小學學校工作總結(jié)范文集錦十篇
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學學校工作總結(jié)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學學校工作總結(jié) 篇1
家長是孩子的第一任老師,一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用,家庭教育在孩子的成長路上起著至關(guān)重要的作用,是學校教育無法替代的。我校家長學校開辦以來,通過自編教材、省編家長學校教材,聯(lián)系學校教育與當?shù)貙嶋H,對家長進行正確的家庭教育觀念、教育內(nèi)容、教育方法的教育,引導家長正確地對孩子進行家庭教育,家校合作,共同培養(yǎng)孩子健康、全面發(fā)展。
一、堅持“三有”,確保“家長學!庇形蛔
1、有組織。我校建立了正規(guī)的家長學校組織機構(gòu),校長親自擔任家長學校的校長,德育主任具體負責,聘請教育專家和優(yōu)秀教師成立家長學校講師團。家委會在家長學校開辦中起了很大的作用,在教學計劃的制訂,活動的開展,經(jīng)費的籌措等方面做了大量的具體工作。
2、有制度。學校制定了家長學校規(guī)章制度。如《家長學校學習制度》:(1)按時到校上課,不早退、不遲到、不曠課,有事請假;(2)專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè);(3)尊敬老師,聽課不吸煙,不隨便講話;(4)討論時積極發(fā)言,寫好家庭教育的經(jīng)驗;(5)學習理論和實踐結(jié)合,及時和教師溝通學生在家表現(xiàn)。再如《家長學校檔案管理制度》:(1)各項活動都要建立相應(yīng)的資料,注意收集、整理和保存;(2)每年定期地將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、考勤、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔;(3)家長學校資料單獨立卷。
3、有實施。我校家長學校工作納入德育工作之中,每年在制定德育工作計劃的同時必然要考慮家長學校計劃,在期末進行總結(jié)時,也對家長學校的工作進行總結(jié),找出不足,以利改進提高。
二、落實“三個精心”,確!凹议L學!庇谢盍。
(一)精心組織家長學校菜單式培訓。
上學期,學校開展學生常規(guī)養(yǎng)成教育新措施——“星系列獎”評比,為了引導家長配合參與評價,學校向全體家長推出了“家長學校培訓菜單”,包括“學會做人”、“學會做事”、“學會學習”三大主題多個專題。我們認為,一年級是起始年段,家長的教育觀念和行為對孩子的學習更為重要,必須把好一年級家長學校學習關(guān)。我們在開學第二周就組織了一年級家長學校開班儀式,至今舉行了四次系列培訓,如:校長作了新生家長學習動員講座,我校優(yōu)秀班主任老師作“如何培養(yǎng)學生的好習慣”講座,請專職教師作“好心情好人生”講座,作“如何做成功父母”的講座。還組織家長參加“家教經(jīng)驗征文”交流活動,根據(jù)家長參與情況,再讓孩子和任課老師評價,考評合格發(fā)給結(jié)業(yè)證書。各年級亦舉辦相似的系列培訓。
。ǘ┚淖龊眉议L學校前期和后續(xù)工作。
學校認真做好與家長的溝通交流工作,如每學期組織家長開放周活動,讓家長來校參加家長會,聽課,校訪等活動,及時了解學校的教育教學工作以及孩子在校的學習情況。同時,組織“教師進家”家訪活動,每位教師認真做好家訪前期準備,如確定家訪的對象和對每位學生要家訪的內(nèi)容,家訪后要注意觀察學生的變化,填寫記錄表,寫好家訪手記或個案分析。這些信息對家長學校教學計劃的改進提供借鑒。每次家長學;顒雍螅M織家長填寫反饋意見,通過這系列家校聯(lián)系活動,使家長學;顒痈嗅槍π、有效性。
。ㄈ┚慕M織家長評比活動。
我們逐步建立并完善家長評價制度,以提升家長參與家長學校學習的積極性。
1、優(yōu)秀家長評選活動。每年組織一次,分別從“表率作用、家庭環(huán)境、家教水平、家校配合”四個方面16條由家長自評和孩子評價,活動的主要目的是讓家長對照學習,自覺提高家教水平。
2、“十佳家庭”評比活動。每兩年組織一次,分別為以下內(nèi)容:
。1)以德育子家庭評比。
。2)書香家庭評比.
