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學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2022-11-14 21:00:23 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)校工作總結(jié)模板集錦九篇

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編精心整理的學(xué)校工作總結(jié)9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)校工作總結(jié)模板集錦九篇

學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  各位代表:

  我受南京師范大學(xué)第三十一次學(xué)生代表大會(huì)主席團(tuán)委托,向大會(huì)作提案工作報(bào)告。

  作為本次學(xué)生代表大會(huì)的重要組成部分,本著注重學(xué)生發(fā)展,校園發(fā)展,關(guān)心國(guó)家社會(huì)發(fā)展的理念,提案工作為廣大青年學(xué)生反映心聲、建言獻(xiàn)策提供了有效途徑。大會(huì)籌委會(huì)對(duì)提案工作高度重視,專(zhuān)門(mén)設(shè)立了提案工作組負(fù)責(zé)提案工作,制定提案細(xì)則,規(guī)范提案程序,廣泛征集提案在全校各級(jí)組織和廣大同學(xué)的積極支持和參與下,提案工作得以順利開(kāi)展。

  大會(huì)提案工作組于20xx年11月10日下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展南京航空航天大學(xué)第二十七次學(xué)生代表大會(huì)提案征集及“我為校園建設(shè)建言”金點(diǎn)子活動(dòng)的通知》,并進(jìn)行了廣泛的提案調(diào)查工作,網(wǎng)上征集提案意見(jiàn),各學(xué)院代表團(tuán)也深入年級(jí),班級(jí),認(rèn)真聽(tīng)取和收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,獲得了同學(xué)們的大力支持。

  大會(huì)提案工作組共收到各類(lèi)提案238件。提案內(nèi)容涉及思想建設(shè)、組織建設(shè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新青年志愿活動(dòng)等多個(gè)方面,較為全面真實(shí)地反映了同學(xué)們的意見(jiàn)。下面就提案涉及到的具有代表性的意見(jiàn)向全體代表報(bào)告:

  一、 組織建設(shè)方面

  共計(jì)27份,占11.34%。主要學(xué)生組織太多,職能存在重疊、商業(yè)外場(chǎng)活動(dòng)影響正常教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)表演場(chǎng)所手續(xù)繁瑣且需要租金、學(xué)生未能參與決策過(guò)程、院系交流少、非主校區(qū)學(xué)院交流不夠問(wèn)題等。

  1、建議降低大型場(chǎng)地學(xué)生活動(dòng)的租借費(fèi),適當(dāng)?shù)淖饨栀M(fèi)既能用于活動(dòng)場(chǎng)地的日常保養(yǎng),也能為同學(xué)們所接受。

  2、建議建立網(wǎng)上的資源共享平臺(tái),在平臺(tái)上對(duì)各項(xiàng)資源進(jìn)行分類(lèi)整合,方便校會(huì)和各院學(xué)生會(huì)的共享與調(diào)用。

  3、建議由校學(xué)生會(huì)牽頭,聯(lián)系各院系學(xué)生會(huì),將各院系做出梳理,整合資源。

  二、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方面

  共計(jì)8份,占3.36%。主要涉及學(xué)校共同組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、缺乏企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)、部分班級(jí)缺少實(shí)踐機(jī)會(huì)、實(shí)踐考核機(jī)制過(guò)于機(jī)械等。

  1、學(xué)校同各大企業(yè)建立良好的合作實(shí)踐計(jì)劃,學(xué)院有針對(duì)性的開(kāi)拓就業(yè)實(shí)踐基地。

  2、建議轉(zhuǎn)變考核方式,擴(kuò)大考核內(nèi)容?己说牟⒉粌H僅是最后的印章,更為重要的是同學(xué)們實(shí)踐過(guò)程中的一系列活動(dòng)記錄。

  三、 校園文化活動(dòng)方面

  共計(jì)62份,占26.05%。主要涉及院系間的交流合作少,北區(qū)校園活動(dòng)與校級(jí)活動(dòng)脫節(jié)、學(xué)校與各學(xué)院活動(dòng)重復(fù)、校會(huì)活動(dòng)及院際間活動(dòng)宣傳和通知下達(dá)方式存在問(wèn)題,不利于消息的及時(shí)傳達(dá)與收集等。

