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美麗的小學(xué)作文700字

時間:2021-05-09 18:52:54 關(guān)于美的作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文700字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文700字7篇,歡迎大家分享。

美麗的小學(xué)作文700字7篇

美麗的小學(xué)作文700字 篇1

  我的家鄉(xiāng)在美麗的廣西桂林,桂林風(fēng)景素有“桂林山水甲天下”之稱,我們的小山村離桂林不遠,也有桂林之風(fēng)。村長在他家門口給我們備好各種工具,鏟子,夾子,拖把,垃圾桶。不由分說,今天的清潔之旅拉開序幕,日頭正從山的那一頭慢慢爬上來,晨光熹微。由于這幾年的發(fā)展,村里頭鋪上了水泥路,都是黨的政策好,沐浴著黨的春風(fēng),我們村的經(jīng)濟走上了康莊大道,一派生機勃勃的景象,縱覽無余,農(nóng)民的臉上綻開了前所未有的笑容。村里還規(guī)劃了土地,有的土地適合耕種的不許建房,加上政府的補貼,農(nóng)民們更是喜聞樂見。今天的工作計劃是打掃街道,使車輛暢行無阻。村長說長相我們村潔凈的風(fēng)貌是街道,所以大家都很賣力,碎石,垃圾袋填滿了垃圾桶。

  實戰(zhàn)篇之分發(fā)垃圾桶

  村長是按計劃一步步來的,干了十多天的衛(wèi)生,村里的經(jīng)濟發(fā)展已經(jīng)走上了軌道,村民們錢包鼓了起來,村長樂呵呵地把些結(jié)余的錢買了三四十個垃圾桶,并且有了一個垃圾場,定期由村長帶人將垃圾一并用車拉去垃圾場。村民對村長贊不絕口,村里的清潔工程進行得有條不紊。我們這些志愿者也忙得不亦樂乎,得到許許多多村民的夸獎。說我們真是村里的好榜樣,好樣的,造福于人民。我們分工合作把每家每戶附近的垃圾都收集放到了垃圾桶,清潔的成果讓大家都樂滋滋的。

  實戰(zhàn)篇之宣傳清潔知識

  經(jīng)過這么多天的努力,清潔效果已經(jīng)初露端倪,村民們也漸漸養(yǎng)成了不亂丟垃圾的好習(xí)慣,我們最后的一步是宣傳黨的政策,讓清潔鄉(xiāng)村的思想深入人心,改造我們村,從我做起,從身邊的小事做起。在黨的帶領(lǐng)下,我們富裕起來之后,要提高生活質(zhì)量,減少疾病的發(fā)生,必須要有整潔的秩序,良好的社會風(fēng)貌。我們要響應(yīng)黨的號召,把為國為民的好事貫徹到現(xiàn)實平民百姓中。村長帶領(lǐng)大家辦起了一次題為“幸福村是我家,清潔靠大家”的知識講座,收到村民的一致好評。在講座現(xiàn)場,開始人聲鼎沸,摩肩接踵。大家熱情高漲,積極參加知識問答,熱鬧的場面無不告訴了我們,這次講座的目的不僅帶動了大家清潔鄉(xiāng)村的積極性,更是一次有趣的聚會呀。令我懷念暑假生活就這么結(jié)束了,這是最有意義的一次暑假,相信“清潔鄉(xiāng)村,美麗廣西“的思想已經(jīng)深入人心。

美麗的小學(xué)作文700字 篇2

  !今天可真是高興的一天呀!因為今天大姑父帶我們?nèi)チ颂一◢u。大家要知道,這個桃花島可不是那個“東邪西毒”的桃花島。它在我們臨泉縣楊橋,是一個小島,三面環(huán)水,因這個島上種著很多棵桃樹而得名。大姑父早就說帶我去看看了,但是今天才真正出發(fā)。

  因為現(xiàn)在是六月份,天氣比較熱。這個季節(jié)正是桃樹成熟的季節(jié),每棵桃樹上都像掛滿了小燈籠;t柳綠,十分好看。從遠處看,就好像桃樹穿上一件件大紅大紫的衣裳。這種天然的衣服,可是買不到的哦!