。3)綠色家庭評比。
與其說這些是豐富多彩的家長評比活動,不如說是“家;印被顒。通過 “大手牽小手”活動,把家庭教育工作與文明家庭評選工作緊密結(jié)合,把家庭教育工作與實施“小公民”道德建設(shè)計劃有機結(jié)合,從而有效地發(fā)揮家庭教育的力量,培養(yǎng)了孩子的社會責任感和公民道德意識。
三、暢通“三個交流”,確保“家長學!庇袆恿Α
1、征文評比交流。學校有計劃地組織開展“家庭美德教育”征文和“成功家教小故事”征文等活動,參與市婦聯(lián)、市教育局關(guān)工委組織的家教征文活動,學校把一些成功的家教經(jīng)驗和事跡通過校訊通及時報道交流。
2、“網(wǎng)上家長學校”學習交流。充分利用“網(wǎng)上家長學校”和校園網(wǎng)上的“家長學!保膭罴议L通過網(wǎng)絡(luò)與老師溝通。我校各年級的家校聯(lián)系園互動很好,很多疑難困惑利用網(wǎng)絡(luò)可得到解決,家長和老師及家長和家長之間處在相互學習的互動環(huán)境下,大大提高了育人實效。
3、電視媒體宣傳交流。每兩年,利用 “國際家庭日”,組織開展“十佳以德育子家庭”、“十佳書香家庭”和“十佳綠色家庭”評比,舉行隆重的表彰會,并聯(lián)合新聞媒體對這些家庭進行采訪報道。通過這些家庭的帶動,更多的家長以身作則,與孩子一起營造家庭教育的良好氛圍。
小學學校工作總結(jié) 篇2
一、認真學習,與時俱進,在思想上與黨組織保持一致。
堅持政治思想建設(shè)。在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法規(guī),努力學習黨的教育方針,中共十八大報告強調(diào),努力辦好人民滿意的教育。著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,讓每個孩子都能成為有用之才。在十八大召開之后,我認真研讀十八大報告,深刻領(lǐng)悟十八大精神,切實從自身做起,著力提高自己各方面的素質(zhì)。繼任一年來,我認真履行校長職責和義務(wù),認真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。
二、工作業(yè)績
(一)根據(jù)學校實際定位學校的發(fā)展目標圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學的實際,確定了我們學校新的辦學思想:全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,面向全體,全面發(fā)展;辦學目標:建設(shè)校園美、校風好、教學實、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學;辦學理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。
(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《XX小學教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規(guī)章制度,為學校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。對行政人員,落實與工作實績考評對應(yīng)的責任制。
(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強班子建設(shè)和教師的思想教育學校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從XX年9月接任校長工作以后,花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,通過加強班子的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風建設(shè),形成目標一致、團結(jié)向上的強有力的領(lǐng)導核心。堅持勤政、廉潔、務(wù)實。通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風的方法,現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系融洽,為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,為學校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ)。
學校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展。提高教育質(zhì)量和辦學水平,關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍。大力加強隊伍建設(shè),下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴格按照十八大提出“加強教師隊伍建設(shè),增強教師教書育人的榮譽感和責任感”的要求,把師德教育與政風、行風建設(shè)緊密結(jié)合起來。組織教職工認真學習了十八大精神,深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵,把握教育改革發(fā)展方向,增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。規(guī)范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現(xiàn)象,嚴禁體罰和歧視差生,做到了解學生,尊重學生,信任學生,關(guān)心學生。
(四)、抓住課改契機,深化素質(zhì)教育十八大報告強調(diào)“全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加市賽課、獻課、教研課、示范課、觀摩課、研討會等教育教學活動,一年來學校課改、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效 。
三、存在的問題及今后努力的方向回首過去,展望未來,我深深地感覺,有關(guān)管理理論水平不高,有待提高,以適應(yīng)學校管理發(fā)展的需要。
今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻。
小學學校工作總結(jié) 篇3
令人心爽神怡的秋風又如約而吹過校園,吹過蒼翠欲滴的丹桂、松柏,水光瀲滟的映月湖,高大現(xiàn)代的教學樓,綠草如茵的運動場,感覺是那么和諧、溫馨。9月,我們又迎來了一個嶄新的學期。感謝你們一直以來對我們的信任,讓你們的孩子在這里接受教育、快樂成長。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,每一個孩子都有美好的理想和金色的未來,我們會認真地培育、關(guān)心每一個孩子,讓他們在新文學校這片土地上展翅翱翔,健康地成長!
