有關違紀的檢討書四篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的違紀的檢討書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
違紀的檢討書 篇1
尊敬的院領導:
事發(fā)于xxxx年xx月xx日晚,由于對新系統(tǒng)操作的不熟悉,致使年終醫(yī)保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內(nèi)完成。于是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫(yī)保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫(yī)保病人,本想交代給值班人員來繼續(xù)辦理。奈何,當晚值班人員也需對農(nóng)合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續(xù)加班,耽誤了醫(yī)院的年終結算工作,致使醫(yī)院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!
在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:
1、責任心不強。所謂食君之祿,擔君之憂,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫(yī)院統(tǒng)計工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。
2、紀律性不強。要嚴格按照醫(yī)院規(guī)章行事辦事,自始自終相信不以規(guī)矩,難成方圓這一古訓。無論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。
經(jīng)過這次事情,我為我的行為感到后悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我愿意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經(jīng)驗財富加以吸取,并深刻銘記于心,時常警醒自己。對于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。
真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!并且保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。
我是一名高中教師,經(jīng)歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:
一:我的專業(yè)素質太低。
我在大學所學的內(nèi)容只是本專業(yè)的內(nèi)容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養(yǎng)學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經(jīng)成為高一的時候就已經(jīng)結束的會考科目,而且文科生高考只進行3+2(語、數(shù)、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續(xù)到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區(qū)還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業(yè)后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業(yè)而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業(yè)后被迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業(yè)的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網(wǎng)上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經(jīng)常使用而檢討。
二:我的教學內(nèi)容過于狹隘。
盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們?nèi)绻粌H僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。
三:我沒有心理教師的素養(yǎng)。
盡管我是師范專業(yè)出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養(yǎng),盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。
四:我忽視了對學生的團隊精神的培養(yǎng)。
在教學的過程中,我只是能根據(jù)學生的個人特點而采取具體的'教學任務,要發(fā)展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養(yǎng),忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰(zhàn),應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態(tài)來對待。我檢討。
我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。
違紀的檢討書 篇2
我因為在工作的時候打電話破壞了公司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不認真,沒有調整好自己的工作態(tài)度,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我沒有一點悲傷的接受了上司的處罰-----反省一天,這一天我明確了自己的錯誤,在靜靜的思考后我明白了一個道理,我的行為是不對的!
思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。
紀律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守公司的紀律,更加懂得了身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。
學習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升,為公司做更多事!
我想再對我的行為做一個檢討,我打電話是不對的,同時還影響了同事們,大家在同時看著我的時候我的感覺也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費了大家的寶貴時間,我是個對自己和對他人不負責的人,我有愧與大家!
但我深深明的到:人無完人,每個人都有自己做錯事的`時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴格要求自己。
工作是打電話對我們的工作是百害而無一利的.
經(jīng)過領導批評,和我個人的反省,保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的原因來破壞公司的紀律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對不起,請領導給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對公司多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
違紀的檢討書 篇3
尊敬的老師:
你好,我知錯了,我不該喝酒,我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰的酒量大,也就吃多了點,那時忘了下午還有課要上,到了下午上課的時候實在是支持不了,就吐了滿地都是,為此我也感到十分的不安,通過老師和領導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學生的.目的就要好好學習,要和同學比就比成績而不是比酒量,也使我知道作人的原則,
在此我再三承認我錯了,我不應該喝酒而影響到自己的學習。
總之我不應該喝酒。
短短這些字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我錯了。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。如果能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力的學習科學知識。
檢討人:
違紀的檢討書 篇4
尊敬的各位領導各位同事:對不起!
今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑!
首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的'事,在單位內(nèi)部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內(nèi)心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現(xiàn)大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現(xiàn)。
其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業(yè)余時間的行為區(qū)別,將業(yè)余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現(xiàn)的重要原因。本人將提高自身修養(yǎng),堅決做到公私分明,實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現(xiàn)象。
再次,本次違反工作紀律行為體現(xiàn)出本人集體觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表全局干部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
最后,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產(chǎn)生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果由衷表示歉意。
本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足,提升自身業(yè)務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時希望各級領導和同事予以監(jiān)督,促進本人更快進步。
最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!
檢討人:楊帆
20xx年4月xx日
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