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關(guān)于勵志演講稿模板集錦九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的勵志演講稿9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勵志演講稿 篇1
河蚌,忍受了多少沙子打磨的痛苦,才蘊育出一顆珍珠;頑鐵,承受了多少匠人的捶打,方才成為一把寶劍;蠶蛹,飽受多少壓迫的痛苦,最終,破繭而出,化作紛飛的彩蝶。
隨手翻開歷史的畫卷,我看到了項羽,他在與劉邦一起打下天下后,友誼出現(xiàn)了裂痕,一個想復興漢室,另一個想建立楚國,便出現(xiàn)了后來的楚漢之爭?傻搅俗詈,不但不堅持,還說出了:“天之亡我,我何渡焉?且籍以江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱使江東父老,憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎?”
假設(shè)項羽在堅持幾下,也許天下就是他的了,可是他沒有,他放棄了八千多江東父老鄉(xiāng)親的生命自刎烏江。
而李時珍,正與他相反,李時珍雖然三次落榜,但他刻苦努力,經(jīng)過27年的刻苦鉆研與實踐,走遍了長江黃河流域,參考了八百多本醫(yī)書,最終寫成了著作《本草綱目》。
李時珍堅持不懈,最終獲得了成功。執(zhí)著,堅持造就了李時珍的成功,使他成為了一名名垂千古的醫(yī)學家。
除了中國外,外國也有許多這樣的例子,像愛迪生,他堅持不懈,持之以恒,為了找到最好的材料,他實驗了無數(shù)次,最終找到最合適的材料制成了電燈泡。
他們都是靠堅持取得勝利的人,勝利只屬于他們這種執(zhí)著的人。
讓我們做一個執(zhí)著的人,堅持不懈,直到取得最后的成功。
勵志演講稿 篇2
同學們:
大家上午好!
今天,我們在這里舉行一年一度的本科生畢業(yè)典禮,雖然每年的校歷都鐫刻著這個日子,對教師們來說習以為常,但對你們來說卻非同尋常。因為這是你們?nèi)松幸粋重要的標志,是你們?nèi)松魍局械囊粋里程碑。不瞞你們說,這次畢業(yè)典禮對我來說也是極為特別的,因為這次畢業(yè)典禮恰逢本屆校行政領(lǐng)導班子履職期滿,這是本屆領(lǐng)導班子最后一個本科生畢業(yè)典禮。幾個月來我一直在想,我該在這最后一次的演講中向你們傳達一些什么信息?我回想起我畢業(yè)后的工作與生活,回顧了我的人生軌跡。今天,我在最后一次以校長名義所做的畢業(yè)典禮演講中,要向畢業(yè)生們奉送一個錦囊,以陪伴你們行走四方。這也是我今天的演講題目:“臨行奉送錦囊,人生追求‘六好’”。
“第一好”是指要有個好品德。
“地勢坤,君子以厚德載物”,北郵校訓的第一個詞語就是“厚德”。因為“德”是做人之本,也是指導我們思維、行事的靈魂所在。一個人的善或惡、好或壞、成或敗、瘦或碩,無不源自于其品德。要注意你所想的,你的想法會變成你的語言;要注意你所說的,你的語言會變成你的行動;要注意你所做的,你的行為會變成你的習慣;要注意你的習慣,你的下意識會變成你的性格;要注意你的性格,你的本性會左右你的命運。而所有這一切,其源頭就是取決于你的品德。我個人對自己的要求是:“舉事為先、待人以誠,開拓進取、善善惡惡”。當然,我也知道“善善惡惡”并不適合于領(lǐng)導者,因為做領(lǐng)導的不能簡單地愛憎分明,而需要普惠眾生,包容丑惡;領(lǐng)導者可以“善人以善”,卻不宜“惡人以惡”。
“第二好”是指要有個好本事。
“本事”何來?是從學中來,從干中來。北郵校訓第二個詞語就是“博學”。《禮記儒行》云:“儒有博學而不窮,篤行而不倦”,就是說學者應(yīng)該學無止境,鍥而不舍;要苦于學習,勇于實踐。當今時代是知識爆炸的社會,是新知識、新技術(shù)層出不窮的時代。量子計算、3d打印、自動內(nèi)容識別、自動駕駛、自然語言問答、語音翻譯、大數(shù)據(jù)、nfc支付、手勢控制、物聯(lián)網(wǎng)安全、云安全、高級持續(xù)威脅等等,都在等待我們?nèi)ヌ剿,你們需要去選擇性地掌握這些知識。但是,只有擁有真本事才能駕馭這些領(lǐng)域。英雄氣概是以“本事”為資本的,敢說“可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還”,那是需要有真本事的!
