實(shí)用的小學(xué)滿分作文700字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)滿分作文700字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)滿分作文700字 篇1

　　一輛巴士正在向安昌方向疾馳，車上歡聲笑語，因?yàn)槲液推渌�同學(xué)正在這輛車上，準(zhǔn)備去城隍廟拍戲。

　　40分鐘后，車子停下來了！這里緊鄰著安昌老街，屋子是木頭搭的，一排連著一排。一旁，攝像師正在調(diào)試鏡頭，導(dǎo)演則通過電纜屏幕在下達(dá)命令：“光線強(qiáng)一點(diǎn)！”“太偏右了！”“色彩要調(diào)低！”……還沒等我們把這些“新鮮玩意兒”看夠，化妝師已經(jīng)大叫：“新來的同學(xué)來化妝！”

　　女生在湖邊的樹旁化妝，而我們男生則去100米外的化妝車中換上打了補(bǔ)丁的粗布衣服，極不合腳的破布鞋，硬梆梆的“西瓜帽”……

　　我們是“友情客串”，再加上是后期錄音，因此不用背臺詞（其實(shí)我們根本沒臺詞），所以一上午都無事可干，看別人拍戲。

　　下午第一場戲是我們的，中午我們像乞丐似的坐在地上，匆匆吃完盒飯，趕到了拍戲地點(diǎn)。其實(shí)我們只不過演了個(gè)場景：有幾個(gè)同學(xué)從橋上下來，放學(xué)了，他們跑著回家；我們幾個(gè)同學(xué)是“頑皮的孩子”，又跳繩，又打陀螺，還玩拍手游戲，一旁幾個(gè)老演員裝成賣傘，賣白菜的.。對了，戲還真“假”，這陀螺明明缺了個(gè)鋼珠轉(zhuǎn)不起來，導(dǎo)演偏偏要我們裝樣子打。軌道（就是鐵架子放平，下邊加幾個(gè)木枕）上有塊滑輪板，攝像師和攝像機(jī)就在板上，靠移動板來獲取最佳角度。因?yàn)槲覀兣墓艖颉端�客》，因此封閉道路，不準(zhǔn)任何穿現(xiàn)代衣褲的人出入。

　　拍完這場戲，我們又無事可干，只好耐著性子看螞蟻?zhàn)呗�，倒是有兩個(gè)人玩起了PSP。

　　下午5、6點(diǎn)鐘，終于到了飯店，耶，終于不用吃盒飯了！香噴噴的第一道菜上來了，大家想起拿筷子，一個(gè)聲音響起：“女生先吃，男生再去拍場戲！”天，這是晴天霹靂！

　　再說我還真倒霉，竟然沒我的戲份！我和其它兩個(gè)沒戲份的同學(xué)在場地外等他們拍好戲。又不能回飯店，只能餓著肚子等，虧大了！一直到晚上8點(diǎn)多，他們才拍好戲，回了飯店。

　　暈！這是菜嗎？只剩魚骨頭的紅燒魚，只剩蝦殼的清蒸蝦，還有“煮蟹殼”，“紅燒豆腐汁（豆腐被吃完了）”……倒還是女生有理：“我看你們還不回來，菜都涼了，所以幫你們吃了！”這是哪門子歪理呀！好狠哎！

　　但是回過頭一想，今天過得還算真有滋味，很特殊！再說客串都那么苦，主角就更苦了！有些群眾演員排演一、二十遍，到頭來拍出來連個(gè)影都找不到，我們這些“苦”，不能算苦。

　　總之，今天還是很快樂的，如果女生能多留些好菜，我會更快樂的！

小學(xué)滿分作文700字 篇2

　　我本生活在日照市的一個(gè)小山丘上，過著無憂無慮的生活。那個(gè)小山丘里的茶葉，都是我的好朋友，每天清晨，我們睜開雙眼，眺望著日出。一整天，都在曬“日光浴”。晚上，我們吃過了茶農(nóng)為我們精心準(zhǔn)備的“晚餐”，談?wù)撝�今天有趣的話題......就這樣，日復(fù)一日，我已從一片柔弱的嫩芽，慢慢地變成了一片強(qiáng)壯而又飽滿的茶葉！人們每天都到這里采集茶葉。不久，我的`好朋友們都紛紛離去了。我也不例外，被人們帶到了茶葉加工廠。

