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【熱門】勵志演講稿合集十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺,用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強,勵志成才,報效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭,父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想,沒有卓越的功績,但是他們有勤勞的雙手,無私的奉獻和愛,正是他們默默無聞的平凡感染了我,教育了我,讓我學會了自立自強,懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練,頂?shù)米±щy的打擊,受得了風雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方,無畏風雨,不懼挑戰(zhàn)!
曾經(jīng),我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學院的錄取,放棄了去池州學院就讀的機會,只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲;曾經(jīng),我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣,為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價······而今,三年的大學生活讓我堅信了一個道理:生活中固然有很多的無可奈何,但更多的是出人意料的精彩,給自己一個機會,試著對生活充滿信心,你或許會有意想不到的收獲。
收拾好行囊,XX年9月,我?guī)е鴫粝雭淼搅算~陵學院,來創(chuàng)造我人生的另一片天空!經(jīng)歷了一次人生低谷,我愈發(fā)得渴望鍛煉自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己!所以入學之初,我便加入了學生會,同時成為了一名學生記者。我忙碌而豐富多彩的大學生活也就此拉開了序幕。身為一名學生干部,我參加、參與組織了各種各樣的活動,從女籃“新生杯”,運動會,到后來的各類演講、講座,文娛活動,志愿服務,自強之星,數(shù)學競賽等等。身為一名學生記者,基本上哪里有活動,我就會現(xiàn)身在哪里,采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學經(jīng)常說我像個陀螺,永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑,其實我并不覺得有多辛苦,反而覺得這樣的生活才充實,豐富多彩,有滋有味!因為每一
場活動,每一項比賽,每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進個人”“自強之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學生干部”、“院三好學生”等榮譽;有身居幕后策劃指導的經(jīng)驗和能力,更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度·······正是這些讓我不斷地成長。
生活的無奈,讓我很早就認識到了自己肩上的責任。我們姐弟的學費,父親的醫(yī)藥費早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職,希望能夠幫父母分擔生活的重擔。XX年暑假,我在合肥的康佳公司打工,雖然只有短短的兩個月時間,但正是著短短的兩個月,不僅讓我積累了社會實踐經(jīng)驗,更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認真負責的態(tài)度,同時也受到了公司的好評。因此我大學期間的很多個節(jié)假日都在銅陵的國美電器、合肥的鼓樓商廈、商之都做康佳彩電的臨時促銷員。XX年暑假,我和同學在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導班”,略有收益外,還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗,奠定了基矗XX年的暑假,我留在銅陵做家教工作,身在異鄉(xiāng),更鍛煉了我自立自強的能力。
雖然我在工作實踐方面拖入了很多精力,但是對于學習,我從未放松。因為我忘不了,我忘不了父親滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲;我忘不了父母布滿老繭,青筋突起的雙手;我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影······他們是我前進的動力!我更加忘不了,忘不了當他們得知我拿到了國家勵志獎學金時的激動,那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績;忘不了,每學期我告訴他們我拿到了學校得獎學金,不管是特等、一等還是二等,他們臉上總是充滿笑容,那笑容讓我明白女兒永遠是他們的驕傲;忘不了當我告訴他們我可以用我的獎學金支付學費時他們臉上的欣喜,那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰;忘不了,當我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟,他們臉上的欣慰,那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。
我忘不了過去的苦難,因為苦難鞭策著我不斷向前!我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學、老師。學校乃至國家,沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今,很多想我一樣的大學生不必再因?qū)W費問題而輟學,不會再因
勵志演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
有人說:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!
