【精華】幸福作文400字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的幸福作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福作文400字 篇1
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān);在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心;在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心;在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我;在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我;我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩;我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……
如果在我需要幫助時(shí)，她沒(méi)有幫助我的話，那么我會(huì)還在為那個(gè)難題犯愁;如果在我傷心時(shí)，她沒(méi)有鼓勵(lì)我的話，那么我一定很脆弱;在我沮喪的時(shí)候，她沒(méi)有讓我重拾信心的話，那么現(xiàn)在的我肯定是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩;如果我哭的時(shí)候，她沒(méi)有安慰我，我也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……雖然她做的事，都是很微不足道的，但是在我心里面那是出于對(duì)我的關(guān)心。
每一次，每一次，在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心的時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我;每一次，每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心的時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。
因?yàn)槿绻皇撬墓膭?lì)，幫助，我真的沒(méi)辦法還懷著開(kāi)心的希望去看這個(gè)世界;如果沒(méi)有她一直的支持，我不可能一直都踩著寫作這條道路，堅(jiān)強(qiáng)的走下去;沒(méi)有她的關(guān)心，我可能到現(xiàn)在還是一個(gè)脆弱的女孩，也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……
這個(gè)人就是我的朋友小媛，我很感謝小媛。人生中真是“知音難求”。我不是美麗的公主，而是一個(gè)丑陋的丑小鴨，現(xiàn)在我有一個(gè)這么好的知伙伴，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福的事情了。幸福 是一件事給你的感覺(jué)，也可以是朋友給你的一種感覺(jué)。因?yàn)椋腋Ｊ菬o(wú)處不在的，不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生的道路里，總是波折重重的，讓我們和伙伴攜手共進(jìn)，共同面對(duì)，感受生活帶給我們的幸福吧!
幸福作文400字 篇2
爸爸媽媽的愛(ài)就像那溫和的陽(yáng)光。當(dāng)我在很小的時(shí)候，我就喜歡聽(tīng)故事，每天晚上，我都在你們的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；在我學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，你們就開(kāi)始教我朗讀唐詩(shī)、做算術(shù)題；在我快要讀小學(xué)時(shí)，你們就開(kāi)始和我共同在書香中成長(zhǎng)；在發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績(jī)不好的時(shí)候，是你們鼓勵(lì)了我，使我克服了馬虎的毛病······
他們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，使我總能感受到幸福。
在家里，我會(huì)經(jīng)常看到爸爸媽媽忙碌的身影，現(xiàn)在我深深懂得，你們忙得不是你們的事情，而是我的事情。每當(dāng)起床時(shí)，我的`早點(diǎn)已經(jīng)準(zhǔn)備好，吃完后，我臨走時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)輕輕的一聲叮嚀：路上慢點(diǎn)走。晚上放學(xué)后，回家做完作業(yè)，豐盛的晚餐已經(jīng)擺好，吃完飯，又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一聲輕輕的叮嚀：晚上不要太累，早點(diǎn)睡覺(jué)。每當(dāng)換季時(shí)，我的應(yīng)季衣服已經(jīng)給我準(zhǔn)備好。在我生病時(shí)，吃完藥后，我的被窩已經(jīng)用暖寶燙的熱乎乎的·····這么多的事情，是誰(shuí)做的呢？當(dāng)然是我親愛(ài)的爸爸媽媽。
記得在三年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，有一次，我才考了76分，那時(shí)是一個(gè)星期五，我想不告訴你們，可是老師要求簽字，直到周日的上午，我覺(jué)得瞞不過(guò)去了，才跟爸爸媽媽說(shuō)。通過(guò)這件事，他們教育我做人要誠(chéng)實(shí)，做事要踏實(shí)，我辜負(fù)了爸爸媽媽對(duì)我的信任的信任，說(shuō)了謊，對(duì)此，我感到很抱歉。
爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是令我難以忘懷的，每天，我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，感到十分愜意。父母每天都是那樣的勞累，為的是什么呢？當(dāng)然是希望我們長(zhǎng)大后能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。所以，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)，努力學(xué)習(xí)，克服缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己，成為爸爸媽媽的驕傲。
幸福作文400字 篇3