新文學,F(xiàn)有38個教學班,1800多名師生員工。學校正以強勁的動力、振奮的精神堅定前行,堅持“校園文化立校,規(guī)范管理治校,名師群體興校,質(zhì)量品牌強!笨傮w戰(zhàn)略思路,圍繞實現(xiàn)“三年打基礎(chǔ),五年上規(guī)模,八年創(chuàng)品牌”辦學目標,鑄一流師德師魂,以良好的師表形象塑造人,創(chuàng)一流校園文化,以濃郁的人文氛圍感染人,育一流新文學子,以先進的教學理念引導人,爭一流教學業(yè)績,以優(yōu)秀的教師團隊培育人,建一流生活設(shè)施,以精細的后勤管理服務(wù)人。
相信有了我們的共同合作和奮斗,新文這艘航母一定會載著我們共同的目標和理想,駛向成功的彼岸。
下面與您一起分享本周孩子們在學校耕耘的點點滴滴。
本周工作小結(jié):
1、8月31日開學報到,下午按課表上課,各項工作以較快的速度步入正軌。
2、周一升旗儀式舉行了開學典禮,商校長主持大會,劉校長進行了熱情洋溢的演講,號召全體師生做一個有知識、有智慧的人,劉校長精辟生動的語言、旁征博引的闡述,妙語連珠、感人肺腑。隨后,教學處李主任對展翅部的宏志生、市級獲獎學生進行表彰,頒發(fā)獎學金。我班有王芷央等同學獲得獎學金,為班級爭光,特此表揚,希望全體同學以他們?yōu)榘駱,為自己、班級爭光?/p>
3、學部舉行了集會,學部主任周揚做了開學工作主題報告,部署新學期工作。
4、周二晚上6:30——8:30,學校組織全體師生收看了中央2臺與教育部聯(lián)合舉辦的《開學第一課》。看到喜羊羊、哪咤走進演播室,孩子們眉開眼笑;看到楊利偉叔叔、李連杰叔叔閃亮登場,孩子們歡呼雀躍;看到敢于承擔責任的馬鵬飛出現(xiàn)在屏幕上的時候,孩子們的眼淚奪眶而出……這場精彩的晚會讓我們深深地懂得了:愛是分享,愛是承擔,愛是力量,愛是榮耀。相信孩子們一定會從身邊的小事做起,愛同學、愛父母、愛家鄉(xiāng),成長為建設(shè)祖國的棟梁之材。
5、周三第六節(jié)課后全校性大掃除,全體師生齊心協(xié)力,把教室、包干區(qū)打掃得窗明幾凈,一塵不染。有下列同學被評為“勞動積極分子”:范晴、羅思宇、黎美琦、付釩、張佳怡、黎健。希望其他的同學以他們?yōu)榘駱樱瑺幃敗鞍嗉壭≈魅恕薄?/p>
6、班級工作有條不紊地開展,本周調(diào)整了座位、進行了衛(wèi)生工作輪值。老師們重點對每一位孩子的思想動態(tài)、心理方面進行了疏導,密切關(guān)注新轉(zhuǎn)來的幾位新生,傾聽每一位孩子新學期的心聲和需求。
生活、紀律情況總結(jié):
總體來說,孩子們各方面表現(xiàn)出來的積極上進、勤奮好學的精神風貌值得贊賞。但在內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生紀律方面有待加強,就寢鈴響之后不能較快地安靜,男生的衛(wèi)生輪值、衛(wèi)生保潔方面需要加油。個別孩子的勞動觀念不是很強,打掃衛(wèi)生不夠積極、認真。
小學學校工作總結(jié) 篇4
各位領(lǐng)導、老師:
20xx年度是我校發(fā)展史上具有重要意義的一年。過去的一年里,在政府、市教育局的正確領(lǐng)導下,我校圍繞“創(chuàng)和諧校園,建教育強鎮(zhèn)”的目標,圍繞如何促進學生成長,如何辦好人民滿意的教育,大家精誠團結(jié),敬業(yè)奉獻,開拓進取,在隊伍建設(shè)、中考及中考招生、教研教改、硬件建設(shè)等諸方面取得了重大成績,現(xiàn)將一年來工作簡要匯報如下:
一.規(guī)范德育管理,營造優(yōu)良育人環(huán)境。
1.強化思想政治工作,務(wù)實和諧向上的思想基礎(chǔ)。
我校高度重視對學生進行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂。制定每月德育工作主題,充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育,提高學生的思想認識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
2.加強校園文化建設(shè)的德育效能,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。
一年來,我校借“創(chuàng)強”的東風,立足實際,把整治校園環(huán)境,建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點,加大改造力度,寬敞、潔凈的校園,多品種的綠化,得體醒目的標語布置,讓每個學生在不知不覺中接受教育,雖潛移默化,潤物無聲,卻有著明確的德育導向性。
3.開展豐富多彩的教育活動,營造多方教育、塑造新人的氛圍。 我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。我校擁有三十九個現(xiàn)代化功能場室,并成功舉辦了“學會做人”為主題的12。9演講比賽和“五。四”文藝匯演。
4.實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境。學校堅持通過家長會、家訪及校訊通等形式,同學生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合,期中、末發(fā)放“致家長的一封信”,與家長溝通聯(lián)系,對學生進行跟蹤教育,構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。
二.規(guī)范教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量。
教育工作是學校的中心工作,教學質(zhì)量是學校工作的'生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。