教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說過:“教育是什么往簡單方面說:‘只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習慣,良好的行為習慣主要在學校中養(yǎng)成’!贝蠹叶贾溃昧晳T使人終生受益,特別是小學生,可塑性強,也正是習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。良好行為習慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進德育的重要方面。為此,近年來,我校德育工作就一直把培養(yǎng)小學生良好的學習習慣作為學校一項重點來抓。具體做法如下:
1、領(lǐng)導重視,常抓養(yǎng)成教育
小學生習慣養(yǎng)成教育不是靠某個人就能辦好的,習慣養(yǎng)成教育是一項系統(tǒng)工程,它需要學校上上下下共同努力,還需要家庭和社會的齊抓共管。因此學校高度重視習慣養(yǎng)成教育工作,把習慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程,建立長效評比機制,促進工作長期開展。建立周例會通報制度,將習慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報,要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,學校領(lǐng)導重視,常抓養(yǎng)成教育。
2、遵循教育規(guī)律,展開養(yǎng)成教育。
。1)規(guī)范常規(guī)制度,強化學生遵紀守規(guī)意識,是養(yǎng)成教育的前提保障。
我校以學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為重點,不斷規(guī)范學生的行為習慣,以樹立良好的學生形象。首先,我們將守則內(nèi)容發(fā)懸掛在每個教室,班主任經(jīng)常性組織學生學習,要求做到熟記于心。結(jié)合規(guī)則的制定,學校通過開學典禮大會,推選平時表現(xiàn)比較好的學生和平時表現(xiàn)較差的學生,在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言,讓大家監(jiān)督他在今后的學習生活中是否言行一致,說到做到。在此基礎(chǔ)上,我校少先隊大隊三月份組織三至六年級學生進行了“學習新守則,遵守新守則”爭做合格小學生為主題的演講比賽。通過演講比賽,激勵更多的學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,知道要從一點一滴做起,從身邊的小事做起,從一個細微動作做起。每學期演講都會改變許多的學生。然后,要求我們的教師要勤下班,用心觀察,從學生的一點細微動作,如衣著打扮、語言、對待人的言行等生活表現(xiàn)來捕捉他們的內(nèi)心變化,從而發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,慢慢從小處去改變自己的行為舉止。
。2)榜樣的力量是無窮的,發(fā)揮樹立榜樣的力量。孔子說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”不管作為老師要以身示范,凡是要求學生做到的,我們教師自己首先做到。教師無小節(jié),處處做楷模。在開學初首先要求教師認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”約束自己,設身處地地為孩子們樹立榜樣。還要用一些現(xiàn)實生活中的小榜樣激勵學生,如在班上多表揚一些上課認真聽講,作業(yè)工整,遵守紀律的學生,使其他學生自覺模仿,形成習慣。我們在每學期開展出色作業(yè)(語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、手工)等展覽,每個班級評出10個出色作業(yè)。每次這樣的活動結(jié)束學生的書寫,會大有改觀,有了比、學、趕、幫、超的學習氛圍。
3、注重實踐,規(guī)范養(yǎng)成教育。