“第三好”是指要有個好謀劃。
北郵精神的第二條是“追求卓越”。要做到追求卓越,首先就是要善于規(guī)劃自己,不能渾渾噩噩,做一天和尚撞一天鐘!抖Y記?中庸》云:“凡事豫則立,不豫則廢。言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疚,道前定則不窮”。沒有事前的準備與計劃,就不能取得期望的成果。你們應(yīng)該想清楚今年我要做什么,要達到什么目標?要謀劃好在現(xiàn)在這個崗位中要如何做,應(yīng)該追求什么目標?所謂“人無遠慮,必有近憂”,也是指沒有長遠謀劃,做事必定沒有章法,勢必以疲于奔命的方式來應(yīng)付眼前遇到的每一件事情,不能做到“有所為,有所不為”。荀子曰:“計勝欲則從,欲勝計則兇”,就是告訴我們這個道理:謀事在先就會順利,隨心所欲行事極易失敗。
“第四好”是指要有個好態(tài)度。
好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻和敬業(yè)中。北郵精神的第一句是“崇尚奉獻”,北郵校訓的第三句是“敬業(yè)樂群”,這就是號召大家對事業(yè)要嚴謹、認真,要有奉獻精神。荀子曰:“凡百事之成也必在敬之,其敗也必在慢之,故敬勝怠則吉,怠勝敬則滅”。就是說,是否敬業(yè)將會決定你自己事業(yè)的成敗。宋代大儒程頤說:“所謂敬者,主一之謂敬;所謂一者,無適之謂一”。就是說,凡是做一件事,便要專心于一件事,將全副精力集中到這件事上頭,心無旁騖,這便是敬。梁啟超先生說:“所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利”。敬業(yè)包含愛業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多種境界,我們應(yīng)該具備為社會發(fā)展而奉獻的價值觀。
“好態(tài)度”也可用于詮釋“團結(jié)、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新”的北郵校風。在此,“創(chuàng)新”是第一要義,開拓進取是我們努力追求的目標;“嚴謹”是核心,“規(guī)格嚴謹、功夫到家”是錘煉優(yōu)秀科研人員的基石;“團結(jié)”是基本要求,團結(jié)協(xié)作是能干成大事的前提條件;“勤奮”是根本方法,兢兢業(yè)業(yè)是獲得成功的根本保證。你們應(yīng)該做到“眼勤、腦勤、手勤、腿勤”,要熱愛崗位、篤學求精、獻身創(chuàng)新,在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。
“第五好”是指要有個好心氣。
這就是你們一定要有一個健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。我作為校長始終倡導我們的教職員工“對待學生要像對待朋友的孩子一樣”加以關(guān)懷,所以我一直對你們就像敞開我的郵箱一樣敞開心扉,有言必達、有信必回。但是,我的這一要求并沒有得到教職員工的廣泛認同。不贊成者認為學生從家庭到大學,就是走向了社會,他們需要認識社會,需要感受社會殘酷的一面。這個殘酷現(xiàn)實的主要表現(xiàn)就是,你已脫離了家庭的中心地位,社會上無人會拿你當寶,甚至能夠認可你的存在就不錯了。如果我們把學校仍舊打造成一個溫室,溫室的花朵今后焉能承受住社會的風霜雨雪?從真空進入大氣中,焉能有抗毒能力?有個畢業(yè)生回校感言:“老師,過去你們對我們太好了,我以為社會上都是這樣子。工作后我做了甲方,沒想到乙方居然敢跟我拍桌子瞪眼。你們?yōu)楹尾辉缧└嬖V我社會是這個樣子呢?”
