【熱門】打架檢討書模板匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進(jìn)行檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編整理的打架檢討書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打架檢討書 篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:我知道自己犯了不可饒恕的錯誤。但是我很慶幸!
我慶幸的是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū),我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動。我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以用拳頭來親吻別人的臉呢,更何況是與我朝夕相處的同事呢.。在這件事情當(dāng)中我深刻認(rèn)識到自己的錯誤行為。
這次打架的主要原因是對于自己的日常行為的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的.時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問:如果我很重視自己的日常行為,我自己會隨意打架嗎?這個錯誤也反映到了我平時(shí)沒有打架的時(shí)候。很多時(shí)候,往往我并沒有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),這種行為雖然沒有擾亂同事,但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于公司的每一條規(guī)矩都有公司的理由,我們作為員工就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行,并堅(jiān)決不觸犯。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做員工的原則。我只是由于自己的沖動,和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,公司是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的不是一個兩個人,同時(shí),我這樣做,實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給領(lǐng)導(dǎo)帶來了很大的麻煩,領(lǐng)導(dǎo)們工作繁忙,還要分出心思來處理這件事情,平息影響。因此我感到十分對不起領(lǐng)導(dǎo)。是我的沖動及心理上的不成熟,讓忙碌的領(lǐng)導(dǎo)們多操了許多心。我在此真誠地說:“領(lǐng)導(dǎo),對不起,請您們原諒!
其次,我打架的行為還是破壞公司內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。公司是一個大集體,每個人,每個員工都是公司的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。
再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。同事之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,互相工作,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于公司的文化建設(shè)。同時(shí),也對公司形象造成了一定損害,我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給公司和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名員工我沒有做好自己的本職自從接受了領(lǐng)導(dǎo)對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,領(lǐng)導(dǎo)教育我說明領(lǐng)導(dǎo)是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽領(lǐng)導(dǎo)的話,充分領(lǐng)會理解領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求,并保證不會在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事,我不會再這樣做。
事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了,我們不只要積極主動的交代錯誤,向**同事賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn),以這次打架事件作為一面鏡子,經(jīng)常檢查自己,作自我批評告誡自己,每當(dāng)沖動的時(shí)候就要以此事警示自己,從根本上消除沖動這一毛病。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,對領(lǐng)導(dǎo)作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的`事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 篇3
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因?yàn)橥鯓s煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚(yáng)就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因?yàn)槲也恍⌒呐鲋鴮O俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點(diǎn)走,要不讓張誠他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚(yáng)也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點(diǎn)兒意思也沒有的.游戲也比打架強(qiáng),這事是我會負(fù)責(zé)的,我會補(bǔ)上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒。
打架檢討書 篇4
學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。
打架檢討書范文 這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識到本身所犯錯誤的嚴(yán)重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。
事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一小我私家的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規(guī)律性,年級規(guī)律性,對學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害
我由于月日與產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的`嚴(yán)重性。
我對本身的沖動十分的悔恨, 并且對…十分歉仄。打架檢討書范文
其次,我打架的舉動還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個大集體,每小我私家,每個學(xué)生都是學(xué)校的一個分子。我不應(yīng)該破壞它。打架檢討書范文
錯誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學(xué)校是一個集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個兩小我私家,我如許做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。
打架檢討書 篇5
這次犯錯誤,在家休息的這兩天里,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的.不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
打架檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!這周周,我與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在教師外面發(fā)勝利爭執(zhí),最終引致打架的后果,我對自己的行為表示很愧疚和自責(zé),我深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,并且感覺到很后悔。
回顧錯誤,我真的.覺得自己的行為很不應(yīng)該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情,我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛,甚至大打出手。我知道您也會為我的行為感到心痛,您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而學(xué)校紀(jì)律當(dāng)中對于打架行為是嚴(yán)厲禁止的。
打架是野蠻的行為,是不可取的行為。我們進(jìn)入學(xué)校接受教育,就是為了能夠脫離野蠻,不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒有徹底地認(rèn)清楚打架的危害,依舊不知道如何避免打架的錯誤發(fā)生。我的行為是錯誤的,是不對的。我作為一名男生,就是男子漢。遇到一點(diǎn)問題不懂得用腦子思考,動不動就付諸武力解決,這是相當(dāng)不可取的。
為此,我今后決心徹底改正這一錯誤,認(rèn)真糾正不良思想,確保今后不再犯類似的錯誤了。
打架檢討書 篇7
領(lǐng)導(dǎo):您好!
今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時(shí)沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該因?yàn)樗忍翎呂叶タ刂,讓沖動控制我的理智;我也不應(yīng)該想當(dāng)然的認(rèn)為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。
早在我們剛踏進(jìn)這個工廠的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實(shí),領(lǐng)導(dǎo)你的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。
而語言上的遲緩,思想上的麻b更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的'那樣-當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領(lǐng)導(dǎo)你的教導(dǎo)以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!
這次事件引起了不小的負(fù)面影響,我覺得我得就造成的不良反響向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉,最主要的,我要對被我打傷的xx同事說聲對不起。希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時(shí)痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我希望和xx同事重新做朋友。
檢討人:xxx
打架檢討書 篇8
尊敬的XX:
20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
打架檢討書 篇9
政教處老師:
對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的.警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e誤感動悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書 篇10
尊敬的老師:
今天早晨,我闖了一個禍,我感到臉都丟盡了。
聽A說,從一年級開始,他就和B成了“死對頭”,下課他就去打B。他們說B是個女漢子,我聽了,想助A一臂之力,更想去會會她,于是就參加了這危險(xiǎn)的打人賽。
我們先商量好了怎樣去打:“對了,我們先找人引B,再從她背后進(jìn)攻!本瓦@樣定了,一切按計(jì)劃進(jìn)行。這女人真是不好打!很多人被她踢進(jìn)了廁所里,我也有一丁點(diǎn)害怕。
“叮鈴鈴”轉(zhuǎn)眼間就上課了,我心里總算靜下來了,誰知B把情況告訴了老師,老師又叫我和A站到外面來,對我們進(jìn)行了一次嚴(yán)重的批評。唉!早知道就不參加了,可是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有能耐去抵抗,只能低著頭聽老師的'批評。但在我心里對自己說了一聲“只能犯這一次!
回到家,我看了電視才發(fā)現(xiàn)打架是不對的,這事我們社會上犯法的事,很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢。我想:“我以后不能再打架,我要正確認(rèn)識什么是對,什么是錯,如果有人打架,不應(yīng)該去幫忙一起打,而是報(bào)告老師!
我以后不能打架,特別是打同學(xué),我們同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛。這短暫的批評與反省,一直印在我的腦海中。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
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