教育無小事,事事在育人。尤其是學生行為習慣的問題、要從行為出著眼。學校領(lǐng)導和班主任老師如果發(fā)現(xiàn)了學生什么不好的苗頭,就要及時制止,及時教育。比如近期由于學生參與大合唱、運動會、韻律操活動,使一些受到了影響學生,特別我校六年級學生,如陳鵬、冉明、李寶、祁鵬等同學,思想波動比較大,自由散漫,借訓練為由在校園游游逛逛,不進教室學習。學校與班主任了解情況后,采用“一對一”的重點幫扶的方法,從領(lǐng)導做起,利用時間找典型的學生與之談話,講道理,讓他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“動之于情,曉之于理”,從內(nèi)心幫助學生,丟棄不良行為,再塑好習慣。六年級學生面臨升學考試,有時就會有我們意想不到的事情出現(xiàn),所以要持之以恒,要通過反復抓,抓反復,真正實現(xiàn)學生錯誤認識向正確認識的轉(zhuǎn)化,再由正確認識向正確行為、良好習慣的轉(zhuǎn)化。
4、進行考評,鞏固養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育貴在主動發(fā)展。學校德育工作,按照德育計劃,每月制定一個主題,如開展“爭當合格小公民”、“創(chuàng)先爭優(yōu)爭當四星少年”、“撿起一片廢紙,留下一種美德”、“小手牽大手,共創(chuàng)美麗園”等活動,引導學生在活動中感受道德、選擇行為、進行自我批評與合作競爭,從而自覺遵守規(guī)范。結(jié)合“爭做四好少年”為契機,我校也制定了學校“四星”評比,即“文明之星”“好學之星”“健康之星”“團結(jié)之星”。每周結(jié)合班級情況評出“其中一星”,每月評出“班級四星”,從“班級四星”中評出“校園四星”,在學期中評獎一次,或在“六一兒童節(jié)”評獎。評比以評比為抓手,狠抓學生行為習慣的養(yǎng)成。在評比的活動中,增強了學生的班集體榮譽感,培養(yǎng)了每一位學生養(yǎng)成良好的行為習慣,規(guī)范學生的行為,促進學校良好的校風、學風的形成,激發(fā)學生爭當校園“四小明星”的熱情。學生就能逐漸形成自我約束的能力,明辨是非的能力,自我教育的能力。
5、家校配合,促進養(yǎng)成教育
“家庭是習慣的學校,父母是習慣的教師。”家庭是學生接受教育最早、時間最長的場所,所以家校合作關(guān)系的建立有利于培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學校每學期在期中考試后,召開規(guī)模較大的家長會,下發(fā)邀請函邀請家長到校召開家長會。家長會不是單純的開開會,坐著聽。而是制定活動安排,使活動有序進行。利用課堂開放日活動,讓家長和孩子一起聽課,看看我校的師資配備,還有在教師的引導下家長參觀學校的各室,看看學校的硬件設施配套,還有就是學校領(lǐng)導、教師與家長座談,了解家長的意愿,認真聽取家長的意見和建議,從中讓家長感受到學校的科學化管理,學校也在活動中找到不足。通過參加家長會,督促家長從自身做起,配合學校共同抓好對孩子的教育,形成家校合力、形成合力的局面。
俗話說:“勉強成習慣,習慣成自然!绷己玫牧晳T一旦形成,孩子們將受益終身。習慣養(yǎng)成教育是小學教育的重要任務。有人曾這樣比喻學校教育:學校就像一個工廠,培育出的思想好,習慣好,成績好的學生是正品;成績好,思想不好的事次品;成績不好,思想不好的是偽劣產(chǎn)品。我相信,在我們新橋中心小學這片沃土上,培育出的都是正品,都是合格的小學生。
勵志演講稿 篇3
大家好!非常開心可以站在這里,跟你們分享我的成長。
在之前某一天晚上,我打開電視機,正好看到《開講啦》,那天是陳坤開講,我自己看了進去,同時也愛上了這個舞臺。當時我的心里面真在想,什么時候我要也能上去講兩句,多好!可是當我真真正正接到這個邀請的時候,我卻慌了。因為我從來沒有演講過。所以我只能告訴自己,你就當講故事吧,不要把它當成演講。
這個世界上很少有人知道我的原名,叫陳濤。波濤的濤,為什么呢,因為我的爸爸是海軍,我不想他(胡海泉)讀過很多書,我也不想他(胡海泉)有過大學的畢業(yè)證和大學校園的生活,但是從某些方面來講,我沒有讀過很多書,但是我是一個有文化的人,我沒有什么遠大的夢想,但是我心中有抱負,我不是一個怎么講,很勤勞的人,但是我是一個懂得堅持的人。我是一個長得不太帥的,可是你閉上眼睛去體會,還不算徹底影響市容的那一類。
我出生于1975年,我看在座的有誰是70年代出生的,可以舉手哈。70年代可能對在座的很多的兄弟姐們是一個相對模糊的記憶,就像我們心中的60年代、50年代一樣。而70年代的這一代人,正是面對著更多的選擇,很容易丟失一個最堅定的方向,很容易丟失一個最堅持的自我。
