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新年計(jì)劃

新年計(jì)劃

時(shí)間:2021-05-07 10:56:05 新年計(jì)劃 我要投稿

【熱門】新年計(jì)劃范文集合六篇

新年計(jì)劃 篇1

  您好 !

【熱門】新年計(jì)劃范文集合六篇

  一:要熟悉公司的業(yè)務(wù)、學(xué)會(huì)干細(xì)胞分離的技術(shù)。

  二:要想有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料豐富知識(shí)把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

  三:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

  四:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

  五:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

  六:對(duì)待工作要腳踏實(shí)地、持之以恒,個(gè)人的一切想法與做法要從公司的利益出發(fā)。

  七:希望自己可以快速成長(zhǎng)起來,能夠適應(yīng)工作的各種需要。

  以上就是我在新的一年的工作計(jì)劃書,我想做為新人在工作中難免會(huì)有各種各樣的困難,但是不管遇到什么挫折我都會(huì)保持一顆積極向上的工作態(tài)度,在能力范圍以外的我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。

新年計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛,以自己為中心,對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和家長(zhǎng)的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會(huì)自己吃飯、不會(huì)上廁所;有的個(gè)性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群,任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識(shí),我們?nèi)齻(gè)老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,爭(zhēng)取在家長(zhǎng)的配合下使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、總目標(biāo):

  根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和班級(jí)情況,以二期課改的精神為指引,以綱要為指導(dǎo)思想,以園務(wù)計(jì)劃為工作準(zhǔn)則,結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,認(rèn)真踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個(gè)幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。

  三、主要工作任務(wù)及措施

 。ㄒ唬﹥(yōu)化班級(jí)環(huán)境,為幼兒營(yíng)造一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

  具體措施:

  1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)環(huán)境。

  2、活動(dòng)室、主墻及活動(dòng)區(qū)材料及時(shí)更換、充實(shí),并與主題活動(dòng)密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會(huì)。

  3、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

  4、更加合理的利用社區(qū)資源。

 。ǘ┖侠戆才乓蝗栈顒(dòng),一日活動(dòng)安排注意動(dòng)靜搭配,室內(nèi)外平衡。

  具體措施:

  1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng),在時(shí)間的分配上做出彈性的安排。

  2、有組織有指導(dǎo)的活動(dòng)與自選活動(dòng)、安靜活動(dòng)與運(yùn)動(dòng)性活動(dòng),個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)及每周各學(xué)科的課時(shí)分配有一定的比例,給予個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

  3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的早操,要求幼兒動(dòng)作合乎要求。

  4、根據(jù)本班幼兒動(dòng)作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動(dòng)內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。

  5、保證每天1小時(shí)戶外體育活動(dòng),戶外體育活動(dòng)能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。

  6、每周開展一節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。

  7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。

 。ㄈ┘訌(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  1、幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。

  2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒游戲活動(dòng)和課間活動(dòng)時(shí)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),讓幼兒在自主、自由的游戲活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識(shí)和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸?鞓。

 。ㄋ模┲匾晫(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià),通過對(duì)幼兒的評(píng)價(jià),了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對(duì)性改進(jìn)教育工作。

  四、具體措施:

  1、認(rèn)真填寫《幼兒成長(zhǎng)記錄冊(cè)》,體現(xiàn)幼兒的成長(zhǎng)過程及進(jìn)步。

  2、重視收集評(píng)價(jià)幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對(duì)幼兒進(jìn)行縱向評(píng)價(jià),并定期向家長(zhǎng)展示,以便家長(zhǎng)了解幼兒成長(zhǎng)的動(dòng)向。

  3、重視教育評(píng)價(jià)對(duì)教育活動(dòng)的作用,定期對(duì)幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評(píng)估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

 。ㄎ澹┌踩逃ぷ鳎

  注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,做好幼兒的保暖工作,對(duì)體弱幼兒要多加照顧。戶外活動(dòng)前,著裝是否整齊四、,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品;不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具,防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),確保無安全事故發(fā)生。

 。┘议L(zhǎng)工作

  1、個(gè)別接觸。通過家訪、電訪、個(gè)別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等,約訪率達(dá)到100%以上。

