有關(guān)實習周記集錦十篇

　　忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，這時候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編為大家收集的實習周記10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實習周記 篇1

　　本周由畢業(yè)實踐指導老師主持召開了頂崗實踐動員的會議， 共同學習了《軟 件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實踐任務(wù)書》,使我們了解畢業(yè)實踐的真正含義：它是學生進行 技術(shù)綜合應(yīng)用能力訓練的重要環(huán)節(jié)， 在真實工作環(huán)境中鍛煉提高職業(yè)工作能力的 有效途徑， 從學校走向工作崗位的必要過渡， 對將來的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義。 交待了有關(guān)注意事項及做人做事的原則，布置了頂崗實習任務(wù)。 遇到的主要問題及解決措施： 主要問題：一般項目的準備工作和整個施工過程不了解，理論和實際很難聯(lián)系在一 起。 解決措施：通過咨詢老師同學與同學們進行討論，有關(guān)問題得以解決。 收獲與體會： 學校與社會的這道坎遲早都要邁過去的， 只有有心的人才能作好提前的準備。 畢業(yè)實踐剛好能縮短這個的距離。多學多看，要把理論與實踐結(jié)合在一起。有與 同學、同事、老師多溝通。做人為要。

實習周記 篇2

　　1、數(shù)據(jù)庫范式 作用：盡可能減少數(shù)據(jù)冗余、保證數(shù)據(jù)完整性、識別出實體、關(guān)系以及表的缺失

　　第一范式：字段都為單一屬性，且屬性為基礎(chǔ)類型

　　第二范式：屬性必須完全依賴關(guān)鍵字

　　第三范式：非主鍵屬性不能依賴其他的非主鍵屬性

　　mysql 的學習，在學校里我對mysql已有了初步的了解。指導老師教我要靈活多變，什么時候要用到臨時表，嵌套查詢，存儲過程用的地方等，叫我多看幾個例子，并敲下代碼運行下，體會里面的數(shù)據(jù)生成，查詢出自己要的數(shù)據(jù)等。然后再根據(jù)這些數(shù)據(jù)寫出語句，生成需要的流程，這就是數(shù)據(jù)挖掘的精髓!那么存儲過程與一般的 sql語句有什么區(qū)別呢?

　　存儲過程的優(yōu)點：

　　1.存儲過程只在創(chuàng)造時進行編譯，以后每次執(zhí)行存儲過程都不需再重新編譯，而一般sql語句每執(zhí)行一次就編譯一次,所以使用存儲過程可提高數(shù)據(jù)庫執(zhí)行速度。

　　2.當對數(shù)據(jù)庫進行復雜操作時(如對多個表進行update,,query,時)，可將此復雜操作用存儲過程封裝起來與數(shù)據(jù)庫提供的事務(wù)處理結(jié)合一起使用。

　　3.存儲過程可以重復使用,可減少數(shù)據(jù)庫開發(fā)人員的工作量

　　從中我學到了：存儲過程是數(shù)據(jù)在存儲到數(shù)據(jù)庫的過程中,可以對這些數(shù)據(jù)進行操作,不然數(shù)據(jù)就是直接從頁面獲取,直接原樣存儲。

實習周記 篇3

　　昨天，發(fā)包單位和監(jiān)理單位來檢查工程來了，于是我們項目部便和他們一起到施工現(xiàn)場，剛來沒兩天，對于現(xiàn)場我不是很了解，只好跟在后面聽監(jiān)理師指出工程問題所在，轉(zhuǎn)了接近一個小時，監(jiān)理師指出了3個主要問題：

　　1、電梯井的安全防護問題：對于在建房屋工程的電梯井應(yīng)該做好垂直和水平兩重防護，以免施工人員失足跌落，造xx員傷亡。

　　2、過梁筋鋪設(shè)問題：由于門窗過梁筋是現(xiàn)行預制，在施工過程中需與現(xiàn)行預埋的墻筋進行連接，若連接不當，可能會造成過梁在澆筑完成后垮塌。

　　3、混凝土澆筑：在混凝土澆筑拆模后，發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳，跑漿等問題，主要是以下兩個原因—制模密封不嚴實以及施工工人震動時間出現(xiàn)誤差，解決爛腳問題的正規(guī)方法是重新澆筑高標號混凝土，但是在實際施工過程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。

實習周記 篇4

實習周記

　　實習單位:

　　實習崗位:

　　工作內(nèi)容（含工作流程）:為了學習，跟著質(zhì)量師傅出去售后服務(wù)，主要是學習干式電壓互感器燒毀事故原因的分析，說明局部放電試驗對設(shè)備絕緣缺陷檢測的有效性和必要性。在大流110kV變電站的10kV受電總柜512斷路器突然跳閘，10kVII段母線全部停電（該站僅有II段母線），52TV斷路器柜發(fā)生爆炸。打開斷路器柜發(fā)現(xiàn)52TV的三相熔斷器燒毀、消諧器燒毀、A相TV的高壓側(cè)套管炸裂、TV本體出現(xiàn)裂紋。52TV是聚乙烯澆注式干式TV，其型號為JFDX15-1，20xx年出廠，20xx年2月投入運行。事故原因分析：大流站52TV單元由插頭式隔離開關(guān)，熔斷器、干式TV、避雷器組成。 52TV通過隔離開關(guān)與10kV母線連接，避雷器與TV在隔離開關(guān)的下口并聯(lián)，TV一次接成星形，尾端三相短路后通過消諧器接地。從現(xiàn)場的情況來看，隔離開關(guān)的插頭并未燒毀，母線絕緣正常，事故發(fā)生前記錄10kV系統(tǒng)的運行正常。首先對并聯(lián)在52TV兩端的52避雷器進行了試驗，其試驗數(shù)據(jù)如表1。

　　相別 絕緣電阻/兆歐 U/千伏 75%U/微安

　　A 2000024.5 7

　　B 20000 25 8

　　C 2000024.6 8

　　從試驗數(shù)據(jù)來看，該避雷器并未損壞，說明事故并不是由于系統(tǒng)過電壓引起的，否則避雷器能將過電壓限制到一定水平，從而保護TV。初步判斷是由于TV內(nèi)部存在缺陷，在運行中發(fā)生炸裂損壞，絕緣擊穿接地短路，強大的電流將熔斷器燒毀造成事故。從以往試驗數(shù)據(jù)來看，事故前該TV試驗數(shù)據(jù)均合格，未發(fā)生任何異常。但事故后A相TV已嚴重損壞，對B、C相TV的外表面進行了處理，并進行了局部放電試驗，B相TV在升壓到3kV時，一次對地及二次擊穿，絕緣為零。C相TV在7.3kV時放電量達到300pC（規(guī)程要求不大于100pC），當電壓升高到8kV時放電量1000pC�？梢姡�該TV的局部放電量遠遠超過了規(guī)程中的規(guī)定值，說明該TV內(nèi)部肯定存在氣泡或氣隙等弱點。為了有效的證明分析推測，將三相TV在橫向切開，從切面情況可以看出，A相TV內(nèi)部在接近繞組線圈處存在一個長約3cm、寬為1cm的氣隙。B、C相在該部位也存在不同程度的氣隙，但是不明顯。設(shè)備生產(chǎn)廠家承認該TV在出廠前未進行局部放電試驗，交接和預試中規(guī)程沒要求進行局部放電試驗，所以沒有能及時發(fā)現(xiàn)該TV內(nèi)部的這些缺陷，造成該TV內(nèi)部在長期運行電壓下持續(xù)發(fā)生局部放電，20xx年12月該站10kV母線曾經(jīng)出現(xiàn)過過電壓，加速了該設(shè)備絕緣的劣化程度，最終導致絕緣完全被擊穿。

　　工作體會:通過對這次事故分析，看出固體絕緣設(shè)備在制造過程中難免存在氣泡和氣隙等絕緣弱點，這些弱點有時通過絕緣電阻測試和耐壓試驗是很難發(fā)現(xiàn)的。在往年的局部放電試驗時，通過數(shù)據(jù)比對，我發(fā)現(xiàn)多臺10kV干式電壓互感器局部放電量超出規(guī)程規(guī)定值，其余試驗項目都合格，但這些設(shè)備返廠后發(fā)現(xiàn)，其內(nèi)部的確存在著不同程度的絕緣弱點，可見局部放電試驗對設(shè)備內(nèi)部絕緣弱點的檢測是十分有效的，建議在10kV干式TV、TA出廠前、交接時，以及運行中定期開展局部放電試驗是必要的。

實習周記 篇5

　　一個多月的一周又過去了，我真的很舍不得帶過我的民警以及伴隨我成長的派出所，不知為什么，我心中充滿了感激。不知如何感謝曾經(jīng)幫助過我的民警們，他們不但耐心的教給我知識，而且教給我做人的道理，讓我感到了家的溫暖!感謝他們給我的幫助，謝謝你們的接待與照顧。真的只有一句話：“謝謝大家!”