1.狠抓常規(guī)管理不放松。
我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法,倡導集體備課,堅持超周備課,要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”:即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時,備教學內(nèi)容、備學生實際、備教法、備學法、備習題;在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。
2.規(guī)范考試管理。
我們實行月制度,嚴格采用中考要求進行。期末考試實行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的形成。
3.抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學質(zhì)量。
要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力,我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導蹲點,督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度,學校負責教學副校長親自抓教研,并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔有不同層次的課題研究,教學實踐中注重教法改革和學法指導,每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結(jié)。為此學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽:黃飛燕和潘國輝老師在青年教師基本功競賽中榮連州市三等獎,陳靜、等八位同學參加全國數(shù)、理、化競賽分別獲一等獎和二等獎。
5.畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。
目前初級中學不但要提高教學質(zhì)量,而且還要幫助高中階段學校完成招生任務(wù)。我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點,學校采取的是“校長掛帥、主管領(lǐng)導直接指導、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式,發(fā)揮同科組教師集體智慧,取長補短,提高教學質(zhì)量,開展早讀、晚讀,晚修第一、二節(jié)上課、第三節(jié)教師專門輔導。20xx年中考取得的好成績就是這一舉措的結(jié)晶。
三、二0xx年度所取得的主要成績
一年以來,學校以“創(chuàng)強”為契機,將主要精力放在抓規(guī)范化管理,抓學校發(fā)展,創(chuàng)品牌教學。全體教職工以高度的主人翁精神配合行政積極工作,在各條戰(zhàn)線都取得了令人矚目的成績。
。ㄒ唬┲锌汲煽冹橙。
今年中考取得較好的成績,比往年有了較大的進步,最高分726分,600分以上26人,入重點高中線有37人,上線率23。6%,比去年提高了8個百分點,平均分545分,比去年提高了22。4分,在連州市排第六名,完成了預(yù)定的目標。
。ǘ┱猩ぷ鲬(zhàn)果輝煌。
推薦學生到高中階段學校就讀是畢業(yè)班工作的第二大任務(wù)之一,做到早布
置,早動員,通過主題班會、個別談心、下鄉(xiāng)動員使每個學生都有適合的去向,在全體畢業(yè)班教師特別是班主任的努力下,上高中階段學校的學生239人,升學率80。5%, 基本完成了教育局的指示任務(wù)
(三)協(xié)助鎮(zhèn)政府順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。
在各級政府、教育局的大力支持下,對校園進行了裝修美化、綠化校園工程,改善了教育教學設(shè)施,使校園煥然一新,全面提升育人環(huán)境,提高教育教學水平。在全體師生的努力下,我校順利通過了清遠市級辦學水平評估。協(xié)助鎮(zhèn)順利通過了清遠市教育強鎮(zhèn)評估。
(四)市運動會滿載而歸。
去年我校派出了15人參加了連州市中小學田徑運動會,其中領(lǐng)隊1人,教練2人,運動員12人。我校體育健兒在賽場上自強不息,奮力拼搏,賽出了水平,賽出了風格,為我校取得了團體總分第五名的好成績。
。ㄎ澹┨嵘私虒W管理,提高了教學效果。
借“創(chuàng)強”的東風,規(guī)范了教育教學管理,教學水平更上一檔次。學生宿舍實行軍事化管理,如“四成一線”的最基本要求,規(guī)范后勤管理為教學提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。學校把教學作為重中之重,教學工作實行規(guī)范化管理,學校的教風好轉(zhuǎn),學風越來越濃,校園面貌日新月異、教育教學質(zhì)量大提高的喜人景象,中考成績及七、八年級的各科期末成績均進入市縣前列。
。┙處煹木礃I(yè)精神整體提高,德育工作卓有成效,學風校風明顯好轉(zhuǎn)。 今年以來,學校行政、黨總支通過各種會議和制度不斷強化勞動服務(wù)意識和勞動紀律,加強師德建設(shè),取得了明顯的成效,講成績、講奉獻風氣正濃。三個年級領(lǐng)導帶領(lǐng)班主任始終堅守在第一線,畢業(yè)班的教師頂風冒雨、不畏嚴寒,堅持每天晚上來校下班輔導直到晚上10:30時,以火熱的心和執(zhí)著的情投入到畢業(yè)工作中;七、八年級的部分教師不計報酬堅持晚修后輔導學生。