什么是幸福？幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求；幸福是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的雅致；幸福是“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”的深情厚誼。
大雨似乎永遠(yuǎn)也下不完，我也不顧沒(méi)有打傘，一頭沖出校門，看著家長(zhǎng)和孩子手拉著手，笑著談?wù)摃r(shí)，我心里一陣酸。家離這很遠(yuǎn)，媽媽爸爸出去工作8點(diǎn)回來(lái)，根本沒(méi)有時(shí)間接我。我小心地拉了拉褲腿，把前兩天摔了的傷口小心地遮住，雨點(diǎn)打在樹(shù)梢上的聲音令我心酸，只想哭。
黑暗漸漸籠罩天空，對(duì)面那熱騰騰的米線我只能看著，兜里一分錢也沒(méi)有，我只能一直往家跑。跑著跑著，我就想起今天發(fā)生的事來(lái)：
“你真煩！我不是已經(jīng)做好記號(hào)了嗎，你怎么還是分不清楚！這支筆是我的，我的！你怎么又隨便用？別跟我說(shuō)你沒(méi)有分清楚，你就是故意的！哼，討厭！”同桌委屈地趴在桌子上。唉，她就是這樣，每天都要讓我數(shù)落幾句。不過(guò)，她家里條件倒是好的很，有高檔房子，高檔車。每天上學(xué)放學(xué)都有私家車接送，但是她不擺架子，這一點(diǎn)我還是比較佩服她的。
想著想著，突然有人猛地拍了我一下，回過(guò)頭一看，竟然是我的同桌！“自己回家？天都這么晚了呀。來(lái)，我們送你回去�！彼鹞业氖�，朝她家的私家車走去�！安涣恕！蔽宜﹂_(kāi)她的手，徑自往前走�！皠e別別，還是上來(lái)吧，你看看你的傷，感染了就壞了�！本瓦@樣，我上了她家的車。
……
終于到家了，我下車，沒(méi)想到她也跟著我下了車，說(shuō)：“趕緊回家，別著涼了�！闭f(shuō)完她出了小區(qū)大門，看著她的背影消失在大雨中，我感覺(jué)一陣溫暖涌上心頭，不禁鼻子一酸，上了樓……
幸福作文400字 篇4
“幸福是什么？”我滿臉疑惑地問(wèn)爸爸。他不急不慢地回答道：“幸福是一種看不見(jiàn)，摸不著，卻可以感受到的東西�！�
我始終不明白爸爸的話，每天走在上學(xué)的路上，腦海里一直縈繞著爸爸對(duì)我說(shuō)的話。
今天數(shù)學(xué)考試，我只考了89分，心情糟糕透了，獨(dú)自坐在座位上，眼睛直愣愣地盯著試卷，腦海中一片空白。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭,輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)和更正錯(cuò)誤比分?jǐn)?shù)更重要，繼續(xù)加油。”我抬起頭，看著老師鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)感覺(jué)一股暖流，流遍全身。這是幸福嗎？我問(wèn)自己。
有一次，我生病了，媽媽無(wú)微不至地照顧我，只要我一咳嗽，她就立馬爬起來(lái)倒水給我喝。雖然已吃了感冒藥，可是我的病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而更加嚴(yán)重。晚上，媽媽只好抱著我去醫(yī)院看病。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，孩子病情加重，必須馬上住院。媽媽二話不說(shuō)，立馬替我辦理好住院手續(xù)。我躺在病床上，翻來(lái)覆去，無(wú)法入睡。于是，媽媽就讓我躺在她的腿上，我感覺(jué)舒服多了，不知不覺(jué)，我睡著了，待我醒來(lái)的時(shí)候，天已經(jīng)亮了，而媽媽為了讓我舒服，一直保持著這個(gè)姿勢(shì)，一個(gè)晚上都沒(méi)有合眼。望著媽媽疲倦的面容，一滴熱淚奪眶而出。我知道那是幸福的眼淚。
在老師激勵(lì)的眼神中，在媽媽疲倦的面容中，我終于明白了爸爸的話，幸福是一種美好的感覺(jué)。只要我們用心去感受，我們都是在幸福中慢慢成長(zhǎng)……
幸福作文400字 篇5
幸福如同小溪中清澈的溪水，緩緩地滲入我的心中；您的的愛(ài)就如同一根甜甜的棒棒糖，讓甜蜜蜜的感覺(jué)滋潤(rùn)我的心靈。
到了五年級(jí)，老師嚴(yán)格要求我們把字寫好，教我們寫字的老師是語(yǔ)文老師商老師，商老師是個(gè)嚴(yán)肅不失幽默，幽默又不失嚴(yán)格的老師。
我的字很難看，雖然有時(shí)寫的字還過(guò)得去，但很多時(shí)候?qū)懙亩际峭崞吲ぐ说�，橫不平，豎不直，每天晚上寫的作業(yè)的字十分潦草，導(dǎo)致第二天組長(zhǎng)又在那說(shuō)三道四，我默默的想：字寫得好有什么用？寫好寫壞還不是一樣？上課的時(shí)候我又不認(rèn)真聽(tīng)老師講解每個(gè)字的結(jié)構(gòu)與部首，但是老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣，每當(dāng)我不認(rèn)真寫字的時(shí)候，一碰到商老師的目光，我總會(huì)慚愧的低頭，繼續(xù)寫好我的字，一筆一捺的寫好。
我回家向老媽打小報(bào)告，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“老師這樣也是為你好啊，俗話都說(shuō)“字如其人”，作為一個(gè)中國(guó)人，首先就應(yīng)該把字練好，把字練好也不是一件壞事啊，何樂(lè)不為呢？”聽(tīng)了媽媽的話，才明白了商老師讓我們把字練好的原因。
自從明白了老師的用心良苦，我堅(jiān)持每天寫一板字，把字寫得端端正正。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密哦：原來(lái)商老師也是一個(gè)和藹可親的人。
真是苦盡甘來(lái)啊，在一一次與朋友的硬筆書法比賽中，我總能得到朋友與同學(xué)高高豎起的大拇指，心里甜滋滋的：媽媽說(shuō)的真對(duì)，寫好字有好處沒(méi)壞處；老師的教導(dǎo)也是總要的。
在老師與媽媽的嚴(yán)格教育下，我慢慢品出了幸福的滋味。老師的每一次批評(píng)，每一次贊賞；媽媽的每一次鼓勵(lì)，每一次教育，還有他們頭上的每一根白發(fā)，都是對(duì)我們的關(guān)心，愛(ài)的表現(xiàn)，因此，在我每一次寫字的時(shí)候，都會(huì)感受到那一陣陣幸福的滋味。
【幸福作文400字】相關(guān)文章：
幸福幸福作文03-15
幸福，幸福作文12-02
微小的幸福作文_作文 幸福10-09
幸福傳遞幸福作文06-24
關(guān)于幸福的作文：幸福04-18
幸福剪影-幸福作文05-04
關(guān)于幸福的作文：尋找幸福900字-幸福作文01-18
關(guān)于幸福的作文：此岸幸福07-08
幸福在左幸福在右作文06-20