  2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況,向家長(zhǎng)推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

新年計(jì)劃 篇3

  一、晚會(huì)主題: 激揚(yáng)青春,暢想未來

  二、參演對(duì)象:初一級(jí)、初二級(jí)、高一級(jí)、高二級(jí)、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)

  三、晚會(huì)組織形式及要求:

  1、每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,形式不限;

  2、節(jié)目?jī)?nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長(zhǎng)和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;

  3、各班要精心組織,切實(shí)做好排練和表演的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  4、晚會(huì)節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進(jìn)行調(diào)試,否則后果自負(fù);

  5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號(hào),并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時(shí)前交到政教處,以便調(diào)試音響;

  6、各級(jí)長(zhǎng)、落級(jí)行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺(tái),禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(tái)(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

  四、時(shí)間和地點(diǎn):(初定)

  1、時(shí)間:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  五、表演形式:

  1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、器樂類:獨(dú)奏、齊奏、合奏等;

  4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

  5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

  6、每個(gè)節(jié)目演出時(shí)間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場(chǎng)),如確因表演需要超過5分鐘的,請(qǐng)?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

  六、報(bào)送節(jié)目要求:

  1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級(jí)部最少報(bào)四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

  2、為提高本次文藝晚會(huì)的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:

 。1)落實(shí)職責(zé),各音樂老師、各級(jí)長(zhǎng)和各班主任為本級(jí)、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;

 。2)各年級(jí)的音樂老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)本年級(jí)各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級(jí)音樂老師和各班主任負(fù)責(zé)節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報(bào);各年級(jí)負(fù)責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級(jí)、八年級(jí):趙美金;高一年級(jí):林翠瓊;高二年級(jí):利五湖;

 。3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計(jì)劃地進(jìn)行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;

  (4)12月10日前,各級(jí)部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報(bào)學(xué)校團(tuán)委,12月20日學(xué)校初定組織進(jìn)行晚會(huì)彩排預(yù)演;

  3、團(tuán)委(教工團(tuán)支部)出兩個(gè)表演節(jié)目,具體由教工團(tuán)支部伍貴允書記負(fù)責(zé)。

  七、表演要求:

  1、聲樂:要求發(fā)聲準(zhǔn)確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當(dāng),服裝、化妝大方、得體;

  2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當(dāng),節(jié)奏感強(qiáng),服裝得體,樂曲剪輯得當(dāng),表情豐富;

  3、綜合要求:

  (1)整體組織有序,上下臺(tái)迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng),技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;

 。2)語言藝術(shù)范文網(wǎng)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):2名

  二等獎(jiǎng):4名

  三等獎(jiǎng):6名

  優(yōu)秀獎(jiǎng):若干名;最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)1名、最佳人氣獎(jiǎng)1名、最佳舞臺(tái)效果獎(jiǎng)1名;

  九、評(píng)委:組織部分專業(yè)教師和九年級(jí)、高三年級(jí)各班文娛委員共同評(píng)分。學(xué)生評(píng)委輔導(dǎo)

  負(fù)責(zé)人:林翠瓊。

  十、工作布置:

  1、司儀培訓(xùn):一男一女學(xué)生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負(fù)責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;

  2、舞臺(tái)設(shè)計(jì):xx(學(xué)生若干);

  3、場(chǎng)地布置、舞臺(tái)監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺(tái)工作人員、節(jié)目催場(chǎng)員、計(jì)分員等);

  4、燈光組:xx

  5、音響組:xx

  6、服裝統(tǒng)籌:xx

  7、獎(jiǎng)狀打印、填寫:xx

  8、后勤組:xx

  9、場(chǎng)地安排:xx

新年計(jì)劃 篇4

  活動(dòng)寄語:

  “過圣誕,迎新年”英語節(jié)系列活動(dòng)在我!皩W(xué)匯中西,凸顯外語特色”的方針指導(dǎo)下,迎來了八歲的生日。英語節(jié)系列活動(dòng)是英語課堂教學(xué)的拓展和延伸,是學(xué)生學(xué)習(xí)英語,運(yùn)用英語,了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們唱響青春,展現(xiàn)才華,用熱情和智慧不斷豐富自我;在這里老師們相互切磋,研討問題,共同成長(zhǎng),不斷完善自我;在這里師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢(mèng)想去擁抱世界。一年一年,英語節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍,美麗的語言,更是多彩的文化……

