【推薦】助學(xué)金申請書集錦五篇
在現(xiàn)在社會，我們都會用到申請書，寫作層面上，申請書下級向上級的行文方式。那么寫申請書真的很難嗎？下面是小編精心整理的助學(xué)金申請書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
助學(xué)金申請書 篇1
尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：
我是機械系06機械工程本1班的一名學(xué)生，我叫XXX。
我來自江西省南康市一個貧困的農(nóng)民家庭。生活給我最大的考驗便是，8歲那年的一場大火，燒毀了我的家園，也結(jié)束了我人生中短暫的幸福。無論我如何地去幻想，卻仍然只能無辜地面對一片坍塌的墻，以及，長期的，居無定所，無衣，無食……我蓋著印著紅色十字的被子，穿著打著補丁的衣服，和我所有饑寒交迫的家人，擠在廢墻角下度過了一個又一個難熬的夜，而當(dāng)我們終于用竹子撐起一個漏風(fēng)的帳篷，我不知道，這一住，就是12年!
我堅忍的父母給了我人生的第一個忠告：求人不如求己。我吃著別人施舍的包子去給人放牛，一個星期掙2毛錢，用去買作業(yè)本;農(nóng)忙時我去給人幫忙，可以掙一頓午飯，然后赤腳到田里去，撿稻穗，我知道那正是家里所缺;我和我的姐妹們一起，為了60塊錢去搬20xx0塊磚頭，從山下搬到山上……這，構(gòu)成了我整個的少年時代，它留給我的，是一種堅韌不拔的精神，生活讓我太早地明白了生存的艱難，我一直努力使自己成為一個足夠勇敢的人，所以在我漫長的求學(xué)生涯中，我一直刻苦鉆研，成績優(yōu)異。
20xx年，我考入藍天學(xué)院，為了我昂貴的學(xué)費，我的兩個妹妹，含淚南下打工，而我也更深刻地領(lǐng)悟到，生活到底給了我多大的恩賜，于是我更加努力地學(xué)習(xí)，以期取得優(yōu)異成績?nèi)セ貓笪夷莾婶W斑白的父母和我那兩個為我放棄了自己前途的妹妹，生活上我勤儉節(jié)約，因為知道那是我至愛的親人的血汗，也因為知道節(jié)約會是我人生中一個不可不堅持的品德。我不跟人攀比，也不學(xué)人化妝打扮，我明白對我而言我要做的是什么。我學(xué)習(xí)上一向認真積極，我不為高分去弄虛作假，也不為及格而降低對自己的要求，我不遲到，不早退，不曠課，我知道作為一個學(xué)生能做什么不能做什么。
我雖然不是班干，但我一直在努力為班級做我力所能及的事情，并積極參加班級、學(xué)院舉辦的各項活動，在學(xué)院舉行的書法比賽中多次獲得一等獎。20xx年7月，我參加了文化部藝術(shù)發(fā)展中心舉辦的中國青少年文化藝術(shù)節(jié)，并獲得江西賽區(qū)青年組書法特等獎，因全國總決賽要交一定的參賽費，考慮到家里的狀況，我放棄了參加全國總決賽的機會，但我并不后悔。
生活在給我考驗的同時，也給了我一顆感恩的心，在我記憶中永不磨滅的.，是那被子上永遠的紅十字。在社會給我?guī)椭耐瑫r我也在努力回饋社會，我能做的其實很少，但我一直都在努力地做，汶川地震我捐出了我一個月三分之一的生活費，我明白那種失去家園的苦痛。
能在藍天圓我的大學(xué)夢，我覺得，我是幸福的，可是我的母親，仍然要弓著腰在沒有門沒有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里，張羅全家的一日三餐!可是我年過五十的父親，仍然要駝著背站在高高的架子上，一次又一次砌著別人的墻!可是我的年幼的妹妹，仍然要在工廠里一天十幾個小時地拼命以維持一個家的日常開支，渴望知識的她們，永遠回不到那個朝氣蓬勃的十六歲!
