【必備】實習(xí)周記集錦5篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的實習(xí)周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實習(xí)周記 篇1
過一周的實習(xí)，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是行政管理專業(yè)，但和實習(xí)崗位實踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識，感覺又回到了學(xué)校上課的時候。雖然我對業(yè)務(wù)還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。
第二周實習(xí)快結(jié)束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應(yīng)。與當初想象中的職場狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會適應(yīng)職場生活。
實習(xí)周記 篇2
勞累的一天終于結(jié)束了，回到宿舍，回想起這一周的工作歷程，除了那些按部就班的工作流程之外，剩余的就是自己的學(xué)習(xí)成果以及經(jīng)驗積累。
Asp語言實現(xiàn)動態(tài)網(wǎng)頁的設(shè)計是這段時間以來一直需要完成的任務(wù)，經(jīng)過之前網(wǎng)頁設(shè)計的工作內(nèi)容，首次操作時的電腦配置過程不是很順利。由于項目的要求有點特殊，加之網(wǎng)絡(luò)配置的這部分對于我來說又不是很流暢，所以工作重點沒有放在這方面做起來就顯得格外的不順手。經(jīng)過大家的協(xié)調(diào)以及自己的研究，反復(fù)的操作過后結(jié)果還是盡如人意的。做好初步準備工作之后，快速進入正題的工作流程現(xiàn)已成為我們工作中的順其自然。至于其中的那些見怪不怪的錯誤對于此刻的我來收只是盡量減少，還有那些尚不熟悉的地方我已不再過度焦慮，因為這份工作帶給我的不只是經(jīng)濟上的來源，事業(yè)上的啟程，最重要的是良好心態(tài)上的調(diào)整。我已深深的將自己投入其中，并感到十分的快樂，這種感受是其他事物無法代替的。
眼看實習(xí)剩余時間過去將近一半，回想自己這段時間的工作成果以及自己的不斷進步，今天的自己真的很感謝自己所經(jīng)歷的一切，無論是那些曾經(jīng)的不如意，還是自己工作能力的強度。無論是自己專業(yè)的不成熟，還是自己操作能力的強弱，無論是同事之間的紛爭，還是自己社交能力的高低，我想無論是什么，都將不會成為我們不進步的借口
近期公司也出現(xiàn)了不小的人事變動，原本大家心目中的項目經(jīng)理，事實卻讓我們出乎意料，雖然才華橫溢并有良好的工作經(jīng)驗的在大家心里已根深蒂固的項目經(jīng)理出乎意料的現(xiàn)已經(jīng)被平時低調(diào)行事的小李代替，看來有些東西我們所看到的并不一定是故事的結(jié)局。
虛心使人進步，驕傲使人落后，無論你的工作能力多么的能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，無論你的情商有多么的高超，亦或是你有多么的眾星捧月，永遠不要丟掉那個人之初，性本善的善，一定不要以人為本，堅信人外有人天外有天，工作能力加上虛心程度有時候才是勝利的最終保障。
實習(xí)周記 篇3
這二個月里我最大的體會就是做事都要謹小慎微，不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想，應(yīng)該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界，當時不理解之間到底有什么不同，經(jīng)過這次親身經(jīng)歷，的確明白了其中的差異。
剛剛到這個新的環(huán)境中的時候，真的很不適應(yīng)，每天的工作，真的覺得很累而且很無趣�？呻S著時間慢慢的過去，我覺得如果要適應(yīng)這個社會，必須要克服許許多多的困難，而且要試著改變自己，使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實收銀工作也不是那么無聊的。