在我的成長過程中,小學第一天,我就不好意思,兩道扛,那時候第一批戴上紅領(lǐng)巾的我,敬著少先隊隊禮,看著21世紀的有關(guān)畫報,夢,好遙遠!不過真到21世紀那一天,我正好25歲,多好的憧憬。但是,在我18歲的時候,命運把我給約束住了。1993年,當我和所有的同學一起進入教室,參加第一學期期末考試的時候,我剛把名字寫上,就有人叫我“陳濤”“老師好”,在我誘惑的時候,我爸爸的臉露出了了,從老師邊上,叫了叫我,我走出教室的門外,“爸爸,怎么了,您怎么來了”。我爸爸滿臉憂愁,滿臉的無奈,跟我說“跟我去醫(yī)院吧”“醫(yī)院,怎么了?”我爸說,“前兩天你去化驗血液,你得肝炎了!笨赡芎芏嗯笥巡涣私飧窝,人體中最大的內(nèi)臟器官就是肝,男怕傷肝女怕傷腎,而健康又是我們在人生道路中,最重要的底牌。也是最重要的本錢。十八歲的我,縱然怎樣充滿夢想,縱然怎樣放蕩不羈,可那一刻最現(xiàn)實的命運,你得肝病了!巴郏趺崔k呢”。
在十八歲以前我的夢想,從小學一年級開始,一直到我的初中三年級,我都是為中國足球沖出亞洲走向世界去建立自己的夢想的,每天刻苦訓練,我那時候最好的時候,我已經(jīng)被收到北京市的少年隊預備隊。話說又得回到初三,最后的中考來了,我的成績540分,而恰恰平均分90分的我,不能上自己的第一志愿——北京市西直門155中學,那時候是個足球特長學校,而那時候的我又有足球特長,一切都理所當然,可命運就是這樣,差了幾分,6分還是8分,我沒有上去。
離足球越來越遠,而上中專的那兩年時間,我還沒來得及去重新整理夢想,或者說整理未來,還沒有充分的心理準備去迎接18歲,命運就給了我一場病,這個病改變了我的人生,改變了我的一切。爸爸把我從教室?guī)С鰜碇螅腋职秩チ艘粋與世隔絕的地方,海軍總醫(yī)院的第一病區(qū)——傳染科。當時我們穿著傳染科的衣服,到公共的B超室去做B超的時候,當前面帶領(lǐng)我們的護士喊“傳染科一病區(qū)的來了”,當時在門口所有等待做B超的其他病科,還有其他地方上去醫(yī)院看病的人瞬間鳥獸散。你知道那一刻受到的是什么感覺嗎,你就像瘟神一樣,被歧視,被拋棄。誰想知,22天,那個寒假,我一天都沒落,在醫(yī)院里度過,第23天正常了,肝功能正常了,我又回到了學校。一切好像什么都沒有發(fā)生一樣。而又在我剛剛覺得自己已經(jīng)OK的時候,可以重新再來的時候,第二次犯病又來了。這一次犯得比第一次更嚴重,我從第一次住院的22天變成了35天,我想過死,我想過,因為那一刻太崩潰了。在那段日子里邊,我沒有人溝通,大家都在上學,該上班的上班,我每天和外界的溝通就是靠家里邊新安的雙屏電話,十一點到十二點中午的那一個小時是我和外界唯一的聯(lián)絡,因為那一刻北京音樂臺那時候有個有獎知識問答。我每天就不斷地去重撥……當然打通過,我還是很開心的,而且獲了獎,我也不去領(lǐng)。因為領(lǐng)獎不是我打這個電話的目的,打這個電話我只是讓自己覺得我跟外界有溝通,我沒有完全脫離這個世界。第三次犯病的時候,我告訴自己,我不想再回醫(yī)院了,但我們每一個人活著,最不能騙的就是自己,永遠不要欺騙自己。我就是有病,有指標在那里,有病就要治,于是乎我給當時在北京301實習的好同學開了一個方子,為什么我會開方子,因為我住院住久了,每天就是那些保肝類的藥品,輸液管啊,很多很多,鹽水,不光有葡萄糖,因為當時還要給自己肌注核糖核酸,那些都是在爸爸媽媽早上七八點鐘離家以后,我爬起來從床下把這些需要的家伙事都拿出來,綁上止血帶,做所有護士該做的,各種各樣每天都這樣重復,我這樣做,就是不想讓爸爸媽媽失去一個孩子,因為我是獨生子。我很慶幸我沒有一個兄弟姐妹,如果那時候我有兄弟姐妹,可能我就放棄了。到今天我慶幸的是我沒有放棄,而在那一刻我選擇了堅持,選擇了帶有風險的堅持。
而后,在我的奮斗過程中,輸液的過程中,我要有新的計劃,因為我不想當一個亞健康的人,然后每天在家里邊,真的拿父母的退休金過生活,我告訴自己,陳濤你是個男人,面對任何你都是,陳濤你是個男人,告訴自己要堅持。而出生,它只能決定你的起點,為什么?因為我在選擇要做音樂的時候,那一刻真的就是“干什么呢,干什么可以不用每天打卡被別人管,然后又可以自己想干就干,不想干就不干……”什么什么的。“要不我搞音樂?”我這個想法被媽媽知道了,媽媽跟我講,咱們祖宗八代都沒干這個的,你要能成,全世界人都能成,那是凌晨兩點鐘,媽媽起夜,發(fā)現(xiàn)我的門洞下面還有燈光,于是乎“咣”一下進來,看見我正趴在寫字臺上正在寫東西,于是媽媽很憤怒,你們應該體會一個母親愛自己唯一的孩子,他又得了病,我又不能幫他去成就一個未來,本身母親還自責,所以他把對自己的自責化成一種怒火,但那一刻跟我爆發(fā)了,我并沒有像大多數(shù)那種很反叛的孩子那樣“你憑什么管我,不要管,我有我自己的想法……”沒有,我知道媽媽愛我,我也知道自己必須堅持,所以那一刻我能做的,就是跟媽媽微笑著說“媽媽,你不要再說我了,我不撞南墻不回頭,我就是撞了南墻,我也不會回頭的”。
而命運某些方面又是公平的,我就這樣堅持,在那一夜之后媽媽又給我買了我所需要的音樂設備,用他們積蓄的40%。而后我用一只手指去彈單聲道的電子琴,買了卡帶去學習聲樂,買了簡譜書去學習樂理,就這樣一邊談一邊唱,彈了一年吉他才知道它要調(diào)弦,后來我才知道,怪不得我媽說你要能成,全世界人都能成。
