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【實(shí)用】小學(xué)作文500字匯總八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文500字 篇1
注意了！我寫的趕集可不是真的趕集哦！而是今天下午我們班的······
唉！還有一節(jié)課，好無聊��！鈴聲剛一打響，同學(xué)們就沖進(jìn)了教室。同學(xué)們在教室等了好長時(shí)間，也不見老師的半個(gè)人影。教室里亂成了一鍋粥，熱鬧的不可開交。有的同學(xué)在位置上亂竄，有的`同學(xué)則高歌一曲，有的同學(xué)興奮地手舞足蹈，還有······
突然，一個(gè)神秘的身影出現(xiàn)了。把同學(xué)們嚇得不敢吭聲，嚇出了一身的冷汗，嚇得不敢再呼吸了。但仔細(xì)一看，原來是數(shù)學(xué)老師抱著一大堆試卷走進(jìn)來了，同學(xué)們這才放心地大口喘氣。我瞪大眼晴一看，甜美的笑容一下著躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。忐忑不安地想：老師會不會讓考試��？好害怕！這時(shí)，老師笑著說：“這節(jié)課我們來撕卷紙�！蔽乙宦犃⒖虂砹司�。
老師把卷紙發(fā)了下來。同學(xué)們拿到了卷紙，議論紛紛�！跋人旱谝粏卧�，撕完后傳給前面的同學(xué)！”老師大聲說道。我們組撕完后，我以最快的速度交給了老師。我剛交回來，第二份就擺在我的面前。這次可不一樣，同學(xué)們你爭我搶地往前沖，我也毫不相讓。同學(xué)們賣力地喊：“快點(diǎn)，快來這！”有的同學(xué)拿著文具盒直拍桌子，大喊大叫。老師也忙不過來了，我仿佛在菜市場里面。
“叮，叮，叮�！毕抡n鈴聲響了。同學(xué)們還在趕集呢！突然，從遠(yuǎn)處傳來了特大新聞：語文沒作業(yè)！話音剛落，同學(xué)們有的把書向天上一扔，有的站椅子上······最有特色的是：李小龍站居然站在了桌子上，手里轉(zhuǎn)動著他的藍(lán)色外套，真是不可思議！
這次“趕集”可真有趣呀！
小學(xué)作文500字 篇2
理想是石，能敲出星星之火；理想是燈，能照亮夜行的路；理想是路，能引你走到黎明。從一年級起，我就偏愛文字，更有一個(gè)久久縈繞于心的理想，我想成為一名作家。
或許有人認(rèn)為成為作家不符合實(shí)際，而成為醫(yī)生、教師才是實(shí)質(zhì)上的選擇�？商热魮Q個(gè)方式問你：春天美好嗎？很多人也許會問：春天和作家有什么關(guān)系呢？其實(shí)它們之間的確是沒有關(guān)系的，但春天是離不開文字的熏陶的！
聊起春天，很多人也許會想起蝴蝶，是��！蝴蝶是春之精靈，一到青草返綠，鮮花吐蕊的季節(jié)，就會看到那抹靈動的色彩�？珊膲勖∏∈呛芏痰�.。它們的美只綻放在那張開手心的一瞬間，但有種東西卻可以永遠(yuǎn)留住它，那就是文字！
文字，每個(gè)人對它的見解都不同，有人認(rèn)為它簡單易懂，有人卻認(rèn)為它復(fù)雜難解，而真正了解它的人，卻是那些在文字的海洋中遨游的人，他們，就是作家。
有的人將古時(shí)候的詩句背得滾瓜爛熟，有的人將國學(xué)精粹朗朗上口，而到真正運(yùn)用時(shí)，他們卻頓時(shí)啞口無言。作家，或許不能讀懂古文，或許不能背出千古傳唱的詩句，可他們卻最了解寫作的人，最能體會他們當(dāng)時(shí)的心中所想。
有的人認(rèn)為作家是誰都能成為的，那些出的幾千字只是流水賬罷了，可惜，這些人往往就是那些成不了作家的人�；蛟S有人只看到那些作家寫的書銷量第一，或許有人只看到誰獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，或許有人認(rèn)為有些作家寫得文章就是垃圾，可你卻忽略了他們嘔心歷血寫文的過程。