  我們從楊橋閘左邊上了桃花島,剛進到的時候就看見一條小路,小路蜿蜒向前延伸。好像一直走不到盡頭。兩邊風(fēng)景秀麗左邊是兩河交界處寬寬的河水,有好多游人都在河邊釣魚。右邊的景色就更美了,那是一片美麗的白楊林,有許多堅強不屈的白楊樹,就好像是邊疆的戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的家園。

  走著走著,來了一位騎著電瓶車的老爺爺,他大聲的叫著我們,你們是來摘桃子的吧!我來給你們帶路。哈哈,這位老爺爺就是桃花島主。這位老爺爺極其的瘦小,頭上戴著一個軍帽,身上穿著一個大褂子。多么的樸素、多么的慈祥、多么的和藹。那么多棵桃樹都是他一手栽培的,無論是嫁接,還是施肥都是他一個人干。是他把這個桃花島變成有那么多人旅游的景點。

  順著島主的帶路,我們來到了園林區(qū)。這里的桃樹,遠比我想象的好得多。一棵棵桃樹就好像是一位位婀娜多姿的少女在那里迎接貴賓。一件件果實衣服有了綠葉的襯托,顯得更加好看了!島主讓我們隨意摘,還給我們指引哪一顆樹上的桃子好。我們陷入了摘桃的氛圍之中。媽媽的個子高,往往上面經(jīng)受陽光暴曬的好桃子,都被媽媽摘到了。而我只能在下面摘一些桃子。不過這些桃子也不錯,我總算讓我知道了摘桃子的樂趣。我們摘的有毛桃,有油桃,反正各種各樣,而滋味呢?那就更好了!有的桃子很酸、很脆。有的桃子又酸又甜。有的桃子碩大,有的桃子袖珍?粗@百畝桃樹,聞著這新鮮的空氣,我真有一種戀戀不舍的感覺!

  這次去桃花島收獲可多了!我在回去的路程中還即興賦詩一首:

  今日暢游桃花島,

  收獲果實真不少。

  河水清澈楊樹高,

  迷人風(fēng)景忘不了。

美麗的小學(xué)作文700字 篇3

  學(xué)校是我們的第二個家,是一個溫暖的港灣。有真摯的友情,有勝利的歡呼,有快樂的笑容,有動聽的歌聲。一切都是多么的美好!學(xué)校是我們的第二個家,是一個充滿故事的花園。有感人的故事,有傷心的故事,有開心的故事,還有一些難以忘懷的故事。所以今天,我就來回憶一下那些發(fā)生在我身邊的點點滴滴。

  花草樹木。我們學(xué)校是一個飄蕩著植物生機的學(xué)校。春天到,植物妙,玉蘭花紛紛開花啦。薰衣草、石榴花,還有漂亮的桃花姑娘跳著舞;夏天到,植物茂,小花兒朵朵都謝啦。梧桐樹、楓葉樹,還有小草們湊著熱鬧長的茂;秋天到,樹葉掉,黃黃紅紅的葉兒笑。楓樹葉、梧桐葉,還有美味無比的松果滿地鬧。冬天到,雪花飄,白色樹枝上停著鳥。草地上,大樹上,只有常年青這樹還又綠又茂。瞧,我們學(xué)校一年四季的植物故事多么美妙!

  快樂課程。我們學(xué)校的課程也是十分的有趣。語文課,課內(nèi)的內(nèi)容上好了,課外的內(nèi)容絕頂棒;數(shù)學(xué)課,加減乘除有分數(shù),正方體拼擺很好玩;體育課,跑步跳繩和柔韌性,籃球排球強身健體;音樂課,哆(1)來(2)咪(3)法(4)飄響耳旁,陣陣歌聲十分動聽;美術(shù)課,赤橙黃綠和青藍紫,人、物建筑敞開想象;電腦課,音樂制作和幻燈片,打字游戲健康益腦。瞧,你是不是也想來看看?!