政教處、年級的工作扎實而有成效,他們一方面抓好常規(guī)思想教育,各項違紀現(xiàn)象繼續(xù)呈下降之勢,涌現(xiàn)了成春玲、成明霞、陳潤強、鄧海蓮等一大批優(yōu)秀的班主任。另一方面,他們創(chuàng)造性開展大量豐富的德育活動,去關(guān)愛學生,引導學生的成長,培養(yǎng)學生的適應(yīng)社會的能力。
雖然我們?nèi)〉昧酥T多成績,但是,我們也應(yīng)該看到,我們有少數(shù)教師課堂教學的滿意率不高,個別教師責任心不強,工作主動性不夠,斤斤計較、患得患失、敷衍推委的現(xiàn)象在一定程度上影響著我們的工作。隨著一些宏觀性政策的變化,學校的原有的工作模式也許會面臨新的變化與新的困難,只要我們共同努力,這些變化對龍坪中學是一個難得的發(fā)展機遇,我們應(yīng)該抓住機遇,乘勢而上,創(chuàng)
造新的輝煌。
各位領(lǐng)導、老師,通過幾年來的艱苦奮斗,我們學校辦學實力日益增強,社會聲譽日益提高,現(xiàn)已邁上建和諧校園,創(chuàng)品牌的新征程。讓我們團結(jié)一心,開拓進取,奮發(fā)向上,扎實工作,不斷開創(chuàng)我校教育工作新局面。
預(yù)祝教師節(jié)快樂,工作順利!
小學學校工作總結(jié) 篇5
本學期我班的體育工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我班體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了本班的身體素質(zhì),健全了體育教學制度,F(xiàn)就本學期我開展的體育工作做如下總結(jié):
一、本著“健康第一”的指導思想
切實抓好體育教學工作,我認真研究貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結(jié)合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準備。
二、規(guī)范課堂教學
在教學中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能樹立體育新教育教學理念,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識強,教學水平有明顯的提高。
三、做好反思工作
我認真做到經(jīng)常性地對教學工作進行反思、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結(jié)合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。
四、平時能常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展體育新課程,學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,我配合學校工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。
五、繼續(xù)堅持“冬季長跑”。經(jīng)常和班上的體育委員談心,加強體育檢查工作,定人定時間,督促兩操一活動的正常開展。
六、培養(yǎng)學生的體育興趣
我利用體育課和課余活動時間,組織學生做一些他們喜愛的游戲,抓住小學生愛玩的心理的特點,讓他們在玩中學,學中玩。這樣即使學生的身體得到了鍛煉,又培養(yǎng)了他們的體育興趣。
一學期來,我利用體育課,帶領(lǐng)學生堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。期末進行達標檢測,全班各項檢查結(jié)果基本達到規(guī)定的標準。
小學學校工作總結(jié) 篇6
1、家長學校制度仍需進一步完善,教學工作要抓落實,教學方法、手段要有更新。
2、新世紀面對新形勢如何探討家庭教育新思路、新方法,有待于進一步深入。
3、家長學校工作要再創(chuàng)新,在培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力方面更加強,突出活動特色,更重活動實效。
小學學校工作總結(jié) 篇7
本人自擔任xx中心小學副校長以來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。
二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。
三、盡職盡責,扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄辍⒍鄬W科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。
。ǘ┐罅ν七M素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。
。ㄈ╅_展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室內(nèi)建設(shè)了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
。ㄋ模┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律,時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
總之,本人在發(fā)揚我們學校的“踏實做事、快樂生活”的校風精神的同時,還將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)白旄鎮(zhèn)中心小學的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的白旄鎮(zhèn)中心小學繼續(xù)奮斗!