大自然中的景物很美，可它們終有一天轉(zhuǎn)瞬即逝，即使世間萬物會再輪回，那與曾經(jīng)也是不一樣的了！或許有人用相機(jī)記錄下了當(dāng)時(shí)美好的一瞬間，可當(dāng)鳥雀唱響自然天籟間余韻悠揚(yáng)的頌曲，你拍得下來嗎？唯有用世間最美麗的聲音——文字，才能再現(xiàn)當(dāng)時(shí)靜寂清澈的情懷！所以，我想成為一名作家，在大自然的余韻中敞開心扉。
小學(xué)作文500字 篇3
因?yàn)榇蟮匕萘诵〔菖c鮮花，所以它們開得鮮艷；因?yàn)樘炜瞻萘锁B兒，所以鳥兒快活；因?yàn)榇蠛０萘唆~兒，所以魚兒開心，不管怎樣，人都應(yīng)該學(xué)會，包容。
一次驕陽烈日的中午，刺眼的陽光把人烤得火辣辣的，像一群群熱火朝天的螞蟻，讓人喘不過氣來。像巴掌大的.樹葉遮住極小部分的陽光，斑斑駁駁的樹影灑落一地。
這熱天兒本來就讓人心煩。獨(dú)自走在校園的小路間，心里卻發(fā)著牢騷。
突然，陽光一瞬間刺痛我的眼，一下子，不知什么東西使勁的推了我一把，我便重重的摔在地上。
誰�。�(nèi)心燃起不滿的滋味。
睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)與我同年級的留著馬尾辮的女生。
他一個(gè)勁兒的低著頭跟我道歉，并撿拾著掉落在地的書籍。我便不耐煩了，沖她喊道：以后走路看著點(diǎn)兒，別東走西撞的！是，是她低聲說道。也許是因?yàn)樘鞖馓珶崃耍冶戕D(zhuǎn)身走了回去。
回到家后，我把事情的來龍去脈說給了媽媽聽，原以為媽媽會替我打抱不平，對那個(gè)女生有什么看法，沒想到卻教訓(xùn)了我一通：你怎么能夠那樣說人家，你就沒有錯(cuò)么？你要懂得包容！
頓時(shí)，我醒悟了。
我紅著臉，低下頭，心里充滿了無限的愧疚，也無比的難過。想起那一幕，便覺得給自己留下了深深的教訓(xùn)。從那以后，我懂得了包容，懂得了寬恕。
不管怎樣，人都應(yīng)該學(xué)會包容，作為一個(gè)北京人，我們更應(yīng)該包容你身邊的人。
大地包容了鮮花，鮮花開得燦爛，我相信，大地也會燦爛；天空包容了鳥兒，鳥兒快活，我相信，天空也很快活；大海包容了魚兒，魚兒高興，我相信，大海也會開心。
小學(xué)作文500字 篇4
風(fēng)刀霜?jiǎng)Υ蛟谖业哪樕�，小草被吹斷了柔弱的小腰，連太陽公公也不理睬我，任憑我被狂風(fēng)嘶吼著，摧殘著……
那天，別人的父母滿心歡喜地將苦讀了一天的孩子接走了，唯獨(dú)我孤身一人。形單影只地走在偌大的校園內(nèi)，路邊的小石頭是我發(fā)泄的對象，看到花兒露出燦爛的笑容，我就心煩。在一陣猶豫不決后，心浮氣躁的'我一念之間準(zhǔn)備步行回家。一路上，我思緒不斷：怎么辦呢？爸爸會罵我的……為什么自己走回來……被騙走了怎么辦……他會打我的！那也沒辦法，既然已經(jīng)出來了，只能硬著頭皮上了�？墒呛貌蝗菀住耙洛\還鄉(xiāng)”，奶奶卻不在家，我毅然成了一個(gè)門外漢，哭也沒人聽，想也沒有用，一個(gè)人呆呆地坐在家門前……
“怎么辦？”我一時(shí)慌了手腳，“要是爸爸在學(xué)校里去找人，找了個(gè)空，明天可要被羅老師來上一頓‘新聞聯(lián)播’昭告天下樂趣，不，不，如果爸爸……”我簡直不敢再想下去了，在我迷�；艔垥r(shí)，鄰居的叔叔向我伸出了援助之手，“咦！小弟弟，怎么了，被關(guān)出門了嗎！要不要我?guī)兔δ�？”叔叔一副和藹可親的樣子，我默默低著頭。對我來說，這簡直不是幫助而是赤裸裸的嘲笑��！
我抬起了頭，一雙烏黑亮麗的眼睛看到了一張真誠善良的臉，呼之欲出的破口大罵的話被我硬生生“吃”了進(jìn)去，我支支吾吾地向他借電話，心中的暖流在碰撞。也許他在別人眼中是一個(gè)普通的叔叔，但在我眼中，他，在我最絕望、最悲傷、最凄涼，心靈墮入一片無邊的黑暗時(shí)，點(diǎn)亮了黑暗中的燈塔，給了我溫暖，給了我撐下去的理由。這時(shí)連太陽公公也累此不疲，露出了笑臉。小花為我跳舞，風(fēng)兒為我歌唱，我的心重獲新生，死灰復(fù)燃了。
爸爸一會兒就來了，這片刻間發(fā)生的，在我的生命中，可以回放無數(shù)。謝謝您，叔叔，雖然我們素不熟悉，但是就是平凡的你幫助了我！謝謝你，叔叔！你永遠(yuǎn)是我敬佩的人。
