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新年計(jì)劃

新年計(jì)劃

時間:2021-05-05 08:47:26 新年計(jì)劃 我要投稿

新年計(jì)劃范文錦集5篇

新年計(jì)劃 篇1

  新的一年來到了,我也有了新的打算。

新年計(jì)劃范文錦集5篇

  首先,我要改掉以前的一些缺點(diǎn)。比如:做作業(yè)慢,不按時完成作業(yè),上課時說話,這些缺點(diǎn)對學(xué)習(xí)都有影響,所以我一定要改。寫作業(yè)時,我會很認(rèn)真地寫,不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事開小差。

  上課時,我也不會講話,如果有人向我借東西,我只會把東西遞給他,其他的什么也不說。

  我還打算做到一些事情。

  第一:遇見不懂的題目就問老師;

  第二:先班干部或三好學(xué)生時,不會因?yàn)槟膫同學(xué)和我很好就投他一票;

  第三:按時完成作業(yè),做到在放學(xué)前把課堂作業(yè)做完。

  我還要看一些書。像《西游記》、《好詞好句好段》等,有時間我都要讀一讀。因?yàn)榭戳恕段饔斡洝泛罂梢栽鲩L知識和智慧。讀了《好詞好句好段》后,我就可以在作文里多加點(diǎn)形容詞,這樣,我寫作文就不會像寫流水帳一樣了。

  這些就是我的新年新打算,我一定能做到。

新年計(jì)劃 篇2

  一、晚會主題: 激揚(yáng)青春,暢想未來

  二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)

  三、晚會組織形式及要求:

  1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;

  2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;

  3、各班要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進(jìn)行調(diào)試,否則后果自負(fù);

  5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;

  6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

  四、時間和地點(diǎn):(初定)

  1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動場。

  五、表演形式:

  1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、器樂類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;

  4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

  5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

  6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

  六、報(bào)送節(jié)目要求:

  1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報(bào)四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

  2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:

 。1)落實(shí)職責(zé),各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;

  (2)各年級的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報(bào);各年級負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

 。3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計(jì)劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;

 。4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委,12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會彩排預(yù)演;

  3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。

  七、表演要求:

  1、聲樂:要求發(fā)聲準(zhǔn)確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當(dāng),服裝、化妝大方、得體;

  2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當(dāng),節(jié)奏感強(qiáng),服裝得體,樂曲剪輯得當(dāng),表情豐富;

  3、綜合要求:

 。1)整體組織有序,上下臺迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng),技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;

  (2)語言藝術(shù)范文網(wǎng)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。

  八、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:2名

  二等獎:4名

  三等獎:6名

  優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

  九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)

  負(fù)責(zé)人:林翠瓊。

  十、工作布置:

  1、司儀培訓(xùn):一男一女學(xué)生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;

  2、舞臺設(shè)計(jì):xx(學(xué)生若干);

  3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計(jì)分員等);

  4、燈光組:xx

  5、音響組:xx

  6、服裝統(tǒng)籌:xx

  7、獎狀打印、填寫:xx

  8、后勤組:xx

  9、場地安排:xx

新年計(jì)劃 篇3

  轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年**年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了…轉(zhuǎn)眼間又要進(jìn)入新的一年**年了,新的一年是一個充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)。在此,我訂立了本年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

  一、熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在訴訟業(yè)務(wù)方面安排了專業(yè)法律事務(wù)人員協(xié)助。作為公司一名老業(yè)務(wù)人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展業(yè)務(wù)工作。

  1、在第一季度,以訴訟業(yè)務(wù)開拓為主。針對現(xiàn)有的老客戶資源做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā),把可能有訴訟需求的客戶全部開發(fā)一遍,有意向合作的客戶安排法律事務(wù)專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業(yè)務(wù),代理費(fèi)用達(dá)8萬元以上(每件4萬元)。

  做訴訟業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  2、在第二季度的時候,以商標(biāo)、專利業(yè)務(wù)為主。通過到專業(yè)市場、參加專業(yè)展銷會、上網(wǎng)、電話、陌生人拜訪等多種業(yè)務(wù)開發(fā)方式開發(fā)客戶,加緊聯(lián)絡(luò)老客戶感情,組成一個循環(huán)有業(yè)務(wù)作的客戶群體。以至于達(dá)到4.8萬元以上代理費(fèi)(每月不低于1.2萬元代理費(fèi))。在大力開拓市場的'同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報(bào)告該等客戶交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  3、第三季度的“十一”“中秋”雙節(jié),帶來的無限商機(jī),給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業(yè)務(wù)專業(yè)知識與綜合能力的相對提高,對規(guī)模較大的企業(yè)符合了《中國馳名商標(biāo)》或者《**省著名商標(biāo)》條件的客戶,做一次有針對性的開發(fā),有意向合作的客戶可以安排業(yè)務(wù)經(jīng)理見面洽談,爭取簽訂一件《**省著名商標(biāo)》,承辦費(fèi)用達(dá)7.5萬元以上。做馳名商標(biāo)與著名商標(biāo)業(yè)務(wù)開發(fā)的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業(yè)務(wù),與該等客戶保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時報(bào)告該等交辦業(yè)務(wù)的進(jìn)展情況。

