇幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念：“為人民服務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻為人民服務(wù)！”
只要他們看見(jiàn)哪里有垃圾他們就快速走過(guò)來(lái)拿著掃把掃進(jìn)垃圾桶里。我的媽媽一直認(rèn)為保潔員們怕垃圾上的味道會(huì)留在他們身上，工作時(shí)也會(huì)偷懶玩手機(jī)�？墒俏液桶职謰寢屧谏虾５囊欢螘r(shí)間里，媽媽意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。那是一個(gè)晚上，我和媽媽正在散步，忽然看到了在遠(yuǎn)方辛勤勞動(dòng)的保潔員阿姨，她正在那兒仔細(xì)的打掃著黃楊樹(shù)下的垃圾，她仔細(xì)地看過(guò)去，生怕還有一點(diǎn)垃圾漏在樹(shù)下，哪怕是一個(gè)小紙片也會(huì)把它找出來(lái)。從此以后，媽媽也在默默的保護(hù)環(huán)境，看到地上的垃圾都會(huì)主動(dòng)的撿起來(lái)放到垃圾桶中。
保潔員叔叔阿姨們，你們是無(wú)私的，我永遠(yuǎn)敬佩著你們！
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