小學(xué)作文500字 篇5
阿西莫夫曾說過，創(chuàng)新是科學(xué)房屋的生命力。創(chuàng)新是人類前進(jìn)的指路燈，是大海中的輪船，是飛翔的羽翼，是迷霧中的燈塔，是······
牛頓是世界上最偉大的科學(xué)家之一，他對科學(xué)的貢獻(xiàn)是史無前例的。牛頓的一生有許多偉大的發(fā)現(xiàn):力學(xué)三定律·萬有引力·光學(xué)環(huán)·光微粒說·冷卻定律和微積分，然而到了晚年，他花了十年光陰去研究上帝的存在，結(jié)果自然是毫無所得。由此看來即使是一個(gè)偉大的學(xué)者，一旦落入了陳舊的范疇。就談不上絲毫的成就。
1900年，著名教授普朗克曾提出了量子學(xué)假設(shè)以及普朗克公式。但他卻沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論，他最終宣布取消了自己的.假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益卻不料竟因權(quán)威而受害，由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
齊白石，本市個(gè)木匠，靠著自學(xué)，成為畫家，榮獲世界和平獎(jiǎng)。然而，面對已經(jīng)獲得的成功，永不滿足，而是不斷汲取歷代名畫家的長處，改變自己作品的風(fēng)格。他60歲以后的畫，明顯的不同于60歲以前，70歲以后，他的畫風(fēng)又變了一次。80歲以后，他的畫風(fēng)格再度變化。據(jù)說齊白石的一生曾五易畫風(fēng)，正因?yàn)榘资先嗽诔晒笕匀获R不停蹄，所以他晚年的作品比早期的作品更加成熟，形成獨(dú)特的流派和風(fēng)格。
創(chuàng)新就是要打破傳統(tǒng)觀念的束縛。創(chuàng)新，是一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國家所需要的一種精神。有了創(chuàng)新我們才能坐飛機(jī)，飛上九重天，有了創(chuàng)新，我們才能在電燈下，侃侃而談，有了創(chuàng)新，我們才能看到顯微鏡下的微世界······
為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧！你一定能翱翔于藍(lán)天。
小學(xué)作文500字 篇6
今天我們做水果拼盤，同時(shí)還讓我飽餐了一頓。
上課以后，班主任沈老師一下令，我們就趕緊拿出水果做起了拼盤來了。我等大家把各自帶來的水果放到一起以后就說：“我們小組怎么才能夠出奇制勝呢？我看我們來做一個(gè)蛋糕形式的水果拼盤，好嗎？”大家都說：“好！”得到大家的一致贊同。說干就干，我們就在盆里鋪了一層保鮮膜。然后，一個(gè)同學(xué)拿了解一只紅色的蘋果，用鋒利的小刀一分為二，把它放在了盆子的底部。接著她又切了六只蘋果，把蘋果的肉朝里，皮朝著外面放著。圍成了一圈。接著，我把橘子剝?nèi)チ似�，然后一瓣一瓣地分開放在蘋果的間隙，我又在蘋果的圈里放上了一些橘子瓣，組成了一個(gè)小圓圈。里面還放了一些橘子皮作裝飾。另一個(gè)人把一只梨子也削尖去了皮，放在里面。兩顆去皮的桂圓用牙簽連接插在梨子的上面。我用一瓣橘子做嘴巴。另外一個(gè)人把橙子去皮把里面的果肉撒在上面。那人又在上面插了一個(gè)整了形的胡蘿卜。胡蘿卜上面插著一個(gè)胡蘿卜片組成的花。胡蘿卜就放在梨子的上面。蘋果組成的大圈外面撒上了一些用胡蘿卜、橘子、梨片、橙肉做成的碎片，做了一些裝點(diǎn)。每一個(gè)蘋果上面還插著一瓣橘子。它像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著水果拼盤。我們一邊做著水果拼盤，一邊吃著那些多余的水果。噢，忘了告訴你，我們做的是什么水果拼盤。我們?yōu)樗×艘粋�(gè)好聽的名字，叫龜兔賽跑。兔子是用梨子做的，讓它躺在用橘子瓣做的`樹林里面睡覺。烏龜用蘿卜做的，讓它爬著，顯得非常努力。做的不太像，真是不好意思，但是我們努力了，也就心安了。