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、校園英語歌曲大賽。

  二、中學(xué)部各年級(jí)開展“過圣誕,迎新年”系列活動(dòng)。

  三、全校師生共聚“過圣誕,迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)。

  活動(dòng)具體安排:

  一、“過圣誕,迎新年” 年級(jí)系列英語活動(dòng)

  (一)七年級(jí)

  1、書法比賽:

  時(shí)間: 20xx.11.27下午英語廣場(chǎng)時(shí)間。

  參加人員:全體學(xué)生。

  目的: 七年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入初中進(jìn)行英語的學(xué)習(xí),他們有著濃厚的興趣和高漲的熱情, 而規(guī)范他們的書寫, 養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣對(duì)于這些初學(xué)者來說非常重要。 舉行書法比賽旨在引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書寫,進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,更好的營(yíng)造我年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

  方式: 利用20分鐘時(shí)間,用統(tǒng)一紙張,每人用鋼筆書寫一篇英語書法,筆體不限,內(nèi)容不限,每人限寫一篇。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法: 每班評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名, 二等獎(jiǎng)三名, 三等獎(jiǎng)五名, 并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咦髌愤M(jìn)行展示。

  2、課本劇表演:

  時(shí)間: 20xx.12.16下午班會(huì)時(shí)間。

  參加人員: 本年級(jí)各班。

  目的: 3L教材以圍繞Clarks的生活而開展的。 主要任務(wù)Sandy和Sue在學(xué)校和家庭生活的多個(gè)片段被呈現(xiàn)在教材中, 他們形象可愛, 故事真實(shí)有趣, 場(chǎng)景簡(jiǎn)單,具有很強(qiáng)的表演性, 而課本劇的表演不僅能提升學(xué)生的興趣, 更讓課堂教學(xué)在課外得到了延伸, 從而體現(xiàn)學(xué)習(xí)語言的目的, 那就是交流的目的。

  方式: 每班根據(jù)教材《Look, listen and learn》編排一個(gè)課本劇, 表演時(shí)間3———5分鐘, 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名, 三等獎(jiǎng)5名, 并指派一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校表演。

  (二)八年級(jí)

  1、“手抄報(bào)”評(píng)選:

  時(shí)間:11.20 ——12.1。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為展現(xiàn)學(xué)生的.英語學(xué)習(xí)能力與書寫,體現(xiàn)教師的教學(xué)成就,本年級(jí)擬開展每人動(dòng)手做“手抄報(bào)”活動(dòng)。

  方式:11月20日各班布置“手抄報(bào)”作業(yè),11月23日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。

  要求:每位學(xué)生采用B4紙張,內(nèi)容不限,但貼近中學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,體現(xiàn)學(xué)生的英語能力,自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。

  評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):版面美觀大方,設(shè)計(jì)獨(dú)特,構(gòu)思新穎,內(nèi)容豐富,書寫規(guī)范并字跡優(yōu)美。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué);顒(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。

  2、“英語”朗誦比賽:

  時(shí)間:12.1 —12.16。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為展示初二學(xué)生的口頭表達(dá)能力與語言組織才能,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),本年級(jí)擬開展“英語朗誦“比賽。

  方式:12月1日各班英語教師進(jìn)行宣傳,動(dòng)員和準(zhǔn)備各班的“英語朗誦“比賽。各班分別于12月8日到12月12日之內(nèi)開展比賽,選出優(yōu)秀學(xué)生(兩人次)參加年級(jí)比賽。年級(jí)于12月16日下午第四節(jié)在三樓階教開展“英語朗誦”比賽。

  比賽內(nèi)容:英語詩歌,英語短文或英語經(jīng)典電影獨(dú)白。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:通過比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在學(xué);顒(dòng)中頒獎(jiǎng)。通過朗誦比賽選出優(yōu)秀學(xué)生,自編自排自演英語情景劇,代表八年級(jí)參加學(xué)校演出。