　　看著我的同伴痛苦地呻吟，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　人們把我放進(jìn)了一個(gè)大桶里，我眼睜睜地看著同伴們被傳送帶運(yùn)走，我的內(nèi)心充滿恐懼，我使勁往返方向奔逃�？墒�，我的速度沒傳送帶快，很快就被卷進(jìn)了一個(gè)大滾筒里，飛速旋轉(zhuǎn)的滾筒把我弄得頭昏腦脹，炙熱的烘烤使我迅速萎縮，我無力地看了看同伴們，便緊閉雙眼，暈了過去。

　　不知過了多久，我蘇醒過來，“��！”看著頭頂上向我壓來的怪物，我已被驚嚇得手足無措，甚至忘了呼吸，此時(shí)，耳邊傳來同伴們的哀鳴：“救命呀！救命呀！”。緊張地看著朝我碾壓過來的“超級碾壓機(jī)”，我閉上了眼睛，因?yàn)椋�我同樣無法逃脫這樣的厄運(yùn)。被帶入超級碾壓機(jī)內(nèi)后，這個(gè)大怪物便不停地旋轉(zhuǎn)起來！我?guī)状螄L試著跳出去，但都失敗了。我感覺五臟六腑都已被碾碎并甩出了九霄云外，全身上下都失去了知覺。這其實(shí)還不算什么，恐怖的還在后頭呢！

　　人們一點(diǎn)都不手下留情，剛碾壓完我，竟然又把我放進(jìn)了炙熱的烤爐里進(jìn)行第二次殺青。當(dāng)我還沒徹底清醒過來，我又被送進(jìn)了一個(gè)平底鐵鍋里。一開始，清涼的鐵鍋?zhàn)屛腋械胶軔芤猓瑳]過一會兒，平底鍋越變越熱，我只好不住地上下翻滾，盡量使自己的受熱面積變小。但是，不一會兒，我便累倒在地，氣喘吁吁了。此時(shí)，有一只大手捧起了我和同伴們，然后用力一攥，我的身體立刻扭曲起來。一下又一下，就在我覺得自己快要骨斷筋折的時(shí)候，這只大手把我們送進(jìn)了一個(gè)大竹篩子之中，原來，對我們的塑形結(jié)束了。我和同伴們躺在竹篩中，等待著冷卻后被裝入茶葉包裝袋中。

　　又不知過了多久，我被熱醒了，呀！滾燙的水包裹著我，舒服極了！我慢慢舒展開身體，在水中旋轉(zhuǎn)、舞蹈，散發(fā)出淡淡的茶香�？粗�人們那燦爛的笑容，我覺得我經(jīng)歷的苦難都是值得的，因?yàn)�，“贈人玫瑰，手留余香”，我體會到了這種快樂！

小學(xué)滿分作文700字 篇3

　　這里所說的極樂，不是物質(zhì)與精神上的享受。而是內(nèi)心的一種滿足。如果非要把它具體化，那么可以說極樂是指，一個(gè)人、一種人，一份情，一種生活，一種感覺……我們每個(gè)人都應(yīng)該尋找一份屬于自己的極樂，并去最求它，創(chuàng)造它

　　在《莊子·秋水》一文中提到，在粱國為相的惠子和莊子是好朋友，莊子去拜訪惠子。有人想惠子饞言到“莊子來欲代子相”。于是惠子傾盡兵力在梁國搜查莊子。莊子卻自己去見惠子。是這樣對惠子說的“南方有鳥，名為鹓鶵，子知之乎？夫鹓鶵發(fā)于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓鶵過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國嚇我邪？”也許有人會說莊子心高氣傲，看不上小小梁國之相。那當(dāng)時(shí)的楚國是大國吧！楚王也曾派人去請莊子出山為相，為國謀事，可莊子寧愿拖著尾巴在爛泥巴里打滾也不去過肉食者的生活。對于莊子來說，在泥巴里打滾快活就屬于他自己的極樂。是那些名與利所無法取代的極樂。

　　追求極樂的過程可以說是我們事業(yè)遠(yuǎn)航的飛船。愛迪生用電燈給人類添光明，袁隆平用雜交水稻為人類解決溫飽，高錕用光纖使人類加強(qiáng)交流……對于這些人來說，人類的進(jìn)步，發(fā)展與繁榮就是他們所追求的極樂。而正是因?yàn)樗麄兯�追求的這種極樂使他們不斷奮斗，刻苦鉆研，從而取得成功。