基于以上事實，為保證我能夠圓滿完成學(xué)業(yè)，成為一個對社會有用的人，也為了將來能夠更好地孝順父母報答姐妹，更為了今天，能讓我的父母姐妹稍微地，放松他們那顆從未消停過的疲憊的心，我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家助學(xué)金，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準!
申請人：XXX
助學(xué)金申請書 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：
您好!我叫江琪，是經(jīng)濟管理系商務(wù)XX02班的一名學(xué)生。我來自湖南省衡陽市一個比較偏遠的小縣城，祁東縣。
我是單親家庭，父親早逝，家里就只有我和媽媽兩個人。兩口之家的主要經(jīng)濟來源也只是媽媽的那幾百塊錢的退休金。平時家里沒有什么特別經(jīng)濟收入，大學(xué)期間的高額學(xué)費和生活費，使得本來就困難的家里更加雪上加霜。以前媽媽的身體還算硬朗，一年到頭兩個人都沒有得過什么病�？墒墙鼛啄辏瑡寢尩纳眢w每況愈下，落下了一身的毛病，糖尿病，高血壓，腎結(jié)石，肚子里還長了一個瘤。眼看著媽媽因為糖尿病越來越瘦的身子，我心如刀絞，一點忙都幫不上。本來就只有800塊錢的退休金，媽媽為了讓我在學(xué)校吃的好些，硬是給我600自己確只用200，那些本來應(yīng)該吃的藥，也是斷斷續(xù)續(xù)的吃，結(jié)果身體根本就得不到治療，抵抗力也是越來越差。
雖然爸爸過世的早，但是爺爺奶奶確還健在，媽媽很孝順，每個月都會去看望兩個老人幫爸爸盡孝。不只如此，媽媽同樣也是隔空就去看望高齡的外婆，外婆患有白內(nèi)障，已經(jīng)有二，三十年沒有出過門了，媽媽就隔一段時間便買些新鮮東西去給外婆嘗鮮。這樣的花費，我真的不知道真正留給她自己用的到底還剩多少。我不是一個聰明的人，我能為班上，學(xué)校做的事情也不多，但是我是真的很需要這筆助學(xué)金，我只是單純的想要幫助我那可憐的媽媽分擔(dān)一些，哪怕只有一點。
很小的時候，媽媽就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量，同時也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責(zé)任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
窮人的孩子早當(dāng)家，為了讓媽媽的付出得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴格要求自己，力求做到最好，讓媽媽更加對我省心，也力求使自己成為媽媽的驕傲和安慰。在家里我主動承擔(dān)大部分家務(wù)，在學(xué)校我刻苦努力。雖然最后我沒能考上理想的大學(xué)，但是我想功夫是不負有心人的。
生活的磨練打造了我的懂事，辦事認真負責(zé)，學(xué)習(xí)刻苦努力，生活態(tài)度樂觀向上，生活作風(fēng)，習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺，學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券，它對我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上，生活上，思想上的不斷努力，積極進取，同時不斷反思調(diào)整自己，在過去的兩年中也小有收獲。
在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以我經(jīng)常利用各類空余時間兼職，幫助媽媽減輕生活費的負擔(dān)。這樣的工作機會也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的'東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力以及社會實踐能力，相信對我以后的工作會有很大的幫助。
本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。我平時對同學(xué)們都很熱情，因為受媽媽的影響，無論家庭情況是怎樣，但也一定要熱心幫助同學(xué)，給人以微笑，再此同時也要熱愛學(xué)習(xí)，因為無論在任何時候知識都是很重要的，因為媽媽深知知識的重要性。
現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我機會，一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會努力好好學(xué)習(xí)，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
助學(xué)金申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好，我是來自班的學(xué)生xx，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請助學(xué)金。
我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。
在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的.精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學(xué)校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準備。
特此申請，望予批準。
此致
敬禮!