  (三)九年級(jí)

  1、聽力競(jìng)賽:

  時(shí)間:11.24―12.1。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:以迎接中考為前提,將考試內(nèi)容及平時(shí)所學(xué)融入比賽中。

  方式:11.24—11.26: 確定材料, 通知學(xué)生。

  11.27—11.29: 錄制聽力,學(xué)生練習(xí)迎接比賽。

  12.1: 下午比賽,通過校臺(tái)放聽力,比賽時(shí)間30分鐘。

  比賽內(nèi)容:

  1、聽對(duì)話選答語。

  2、聽短文選答案。

  3、聽短文填空。

  4、聽文章回答問題。

  評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):成績(jī)由高到低,設(shè)一等獎(jiǎng):10人 二等獎(jiǎng):20人 三等獎(jiǎng):30人。

  2、電影片段模仿:

  時(shí)間:12.24

  參加人員:本年級(jí)選出數(shù)名學(xué)生。

  目的:激發(fā)學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴中學(xué)英語的興趣。

  進(jìn)程:12.2— 12.5 確定片段,表演以及配音學(xué)生。

  12.8—12.23 排練,錄制配音,準(zhǔn)備服裝道具。

  12.24參加學(xué)校表演。

 。ㄋ模└咭荒昙(jí)

  1、英語演講比賽:

  時(shí)間:12.17晚自習(xí)。

  參加人員:本年級(jí)各班。

  目的:為了拓展英語教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情和積極性,提高學(xué)生運(yùn)用英語語言的能力,展示學(xué)生個(gè)人才能,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,特舉行這次演講比賽。

  方式:全年級(jí)學(xué)生參加,各班評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各2名,頒發(fā)獎(jiǎng)品。各班一等獎(jiǎng)學(xué)生(2名),在預(yù)定時(shí)間和地點(diǎn)參加年級(jí)演講賽。

  要求:

 。1)主題不限;(2)2―3分鐘;(3)脫稿演講。

  評(píng)分規(guī)則:

 。1)語音清晰、標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)恰當(dāng)、優(yōu)美。(30%)

  (2)內(nèi)容健康,有積極意義,表達(dá)準(zhǔn)確地道。(30%)

 。3)表情豐富,有恰當(dāng)?shù)闹w語言。(20%)

 。4)脫稿演講,表達(dá)流暢。(20%)

  具體安排:

  第一階段:準(zhǔn)備材料(12周:11。17―11。24)。

  第二階段:班級(jí)演講賽 (13周:11。24―11。29) 。

  地點(diǎn):各班教室。

  評(píng)委:年級(jí)組英語教師。

  準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。

  第三階段:年級(jí)演講賽 ( 16周:12。 17) 。

  地點(diǎn):F3階梯教室。

  評(píng)委:英語教師,外教。

  準(zhǔn)備:評(píng)分細(xì)則表。

  評(píng)獎(jiǎng)辦法:由評(píng)委會(huì)集體評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)(2名),二等獎(jiǎng)(3名),三等獎(jiǎng)(3名)。

  (五)高二年級(jí)

  1、 英語現(xiàn)場(chǎng)作文比賽:

  時(shí)間:12.1—12 .19。

  目的:為加強(qiáng)英語教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,提高學(xué)生的寫作水平,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生基本語言運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生用英語分析問題和解決問題能力,特舉行這項(xiàng)比賽并制定比賽規(guī)則。

  方式:在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽。

  要求:語言簡(jiǎn)潔,層次清楚;鼓勵(lì)使用較多的語法結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯;選詞精確,句式多變;內(nèi)容連貫,表達(dá)地道,無明顯錯(cuò)誤;書寫規(guī)范,卷面整潔,要求200字左右,時(shí)間40分鐘。

  具體流程:

 。1)11月底由各英語教師告知學(xué)生“英語現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”相關(guān)事宜,報(bào)名時(shí)間為:12月1日———12月5日。

 。2)選擇12月8日——12月12日中的某一周日科體活動(dòng)進(jìn)行。

 。3)12月15日——12 月19日,由備課組教師集體評(píng)閱,評(píng)出一等獎(jiǎng)各2名,二等獎(jiǎng)各4名,三等獎(jiǎng)各8名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  2、課本劇表演:

 。1)11月底拿出課本劇劇本,讓參與演出的學(xué)生背熟各自的臺(tái)詞。

 。2)在12月1日———12月19日期間排演練熟,能夠脫稿表演。

 。3)12月15日———12月19日準(zhǔn)備服裝,道具等。

  二、“校園歌手”英語歌曲大賽、“藝術(shù)人才”選拔賽

 。ㄒ唬靶@歌手”英語歌曲大賽

  要求:演唱英文歌曲一首,每首歌曲時(shí)間為五分鐘之內(nèi),歌曲內(nèi)容要求積極健康向上,伴奏需自己準(zhǔn)備。(磁帶或光碟)

  報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日―12月1日。

  報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。

  比賽時(shí)間:13周―15周。

  比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。

 。ǘ八囆g(shù)人才”選拔賽

  1、書法類:

 。1)內(nèi)容:以積極向上,勵(lì)志的格言為主,也可寫古詩,書體不限。

 。2)尺寸:三尺整紙(52cm×100cm),硬筆(19cm×26cm)。

  2、繪畫類:

 。1)內(nèi)容:健康向上,風(fēng)格工具不限。

 。2)尺寸:國(guó)畫三尺對(duì)開(51cm×50cm),其余畫種四開素描紙(34cm×52cm) 。

  以上兩類作品上交時(shí)間:20xx年12月2日――12月16日。

  作品展出、評(píng)審時(shí)間:20xx年12月17日――12月23日。

  3、器樂類:

  要求:樂器種類不限,民族樂器或西洋樂器均可,自選樂曲一首,時(shí)間為八分鐘之內(nèi),自備樂器,演奏時(shí)背譜。(注:鋼琴可由學(xué)校提供)

  報(bào)名時(shí)間:20xx年11月24日――12月1日。

  報(bào)名地點(diǎn):405辦公室。

  比賽時(shí)間:13周―15周。

  比賽地點(diǎn):校園電視臺(tái)。

  三、學(xué)校“過圣誕、迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)

  形式:以給“過圣誕、迎新年”年級(jí)系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)為主線,中間穿插歌舞、器樂、課本劇表演等節(jié)目,開展師生聯(lián)歡活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)校20xx年英語節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  時(shí)間:20xx年12月24日下午14:00(暫定)。

  地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

新年計(jì)劃 篇5

  新年新氣象,20xx年已經(jīng)來到了,我們也進(jìn)入了新的學(xué)期,為此,我對(duì)新的一年充滿了憧憬,下面就列舉一些我的新年計(jì)劃。

  俗話說“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,在新的一年里,我希望能夠交到一些朋友,就像高適在他的詩《別董大》里寫的一樣“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”,只要擁有更多的朋友,哪怕有困難,也一定會(huì)有朋友拔刀相助。

  書,是我們的“朋友”,是我們的“老師”。它會(huì)使我們擁有更多豐富的知識(shí),更能陶冶人的情操,因此我的計(jì)劃中又增加了一條,每天看書一小時(shí),多多益善。我也暗暗地告訴自己,這一點(diǎn)若有一天沒有完成,那么就在第二天休息的時(shí)候補(bǔ)上,多看沒事,少了不行。

  我家陽臺(tái)上養(yǎng)了不少的植物,新年又增加了不少,在新年就希望他們能平平安安,自己能“照顧”好它們。澆水要恰當(dāng),水量不多不少,而在日照方面更要多多研究,爭(zhēng)取有空就讓它們曬足陽光,不要引起植物們“營(yíng)養(yǎng)不良”,在適當(dāng)時(shí)也施施肥,給予它們營(yíng)養(yǎng)。

  新年最希望的,就是能燒一桌菜,整整一桌。雖然我已經(jīng)燒過西紅柿炒蛋、千層面、揚(yáng)州炒飯等,但一整桌菜,從未燒過,這既是一次體驗(yàn),又是一次考驗(yàn)。在新的一年里,若有機(jī)會(huì)的話,那就太好了。

  新年新計(jì)劃其實(shí)還有不少,不可能的就不說了,但是只要還有一絲可能,我就一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)的。希望20xx年會(huì)是充實(shí)美好的一年!