小學學校工作總結(jié) 篇8
在學校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導下,較好的完成了本學期的收支計劃,保證了學校的日常工作的順利進行,現(xiàn)將本學期的財務(wù)工作總結(jié)如下:
一、努力學習,提高財會人員的政治素質(zhì)。
財務(wù)人員能自學的參加學校的一切政治學習,認真作好學習筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,使學校的財會工作能按照國家的政策、法令進行,從而保證財會工作順利完成學校下達的各項工作。
二、積極工作,努力完成學校的后勤工作
后勤工作將影響到學校的一切工作,學校制定了財務(wù)制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學校血口要做到細致明了,為學校要節(jié)約每一分錢,本學期積極配合學校完成了年度收支計劃,為學校做好強有力的保障。
三、查找差距,努力做好后勤工作
本年度雖然完成學校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學校的正常工作,使學校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領(lǐng)導分擔一些困難,把后勤工作做好。
小學學校工作總結(jié) 篇9
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼20xx年畫上了圓滿的句號;厥20xx年,小學全體師生發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神,圓滿地完成了學校的各項工作,F(xiàn)就一年來學校工作做如下總結(jié):
1、教學相長 不斷求索
教學工作是學校工作的生命力。我校教學工作始終堅持以提高教育教學質(zhì)量為中心,以狠抓教學常規(guī)管理為切入點,以校本研修活動為載體,以落實教學過程為實效。
精細管理 扎實常規(guī)
抓好常規(guī)管理是提高教育教學質(zhì)量的保障。我校定期進行教學常規(guī)工作檢查,并及時將檢查結(jié)果進行反饋。
以研促教 教研相長
我校注重構(gòu)建教師研討的平臺,扎實開展形式多樣的研討活動,提升了課堂的教學質(zhì)量,促進了教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
展風采 促成長
“課堂打磨,教學比武”是我校促進新教師成長的首要途徑,在一次次的歷練中,我校青年教師教學技能逐漸成熟,教學藝術(shù)得到提升。
社團課程 精彩紛呈
為了進一步深化素質(zhì)教育,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生的特長,按照“學校辦學有特色,學科教學有特點,學生發(fā)展有特長”的思路,我校成立了書法、繪畫、舞蹈、泥工、葫蘆絲、跆拳道等絢麗多彩的社團,豐富了學生的校園文化生活,努力使學校成為孩子張揚個性、快樂成長的樂園!
2、德育展風采 活動顯魅力
德育是學校工作的靈魂。我校始終堅持育人為本,德育為先的原則,豐富德育內(nèi)容,拓展德育途徑,創(chuàng)新德育載體,強化德育實踐,提升德育實效,開創(chuàng)了XX小學德育工作的新局面。
3、家校共育顯智慧 攜手并進促成長
家長作為一種隱性的教育資源,具有豐富性和可再生性。我校立足學校教育實際,通過“家校共育”途徑,有效地挖掘孩子在成長中的教育潛力,逐步形成家校聯(lián)手共育英才的良好態(tài)勢。
家長會架起學校教育與家庭教育的橋梁,真正達到家校攜手,共同為孩子的健康成長保駕護航!
4、安全始于心 平安重于行
學校安全工作重于泰山,我校始終把安全放在第一位,通過開展一系列安全教育活動,增強了學生的安全意識和自我保護能力。
5、碩果累累 喜訊連連
一分耕耘一分收獲,在全體師生的共同努力下,20xx年,我們碩果累累,喜訊連連!
6、獎教獎學 崇文重教
獎教獎學的設(shè)立,作為物質(zhì)與精神的雙重獎勵,激勵了我校教師教書育人的熱情,堅定了XX學子立志成才的信念。
憶往昔初心不忘,迎新程未來可期;赝^去,我們深受鼓舞,展望未來,我們深感任重而道遠。站在新的起點上,我們將繼續(xù)遵循著“給學生最美好的童年,教給學生最有用的東西!钡慕逃砟,不忘初心,砥礪前行,為譜寫XX小學更加輝煌的篇章而不懈努力!