申請人：
時間：年 月 日
助學(xué)金申請書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！本人來自信宜市偏遠的村莊，家里世代以務(wù)農(nóng)為生，家境貧寒，家鄉(xiāng)交通閉塞，經(jīng)濟落后，應(yīng)對9。21水災(zāi)，家鄉(xiāng)不堪一擊，造成巨大的生命財產(chǎn)損失。
下面鄭重地給老師們介紹我的家庭狀況。
20xx年，父親因發(fā)現(xiàn)�？吭跇蜻叺臓I運車的備用輪胎被盜，而被小偷推下橋底，導(dǎo)致父親撞在亂石堆里不幸身亡。之后經(jīng)過官司，但因為我家境貧困，地方政府不重視，不支持，加上小偷透過親戚關(guān)系證明自我是精神病患者所為而逃脫了罪名，所以至今還得不到法律的賠償。從此，母親在悲痛與憤慨中支持破碎的這個家，她不得不去惠州的一個電路板工廠做清潔工，每月領(lǐng)取不足1000元的工資，而這一做，就是10年；姐姐初二未讀完被迫輟學(xué)，開始了打工的生活；而我開始了照顧年幼的弟弟妹妹，一齊在鄉(xiāng)里讀小學(xué)。之后在鎮(zhèn)上讀高中，為了節(jié)省在校的伙食費，開始了每一天往返于學(xué)校和家大約4公里的求學(xué)生涯。應(yīng)對失去父親的悲痛，我沒有氣餒，沒有放下。由于初一第一學(xué)期期末考試取得了全級五個普通班中第一的好成績，第二學(xué)期順利進入了重點班，并繼續(xù)擔(dān)任班長的職位。初二第二學(xué)期期末考試，取得了全級第五的好成績，在初三順利進入了唯一的尖子班。在高中三年里，自我的英語有了極大地提高，有全年級13名的記錄，而且在理科班名列前茅；語文和歷史分別有過年級第一和年級第三的記錄。此刻大學(xué)里，大一我以497分順利透過了英語四級等級考試，大二又順利透過了六級的考試。如今，雖然學(xué)校還沒有開設(shè)單片機的課程，但自我
已經(jīng)開始了自學(xué)單片機的相關(guān)課程，以及經(jīng)常接觸嵌入式系和云計算等知識。因為明年我要到深圳南山區(qū)的一個軟件方案公司實習(xí)深造。
一向以來，父親的失去令自我過早失去父愛的同時，也培養(yǎng)了自我獨立自強，在苦難中不氣餒，不放下的奮斗精神，我從來沒放下過為理想而奮斗的魄力，我不僅僅承擔(dān)著作為家庭支柱的重任，一如既往地關(guān)愛弟弟妹妹的`健康成長，而且承受著為夢想的實現(xiàn)而艱苦求學(xué)的壓力。我期望透過自我堅持不懈的努力，成就自我的事業(yè)，以實現(xiàn)自身的生命價值去更好地回報一向關(guān)愛我的恩人們。因為我明白，我能榮幸得到別人的支持和關(guān)愛，我應(yīng)有多一份職責(zé)：盡自我最大的潛力去關(guān)愛有需要幫忙的人們，把別人給予我的關(guān)愛傳遞下去！從初三，到高三，再到大一，還有今年暑假，我在深圳橫崗?fù)患译娮又破窂S做過四個暑假的暑期工。所以，從SMT貼片技術(shù)的制作工藝，到裝配生產(chǎn)流程，再到塑膠部門產(chǎn)品的的生產(chǎn)流程，我都嫻熟于心底，并且我掌握了操作貼片機，注塑機等技能。因為我懂得：自我未有敢于吃苦耐勞，不怕勞累，勇于實踐，虛心請教，才能獲得寶貴的工作經(jīng)驗。在大一我負責(zé)做過給學(xué)院人事部門運送飲用桶裝水的勤工儉學(xué)的工作，在大二到此刻，我在圖書館工作，并且用心培養(yǎng)師弟的工作技能。同時，從到大學(xué)到此刻，我堅持每年的秋季給鎮(zhèn)里的母校的初一新生寫信。將自我所獲得積累的學(xué)校學(xué)習(xí)心得，社會上工作實踐領(lǐng)悟，還有為