我收到過一個學生的郵件,向我抱怨說“學校的大叔大媽為什么總是大吼大叫的?”我在向他表示需要改善學校服務(wù)態(tài)度的同時,也告訴他要學會不受干擾,不要讓此類事情煩心自己,別忘了自己的本意是來讀書的,不是來生氣的。其實與人打交道是一種學問,既要追求自己有個好心情,也要給對方一個好心情。我身邊有這樣一個真實案例:兩個人去喝咖啡,每一杯咖啡贈送一包薯條。其中一個人想再要薯條,但不要咖啡,可是服務(wù)員說薯條只贈不賣。這個人就拿出錢來協(xié)商,同意只要比買咖啡便宜就行。服務(wù)員正在猶豫到底該收多少錢好?這時另一個人沖過來說,“象征性收一些就行了,你這個人怎么這么死腦筋呢?”服務(wù)員立即把錢退回說:“我不是死腦筋,按照規(guī)定就是不能賣!”這一來單買薯條是不可能了,相信你們也明白了其中的緣由。
總之,凡事一定要清楚自己原本的目的是什么,要學會掌握心理抗壓的能力,要讓自己在任何情況下都能hold住。你們好比是高速運行中的星體,不要讓飛來的石子改變自己的軌道。要記。翰槐凰怂づ膊蝗ゼづ耸且环N包容力,“海納百川,有容乃大”;不被他人所左右不隨意改變既定目標是一種定力,要善于步入“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”的儒雅境界。
“第六好”是指要有個好身體。
健康是人類的財富,要注意鍛煉身體、勞逸結(jié)合,要養(yǎng)成良好的生活習慣。我很贊成這樣的說法:人生是一個巨大的數(shù)字,其中身體健康是最前面的1,人的事業(yè)、榮譽、地位、財富、家庭、朋友等等都是1后面的0,顯然0越多數(shù)值就越大。但是,一旦前面的1沒有了,這個數(shù)字就真的成為零了。只有保持住了身體的這個1,后面的0積多了才有意義,才能體現(xiàn)出其價值。我們說“身體是人生的本錢”。本錢是用來投資的,不是用來揮霍的。所以你們不要隨意突破自己的身體極限,任意浪費自己的本錢。不僅如此,你們還要努力增加自己的本錢。我曾經(jīng)有一個很好的身體,輕易就能連續(xù)自由泳兩千米。但由于過度透支自己的身體,同時也沒有拿出足夠的時間來補充,所以一場大病讓我失去了能夠熬夜奮戰(zhàn)的資本,不能再像過去一樣雙肩同時挑起學術(shù)、管理兩副重擔。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務(wù)的原因。沒有一個健壯的身體,我只有放下一副擔子。而你們都有著長遠的未來,有著家庭、事業(yè)、孝敬父母等多副擔子,所以一定要愛惜自己的身體,一輩子都要健健康康的!
同學們,今天我想跟你們說的主要意思就是:要想做人,就要有好品德;要想做事,就要有好本事;要想成大事,就要有好謀劃;要想取信于人,就要有好態(tài)度;要想取信天下,就要有好心氣;要想勤耕不輟,就要有好身體。希望你們記。悍彩乱练(wěn),要避免草率決策;做事要恒心,要勇于承擔后果。
同學們,我愿意最后一次以校長的名義告訴你們大家:我會永遠用真心祝福你們!我,愛你們!
勵志演講稿 篇3
各位同學們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。面對成績,無疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng),均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個小目標,一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>
同學們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運,但我們可以用實際行動改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們?nèi)松非蟮挠篮銊恿Α?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿 篇4
尊敬的院系:
您們好!