小學學校工作總結(jié) 篇10
本學期,在主管部門的正確指導下,在全體教師共同努力下,我校教學工作以全面提升教學質(zhì)量為中心,以實施“質(zhì)量提高”為目標,以規(guī)范化、精細化管理為實施策略,實現(xiàn)師生素質(zhì)內(nèi)涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展目標,比較圓滿地完成各項任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、強化管理,落實措施,提高實效。
本學期,我校認真貫徹落實了區(qū)教學常規(guī)工作精細化管理實施意見,檢查、督導教師的教學常規(guī)工作,有效提升教學管理水平。
1、教案。
學校每月對各教師的教案認真檢查(包括節(jié)次、教學目標、教具準備、教學過程、板書設(shè)計、教學反思、過程中的創(chuàng)新、德育的滲透、各種能力的培養(yǎng)、優(yōu)點和存在問題)并做好詳實的記錄,每次檢查,主管領(lǐng)導親自蓋章簽字,每次都對檢查情況進行匯總小結(jié),并及時將情況反饋給各教師,以便各教師查漏補缺,進一步改進,促進教學。
2、作業(yè)。
我校對作業(yè)的檢查也是每月一次,一二年級主要是生字、數(shù)學,三到六年級主要是數(shù)學、語文、作文、日記、詞語摘抄、英語,每次對各年級的作業(yè)逐班逐人逐類進行詳細檢查,作業(yè)重教師的批閱次數(shù)、批閱符號、批閱日期、鼓勵性的語言、學生的書寫程度和格式、錯題的更改,作文的點批、眉批、總批,語句、標點、選材、修辭手法等方面,書寫的規(guī)范程度,都做以詳細的記載,每次作業(yè)檢查都要及時做以小結(jié),優(yōu)點及存在問題及時向老師做以匯報,使老師及時將存在的問題進行補救,加強自身和對學生的要求,使作業(yè)真真正正成為檢查自身教學實踐和學生對知識的鞏固運用情況的有力工具,F(xiàn)在我校學生整體的書寫水平向前邁進了很大一步,本子整潔了,書寫工整了,格式規(guī)范了,教師批閱起來也就輕松多了。
3、學生質(zhì)量。
本學期我校立足于數(shù)、語、外三科,從基本抓起,數(shù)學“每日十題”、課前“3分鐘口算”常抓不懈,強化數(shù)學學生計算能力的培養(yǎng),語文實施誦讀制度,英語實施口語與朗讀訓練,每月對三科單項調(diào)研,及時總結(jié)促進提高。期末三年級全區(qū)質(zhì)量調(diào)研中,數(shù)學取得了全區(qū)第15名,語文24名,綜合20名的好成績。
二、大力抓好骨干教師、青年教師隊伍建設(shè)。
1、抓好青年教師的培養(yǎng)工作,重全程管理。本學期,有計劃地做好了新教師的培訓工作,通過師徒結(jié)對方式,鼓勵新教師積極參加各種形式的進修、培訓和自學考試,促使他們快速成長。我校新教師牛通、袁琳娜兩位新教師一學期以來,務(wù)實工作,認真學習、努力工作取得了非常好的成績。牛通組織運動員參加區(qū)運動會獲得小學B組第五名的好成績;袁琳娜在區(qū)青年教師卡拉OK比賽中獲得第一名的好成績。
2、抓好骨干教師的培養(yǎng)工作。加強對現(xiàn)有市、區(qū)骨干教師的管理,明確要求,成分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。我校的骨干教師多數(shù)擔當學校的中層角色,他們責任意識和進取精神非常強,積極參加南關(guān)區(qū)組織的各項活動,如:南關(guān)區(qū)農(nóng)村小學課堂教學評比中,王春艷、劉麗巖的課堂教學獲得了二等獎;李曉旺、王春艷、劉麗巖、劉巖在南關(guān)區(qū)教材解讀比賽中取得了入圍的好成績。
三、有效實施校本教研工作,提升教師專業(yè)水平。
。ㄒ唬┲嘏嘤,促轉(zhuǎn)變。
我校十分注重對教師培訓,采取走出去的方式,提升教師教育教學專業(yè)水平。本學期我校在資金緊張的情況下,積極支持教師參加來長教育名家講座培訓總計20多人次。教師虛心學習,認真記錄,及時反思,形成文稿。學校組織這些教師召開了“學習、反思、提升”外出學習經(jīng)驗會,取得了很好的效果。
在校內(nèi),本學期實施校長培訓講座兩次、主管校長和主任各一次培訓制度,有效落實教師培訓工作,教師專業(yè)水平有了進一步的提高。