　　一個多月的時間或許真的太短，不允許我更深入的攝取知識與技能，但是卻讓我第一次真切的體會了一次基層民警的生活，體會到了作為一名民警工作的榮耀與高尚，體會到了為人民付出的辛苦與快樂。見習中民警們們的教誨、群眾的微笑都給了我力量。身著警服，眼前的是困難與挑戰(zhàn)，有了這次的體驗，堅定了我為人民服務(wù)的決心，和很多同學一樣，為人民服務(wù)將是我無悔的選擇。因為我堅信：給永遠比拿愉快!

　　雖然警察沒有經(jīng)商的謀略，賺錢的智慧，哲理的思維和似水的柔情，但面對著每一件錯綜復雜的事情總能找出一種方法去解決人民的每一份疾苦。記得跟著師傅做每一份筆錄，看著他處理每一個案件，我總有無盡感慨的目光投向僅比我大了四五歲的年輕師傅，因為他在失衡的心靈上尋找到了支點，默默的做他那一份工作，即使再苦再累，他也是那樣的用心，不計較個人得失，因為警察從事的是真正的英雄的職業(yè)。

　　短短一個多月的見習工作使我明白，這才是警察的真實生活，即使以后參加工作了和現(xiàn)在也應(yīng)該差不了多少。生活本來就是平淡的，但平淡的生活從來就不平凡，她不僅有春天的花朵，夏夜的明月，也會有秋天的泥濘，冬天的冰雪。但生活中的一切美好，一切愿望，一切成就不都是于平淡么?看似平常最奇崛，得來容易卻艱辛。愛因斯坦的這句名言教導我們要甘于平淡，崇尚平淡，只有能真正感悟平淡，享受平淡的人才能稱得上是真正懂得生活的.人。也只有如此，他才方能有所成就，有所成績。

實習周記 篇6

　　代課過程中，我覺得有一個的確是比一般班級還吵，但是這個班的女生會自行管秩序，所以還算控制的住，我想也許因為我沒上課的關(guān)系，所以并沒有什么太大的問題，唯一出現(xiàn)的一個問題是，那會情緒障礙的學生在分組制作海報時，突然跑到教室陽臺蹲在隔壁班的門邊，當我去了解情況時，原來他認為大家都排擠他、不用他的紙、不采納他的意見，但是事實并非如此，其實是他自己誤會別人的意思了，我跟他說明后他還是不理我，不停喃喃自語自怨自艾，當我不知道該如何是好時，還好隔壁班的一位男老師出來協(xié)助，因為他們班恰巧沒課，于是他將學生叫進他們班上，過了十分鐘左右，那位學生恢復正常的回來，似乎什么事都沒發(fā)生。我很慶幸有這位老師的協(xié)助，下次我一定要好好的請教這位老師，當時他到底是用何方式使這位學生冷靜！

實習周記 篇7

　　今天向B阿姨學習了財政收入。財政收入是預算年度內(nèi)通過一定的形式和程序，有計劃地籌措到的歸國家支配的資金，是國家參與國民收入分配的主要形式，也是政府履行職能的重要保障。X區(qū)的財政收入分為一般預算收入、轉(zhuǎn)移性收入和基金收入，一般預算收入又分為稅收收入和非稅收入。一個地區(qū)的財政收入取決于該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平和政府職能范圍的大小，貴州省屬于西部貧困省，盡管改革開放以來實施開發(fā)帶動戰(zhàn)略，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，但總體來看財政收入還是落后，這就需要我們當代大學生大力響應(yīng)黨和國家的號召，為建設(shè)西部貢獻自己微薄之力。

實習周記 篇8

　　談?wù)勔恢芙虒W的心得吧，周末那天校長在會上介紹了我倆，第二天校長問我們想帶哪門學課，我們說語文。沒過幾天校長叫我們?nèi)マk公室，我選擇七年級語文因為當時考慮的是想考研，所以很不好意思把八年級讓和我住在一起的女生帶了，她人挺好的。星期三我正式上課了，那天早上是九年級語文，我感覺怕怕的，有位老師說我們第一節(jié)課應(yīng)該嚴肅點。所以那兩節(jié)課我一下都沒笑，把那個老師的課結(jié)了個尾，快下課的時候讓同學寫點對我的建議，她們說我有點嚴厲了，中午回來感覺有點小小的失落。下午給初一的孩子上語文課，我就把態(tài)度稍微變得溫和了些，我把她們分了好幾個組，讓每個組上課積極回答問題就會得分，只要你站起回答正確得一分，錯了會得0。5分，上課亂說話扣分，最后哪個組分最高還有獎勵，其實目的只有一個想帶動大家的課堂氣氛，讓每個人都參與進來。一節(jié)課后我感覺還行，晚上我再給他們上課就一點都不緊張了，那節(jié)課同學們都挺積極地，我感覺很成功。今天我是晚自習三，把那篇課文給節(jié)了，快下課的時候我讓大家寫寫對我講課的看法，他們剛開始不寫，說都挺好的，不用寫了。在我再三要求下，他們寫了。我回來看了看其實挺滿意的，除了聲音小，語速有點快其他的都挺好的，他們能接受了我的講課方式，他們說我?guī)�他們的語文課他們非常高興。這可能是這周對我的最大鼓勵吧!