  1、建議將精品活動(dòng)全;,加強(qiáng)校會(huì)院會(huì)、院會(huì)之間的交流合作,以達(dá)到資源最大化利用的目的。

  2、建議增大活動(dòng)宣傳力度,使用多平臺(tái)立體式宣傳;可在籌備好主體活動(dòng)的同時(shí)增加富有吸引力的分支活動(dòng)。

  四、 學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新方面

  共計(jì)11份,占4.62%。主要涉及我校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍、條件與政策缺乏等。

  1、 建議學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

  2、 加快創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè),促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作。

  3、 學(xué)校相關(guān)部門(mén)應(yīng)增加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資力量。

  五、 青年志愿活動(dòng)方面

  共計(jì)17份,占7.14%。主要涉及志愿活動(dòng)功利化、對(duì)志愿者的獎(jiǎng)勵(lì)政策太不重視等。

  1、建議學(xué)院的青年志愿者協(xié)會(huì)應(yīng)增加志愿服務(wù)的種類(lèi)提高服務(wù)質(zhì)量,讓同學(xué)們?cè)谥驹富顒?dòng)中學(xué)到東西。

  2、 建議學(xué)院應(yīng)針對(duì)志愿服務(wù)設(shè)置特殊的福利,可以反映在綜合測(cè)評(píng)上,也可以反映在獎(jiǎng)學(xué)金上,但關(guān)鍵是設(shè)置的激勵(lì)幅度要適中。

  六、其他方面

  共計(jì)112份,占47.06%。主要涉及選課系統(tǒng)、校園垃圾處理、校內(nèi)學(xué)生交通工具使用、校園信息更加公開(kāi)化、圖書(shū)館日常服務(wù)等。

  1、 建議提醒相關(guān)技術(shù)部門(mén)加強(qiáng)信息管理,增加熱門(mén)課程人數(shù)和班次。

  2、建議加強(qiáng)校內(nèi)自行車(chē)管理、合理安排校車(chē)發(fā)出班次。

  3、建議根據(jù)季節(jié)變化合理改變圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間等。

  從提案的內(nèi)容來(lái)看,代表們的提案客觀、詳實(shí),涉及面廣,對(duì)我校廣大青年學(xué)生的意見(jiàn)和建議做了很好的整理和總結(jié),如實(shí)反映了同學(xué)們的想法。同時(shí),代表們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作和全校同學(xué)普遍關(guān)心的.熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,圍繞大局建言獻(xiàn)策,提出了許多針對(duì)性強(qiáng)、具有較高價(jià)值的提案。而且與往年相比,這次的提案更注意同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)工作中的主動(dòng)參與,進(jìn)一步體現(xiàn)了同學(xué)們自主意識(shí)的不斷增強(qiáng)。

  從提案的態(tài)度來(lái)看,代表們嚴(yán)肅積極,意見(jiàn)中肯,在對(duì)學(xué)校各方面工作提出建議的同時(shí),能夠提出許多建設(shè)性意見(jiàn),這些意見(jiàn)和建議對(duì)提案的落實(shí)必將起到積極的作用。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,以上就是代表提案的基本情況。

  我們已經(jīng)把各位代表的提案分類(lèi)整理,提交學(xué)校及有關(guān)職能部門(mén)。具體解決措施會(huì)在近期內(nèi)公布,請(qǐng)各位代表密切關(guān)注,并對(duì)各項(xiàng)提案的落實(shí)進(jìn)行監(jiān)督。

  南京師范大學(xué)第三十一次學(xué)生代表大會(huì)籌備委員會(huì)

  二〇一x年十二月十一日

學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  20xx已經(jīng)過(guò)去,20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作也將結(jié)束;厥走^(guò)去,本校的教科研工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的關(guān)心幫助下、特別是在本校教師們的努力支持下,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1.市級(jí)課題《中學(xué)生公民教育系列活動(dòng)的構(gòu)建》研究工作順利開(kāi)展。

  20xx年9月3日,課題研究團(tuán)隊(duì)成立會(huì)在多媒體教室順利召開(kāi),以學(xué)科骨干教師、骨干班主任為主體的研究團(tuán)隊(duì)共計(jì)30人,分為四個(gè)子課題組,分別為學(xué)科拓展活動(dòng)研究組、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)研究組、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)研究組、社團(tuán)活動(dòng)研究組,主要承擔(dān)課題研究的初期試點(diǎn)工作,為課題研究在學(xué)校的全面開(kāi)展作好準(zhǔn)備。