每當想到這里，我就不斷的鼓勵自己，要好好在這里工作，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。每天都有師傅帶我，也正因為這樣我很快進入收銀員這個角色中，同時發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的知識太多了，怕自己學(xué)不過來，可慢慢的，我覺得只要把一些重要的知識記住，并時常的溫習(xí)，經(jīng)常的操作，并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結(jié)合起來，其實也不算太難的。雖然開始實操的時候會經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯誤，但師傅的細心教導(dǎo)使我慢慢的改正這些不正確的操作和一些錯誤的理解。
在師傅的細心教導(dǎo)下，我學(xué)會了很多知識，比如信用卡的識別與防偽，顧客使用不同的信用卡應(yīng)如何操作，人民幣的識別與防偽，會員卡的作用，退換房的一些相關(guān)知識，碰到惡劣的顧客該如何應(yīng)付應(yīng)。碰到問題之后該如何處理等等。其實我覺得我要學(xué)的東西遠不指這些，我要學(xué)習(xí)的知識實在太多了，心里也有點兒著急了。感覺自己差的很遠。
在局外人看來，收銀員的工作很簡單，就是把顧客開房的賬目結(jié)清。實際上，雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作，但這不是收銀工作的全部，不能簡單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。這是因為，顧客踏進酒店，接觸的第一個員工也許就是收銀員，退房結(jié)賬時，直接接觸的還是收銀員，收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了酒店的形象，所以收銀員的素質(zhì)和對顧客的服務(wù)很重要，酒店也很注重這一點，從來到這里的第一天，企業(yè)精神和酒店員工行為規(guī)范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中，師傅告訴我，要做一名稱職的收銀員，收銀技巧的掌握固然重要，但對顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也很重要的。您好，歡迎下次再來這些最基本的禮貌用語是必不可少的的。
我們過去花的每一分錢都來之不易，都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長，學(xué)校給我們安排這個機會能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。認識到了不足就要盡早的去改正，如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗，使自己的工作和個人能力在以后的道路上更上一個新的臺階。
實習(xí)周記 篇4
數(shù)控周實習(xí)周記1
這個星期的工作就要復(fù)雜多了，也是更忙一些了，怎么說也是在這里混了一個月的人了，比如：在加工鉆孔的時候。自己找鉆頭，在懶得找的時候就去倉庫借，反正小心的使用是不會用壞的，也是省力多了。這里工作有一點很是擔心，這里的模具在裝配前都要清洗一番，因為在之前模具表面是要涂抹一層機油用于防銹的，根據(jù)相容原理，清洗劑是有機物的一種天那水，主要成分是二甲苯，揮發(fā)性極強易燃易爆有毒，是危險品，。將乙酸乙酯、乙酸了酯、苯、甲苯、丙酮、乙醇、丁醇按一定重量百分組成配制成混合溶劑，稱之為香蕉水。純香蕉水是無色透明易揮發(fā)的液體，有較濃的香蕉氣味，微溶于水，能溶于各種有機溶劑，易燃，主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑。每天都和這樣的危險品接觸，會不會對身體有害?值得考慮考慮。
數(shù)控周實習(xí)周記2