　　當我真正開始上課的時候才發(fā)現(xiàn)為什么這邊這么需要老師了!就談我教的幾門課吧，首先四年級的語文，如果在揚州的小學的話，那些小孩已經(jīng)基本上具備了理解課文的能力了，但是這邊的小孩似乎連拼音都還沒完全過關(guān)，更不要談理解課文了，另外英語，好多單詞小孩完全不知道，一節(jié)只有兩節(jié)英語課，又沒有英語晚自習什么的，我很納悶，既然開了英語課，為什么不重視呢?那段時間，我曾經(jīng)有過想要放棄，每天總有處理不完的事情，每天總會有煩心的事情，但是，每次一上課，看到孩子們那種渴求知識的眼光時，我的心就又軟了......我現(xiàn)在能做的就是安心的把這一年給堅持下去，盡我最大的努力去改變這些小孩吧!

　　我以后還會更加努力的，因為我的目標就是讓每個孩子課堂上都動起來，都參與進來，在我的課堂上沒有好學生與差等生之說，每一個孩子都是最棒的，加油。

實習周記 篇9

　　實習也快一個月的時間了，這周拿到了實習的第一個月的工資，雖然不多，勉強夠了自己的生活費。但是也挺開心的，想想也是非常的開心，這是我的第一份工作，也是我的第一份工資，看著自己手里的錢有著莫名的高興。本周終于見識到了實地布線路了，讓我知道了布線路的大概要求和注意事項。附近的一個網(wǎng)吧需要布線讓同事去打模塊，老板讓我跟著學習，雖然從來沒有實地打過，不過對于網(wǎng)絡(luò)方面在學校的實驗讓我還是知道一點的。

　　室內(nèi)的布線需要鋪設(shè)線槽，給網(wǎng)吧用的是鐵皮打造的線槽，然后在每臺電腦的對應(yīng)位置穿根網(wǎng)線出來連接到主機上。這里的所有工程施工都是會用到配線架的，還有繞線環(huán)，繞線環(huán)也是聽說的新名詞，其實主要作用就是把機柜中層次不齊的線隱藏著繞線環(huán)里，那樣可以使整個機柜看起來比較整潔、美觀，打完配線架后還需要跳線將配線架與交換機連接。我也幫助同事做，實際的操作也提升了自己的實踐經(jīng)驗，就像最簡單的水晶頭的制作，這次的布線結(jié)束后，自己的制作技術(shù)也提升了許多。不過工作中也因為自己的知識淺薄、經(jīng)驗缺乏而遇到了許多尷尬的事，到一個單位去送打印機，然后領(lǐng)導讓把它給裝好。我很快就完成了，不過在試驗的時候怎么都不能用，這讓我很是尷尬。所以我只好對著說明書的安裝步驟，一步步的檢查自己的錯誤在那兒，組裝、安裝驅(qū)動，原來是在組裝的時候出現(xiàn)了一個失誤，然后我把速的修改過來，等到當看著打出來的測試頁成功時，終于可以吐了口長氣，雖然用了很長的時間，可是當最后還是可以完成時，還是挺有成就感的。不過這次的事情也讓我明白了：不管做什么事情都要認真仔細的完成，不能一味的要求速度，同時也要注重質(zhì)量。不過我要學習的東西還有很多，不能因為一次的成功就驕傲自滿，自己仍然要謹慎、嚴謹?shù)膶Υ�工作�?/p>

　　這周主要的就是學會了如何布線路，不但在網(wǎng)吧，也在學校，為了知道校園多媒體的概念和架設(shè)，我也在網(wǎng)上查了很多的資料看，可是覺得太繁瑣，一直都沒弄懂。可是當看到同事的施工以后，在實踐中發(fā)覺其實也并不是太難，對于布線的規(guī)則也大體相同，只是線不同而已。還有電線的接線，若不是看的，我想我會一直弄不明白的。對于校園廣播中最核心的就是工礦和播放主機的設(shè)置了，在校園多媒體中常用的設(shè)備還有音箱、音柱、話筒、投影、中控。這讓有了很好的學習環(huán)境，很容易讓我掌握。

實習周記 篇10

　　過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是電力系統(tǒng)自動化技術(shù)專業(yè)，但和實習崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有

　　意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

　　第二周實習快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。

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