新年計(jì)劃 篇6

  因?yàn)榫壏,我們走到了一起,因(yàn)楣ぷ,我們建立了公司工作的同事關(guān)系式的友誼,發(fā)展型小企業(yè)新年教育:樹立信心擺正心態(tài)熱愛工作。每一個(gè)人,隨著公司的發(fā)展而共同。從企業(yè)和員工的利益共同體出發(fā),在新年里,通過統(tǒng)一思想、做到規(guī)范工作、達(dá)到執(zhí)行有力的目的開展這次務(wù)虛的教育,從以下幾個(gè)方面敘述

  一、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略(樹立信心)

  (一)公司的核心技術(shù):水處理除氟技術(shù),我們自己擁有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán),國(guó)際領(lǐng)先的國(guó)家發(fā)明專利,在國(guó)家水利網(wǎng)、江蘇網(wǎng)、徐州日?qǐng)?bào)等重要媒體報(bào)道。

  (二)公司的主業(yè):1、水處理核心技術(shù)除氟濾料產(chǎn)品

  2、水處理除氟設(shè)備產(chǎn)品

  3、PE塑料管材、管件

  4、PE、PPR水路分水器

  (三)公司的主業(yè)業(yè)發(fā)展目標(biāo):

  1、除氟濾料:1000噸,實(shí)現(xiàn)銷售額1400萬元。

  2、除氟設(shè)備:水企業(yè)設(shè)備4套,實(shí)現(xiàn)銷售額200萬元。家用款設(shè)備1000套,實(shí)現(xiàn)銷售額100萬元。

  3、管材管件:訂單式銷售,實(shí)現(xiàn)銷售額2600萬元。

  4、分水器:訂單式銷售,實(shí)現(xiàn)銷售額600萬元。

  以上三項(xiàng),全部按年初設(shè)想的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的話,公司的20xx年的年銷售總額將達(dá)到4900萬元,那么隨著水處理技術(shù)業(yè)務(wù)的拓展,三年內(nèi)達(dá)到銷售額1個(gè)億,將是一件非常有可能達(dá)到的目標(biāo)。20xx年的愿景目標(biāo),就可以設(shè)立為1個(gè)億,公司的發(fā)展將走上一個(gè)新的臺(tái)階。

  (四)一個(gè)發(fā)展的企業(yè)需要優(yōu)秀的員工。

  永冠優(yōu)秀員工標(biāo)準(zhǔn):1遵守公司各項(xiàng)管理規(guī)定和制度2熱愛公司3保守公司秘密4、努力學(xué)習(xí)鉆研自己的崗位技術(shù)5團(tuán)結(jié)協(xié)作6樂于奉獻(xiàn)等。

  企業(yè)將根據(jù)發(fā)展的需要,從培訓(xùn)、制度規(guī)范、管理等多方面培養(yǎng)提高員工的素養(yǎng),適應(yīng)公司的發(fā)展的需要。

  企業(yè)的理想和發(fā)展目標(biāo),是員工工作的希望和動(dòng)力。

  (五)公司的理想:我們的目光是瞄準(zhǔn)第一,我們的思維不斷領(lǐng)先,我們的每一天都在尋找,創(chuàng)造屬于自己的機(jī)遇,不斷顛覆過去,大膽創(chuàng)想未來,做大做強(qiáng),抗拒風(fēng)險(xiǎn)。

  二、企業(yè)為員工提供什么

  1、企業(yè)為員工提供工作平臺(tái)、提供工作機(jī)會(huì),提供施展才華的平臺(tái)。

  2、企業(yè)為員工提供在崗位上學(xué)習(xí)成才、精通專業(yè)的機(jī)會(huì),工作計(jì)劃《發(fā)展型小企業(yè)新年教育:樹立信心擺正心態(tài)熱愛工作》。