這個星期要說的事兒可就多著了，學(xué)習(xí)磨刀，這是作為一個技術(shù)工人的基本本領(lǐng)。剛開始時，沒有想過磨刀，以為找到就可以了，有一次拿著一把刀去請教時，竟然被對方取笑會不會磨刀的啊，自己確實不會，請教了要領(lǐng)，在沒有事兒安排的時候就去學(xué)著磨刀，經(jīng)過兩天的努力，終于可以有可以哪的出手的作品了，雖然只是最最簡單的鉆頭，這也是自己的成就啊，為我喝彩鼓勵吧。還去學(xué)習(xí)了平面磨床的操作，一個絲一個絲的精度，最大Z軸五個絲，兩手共同努力：右手做著規(guī)則的逆時針運動，左手則順時針、逆時針的轉(zhuǎn)動，很是刺激，想一想，這不是開發(fā)右腦的最好的一種放松方式?呵呵，想的太多了。時間也過去兩個月了，工資也拿過一次，不多只有八百來塊，但是這是自己讀書N年來的第一桶金。我真的長大了。
實習(xí)周記 篇5
第一周
8號的下午14點多，我到達實習(xí)幼兒園，簡單的休息和整理了一下東西后我來到教室，剛好趕著小朋友們吃完午飯在自由活動準備離園，到下午16點左右幼兒離園結(jié)束，園長召集了園里的老師開了個小會，我們相互介紹了一下自己。園長開始給我安排任務(wù)，跟著小班的何老師當配班老師，（因為這次的頂崗置換我的置換老師是園長，所以沒有空缺的老師，還不需要我來帶班。）之后跟著大家一起打掃了衛(wèi)生，然后老師們也離園了。
簡單說一下我眼睛里看到的東西，這個幼兒園有四間教室一個小班一個中班的和兩個大班的，一間集中的大午睡室容下了四、五十張小床，一個不大的院子畫滿了腳印那應(yīng)該是幼兒早操站的點，院子一角是唯一的大型玩具滑滑梯和搖籃。雖然有建好的廁所但要穿過院場，因此在教室門口2、3米處裝有幾個便盆當做簡易廁所。顯而易見，這是個典型的發(fā)展不怎么好的鄉(xiāng)村幼兒園。
9號10號我開始全時段的跟班，7點起床，7點半開始上班，差不多5點下班，上班一天了解了幼兒園一天的流程，早上8點開始接園，9點吃早點，吃完早點是早操時間，早操做完各班回教室，11點半教師吃飯，12點左右幼兒吃早飯，吃完早飯緊接著是午睡時間，14點半幼兒起床，吃午飯，吃完飯自由活動或教師組織小游戲，離園，到16點左右離園結(jié)束，然后打掃衛(wèi)生。
而一來就給我當頭一棒的不是環(huán)境，不是領(lǐng)導(dǎo)，正是我們每天的主角孩子們。照理說幼兒園已經(jīng)開學(xué)一個月了，幼兒們應(yīng)該習(xí)慣了喜歡了幼兒園，就不會怎么哭，當然不排除有的幼兒會在新鮮感褪去后才出現(xiàn)分離焦慮的，然而出現(xiàn)在我面前的是至少有三名幼兒是在哭的，老師甚至要像剛剛來幼兒園一樣把幼兒強行的抱進學(xué)校，何老師抱著一個幼兒哄，還要照顧班上，當趙婧悅來的.時候何老師就跟她說不要哭，讓新老師抱你，于是我抱起趙婧悅輕輕的拍拍她，試圖先給她一種安全感，說：“不要哭了，來幼兒園跟老師做游戲很好玩的，等下我們要吃好吃的早點，還要跳舞可好玩了，好不好？”她給我的回應(yīng)卻只有：“不要，，不要，，，不好，我不玩，，，”接著繼續(xù)放大她的哭聲，“媽媽，，媽媽，，，我要媽媽，，，我想她，，老師帶我去找媽媽，，，”雖然讀過幼兒心理方面的書，真正面對的時候還是讓我慌了陣腳，我只想著安撫她的情緒，她說老師你放我下來，我就把她放了下來了，剛放下來她就一下跑出教室朝大門口跑，我急忙追過去，抱了回來，，，，就這樣幾乎抱了一天，小朋友們做操我領(lǐng)她出去，她也不做，就哭，后來我拿來說給她看給她講故事，她不哭了，甚至還會被我逗笑了，可是故事剛講完又開始咆哮，整個教室都是他的哭聲。終于吃飯了，我抱著她給她喂飯，安靜了下，吃完飯終于不哭了，我一直牽著她，現(xiàn)在的我應(yīng)該給了她一點點安全感了，之后她媽媽早早就來接她了。之后的工作就是看小朋友們玩玩具，防止小朋友們打架，這期間園長走了，去我們學(xué)校上課了。
周五，還是在哄趙婧悅中度過。在這里老師和保育員沒有分得那么明確，我做的幾乎就是保育員的工作，跟著何老師一起給幼兒們盛飯端飯收碗筷擦桌子掃地，脫衣服，等大多數(shù)幼兒去睡覺后守剩下的幼兒玩玩具。今天的趙婧悅少哭一點了，做操的時候也看著我嘗試著做了，還玩了會玩具，我用積木給她裝了一個小車，教她在推小車，她開心了，甚至讓她嘗試自己玩積木，她開始表現(xiàn)出一點對這里的喜歡。另一個叫高蕊航的小朋友也開始適應(yīng)幼兒園了，只是一直跟在何老師后面，一找不到何老師就會哭。還有一個叫李楊若曦的小女孩因為是本地人，跟小伙伴們交流好，哭了兩天就沒見他哭了。（趙婧悅是保山市的，高蕊航是四川的。）