名字有時候是種稱呼,有時候可能真的會像護身符一樣去保護你,當我有一天我必須要想一個名字去發(fā)行我人生中第一首歌的時候,冥冥中的注定,第一次降臨在我的腦海里,不知道誰拍了一下我的肩膀說“就叫凡好了”,凡?我趕緊翻開《辭!,打開《辭!,我記得是第1600多頁,然后在凡的第四項注解里面,解釋到:凡是古代工尺普里邊記錄fa這個音的,當時我又在自學五聲調(diào)式,宮商角微羽,(……)我又想搞音樂。于是我就給自己定下來,好吧,以后我就在音樂這條路上就叫“羽凡”,同時也希望這個名字一直在生活生命中可以提醒我:陳濤,以后無論你多優(yōu)秀,你都不要忘記,你是個平凡人。
而后收獲了太多太多,我就不想在這里占用大家太多的時間,我更想借用我媽媽的那句話,反過來跟你們說“這個世界上,如果你們做不到,這個世界上就沒有人做得到,去享受你的人生,因為人生中,成就自己是理所當然,成就他人才是真正的意義!”
勵志演講稿 篇4
我從一個懵懵懂懂的小女孩長成一個落落大方的大姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒呀!從蹣跚學步到上學讀書,每一個過程,每一天,每一個點滴,都有他們汗衫的痕跡·只有父母為我撐起幸福的藍天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識的森林,只有父母,才會樂此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會給予我無微不至的愛······
從前的我,是一個天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的.父母才會容忍·三年級之前,我還不懂這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命·我也不懂得什么是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人·愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛,戀愛······,要做好一個人,要先學會去愛別人,只有學會愛,才會學會生活,才會懂得為人處世·年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話·現(xiàn)在呢,我終于明白了世界的殘忍和愛的偉大! 為了我這個愛的結(jié)晶,父母傾情打造更美好的未來讓我成長,一天又一天,我懂事了,學會了怎樣去愛別人,怎樣去過有意義的生活,人生·從學習中,我知道了父母的辛苦·因為我們孩子,天地變得如此廣闊,我們在愛的洗浴中獲得力量,動力,去創(chuàng)造屬于自己的天空,自己的樂園,開辟自己的天空· 世界所有的父母都是慈祥的,為了子女,什么也做得出來·我聽了這樣一個感人的故事:清晨住院的父親對陪床的女兒說:"你昨晚睡得真香呀,比我睡得還死······"
這是第二夜,前一夜,六十歲的父親突然嗜睡,意識模糊并行為怪異,老伴和女兒慌忙送他入院,大家取錢交錢,答醫(yī)生問,辦手續(xù),亂作一團糟,他只是不斷的站起,坐下,喃喃自語······折騰辦夜,天明父親醒來,只如大夢一場,"我在醫(yī)院,我怎么在醫(yī)院 "醫(yī)生說他的病只是偶然,暫時的,徹查的各方面指標也都很正常,全家人才好歹能睡個安穩(wěn)覺·因此女兒聽了父親的話,只笑笑,想:睡得沉些,也是應該的·于是就沒有答復父親· 過些日子,父親病愈出院,偶爾一次與女兒拉家常,說起病房的門:彈簧門,一開一啟都無聲無息,沒安插銷大約是沒必要吧,白天黑夜,醫(yī)生護士川流不息,用腳一抵就開了,而病房的窗戶,當然也沒有安鐵柵欄·父親說:"我怕有壞人進來,對你不利······"所以,我朦朧地睡著,一有動靜便睜大眼睛,心提著一直放不下,醒醒睡睡,就這樣折騰了一夜·"看著父親,女兒簡直想不通:有歹徒進來的話,他能怎樣 六十歲的老者,一天就喝幾口粥,手上插著針,涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸·真遇見壞人,他恐怕呼吸都困難·可他還記得,要保護他的女兒·女兒噗噗的落了淚·她忽然懂得:這就是父親· , 我在聽了這個故事,更加崇敬父親和母親,哪怕自己做不到,心里也想著自己的孩子·
父母,永遠是仁慈的對你笑,開心的對你說,哪怕是打,罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責,心上的疼遠過你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠可貴,孩子價更高!