  3、企業(yè)為員工提供一般生活的基礎(chǔ),同時(shí)隨著企業(yè)的發(fā)展壯大,達(dá)到為員工提供幸福勝負(fù)的目標(biāo)。

  三、員工在企業(yè)位置

  1、員工忠于企業(yè)、勤奮工作。

  2、服從企業(yè)管理,服從制度,服從公司制定的管理體制。

  3、保守公司的經(jīng)營(yíng)秘密。

  4、努力學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng),適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

  5、熱愛公司、熱愛工作,成為行業(yè)精兵。

  四、員工與企業(yè)的關(guān)系

  1、企業(yè)與員工是利益共同體。

  2、企業(yè)是個(gè)大家庭,員工要有歸屬感。

  五、制度學(xué)習(xí)

  1、《永冠公司員工守則》,學(xué)習(xí)時(shí)間10分鐘

  2、《永冠人事管理規(guī)章制度》,學(xué)習(xí)時(shí)間20分鐘。

  六、其他公司精神借簽學(xué)習(xí)

  (1)電通公司10原則

  1、事業(yè)是自創(chuàng)的,不是承襲的。

  2、工作不應(yīng)是被動(dòng)的,而應(yīng)是自動(dòng)的。

  3、大事應(yīng)競(jìng)爭(zhēng),小事則屈己。

  4、以困難的工作為目標(biāo),則在努力的過程中必有所獲。

  5、在競(jìng)爭(zhēng)中切勿"放棄",即使失敗也不要這樣做。

  6、要引導(dǎo)周圍的人、事、物,領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者長(zhǎng)期合作以后,必能開拓一片天地。

  7、要有"計(jì)劃",若有正確的長(zhǎng)期計(jì)劃,在加以忍耐和努力,將會(huì)產(chǎn)生無窮的希望。

  8、要有"自信",若沒有自信,工作本身就會(huì)缺少動(dòng)人的力量,也會(huì)令你失去耐心。

  9、要靈活,眼觀四面,耳聽八方。不可有一絲松懈。即使是在為人免費(fèi)服務(wù)時(shí)也應(yīng)當(dāng)賣力去做。

  10、不要擔(dān)心摩擦,摩擦是進(jìn)步之母。若產(chǎn)生此顧忌,則是因?yàn)槟氵不夠謙卑。

  (2)松下電器公司所遵奉的精神

  1、"增產(chǎn)報(bào)國(guó)"的精神:"增產(chǎn)報(bào)國(guó)"列為本社的第一信條,乃是要我們從事產(chǎn)業(yè)者都知道本精神最為重要。

  2、"光明正大"的精神:"光明正大"是做人處事的根本,缺乏此一精神,則無論有多大的學(xué)識(shí)才能也不足為模范。

  3、"團(tuán)結(jié)一致"的精神:不論聚集了多么優(yōu)秀的人才,如果欠缺此一精神,就會(huì)成為烏合之眾,毫無力量。

  4、"奮勇向上"的精神:"奮勇向上"是完成我們使命的源動(dòng)力,如果沒有真正奮發(fā)向上的精神,則必?cái)o疑。

  5、"謙謙有禮"的精神:人類若無禮貌與謙讓之心,社會(huì)逼陷于混亂。恰當(dāng)?shù)亩Y節(jié)和謙讓的美德,可以美化社會(huì)、豐富人生。

  6、"順應(yīng)同化"的精神:進(jìn)步、發(fā)展是人類的真理,若不能適應(yīng)同化,則難免遠(yuǎn)離社會(huì)大眾,失去成功的希望。

  7、"感謝懷恩"的精神:"感謝懷恩"之念,給予我們無限的喜悅和活力。這個(gè)念頭可以克服所有的困難,也是導(dǎo)致真正幸福的根源。

  七、培訓(xùn)后,各自要做的工作

  根據(jù)的工作特點(diǎn)和工作崗位的要求,主管及重要崗位的要理清所在部門、自己的、所屬員工的工作思路,明確自己該做的工作,提高工作效率。工作計(jì)劃在前發(fā)到我的郵箱和辦公時(shí)郵箱。

  培訓(xùn)需要達(dá)到的目的:每一個(gè)員工都積極進(jìn)取,人們會(huì)追隨積極進(jìn)取的人,愿每一個(gè)員工成為被追隨的人

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