  學(xué)校旅游、運動會和寒假暑假。學(xué)校春游和秋游當然是我們學(xué)生最喜歡的學(xué)校生活咯。兒童公園、DO嘟城、太子灣、杭州富陽野生動物園等很多很多好玩的地方我們學(xué)校都組織去過,還能帶好多好多好吃的零食,真的很爽!羨慕嫉妒恨吧!我不會在意的!還有學(xué)校一年舉行兩次的三到六年級的運動會,在這天,我們學(xué)校的體育健兒們都像出了拘束籠子的鳥兒,紛紛鼓足了勁兒,在運動場上與同年齡的他們一拼高下(我也是其中的一個哦)。贏的同學(xué),舉起雙拳歡呼雀躍,輸?shù)耐瑢W(xué),只得搖著頭,一笑而過。因為友誼第一,比賽第二嘛,我們要重在過程,成績只是個簡單的評估,不用太過在意(但還是有點傷心的啦)。讓我最開心的還是寒假和暑假啦。寒假可以玩雪和過年家人團聚。暑假呢,時間更長了,作業(yè)更多了,但可以快樂玩耍,游泳和吃冰激凌了。真是讓我非;匚稛o窮?鞓钒~

  除了這些,學(xué)校還經(jīng)常舉行繪畫比賽、寫字比賽、作文競賽、接力跑比賽等,作文寫得好的同學(xué)還有時可以去聽一些作文講座(我也去過哦)。

  我們學(xué)校的故事還有很多很多。有趣的、傷心的、快樂的動聽故事……

  怎么樣?!聽了我的`闡述,你是不是有點心動了呀,心動不如行動哦,趕緊來杭州市濱江區(qū)官河路吧,我在西興小學(xué)等你哦!

美麗的小學(xué)作文700字 篇4

  “啊,可愛的藍精靈,他們活潑又聰明,調(diào)皮又機靈,他們齊心協(xié)力打敗了格格巫......”, 這首動感的旋律大家一定都很熟悉吧。這就是動畫片《藍精靈》的插曲,F(xiàn)在,在祖國的大江南北,真的出現(xiàn)了一種“美麗”的小生物,也叫藍精靈。

  這次,在旅游文化節(jié)上,我也一睹了它的芳容,它的形狀千奇百怪,有海星形狀的、還有地雷形狀的;它們的顏色五彩繽紛,紅的,黃的,綠的......攤主告訴我,這個藍精靈是海洋生物,有生命的,能生寶寶,好養(yǎng)的很,只要給它換換水就行了。我滿心歡喜地買了六只可愛的藍精靈。這六只都“懷孕”了,肚里藏著豆丁般大小的寶寶?粗@些小精靈,我心里面充滿了無限的愛撫和遐想,這些可愛的小家伙,真的生活在無邊無際的大海嗎?它們有兄弟姐妹嗎?它們能順利的生下寶寶嗎?

  從此,我天天與藍精靈為伴,每天都觀察它們的變化。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)原本清澈的水忽然變成藍色的了,又看見一只藍色的藍精靈仿佛正在呻吟,滑落在魚缸的一角。我大為吃驚,難道她要生產(chǎn)了?我興奮極了,連忙小心翼翼的撈起它,輕輕捧起,細細端詳。我摸了摸,球體現(xiàn)在變得很松散,如要融化的果凍.我又發(fā)現(xiàn),這只藍精靈里一個小寶寶已經(jīng)將頭伸了出來,仿佛要離開媽媽了。我想到電視中媽媽生產(chǎn)小寶寶時樣子,于是做了一個勇敢的決定,把里面的小寶寶挖出來。當我“解剖”藍精靈的時候,我發(fā)現(xiàn)小藍精靈的皮,軟軟的,有些彈性,怎么像是塑膠做的?

  帶著滿腦子的疑慮,我登上百度,查詢了一下。結(jié)果讓我頗為震驚,頗為傷感,又頗為失望。原來,這所謂的“藍精靈”,其實是一種吸水樹脂,屬于高分子化學(xué)材料,長時間泡在水里會膨脹,就好像在生長一樣。至于會生寶寶的說法,是由于商家將小顆粒的吸水樹脂事先填充進大顆粒的吸水樹脂里,小顆粒膨脹相對較慢,等大顆粒膨脹到一定程度,就會將小顆粒擠到外面。另外,這種吸水樹脂之所以五顏六色,是因為加了色素,泡久了就會褪色,同時還會融化。