　　因?yàn)槲覀兠總�(gè)人是不同的.，所以我們每個(gè)人內(nèi)心深處所向往的那種極樂也是各不相同的。我們要挖掘心靈深處所向往的極樂就需提高我們自生的境界，不能迂腐的沉迷于身體與精神的享受。而應(yīng)從一種境界中體味極樂。有時(shí)候，我們追求極樂的過程即使是艱辛的充滿荊棘的，但當(dāng)我們想到將要體驗(yàn)一種境界的極樂時(shí)，就會對那些艱辛與荊棘甘之如飴，興味盎然。傳說中地藏王的一段話讓我久久深思，是這樣說的“未空地獄，誓不成佛，普渡眾生，方正普堤�！彼麨榱耸冠そ绲膼红`能夠化去邪惡，寧愿與他們共受地獄異世之苦。地藏王的極樂就是建立在慈悲之上的。雖然經(jīng)受疾苦，卻從未退縮。俗話說“境界有大小”我們也許沒有莊子和地藏王那么高的境界，但至少我們應(yīng)該把自己的極樂建立在別人的快樂之上。

　　追尋極樂是一種自我考驗(yàn)，自我磨煉的過程，也是一種提高境界的良好方法，但切記，不可褻瀆極樂。

小學(xué)滿分作文700字 篇4

　　走進(jìn)我們美麗的校園，首先映入眼簾令你感到耀眼奪目的，或許是那棵快要比教學(xué)樓還高的大松樹，或許是那片很有閑情雅致的竹林，也可能是一直陪伴著我們的粗壯的香樟樹。但我，對它們并不是很感興趣，我鐘愛的，是那棵楓樹。那個(gè)不起眼的角落，曾經(jīng)珍藏著我多少美好的紀(jì)念？我，不會忘記。

　　早春二月，楓葉像一個(gè)個(gè)沒有蘇醒的落入凡間的折翼天使。似乎很孤單�？赡苁牵�因?yàn)槠渌�的植物都快發(fā)芽了，甚至是綻放出美麗的花朵，竹筍兒也冒出了尖尖的頭來，只有它還未曾醒來，沉浸在美麗的夢中。當(dāng)春意漸濃、喜鵲來報(bào)春之時(shí)，楓葉也再不能忍受寂寞，它在如油般貴重的春雨的呼喚中，探出頭來張望了。如此鮮艷，如此具有頑強(qiáng)生命力，令人如此癡情的新綠。每一次看到楓樹的綠，我都會很興奮，我總是流連在樹下，久久不肯散開。記得有一次，我和同學(xué)一起在樹下玩耍，玩得不是什么游戲，就是這一片片楓葉，我們把他收集起來，壓在書中，做了一個(gè)別致的葉脈書簽，至今，我還將當(dāng)時(shí)制作的步驟記得清清楚楚。在我眼中，此時(shí)的楓葉，是迷人的`，散發(fā)著書香。這是我最珍貴的回憶了。

　　不久后，夏天毫無預(yù)兆地來了，突然急促，而又猛烈。夏，連帶著狂風(fēng)暴雨，烈日驕陽。楓葉已成深綠，連成一片陰涼，樹陰下的石凳、石桌旁，總是留下我們追逐嬉鬧的身影和一串串歡聲笑語。在夏天，楓樹下，我們的幻想之處，夢想之地。楓葉，承受著烈日的暴曬、暴風(fēng)雨的侵襲，它，仍然堅(jiān)強(qiáng)，雖然被打落了不少枝葉，它還是傲然挺立。記得一次，我受到了莫大的挫折、冤枉，我從沒有如此傷心過，是它，那棵楓樹，他給了我堅(jiān)持下去的信念，是它，給予我希望。

　　秋天，金黃的秋天，代表著收獲、豐收的秋天，向我們走近。楓葉轉(zhuǎn)色了，隨著秋意的愈濃，楓葉變紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同一團(tuán)火焰，紅的如此鮮艷奪目，如此的有著秋之氣息。那片火紅，給人一種溫暖的感覺，像在家一樣，溫馨的感覺。當(dāng)我沮喪之時(shí)，便會坐在楓樹下面，楓樹似乎告訴我：人或者并不是一定要很出眾，只要能默默奉獻(xiàn)�？吹剿�，我的心情便會豁然開朗。委屈，煙消云散。或許，這樣平平凡凡，如楓樹般默默無聞，也是一種美麗吧？

　　冬來之時(shí)，杭州并不是白雪皚皚、一片銀裝素裹，但凜冽的寒風(fēng)還是存在的，吹得人瑟瑟發(fā)抖。朔風(fēng)吹掉了楓樹上的楓葉，似乎依稀可見的紅，那是殘留下的楓葉來過的痕跡。石桌石凳下，也冷清了許多——大家怕冷嘛！但我也不會忘了陪伴我走到年尾的楓樹，我還是會去看它的，它仍舊這么可愛。

　　那片楓葉，火紅，嫩綠，也是我小學(xué)生活的美好回憶，我的青春紀(jì)念冊……

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