我是來自英語師范系20xx級6班的學生。是一名即將走出校門的大四學生。大學生涯即將結(jié)束,我在川外這片土地上灑下了汗水,收獲了感動和成長。在過去三年中,我一直積極主動地學習,敢于探索。除此之外,我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。很幸運的是我符合申請國家勵志獎學金的基本條件,于是今天我想申請這份對我很重要的榮譽,現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導評審參考。
一、思想情況
在思想上,我一直積極向上,樹立了良好的人生觀和道德觀;在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨的申請書,在黨組織的幫助指導和自己的積極努力下,始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,積極參加有關(guān)活動,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀,價值觀,道德觀,積極參加黨組織的各項活動。
二、學習情況
我一直認為,學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高,大學三年來,每學期,我的平均分都高于80分,居于班級的前列,大一時獲得了校級二等獎學金。而且都以良好的成績通過了專二,專四,專六,公四,公六英語等級考試。在學好專業(yè)課的同時,我積極地考取其它各類專業(yè)證書,通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級、教育學教育心理學考試等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,拓寬視野,豐富知識。 大學三年,我大量閱讀中外文學名著,如《圍城》《邊城》《亂世佳人》《呼嘯山莊》《巴黎圣母院》等。
三、實踐情況
大學的時光中,我常利用課余時間做兼職,暑假期間長期在培訓機構(gòu)擔任兼職教師,平時課余時間在餐館打工,或是參加志愿者活動來豐富自己的經(jīng)驗,加強自身的能力。大一大二暑假,我都在彭州市的飛躍假日輔導中心擔任兼職教師,大三暑假在井研分校培訓機構(gòu)擔任老師。
四、生活情況
由于家境貧困,在生活上,我不與富裕家庭的同學攀比,穿著上不求牌子,只要穿著舒服,價錢合適尤為重要。飲食方面,克制自己買零食,頓頓吃食堂,決不多花一分錢。我經(jīng)常通過自己的雙手來減輕家庭的負擔。課余時間,除了在看書、工作以外,都是去做兼職。我做過餐廳服務(wù)員、街頭派單員以及家教等等。不論工作怎樣,無論工資高低,但它至少可以幫我的家庭減輕負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
五、家庭情況
我來自于農(nóng)村家庭,我的父親與母親都是地地道道的莊稼人,沒有多少文化。我是一個樂觀好強的女孩。雙父常年勞累,頑疾纏身。家中還有個不學無術(shù)的弟弟,荒廢學業(yè),成天闖禍,害得全家每天都是提心吊膽的過日子。而我高額的學費早已壓彎了家人的脊梁骨。雖然家境貧困,但是我一直沒有放棄過努力,始終相信付出就會有回報。為了減輕父母的負擔和可以順利的進行下去的學業(yè),也為了將來可以更好的回報父母、感恩社會,我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家勵志獎學金,請院、系領(lǐng)導給予審核。非常感謝黨,國家,學校對當代大學生的大力支持,今后,我將更將努力地學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己,以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母,回報黨,國家與社會的援助!
勵志演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
命運,它可以把我毀滅嗎?打敗嗎?
不!我永遠也不會被打敗,我也不能被打敗,我一定!也必須成為大人物!
我不想一輩子都看別人的眼色行事,如果可以,我會報復那所有對我不在意。不尊重的人,讓他們永遠在我設(shè)置的陰影下面生活著。茍延殘喘著,時時刻刻的處于緊張不安的環(huán)境里面.想跑也跑不了無助,可以跑又不敢跑的可怕,四周的空氣把他們團團圍住,壓抑著!
我同樣也不愿意自己想要的會失去.其實這個世界很殘酷的!好比一個有錢的富家公子和一個普通的人去追一個女孩的道理是一樣的.
名利權(quán)錢!早就是生存的待名詞,一種活下去的機會和欲望罷了,我也許被自己的欲望追求那些欲望吧.可是,我如果不那么去做,我還可以怎么樣.老天。朋友還是我們自己那無力的已經(jīng)麻痹的雙手嗎!!
我沒有莎士比亞那么"人最卑微才最接近偉大"的偉大;也沒有泰戈爾那包容一切錯誤的善良.我唯獨有的就是那追求紅塵的動力。那種動力的根源還是來源我那一種很沖動的復仇心理。
其實,我除了當作家這一個理想以外,我還想做飛虎隊的隊員.我如果不可以在文學上發(fā)展達到報復的目的,我就會用我在飛虎隊學習到的一切去進行報復,這也是我每天練習搏擊和鍛煉身體的原因.
也許,真的如胡丹鳳說的那樣:我感覺你也許會成為一個很有成就的人,但一定不是一個偉大的人。
我其實不在意什么偉大不偉大,我只要報仇,讓命運屈服,也許這只是一種豪情壯志(也許也是異想天開吧).可是,我還是會用盡全力(權(quán)利)去追逐的.任何的一切皆不可以成為我的絆腳石,只要有,我就會毫不由于的踢開,更加努力的追逐.