  看著這些藍精靈,心中無限感嘆·····這個美麗的謊言,真不忍心戳穿。這藍精靈短暫的“美麗”啊,看來是無法延續(xù)了·····

美麗的小學(xué)作文700字 篇5

  周末,我去爬旗山。旗山有許多珍貴的樹木,有楊樹、松樹、榕樹和柳樹等。我最喜歡的是榕樹,它那彎彎的支干撐起巨大的樹冠,就像一把巨型綠色大傘。

  清早,我們來到旗山腳下,我抬頭仰望:啊,峰頂那么高,在云彩上面哩!我能爬得上去嗎?在看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!向前看,到處一片朦朧,一層薄霧籠罩著旗山,好像一位仙女披上了一層絲巾,云遮霧涌,神秘莫測,在走近一些,樹木在云霧中若隱若現(xiàn),一會兒好象穿上了一件衣裳,一會兒仿佛又穿上了一條褲子,一會兒又似乎圍上了一條圍巾。

  我們開始登山了,我竭盡全力地往上爬,不一會兒就爬上了半山腰,我們休息的時候,一陣微風(fēng)吹過,我們感到格外的涼爽,樹的葉子發(fā)出沙沙的響聲,好像為我們加油鼓掌。野花在風(fēng)中翩翩起舞,散發(fā)出陣陣芳香,花香招引來許多小昆蟲。

  中午,陽光普照著大地,我們繼續(xù)登山,剛走了一會兒,一片綠蔥蔥的大榕樹撲入眼簾,夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多,陽光都變成綠色的,像溫柔小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷人的光點。我仔細觀察榕樹,發(fā)現(xiàn)陽光照在榕樹的葉子上,那翠綠的顏色,明亮的照耀著我的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個生命在顫動,綠葉把陽光遮得嚴嚴實實的,只撒下無數(shù)的光斑。榕樹小的時侯,支干很少,只有氣須,微風(fēng)吹過,氣須輕輕的漂動,許多氣須直垂到地上伸進泥土里,一根氣須接觸到泥土,就會扎根生長,發(fā)育成一支新的支干,表現(xiàn)出強大的生命力,聽說熱代雨林地一株榕樹就可以生長成一片樹林,榕樹真是我們中華民族倔強性格的象征。

  我們來到山頂上了,我看見有許多美麗的小花、小樹和綠的小草,就在這時,我看見兩只帶黑色斑點的蝴蝶,上下翻飛,時而一個在前一個在后;時而后面的追上去,把前面的落在后面,像兩個頑皮的孩子在嬉鬧。他們翩翩起舞,閃動著美麗的翅膀。像兩朵可愛的小花。

  下午,太陽快落山了,只留下一段燦爛的紅霞在天邊,樹叢中變得很靜寂,可能動物們都回家了,我原路返回,我回過頭來看那美麗的旗山,我感到有一點留戀。

  旗山像一座美麗的大花園,更像一座巨大的寶庫,我愛美麗的旗山,更愛神秘莫測的大自然。

美麗的小學(xué)作文700字 篇6

  我是初中一年級的學(xué)生,因為父母望子成龍,我從鄉(xiāng)村來到了城市里上學(xué)。不但和小學(xué)同學(xué)疏遠了,而且也與小學(xué)的幾個知心朋友也失去了聯(lián)絡(luò)。

  我雖然來過幾次城市里,但是,那只是和父母來逛街買衣服,拉著父母親的衣角讓母親或父親買這個賣那個,只覺得這個城市十分的好玩。

  初到城市,還會在高樓聳立的街道中迷失方向,所以我總在躲在父母親的身后瞟瞟這兒,看看那兒。

  這天,父母親帶著我去了上虞市較好的學(xué)校——實驗中學(xué)報道。因為路遠的緣故,我的父母親想讓我住在學(xué)校里,免得每天回家。但是學(xué)校把宿舍拆掉改建成了教學(xué)樓,父母親的這個愿望沒有實現(xiàn)。我只能天天早出晚歸。

  我們來到了我的教室,教室里三三兩兩地坐著一些人,有大人,有小孩。在講臺上,圍著一群人,我踮起腳可以看見一位衣著樸素的中年婦女發(fā)著紙張,我想這應(yīng)該是我將來的班主任吧。沒有多停留,我和父母走到了下面的位置坐了下來。

  母親十分有禮貌地像一位年紀差不多的中年婦女問道:“上面在干什么?”