  4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護(hù)老客戶交辦的業(yè)務(wù)情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發(fā)的客戶

  資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)做到最全面,代理費(fèi)用每月至少達(dá)1萬元以上。

  二、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí),對于業(yè)務(wù)人員來說至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個業(yè)務(wù)人員與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。專業(yè)知識、綜合能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆,在這方面還希望業(yè)務(wù)經(jīng)理給與我支持。

  三、增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)服務(wù)意識、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

  以上,是我對**年的個人工作計(jì)劃,可能還很不成熟,希望領(lǐng)導(dǎo)指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望**年,我會更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一個業(yè)務(wù),也力爭贏的機(jī)會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業(yè)務(wù)開展工作。相信自己會完成新的任務(wù),能迎接**年新的挑戰(zhàn)。

  **年,我有著更多的期待,相信自己一定能夠在**年取得更大的進(jìn)步,自己就是這樣一年一年的走過來的,從一個什么都不懂的毛頭小伙到現(xiàn)在很有深度的資深公司業(yè)務(wù)員,我的成

新年計(jì)劃 篇4

  愉快的寒假結(jié)束了,迎接我的是新學(xué)期;仡欉^去,我雖然取得了一些進(jìn)步,但也認(rèn)識到存在的不足。在新的學(xué)期里,我要克服缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)長處,不斷取得新的進(jìn)步。

  我已經(jīng)是高年級的大姐姐了,所以我必須對自己負(fù)責(zé),改掉以前的壞毛病,做到以下幾點(diǎn):

  一、遵守紀(jì)律。要戴紅領(lǐng)巾,不遲到,星期一至四按規(guī)定穿校服,上課時認(rèn)真聽講,不交頭接耳,不搞小動作,積極舉手發(fā)言,下課時不追逐打鬧。

  二、同學(xué)之間也要互相幫助。同學(xué)有難題時要盡量幫忙。朋友之間發(fā)生口角時,一定要靜下心來,想想自己的不足,并主動向朋友道歉,要盡早解決問題。另外,我要多與老師同學(xué)溝通,并且要主動、大膽一些。

  三、當(dāng)然,我還要加強(qiáng)鍛煉身體,為全面發(fā)展打下一個良好基礎(chǔ)。下課要多走動,多看看綠色植物,認(rèn)真做眼保健操。在家做作業(yè)做到30分鐘便要起來活動活動,然后繼續(xù)完成老師布置的家庭作業(yè)。

  四、提高學(xué)習(xí)效率,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。上課時認(rèn)真聽講,思路跟隨講課老師的意圖積極展開,盡可能把課堂內(nèi)容當(dāng)場消化。課后及時溫習(xí)當(dāng)天的功課,特別是基本概念要理解準(zhǔn)確,這樣才能做好作業(yè)。晚上預(yù)習(xí)一下明天的上課內(nèi)容。

  五、我定了個目標(biāo),那就是語文95分,數(shù)學(xué)96分,英語97分以上。今年暑假,我去參觀了復(fù)旦大學(xué),復(fù)旦大學(xué)是中國有名的高等學(xué)府。于是,我暗下決心,把復(fù)旦大學(xué)當(dāng)做目標(biāo),爭取考上這所名牌大學(xué)。

  以上是我新學(xué)年的打算,我要爭取做到,希望老師、同學(xué)們和爸爸媽媽督促我。

新年計(jì)劃 篇5

  一、設(shè)立“新年劇院”

  開學(xué)初,幼兒園組織了非常特別的開學(xué)典禮――請孩子們觀看年輕教師的才藝表演,其中童話劇表演給大班孩子留下了深刻印象。孩子們根據(jù)自己的興趣自由結(jié)成了五個表演小組:《小熊請客》組、《金雞冠的公雞》組、《老公公和水果娃娃》組、《害羞的小黃鶯》組、《小貓學(xué)本領(lǐng)》組。

  幼兒對表演童話劇非常感興趣,就連平時言少膽小的孩子也表現(xiàn)得很大方。我們發(fā)現(xiàn)幼兒表演時常常不顧角色與情節(jié)的規(guī)定自由發(fā)揮,就以觀眾的身份參與進(jìn)去,給予指導(dǎo),以提高他們的表演水平。我們還發(fā)現(xiàn),一部分幼兒不想表演,卻愿為表演的小朋友幫忙,如幫助搬桌椅道具、幫助做頭飾等,對此,我們也給予肯定。孩子們經(jīng)過一段時間的表演,進(jìn)步很大,接著我們組織全班幼兒討論。

  師:咱們的表演活動已經(jīng)開展一段時間了,你們覺得表演得怎樣?