有時,我常常一個人來到家鄉(xiāng)的橋上,看著流逝的水花,那好比是我的時間.我真的不愿意再沉沒(沉默)里面繼續(xù)的漂泊了.可是,我不愿意麻痹呀!我不愿意變的冷漠無情,可我別無選擇!這個世界絕對不會,也不可能同情任何人的.當我躺在草地上的時候,微弱的夕陽似乎刺痛了我的皮膚,意圖喚醒一個走向"極端"的人.我就起身把背對著它,不讓陽光棉對我.此時,我想到了一句我說過的話:只要面對陽光,黑暗的影子就永遠只會在你的身后.而我卻沒有那么去做,我在面對著黑暗,麻痹的雙手體會的唯獨是名利權(quán)錢給我的無邊誘惑。放開的則是陽光,雖然它依舊溫柔。
我也累了,我希望時間可以快點的流逝,好比那橋下的水。讓我早早的看見我自己或許成功但很傷感的結(jié)局,或者
我好想把自己從仇恨里跋出來,可我已經(jīng)累了,傷了,哭過了。淤泥(名利權(quán)錢)已經(jīng)把我僅存的一點正氣給湮滅了。
謝謝大家!
勵志演講稿 篇6
大家好。今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無關(guān)。
一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的;蛟S聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值;氐浆F(xiàn)實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?
或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談?wù)撊绾蜗r間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個學期可能的唯一的吶喊。
李開復的第四封信——大學四年應(yīng)該這樣度過的開篇寫到:大學是人生中最關(guān)鍵的階段。他認為,進入大學的人,都應(yīng)該掌握七項學習:自修之道,基礎(chǔ)知識,實踐貫通,興趣培養(yǎng),積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結(jié)束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。
聽到這里,你們當中一定有人感到憤怒。是啊,夢想的存在,是對沒有夢想者的挑戰(zhàn)和冒犯。看過徐小平的文字,一個人生命最重要的價值,不在于他現(xiàn)在是否成功,而在于他是否有成功的夢想,是否有為夢想奮斗的機會、權(quán)利和自由。試回想一下那些勵志電影:風雨哈佛路、肖申克的救贖、阿甘正傳,還有功夫熊貓。阿寶的夢想,盡管看上去遙不可及,但依然是一個支持他不被平庸生活淹沒的精神支柱,一個不斷給阿寶生活信心和興趣的動力源泉。最后,他打敗了那只豹子。我想,看完電影之后,大家的感想一定頗多,一定也會有笑過之后奮發(fā)向上的沖動?墒,后來呢,遺忘了,忘得一干二凈。所以,我有必要重提你們聽得都不想再聽的兩個字:堅持。世界上沒有什么能與你堅持的力量相比,也沒有什么力量使堅持變得徒勞,更沒有什么可以詆毀或改變堅持的價值;蛟S你們不相信,但事實是,早起,我至少堅持到了現(xiàn)在。我想引用一下冰心的那首小詩:成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。百合花也明白,那是極深沉極歡喜所結(jié)的淚滴。我還想用俞敏洪的'一段話:雖然我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。李陽不是堅持瘋狂成就瘋狂嗎?所以,我們每個人,都應(yīng)該有夢想,有追求夢想的堅持。記住,心里有夢讓你與眾不同,不要把夢拴在別人的眼光中。
最后,我還想再提一點就是修養(yǎng)。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養(yǎng)。有修養(yǎng)的人不一定有教育,有修養(yǎng)的人不一定都是大學畢業(yè)。所以,我希望你們,能優(yōu)雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。