做完以后，我們?nèi)タ戳藙e的小組做的水果拼盤。他們做得比我們的要好。水果拼盤各不相同，真是千姿百態(tài)。
全部做完，老師讓班干部評分。然后，就讓我們動手消滅它們。我們立刻像乞丐一樣狂吃起來。這時(shí)，笑聲傳出了教室，傳出了校園，傳出了學(xué)�！�
小學(xué)作文500字 篇7
現(xiàn)代社會，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，各種類型的汽車都有，但是都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，那就是不環(huán)保。汽車尾氣是健康的殺手，每年都有人因?yàn)槲M(jìn)尾氣太多而導(dǎo)致肺癌身亡。我一直有一個(gè)夢想那就是設(shè)計(jì)一種環(huán)保的新功能汽車。
這種汽車不用石油，用得是家庭中用過的淘米水，洗菜水等生活污水。這樣既不消耗石油能源，也能讓用過的`水再次利用，真是一舉兩得！這種汽車排出的是氧氣，對人體健康有益，這樣人們就不會吸進(jìn)有害物質(zhì)而對自己的生命有威脅了。
車子的功能也很齊全呢！開汽車走夜路，這可謂是家常便飯了，但走夜路其實(shí)是十分不安全的，很容易發(fā)生交通事故。但我的這款汽車有這樣一個(gè)功能：假如你在夜間連續(xù)駕駛?cè)齻�(gè)小時(shí)以上，車子的警報(bào)器就會響了，它會提醒你暫時(shí)休息一會兒，喝杯咖啡提提神，再繼續(xù)開車。寫到這里，有人就會說汽車上沒有熱水怎么沖咖啡呢？放心，你只需要點(diǎn)一下方向盤上的觸摸屏選項(xiàng)，選擇咖啡，再把杯子放在方向盤下面，馬上一杯香濃美味的咖啡就沖好了、如果你不愛喝咖啡，觸摸屏選項(xiàng)上還有其他飲品，任你選擇。大多數(shù)人會覺得車座椅睡起來很不舒服，這款汽車還有一個(gè)很好的功能，那就是只要需要點(diǎn)一下方向盤上的觸摸屏選項(xiàng)，切換到躺椅模式，車座椅立刻就變成一張舒適的躺椅了。這樣我們就可以很舒服的睡到目的地了。
這是我夢想中的新型汽車，盡管現(xiàn)在還沒有這種車，但我相信隨著科技的發(fā)展，很快就有這種類型的汽車了！
小學(xué)作文500字 篇8
我的姐姐有一雙大眼睛，皮膚白白的，總是扎著一個(gè)小辮子，而且身上總有著一種好聞的香氣，她平時(shí)最大的特點(diǎn)就是嘲笑我，以此為樂。有一次，我新買了一雙輪滑鞋，可她看見了卻說：“ 這有什么好看的，我的比你的漂亮多了�！卑�！例如這樣的打擊，在生活中經(jīng)常發(fā)生，我時(shí)常在想，我的姐姐一點(diǎn)也不喜歡我，可是有一次發(fā)生的事，卻改變了我的看法。
星期五的下午，我們要為“七一”建黨節(jié)排節(jié)目，結(jié)束后，姐姐說：“反正今天是星期五，咱們來玩輪滑接力賽吧？”我們高興地說：“真是一個(gè)好主意�！边@時(shí)，不知刑芷軒說了我姐姐什么，她 非常生氣，就去追他，可是總是追不上，一氣之下，把氣撒在了他的哥哥木子身上，并打了他幾個(gè)，被打的木子非常生氣，就跑到我面前，把我的書包拿走了，我當(dāng)時(shí)以為他在和我開玩笑，可是過了一 會兒，他并沒有回來，我就追上去看看怎么回事，他說：“你姐把氣撒在我頭上，我也要把氣撒在身上。”說完，就把我的書包扔了出去，我扯住他的'衣服，要他把書包撿回來，可他滿不在乎在說：“ 我就是不撿，怎么樣�！本驮谖覀z拉扯的時(shí)候，我的姐姐跑了過來，看見我倆這樣子，趕快把我們拉開，說：“怎么了，怎么了？”我說：“姐，他扔我的書包�！苯憬懵犃�，生氣地說：“你為啥欺負(fù) 我弟弟，他又沒惹你，你為什么扔他的書包？”木子說：“我也沒惹你，你為啥打我？”說完，扭頭就走了。頓時(shí)我姐氣地說不出話來了。我對姐姐道了一聲謝謝！就一起回家了。
通過這件事，讓我意識到，我的姐姐她并不是只會嘲笑我，在我遇到困難時(shí)，她還是會幫助我的，我喜歡我的姐姐！
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