  幼:我們表演得特別好,我想讓爸爸媽媽來看我表演。(全班幼兒都非常贊同。)

  師:你們希望爸爸媽媽什么時候來看呢?

  幼:每到新年我們都給爸爸媽媽表演節(jié)目,那就新年吧!

  師:這個想法特別好,可以叫“新年劇院”。(很多孩子都非常喜歡這個名字。)

  師:還有一部分小朋友不想表演,想做些什么呢?

  幼:我們可以幫助表演的小朋友做事。

  師:對,在劇院里有演員,還有幫助演員做事情的劇務(wù)。你們知道劇務(wù)可以做些什么呢?

  幼:家長來“新年劇院”看表演,應(yīng)該買票。我們可以準(zhǔn)備好票子,然后賣票。

  幼:我們還能制作表演用的東西。

  師:又有演員,又有劇務(wù),“新年劇院”更好了。

  二、討論表演問題

  想到自己的爸爸媽媽要來看表演,孩子們更加積極地投入“新年劇院”的排練。每天,各表演組自己召集組員,準(zhǔn)備好道具,請老師觀看他們排練,并主動征求意見,然后認(rèn)真改進(jìn)。經(jīng)觀察,五個表演組都產(chǎn)生了一些類似的問題,于是我們再次組織討論。

  師:今天你們可以說一說排練中有什么問題,我們來一起想辦法解決。

  幼:有的小朋友表演時聲音太輕了,觀眾聽不見。

  師:那應(yīng)該怎么辦’

  幼:聲音要響亮,讓觀眾聽到你在說什么。

  幼:還有,表演時要注意自己站的位置,讓觀眾看到正面,不要背對觀眾。

  幼:有的小朋友演得不像。

  師:表演時不要想自己,演誰就要像誰。比如演狐貍的小朋友就要演出狐貍那種狡猾的樣子,不要不好意思!

  有幼兒提出,“新年劇院”表演的都是童話劇,太單調(diào)了,應(yīng)該有點(diǎn)別的節(jié)目。于是,大家一起商量,決定由男孩子出一個歌表演節(jié)目,女孩子出一個舞蹈節(jié)目。

  三、布置演出場地

  孩子們一致認(rèn)為在音樂教室布置“新年劇院”比較合適,接著我們一起討論了如何布置的問題。

  幼:我和爸爸媽媽去看演出的時候,看見門口都有一張大畫,上面有節(jié)目介紹,我們也應(yīng)該有。

  師:這個建議特別好,我們可以在門口貼海報(bào),介紹我們演出的節(jié)目。

  幼:我看見過年時有人在門上貼字,特別好看,還有窗花呢。

  師:這個叫對聯(lián),貼上對聯(lián)特別喜慶。

  幼:我看見爸爸媽媽看演出時都拿著一張紙,上面寫著節(jié)目什么的。

  師:這叫節(jié)目單,我們可以把演出的內(nèi)容、時間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)寫在上面。

  接著幼兒自由分組,有的畫海報(bào),有的編對聯(lián),有的畫節(jié)目單,他們充分調(diào)動生活經(jīng)驗(yàn),干得不亦樂乎。有幾個孩子“創(chuàng)編”了三副對聯(lián),一副送給廚房工作人員,一副送給保健室老師,一副貼在“新年劇院”門口。

  后記:“新年劇院”的演出在全體小演員上臺謝幕,祝爸爸媽媽新年快樂的祝福聲中拉下了推幕。通過這次活動,我們體會到,教師以信任的態(tài)度看待幼兒,關(guān)注幼兒的興趣并給予必要的支持,是活動成功的基礎(chǔ)。在活動期間,我們觀察、記錄幼兒的表現(xiàn),每天討論、分析,研究怎樣幫助、指導(dǎo)幼兒。雖然我們與幼兒一起活動時是放松的,但在活動之間卻經(jīng)歷了緊張的討論,充分的準(zhǔn)備使我們的教育意識大大提高。

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