如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰謝謝。
勵志演講稿 篇7
新東方上市后,我的工作重心發(fā)生了轉(zhuǎn)移。過去更多的工作是內(nèi)部協(xié)調(diào),現(xiàn)在更多的工作是處理外部關(guān)系,包括處理與投資者關(guān)系、國際市場的資本關(guān)系合作關(guān)系,還有各式各樣的社會活動關(guān)系。
但不論是過去還是現(xiàn)在,我更傾向于一個人獨處來思考一些問題,盡管其實很難有這樣的時間。我覺得,越是繁忙,就越可能失去大方向;越是麻煩,就越可能做出錯誤的事情來。心境不寧,必然不能致遠。我現(xiàn)在最需要的還是給自己空間和時間,能夠獨立地來思考新東方的問題,同時把握世界和中國的發(fā)展大格局,因為把握大格局比把握組織本身的走向要重要得多。
對于新東方,超越是一種漸進,而不是突變。新東方從一個小小培訓班變成全國性、大規(guī)模的教育集團公司;從完全不知道股份為何物的小公司,變成股份集團公司,最后在美國上市,可以說,新東方的每一步都是超越昨天,走過來的。
未來新東方如何在各個方面超越自己,這是我一直在思考的問題。我認為,新東方下一步的超越絕對不是一種財富上的積累;也不是說今年有100萬學生,明年有150萬學生這種意義上的超越,而是一種境界上的超越。實際上,現(xiàn)在新東方的戰(zhàn)略目標是把對家長的教育和對孩子的教育結(jié)合起來。
因為,中國孩子的教育問題,有一半可以歸結(jié)為家長的教育方式。所以未來35年時間里,新東方有可能成為中國最大的家長教育機構(gòu)。一開始,我們對家長的教育會采取社會公益的方式實現(xiàn),但長遠看,把家長教育和學生教育相結(jié)合,必然也會將這些學生變成新東方的客戶。
如果中國家長和孩子的行為體系能夠因為新東方的影響而改變,家長和孩子們既像中國傳統(tǒng)文化所提倡的那樣彬彬有禮,又懂得西方社會的格局,了解世界潮流走向,那么新東方就為中國又做了一點事情。但這個目標需要和新東方的商業(yè)運作結(jié)合起來,是一個比較艱巨的任務(wù)。
我們的思路和方案都有了,新東方家庭教育研究與指導中心也已經(jīng)成立。接下來會出一系列的家長叢書,培養(yǎng)一批專門針對家長演講的專家,派他們到全國各地演講。而我現(xiàn)在已經(jīng)成了這方面的半個專家,剛好我有實戰(zhàn)經(jīng)驗我的女兒上中學,兒子上小學,我是個典型的家長。
勵志演講稿 篇8
非常高興能夠以班主任的身份站在這里和大家見面,可能大家都認識我了,在這里我還是先自我介紹一下。我叫**,教大家英語,也是大家在高二期間的班主任。
可以說,高一一晃而過。再過一個半月,大家就要成為高二的學生了?赡苡行┤藢π聦W期會很期待,也有些人會充滿困惑。因為,大家的高一生活是不同樣的;仡^想一想,你們高一收獲了什么,付出了什么,得到了什么,失去了什么。或許每個人的答案都不一樣。但一樣的是,你們必須要面對嶄新的生活,嶄新的高二。如果說,高中三年是一次人生的航行。高一是找準方向,逐漸摸索的時段,那么高二就是全速前進,全力以赴的時候了。所以,高二這一年至關(guān)重要。如果高一一年你是玩過來的,那么高二就必須是你懸崖勒馬的時候了,不然到高三,想補救都為時已晚了。
也許有的同學進這個班是很郁悶的,因為他覺得我可以考得更好進快班的,也許有的同學覺得進這個班是理所應(yīng)當?shù),覺得已經(jīng)很不錯了。我想和大家說的是,不管高一,你是以什么樣的姿態(tài)度過的,如果你想從新開始,任何時候都是可行的。一個人是否成功,不在于他在一個什么樣的環(huán)境中,而在于他自己的努力。我對大家的未來是充滿希望的,也希望你們都能夠?qū)ψ约河行判,對我有信心,對這個班集體有信心。
可能班上有些學生是我以前教過的,在你們印象中,我是一個很隨和,和學生關(guān)系很親密的老師,你們也可能會覺得,我?guī)О嗫隙〞芩伞倪@一分鐘開始,希望大家忘記以前的我,重新認識成為班主任的我。在接下來的日子里,我一定會盡我所能,把我們這個班帶成最優(yōu)秀的班級,讓大家的成績再有一個飛躍。我覺得你們都是很有潛力的,只是需要挖掘而已。但是,光靠我一個人是遠遠不夠的。我需要在座每一個同學的支持。如果沒有你們的支持和幫助,我不可能取得任何成績,如果你們不支持,我哪怕天天坐在教室里也只能管住你們?nèi)嗽诙懿蛔∧銈兊男、只能管住你們不講話而管不住你們認真學習,我要感謝你們的支持同時也希望你們能夠繼續(xù)支持,我會想辦法和大家一起把我們班建設(shè)成一個最優(yōu)秀的班級。