勵志演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
在這柳樹發(fā)芽,小草泛綠,百花齊放的季節(jié)里,我們又迎來了新的一學期。
新的一年開啟新的希望,新學期我們要有新打算。一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。
作為一名教師,在新學期里,我一定要努力學習,踏踏實實工作,學習新的教育教學理念,提高自己的教育教學水平。關(guān)愛每一位學生,做學生的良師益友。在這里我代表金星小學的全體教師向同學們說一聲:在這個學期里,我們?nèi)w教師依然會本著“對學生負責”的宗旨,團結(jié)協(xié)作、敬業(yè)務實、立足于講臺,向課堂45分鐘要質(zhì)量,力爭在新的學期里取得更優(yōu)異的成績。加強與你們的交流,時時處處作你們的表率,使每一位學生的身心得到全面發(fā)展。同時,在新學期里,馬老師也想對同學們提出幾點希望和要求:
一、學會做人。
今天我們是學生,明天我們就是社會的棟梁,將來無論從事什么職業(yè),做人總是第一位的。我們要認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校規(guī)章制度,規(guī)范自己的言行。要學會辨別是非,凡是不對的事情,我們決不能去做。同時我們要學會感恩。感恩是每個人都應該有的基本道德準則,是做人起碼的修養(yǎng)。感謝父母,給了我們生命,哺育我們長大;感謝同學和朋友,與我們一起學習、生活和游戲,使我們有了真摯的友情;感謝老師,給我們許多知識,使我們認識了很多字,感謝黨和國家,給我們免費送來了課本……感謝每一位幫助過我們的人。學會感恩,我們的校園,我們的社會將會更加和諧。
二、養(yǎng)成良好的行為習慣。
養(yǎng)成良好的行為習慣是我們每一個小學生應該做到的。比如:見到老師問聲好;不帶零食到學校吃;不打架、不罵人;課間文明游戲;上下樓梯腳步輕,靠右行;彎腰拾起校園內(nèi)的紙屑;聽到上課鈴聲立刻安靜下來;課上積極舉手發(fā)言;認真完成老師布置的作業(yè);;放學排隊出校門。這些事情每天和同學們相伴,看起來都很小,但關(guān)系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題,這就是大事了。
三、努力學習,提高學習成績。
良好的開端是成功的一半,每個人都要有一個打算,有一個計劃,抓住課堂上一分一秒的學習時間,發(fā)揚刻苦鉆研的精神,克服困難使自己的學習成績更上一層樓!特別是六年級的同學,本學期是你們小學階段的最后一學期,學習任務特別重,你們更要努力學習,提高學習成績,為學校、為家長、為自己爭光!
最后,我衷心祝愿老師們在新學期里身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快,祝愿同學們健康快樂,學習進步,天天向上。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
各位老師,同學們:
大家好!歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大三了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。
青春的大學里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著。我,來自一個偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長在貧苦,所以我更能體會到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時太陽下的汗水,收獲時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望,他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。
確實,困難磨礪人生,上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀,學會了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車,我來到這里,來到這么一個大家庭。我當時告訴自己,當命運折斷希望的風帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒有一個季節(jié)能把青春阻擋!這里是我人生的一個轉(zhuǎn)折,又一個起點,在這里我更加懂的得了集體的榮譽,團度的協(xié)作。付出了很多,也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著我的大學生活,也許多年以后回想起來,這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。
老師們,同學們,朋友們,彩虹總在風雨后,秋實總在春花后,含淚播種的人一定會含笑收獲,在未來風雨兼程的路上,走過荒蕪,走過闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程,我不去想身后會不會襲來寒風雨冷,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影!
我的演講結(jié)束,謝謝!
勵志演講稿 篇7
老師們、同學們:
大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈,小學生勵志成才演講稿。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。
這世上,有一種人叫母親。
當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節(jié)已過去許久了?晌疫記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節(jié)而沒有兒女節(jié)時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節(jié)!笔堑,母親總是給自己的兒女過節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟-子規(guī)》中“弟-子規(guī),圣人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢?