人處世之道都一一與初一新生分享，期望自我的行動能給師弟師妹們帶來期望的曙光和為夢想而奮斗的淵源動力！因為高中三年缺乏鍛煉，導(dǎo)致此刻的腎結(jié)石，還得每月都務(wù)必應(yīng)對慢性咽喉炎復(fù)發(fā)的折磨，我都無能為力進行徹底的治療，并且一向以來在家人面前保密，僅僅因為我忘不了來大學(xué)時立下的信條：唯有學(xué)業(yè)有所成，才能不辜負母親和姐姐的期望！
此刻，應(yīng)對大學(xué)高昂的學(xué)費，加上母親應(yīng)對失業(yè)下崗的壓力，妹妹正讀高二，而弟弟不堪學(xué)業(yè)高昂的費用，今年讀初三的他在年初開學(xué)初私自輟學(xué)到深圳打工，以分擔(dān)妹妹的學(xué)費負擔(dān)。家里還有寄住在叔叔家年滿多病的兩位老人。在此，我懇求學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予我不懈努力的動力，期望領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我一如既往的支持，我理解學(xué)院對我的考驗，并且我會堅持不斷提高學(xué)業(yè)成績，同學(xué)我會更加用心實踐社會工作經(jīng)驗，以獲取更多更寶貴的工作經(jīng)驗，以匯報學(xué)院老師們對我一向的栽培之恩！
此致
敬禮
申請人：xxx
申請時間：xxx
助學(xué)金申請書 篇5
一． 主題： 健康的定義——擁有健康的心靈
二． 程序：
第一步： 開場白
中學(xué)時代是青少年學(xué)生成長的光金時代。每個中學(xué)生都希望自己是個健康的人。當(dāng)然其中占重要地位的心理健康是決不能忽視的。
世界衛(wèi)生組織曾給健康下過一個定義：健康不僅僅指軀體上沒有疾病，還應(yīng)當(dāng)包括心理和社會適應(yīng)能力等全面的健全與最佳狀態(tài)�？梢�，健康不僅僅指身體健康，它還包括另一半內(nèi)容——心理健康。
美國一位資深心理醫(yī)師曾經(jīng)斷言：“隨著中國社會向商業(yè)化的變革，人們面對的心理問題對自身存在的.威脅，將遠遠大于一直困擾于中國人的生理疾病。這無疑使我們注意到這樣一個事實：未來中國將出現(xiàn)一個龐大的心理治療和咨詢系統(tǒng)，服務(wù)于這一系統(tǒng)的人員預(yù)計將達到數(shù)百萬人。”
第二步： 討論 （心理不健康的表現(xiàn)及危害）
近年來我國社會發(fā)展的事實證明，我們身邊的大多數(shù)人（甚至包括我們自己）都已切實地感到，在經(jīng)濟、文化、價值觀等社會因素急劇變化的時代，我們所面對的心理問題也愈來愈多。
同學(xué)們想必對心理健康的問題或多或少都有些了解。下面就請大家來討論一下，“你認為有哪些屬于心理不健康的表現(xiàn)呢？這些表現(xiàn)對于我們的生活來說又有那些危害呢？
同學(xué)：“（略）”
第三步：模擬法庭（直接體會心理畸形的危害）
案例：1996年5月18日上午9時，吉林鐵路第一中學(xué)高三年級英語模擬考試。學(xué)生們正專心致志的答卷。突然坐在走廊上應(yīng)試的高三一班的學(xué)生衣磊站起身來，疾步走入教室，掏出事先準備好的一把尖刀，朝正在埋頭答卷的女生謝某后背連刺兩刀；接著他有快步走出教室，向正在走廊內(nèi)應(yīng)試的男生馬龍連刺四刀；然后扔下刀，揚長而去。馬龍在送往醫(yī)院搶救途中氣絕身亡。謝某雖然保住了性命，卻留下了終身的創(chuàng)傷。
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