。ǘ┎扇《喾N形式,提高整體素質(zhì)。
1實行跨年組備課,提高教師教學設(shè)計水平。結(jié)合學校沒有平行班的實際,每周教學校長公布備課內(nèi)容,要求所有教師從“教材分析、教學目標、教學過程、設(shè)計意圖”等方面介紹教學設(shè)想,然后,全體成員再針對本班學生實際及自身的教學風格進行參與式討論。寫出個案,交流討論,達成共識,形成教案(學案)。
2、廣泛開展教師之間聽課、評課活動。本學期,按照上級主管部門的要求,學校開展了“每人一課、每周一課、每校一課”的教研制度。學校明確要求,每周四為全校的聽課日,要求教師之間相互聽課,為教師之間的學習與交流搭建平臺。學校在四月、五月份定期就教育教學中疑難問題開展集體“會診”活動,要求教師將本人在教學中遇到的疑難、困惑問題,隨時記錄下來,通過教研組專題研討等形式進行集體“會診”,找出解決的辦法。
3、開展骨干教師示范課,年輕教師匯報課活動。骨干教師是學校的財富,如何使這筆財富增值,是學校領(lǐng)導應(yīng)關(guān)注的問題。本學期,我校在充分發(fā)揮骨干教師的作用方面,組織骨干教師于五月份每人上一節(jié)校內(nèi)的公開課,課后自評,在學校教研中發(fā)揮引領(lǐng)作用。我校年輕教師較多,特別是本學期新來兩位專業(yè)教師,學校在三四月份對他們進行了跟蹤聽課與培訓,五月份給全體老師上了一節(jié)匯報課,效果較好。
4、“農(nóng)遠”搭橋,引領(lǐng)教師課堂教學設(shè)計水平快速成長。
我校非常重視“農(nóng)遠”工作,充分挖掘農(nóng)遠資源,很好與教師課堂教學整合,取得了很好的效果。4月份,校長對教師進行了“如何有效應(yīng)用農(nóng)遠課程資源”專題培訓。全體教師不僅明確了課堂教學四種模式,而且在平時的教學中有效整合,取得了一定效果。得到市區(qū)電教館領(lǐng)導及專家的肯定,劉秀敏老師代表長春市農(nóng)遠資源應(yīng)用成果推薦參加全國信息技術(shù)與學科整合比賽。
5、自我反思,自我成長
我們要求教師要經(jīng)常進行教學反思,例如:
“怎樣備課”、“怎樣寫教案”、“怎樣上好一節(jié)課”、“如何聽課、評課”、“如何引導學生課堂質(zhì)疑”、“怎樣發(fā)揮學生教學資源的作用”等,這些問題雖細小、具體,卻是教師幾乎每天都可能碰到的教學實際問題,應(yīng)成為校本教研的主旋律。反思的目的在于不斷更新教學觀念,改善教學行為,提升教學水平,養(yǎng)成教師對自己的教學現(xiàn)象、教學問題進行獨立思考和創(chuàng)新性見解的習慣,真正成為教學和教研的主人。學校要求教師寫教后記、案例分析,并鼓勵教師對自己的教學反思進行理論總結(jié)。同時,我們也鼓勵教師用記錄自己教學中的故事和軼事的形式來反思自己教學行為。學校定期交流教師教學安全案例、論文。
。ㄈ┫蛐值軐W校學習,提高教學水平。
本學期,學校抓住每次機會派教師到兄弟學校參加聽課、聽講座、參觀交流等各種形式的學習活動,并和西五協(xié)作校同備一節(jié)課,同上一節(jié)課,同評一節(jié)課,通過名校的引領(lǐng)和帶動有效促進了校際間的交流,同時很好的提升了教師的教學水平。劉麗巖、李曉望、牛通三位教師得到了很好的鍛煉。
四、有效實施“陽光教育”,逐步完善陽光少年評價機制。
學期初,我校結(jié)合區(qū)教育局對學生綜合素質(zhì)評價改革的實施意見,結(jié)合本校實際探索、建立了本校的“陽光少年”評價機制。采取每天記載、周統(tǒng)計、月總結(jié)評價的方式,通過申報———踐行———反思———評比四個環(huán)節(jié)的體驗,不斷增強了學生參與爭做陽光少年的責任意識,極大的調(diào)動了學生參與陽光少年評選的積極性和主動性。通過月初定目標、闖關(guān)奪星的實施途徑,學生的學習素養(yǎng)、衛(wèi)生素養(yǎng)、文明素養(yǎng)得到了全面的提升。在六一校文化藝術(shù)節(jié)表彰了百名陽光少年和十佳陽光少年。通過典型帶動全體,期末認真全面評價每一個學生,填好陽光少年快樂成長記錄單,學校及時總結(jié),使評價工作逐步步入科學的評價軌道,探索我校學生素質(zhì)評價的特色。
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