這世上,有一種情叫恩情。
孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數(shù)倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養(yǎng)出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。
我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉(zhuǎn)過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。
這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。
《三國演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關(guān)羽來擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。
那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。
當感恩已成修養(yǎng),當優(yōu)秀已成習慣,你會發(fā)現(xiàn):在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。
請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
勵志演講稿 篇8
以前有位同事得到的年終評語是:業(yè)務出色、態(tài)度認真。以后在表達上需要再接再厲。
原來他什么都好,就是終日寡言少語,再加上一臉嚴肅表情,給人一種捉摸不透的感覺。既然摸不透,就要多加防范。因此,只要他在場,空氣就格外凝重。
話太少,會吃大虧。進公司三年,眼看著其他同事紛紛升職,惟有他原地踏步。原因其實很簡單,所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項,老板根本就想不起還有個這人。開會的時候,吃飯的時候,上班的時候,閑暇的時候,所有人都在七嘴八舌的閑話,惟獨他在角落里沉默,最絕的一次是公司組織集體活動,老板數(shù)來數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了一個人。這一次他發(fā)話了:還有我。
在大公司做事,會因為許多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心,學歷不漂亮要傷心,長得丑要傷心,話太少就更要傷心了。
傷心也是活該,誰讓你沒有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話,只有你木著臉。是你覺得這個笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過節(jié)嗎?是你對這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺高人一等?
莫名其妙,讓人生了這么多芥蒂,恐怕這是話少的人絕對想不到的。
最近遇到一個保險公司的高級代表,才28歲,就已經(jīng)做到華東區(qū)銷售總監(jiān)的職位。接觸下來,我感覺到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認識十分鐘,她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門診,并且熱情地把號碼抄給我,讓我有備無患,說不定什么時候能介紹給自己的朋友!皫腿司褪菐图簡!”她還不忘剖析自己,“我這個人,智商不高,但情商挺好,人家和我呆在一起時總是挺開心的!钡拇_如此,她的許多客戶如今都成了她的好朋友。
正在就讀MBA的老同學如今主攻的就是“表達自己”。他們老師不僅逼著他們說出自己的觀點,并且鼓勵他們站起來說,甚至站在桌子上揮著手臂說。如果不說,就不給學分。一向不喜歡在課堂上回答問題的他,為了對得起高昂的學費,只好向自己宣戰(zhàn)。
若想獲得別人的認可,那就先改造自己吧。如果連這點努力都不愿付出,又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?
勵志演講稿 篇9
人生有效的時間很短暫,對殘疾人來說這個時間是更短暫。而我們能用來學習和創(chuàng)業(yè)的時間就更少了。對于我們殘疾人來說,知識是成才的基礎(chǔ),能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,在學校能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時代,信息來源廣,知識更新快,殘疾人應該注重自己綜合能力的培養(yǎng),特別是接受信息能力,才能把我們所學的書本知識涵義延伸更廣。
“墻報上一只的螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬!笨吹竭@,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”??只有很少數(shù)的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。
對事物擁有自己的理解,用自己的眼睛觀察事物,求異思維,才是創(chuàng)造思維的開始。對正在創(chuàng)業(yè)及要創(chuàng)業(yè)的殘疾人來說。接受知識并不難,更重要的不是記憶知識的能力,而是運用知識、創(chuàng)造思維的能力。要多想,多問、敢于懷疑和挑戰(zhàn)權(quán)威,這既是一種創(chuàng)造思維的培養(yǎng),又能養(yǎng)成研究、探討問題的習慣。同時,多參加社會活動,增強觀察問題、解決問題的能力,增強與人合作及協(xié)調(diào)能力。這些都是
走上勵志創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)。
“人生逆境七八九,順境不過一二三!彪S著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。因此,殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。
處在市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)生存是具有不穩(wěn)定性和風險性的,弱勢群體的殘疾人創(chuàng)業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生,成功則一步登天,失敗則是一貧如洗,這種競爭的殘酷性與風險性對一個勵志創(chuàng)業(yè)殘疾人來說,需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵志創(chuàng)業(yè)之路不會一路高歌,它是一條充滿艱辛的漫漫長路,更是充滿希望和光明的成才之路,面對這些,殘疾人要堅定自己的信心,正確認識自我,提高心理健康素質(zhì),有意識的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。
在當今高度發(fā)達的信息時代,勵志創(chuàng)業(yè)對于殘疾人來說,既是機遇也是挑戰(zhàn)。不少殘疾人抓住機遇接受挑戰(zhàn)投身商海,當起了老板,更多的則是有勵志創(chuàng)業(yè)的意愿,卻不知從何下手?陀^的說,殘疾人勵志創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛和超越自我價值的道路。時刻保持高昂信心,冷靜分析,理性應對,是每一個勵志創(chuàng)業(yè)或即將勵志創(chuàng)業(yè)的殘疾人應該認真思考的問題。
在我演講將要結(jié)束的時候,我想再說句內(nèi)心的話:殘疾不是我們的錯,殘疾是人類繁衍和社會發(fā)展過程中不可避免而又不得不付出的一種社會代價,就像一棵根深葉茂的大樹,風吹過,雨打過,總會有殘損受傷的樹葉樹枝,但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。 所以希
望你們能給勵志創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。
謝謝!