當班主任和任課教師是不同的。所以不要認為,我還會像以前一樣遷就你們。無論是學習還是生活,方方面面我都會嚴格要求你們。沒有規(guī)矩,不成方圓。學校的各項規(guī)章制度,相信大家都已經(jīng)熟知,在這里我也不想多提,希望大家能夠嚴格遵守。除此之外,我們這個班集體也要制定一個適合的班規(guī)。比如,上課該做什么,不該做什么,晚自習能做什么,不能做什么,我們都要有明確的標準。大家要從各方面約束自己,讓自己成長成為一個可塑之才,而不是一個自由散漫,毫無目標的人。
每個老師都希望自己所教的學生有一個美好的前程,我也不例外。而且,你們是我教的第一屆學生,你們的成功就是我的成功,你們的失敗就是我的失敗。所以,高二這一年,無論對于你們還是我,都是至關(guān)重要的。希望大家能夠好好配合我,積極愉快認真的度過高二這一年時光。
在這里送給大家一段話:你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度;你不能控制風向,但你可以改變帆向;你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)。
快樂的人之所以快樂,并不是因為他的生活特別美滿幸福,而是因為他能以坦然豁達的心態(tài)看待自己的挫折和失意;悲哀的人之所以悲哀,并不是因為他的生活十分坎坷不幸,而是因為他習慣于以消極、悲觀、脫離實際理想化的思維方式看待自己所受的磨難和逆境。最有希望和潛力的成功者,不一定就是才華出眾、天資超群的佼佼者,而往往是那些得意不忘形,失意不失志,遇挫不氣餒,善于從別人的成功中汲取經(jīng)驗,從自己的失意中總結(jié)教訓,追求不怠,通過種種新的努力,不斷播種新的希望的人。
古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
勵志演講稿 篇9
尊敬的老師、同學:
大家好!
“假期”在許多人眼里仿佛成了玩樂的代名詞,其實不然。假期固然是讓我們在緊張的學習之余得到適當?shù)男菹ⅲ绻^了度,過度的放任自己,這只能使我們更加疲憊,心理感到空虛,反而得不到應(yīng)有的效果。那么不妨換一種方式,打起精神來為自己安排一個豐富而充實的假期吧!
人們常說“莫等閑,白少年頭,空悲切!蔽覀冋登啻耗耆A,更要珍惜光陰,充分利用每分每秒。這三年,正是我們需要拼搏的時候,青春因拼搏而煥發(fā)光彩。古人有云:“十年寒窗”、“梅花香自苦寒來”這都充分說明自古以來讀書就和“辛苦”二字密不可分,誠艷情沒有艱苦的努力、沒有堅定的信念,我們又怎能從學習中感到樂趣和獲取成就感?
當然也就不會把真正的知識掌握在自己手中,那么在不久的將來當我們踏入社會又何談自信在自己的工作領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱能有所作為呢?又何談有機會為母校爭光,為國家作貢獻呢?所以我們要有明確的目標并為之而奮斗,大家都在努力而假期正是與人拉開差距的最佳時期。在假期中,除了認真完成老師布置的作業(yè)外,我們還應(yīng)自己娛樂自己“補習”。平常沒來得及整理的筆記,趁周末好好疏理一番,鞏固基礎(chǔ)知識。或是做些數(shù)理化生的試卷,提高做題速度,掌握解題方法。
另外,我建議同學們在閑瑕時間多看看書。書能豐富我們的知識,使我們的觀念得到開拓。在書的世界里,我們的身心都得到了極度的放松,同時這種無形的精神財富也在不知不覺中悄悄進駐我們的腦海。假期里,在緊張的學習之余讀會兒書,即使大腦得以休息,又能從中學到不少,何樂而不為呢?
寒假將至,我們應(yīng)該要提前做好計劃,合理安排時間,扎實有效地對各科學習進行系統(tǒng)的疏理和復習。讓這個假期充實豐富,不再慵懶,我會這樣做,相信大家也一樣。正所謂量的積累最終形成質(zhì)的飛躍,那么希望同學們經(jīng)過一個假期的努力后,能夠以最好的姿態(tài)迎接新學期的到來,讓我們一起加油吧!謝謝大家。
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