第二周
幼教實習(xí)周記
13號，休息了兩天再回來我開始擔心那些剛剛有點適應(yīng)幼兒園的小家伙又不習(xí)慣了，出乎我的意料的是，情況越來越好，教室里哭聲減少了，甚至在星期3、4的時候進園的時候也沒有哭，只是依然圍著我轉(zhuǎn)，很少和小朋友一起玩，老師講故事的時候也不會去聽，教手指操唱歌的時候也不會跟著，也就是說趙婧悅?cè)匀粵]有完全適應(yīng)幼兒園。
周五的時候園長回來了，下午吃完午飯的不久園長來我們班看剛好看到有個楊欣月進了我們班的海洋球里，然后園長說了一聲，楊欣月爬了出來，園長對我說：“不要讓小孩進到海洋球里去，去幫她穿鞋子。”我走過去彎下腰說：“楊欣月穿好鞋子，以后不要進去玩了，很危險的。”這是園長說：“你蹲下去幫她穿�。 蔽艺兆隽�，好吧，糟透了。等我們打掃完衛(wèi)生后，園長開會了，是的，專門針對這個問題，她說：“你新來什么都不知道跟孩子交流要蹲下去，這是作為幼兒教師最最基本的，，，，，，，”好吧我承認我不夠機靈，領(lǐng)導(dǎo)面前就應(yīng)該做更好點，可我沒做到。我也知道跟幼兒交流要放低自己，一開始沒幫她穿是今天的觀察下來我發(fā)現(xiàn)她能做到自己穿，我想著既然孩子自己能做到的事就沒必要由我們?nèi)グk，所以一開始沒打算要幫她穿就沒蹲下來，結(jié)果被訓(xùn)了。
第三周
幼教實習(xí)周記
這個周發(fā)現(xiàn)兩個問題。
一個是就像我發(fā)現(xiàn)的那樣趙婧悅并沒有完全適應(yīng)幼兒園的生活，前個星期到這個星期幼兒園所有的新鮮事物對她沒有吸引之后，她開始出現(xiàn)分離焦慮，就算進園的時候不哭，不出一會她不想玩玩具了，又不會跟著老師一起游戲聽故事，自己呆著無聊后就開始大哭了，她一哭又把高蕊航惹哭了，教室里又是一片哭聲，我們又開始漫長的安慰。一開始她像開始來的時候整天的找媽媽，后來我發(fā)現(xiàn)她可能是聽不懂小伙伴們說話，這是個硬傷，這里幼兒園的老師孩子很少說普通話，更何況是剛剛?cè)雽W(xué)不久的小班幼兒，語言不通使她很難容到集體里，還有就是她有點不會表達自己，小朋友有事打了她，她餓了，，，，，，她只會哭著要媽媽，不會表達給老師，，我試著去跟她說有什么跟老師說，不要一天的哭，小朋友打你了，罵你了也要告訴老師，不用哭，然后終于少了點哭聲。
還有一個問題是自己在處理小孩子之間的矛盾和對特別皮的幼兒的時候方法不夠好耐心不夠有。何老師說要兇一點點，然后我好像走了彎路，太兇了，還會聲音大到喉嚨疼，方法真的確實不好，，，，，，，耐心再多點
第四周
這個周是我來幼兒園以后最輕松的一個周，下了整整一周的雨，冷到不行。因為天氣原因，來幼兒園的幼兒很少，就小班來說平常要來20多30個，這星期平均每天就來11、12個，3個老師看這三個小朋友真的很愜意，嘿嘿。只是好多小朋友沒有來還是會有點想他們的，趙婧悅，李小龍也整整一個星期沒來。
第五周
幼教實習(xí)周記
這個周中班的老師去幫園長上課，于是我得到了更多的鍛煉。我進入中班和中班的配班老師一起負責中班，上了幾次課，充分的感受到了幼兒老師的辛苦
第六周
這個周依然和何亞秋老師一起帶中班，中班的凌亂不是我想象中的那么簡單，不得不承認我是個失敗的老師，帶了兩周我沒能把中班的小朋友變得聽話禮貌，甚至有些時候我無法做到讓他們安靜下來，面對他們我唯一的武器就是大聲，再大聲，最后變成吼。而這樣的狀態(tài)無疑是糟糕的，這樣的老師一直處在被動的地位，我無法引導(dǎo)引領(lǐng)幼兒做些什么，我能做的只是他們做出些危險動作前說停，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，
周末的時候和表姐出去吃飯的時候偶然遇到了一個老鄉(xiāng)，他的女兒剛好在我們幼兒園里，飯桌上他的女兒表現(xiàn)得非常安靜，她的媽媽說她平常不是這樣的，今天怎么這么安靜。好吧，我沒能在她眼中看到對我的喜歡，甚至看到了一絲畏懼，這不該是 幼兒老師給幼兒的感覺�？吹嚼蠋熣f，教育最大的成功就是幼兒喜歡。
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