勵志演講稿 篇10
各位好!想要變成有錢人嗎?想的話請舉手。
先看幾個變成有錢人榜樣。杭州一個導游拿到了新加坡老太太的遺囑,能得到2億遺產(chǎn);倫敦街頭一個乞丐,突然發(fā)現(xiàn)自己原來是個大家族的后代,繼承了所有的家族遺產(chǎn);美國有只小狗深受主人喜愛,主人給它留下了300萬美元的信托基金。是的,變成有錢人,今天介紹的獨門秘籍就是不勞而獲,傍大款。
也許你會說這些都太遙遠,也不靠譜。不不不,一點也不遠,不久前我本人就剛剛經(jīng)歷了一個這樣的傳奇。我看到很多人的眼睛里流露出羨慕,有的人則向我射來嫉妒之箭。可惜,我不是當事人,只是作為律師親歷了這件事。
幾個月前,一個婀娜的美女來到我們事務所,她叫Lucy。Lucy希望我們幫她朋友草擬遺囑。我一看遺產(chǎn),光現(xiàn)金和存款就幾千萬,還有珠寶首飾。Lucy朋友是90歲的孤寡老人,打算把遺產(chǎn)分給包括Lucy在內(nèi)的人,保守估計每人可以分到1000萬。從陌生人到可以繼承千萬遺產(chǎn),Lucy是怎么做到的呢?
第一步,結(jié)識有錢人。
Lucy長得很漂亮但沒正經(jīng)工作,一直夢想嫁個有錢人。哪里有錢人最多呢?拍賣會?不靠譜,去的人都是代舉牌的人?Х葟d?騙人的,里面的人要么是趕稿的小記者,要么是裝十三的小文青。她最后發(fā)現(xiàn),慈善機構(gòu)里既有錢又好心的人最多。不過真正去那里做慈善的男人并不多,多的是女人。所以后來她沒找到鉆石王老五,但是找到了一個有錢的老女人,并認她做了干媽。
第二步,真心換信任。
Lucy天天陪著老太太去關(guān)心福利院的小朋友,而且一有空就陪老太太打麻將,拉家常,有時也出去旅游散心,哄得老太太心花怒放。
第三步,慫恿立遺囑。
在老太太人生的最后時光,項目就進入了攻堅階段。Lucy慈善也不做了,每天去醫(yī)院探望,剝桔子削蘋果,展現(xiàn)出了前所未有的細心,還有意無意地提醒老人要立遺囑處分遺產(chǎn)。終于,有一天老太太拉著Lucy的手說:“我要走了,謝謝你的照顧,我要給你留點東西作紀念。”Lucy聽聞,大喜過望,趕緊來我們事務所幫老太太請律師。
接受老太太委托后,我們單獨和老太太在病房,全面梳理財產(chǎn),一一核對財產(chǎn)憑證,仔細確認老人遺愿,保證遺囑的有效性,連續(xù)加班2個晚上后,終于趕在她過世前拿出了遺囑,老人滿意地在遺囑上簽字,不久便微笑離世。
喪事辦理完畢后,律師準備當眾公布遺囑。Lucy清了清嗓子,拉了拉衣服,打算慶祝自己成為富人的時刻。等遺囑念完,Lucy這才知道,老太太把遺產(chǎn)都捐給了福利院,自己只獲贈了1只戒指作為紀念。說好的1000萬呢?Lucy搶過遺囑,坐在地上哭了。
福利院院長作為遺囑執(zhí)行人,從律師手中接過遺囑和老人致福利院的一封信!拔覐男【驮诟@,福利院阿姨像父母一樣撫養(yǎng)我長大,在這里我感受了家庭的溫暖,我下決心一定要回饋福利院。所以成年后我白手起家,擁有了自己的事業(yè)并為之奮斗一生,現(xiàn)在我擁有了這些財產(chǎn),我打算全部留給福利院。我這么愛你,因為你曾經(jīng)那么愛我。”
院長從裝滿遺產(chǎn)的箱子中取出一疊現(xiàn)金,作為律師服務費支付給了我們,向我們鞠躬感謝律師的辛苦工作。心安理得地接過厚厚一沓律師費,我們走出了葬禮現(xiàn)場。
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