  那名婦女和我的母親說了幾句就帶著我的母親向講臺走去,留下我和父親在下面坐著。

  我也不是沒有見到過這等場面,只是安靜地坐著位置上,下巴貼在課桌上掃視著將來要成為我的三年同學(xué)的同齡人。

  空蕩蕩的教室不一會兒就坐滿了,父母親在老師的要求下都到了門外。

  班主任開始千篇一律的開學(xué)須知,我只挑重點聽了一下,譬如:我是你們的班主任,我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們就叫我葛老師,你們的語文老師是阮老師,是4班的班主任,你們的科學(xué)老師是錢老師,你們的英語老師是張老師。然后就自顧自地做著自己的事情。

  “現(xiàn)在,我要給你們排座位了,都到外面來!卑嘀魅蜗茸叱隽私淌,我們幾十個同學(xué)陸續(xù)走出教室,班主任一個一個地把我們從高到矮地排好,我在中間,我也不和同學(xué)講話,只是像木頭人一樣呆呆地站在過道上。

  我和一個長得十分白的——

  ——男孩坐在一起。他叫徐正與,我和他十分投機。他一句我一句,我漸漸地聊開了。

  這天沒有上課,只是發(fā)了書本。但是,我有了一個好的同桌。

美麗的小學(xué)作文700字 篇7

  人人都喜歡美,那一個個美麗的鏡頭常常令人難以忘懷,但有時,美的背后恰恰是一種殘酷。

  在這個月光如水的夜晚,我坐在床上,順手拿起床頭上的一本《青年文摘》。在目錄中,《審美殘酷》這個標題引起我的注意。沒怎么會殘酷呢?我情不自禁地翻到了那一頁,好奇地讀了起來。

  這篇小短文以敘述的形式向我們講述了這樣幾個小故事:在新疆的阿爾金山草原上,拍攝者為了拍攝到藏羚羊奔跑的場面,駕駛著吉普車在后面追趕,卻不曾想過藏羚羊是否會撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鳥島上,攝影師為了拍攝到萬鳥齊飛的效果而放起了鞭炮,將正在孵蛋的鳥也都趕上了天空。在美麗的孔雀背后,誰又會知道飼養(yǎng)員在孔雀的食物里加了激素呢?

  這一段觸目驚心的鏡頭,竟然發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在美的背后。這些無辜的動物們,在我們享受美的同時,正默默地承受著美背后的痛苦。而我們,“制造”美的人卻渾然不知。

  掩卷而思,又一個情景浮現(xiàn)在我的腦海中。

  在那個暑假中,我們一家去海洋館參觀。在美妙的音樂中,精彩的海獅表演拉開了序幕。它給觀眾們帶來了跳圈、唱歌、握手、頂球、跳舞等節(jié)目。那優(yōu)美、自然的舞姿給人一種美的享受;那靈敏又準確的頂球表演也令人久久難以忘懷。

  然而,在人們嬉笑著觀看表演的同時,誰又想過它們的苦衷呢?囚禁于孤獨時刻圍繞在它們的身邊。

  我仿佛看到小海獅在海洋館里孤獨地游著,不時露出它那可愛的臉,兩只圓溜溜的小眼睛東張西望,似乎在盼望著什么……

  它會盼望些什么呢?我猜它一定會盼望著回歸大海,與親人團聚,能夠在大海里暢游……

  可是,等待它的,卻依然是一個有限的水池……

  像這樣“殘酷”的故事還有很多,例如:人們?yōu)榱酥谱饕患利惖孽跗ご笠露鴬Z去了那些無辜的生命;人們?yōu)榱说玫揭患赖南笱赖,又有多少頭大象倒在了獵人那無情的槍口下……

  要知道,野生動物是自由的,是屬于大自然的。它們并不屬于人類,更不屬于鐵籠。有人以喜愛動物為由,將它們抓起來,養(yǎng)做寵物。這樣的愛是否太“殘忍”了?難道人類喜歡誰就可以將其鎖入鐵籠,供人觀賞嗎?有些人常常誤以為野生動物缺吃少喝,時時刻刻都面臨著被捕食的危險,很不幸。但實際上,大自然的風(fēng)刀霜劍是動物生存所需要的。人類盲目地去做自己認為對的事情,把自己的欲望強加到動物的身上,只會將大自然破壞得更為嚴重。

  我們與動物同有一片藍天,共踏一方水土,我們應(yīng)該共享一個地球,互不侵犯,像對待我們的朋友一樣,真誠地、友善地對待他們。

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