  20xx年9月18日,課題開(kāi)題會(huì)在校新會(huì)議室隆重召開(kāi)。上海市教育科研雜志副主編、上海市教科院研究員張肇豐老師、浦東新區(qū)科研室主任吳為民老師、浦東新區(qū)科研室張娜博士蒞臨指導(dǎo),課題組主要成員、校教科研學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)等相關(guān)教師出席了開(kāi)題會(huì)。張肇豐老師充分肯定了《中學(xué)生公民教育系列活動(dòng)的構(gòu)建》這一課題能夠在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市級(jí)課題的評(píng)審中脫穎而出的積極意義。對(duì)于我校能夠結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際、順應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,在沒(méi)有其他學(xué)校研究基礎(chǔ)的前提下,提出《中學(xué)生公民教育系列活動(dòng)的構(gòu)建》這一研究課題的勇氣和前瞻性表示了高度的贊揚(yáng);對(duì)于研究報(bào)告中提出的四大主題、四類(lèi)活動(dòng)、三個(gè)梯隊(duì)的系列活動(dòng)的設(shè)計(jì)思想張老師也表示了充分的認(rèn)可,“課題的研究?jī)?nèi)容豐富、層次清晰、研究的框架設(shè)計(jì)成熟可行!

  20xx年12月,“中學(xué)生公民意識(shí)”問(wèn)卷調(diào)查表編撰完成,并對(duì)我校5個(gè)年級(jí)(初高三除外)15個(gè)班級(jí)共計(jì)625名學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并完成了相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,形成了問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告。

  20xx年1月14日,課題組主要研究成員與浦東新區(qū)科研室吳為民、張娜老師對(duì)課題研究的一些具體情況進(jìn)行了溝通和交流,并為下一學(xué)期的課題研究的主要方向和任務(wù)進(jìn)行了初步的規(guī)劃。

  2、教科研學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成果頗豐。

  本學(xué)期,教科研學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)新加入2位成員。32位團(tuán)隊(duì)成員工作、學(xué)習(xí)積極努力,在教育教學(xué)工作的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面均取得了不俗的成績(jī)。分別有2位教師通過(guò)了中學(xué)高級(jí)職稱和中學(xué)一級(jí)職稱的評(píng)審;1位區(qū)學(xué)科帶頭人、1位區(qū)骨干教師;1位教師的個(gè)人研究課題獲區(qū)級(jí)規(guī)劃課題立項(xiàng);1位教師在上海市中青年教師教學(xué)評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);4位教師在校青年教師說(shuō)課比賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng);3位教師通過(guò)努力加入?yún)^(qū)名師基地的'學(xué)習(xí);有更多的教師在專(zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上主動(dòng)前行,且越走越好。

  教科研學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)給教師們的最大的幫助是信心與鼓勵(lì)。

  3、《浦東教育研究——育民中學(xué)專(zhuān)刊》順利出版。

  20xx年9月,本學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月,凝結(jié)著本校教師教育教學(xué)研究成果的《浦東教育研究——育民中學(xué)專(zhuān)刊》經(jīng)過(guò)多次修改完善終于出版,38位教師的47篇研究成果獲得發(fā)表,“專(zhuān)刊”收到了相關(guān)專(zhuān)家和教師的高度評(píng)價(jià),展現(xiàn)了本校教師教育教學(xué)的水平和教育教學(xué)的研究能力。

  4、其他工作:

  積極組織本校教師參與浦東新區(qū)第七屆普通教育科研成果的評(píng)選;

  策劃、協(xié)調(diào)科研專(zhuān)家和本校教師的個(gè)別指導(dǎo);

  積極參與校際聯(lián)動(dòng)(育民、龔路、川沙)活動(dòng),承擔(dān)上課任務(wù);

  參與文明單位社會(huì)責(zé)任報(bào)告的撰寫(xiě);

  參與特色高中建設(shè)方案的撰寫(xiě);

  承擔(dān)應(yīng)該由教科研室承擔(dān)的其他相關(guān)工作。

學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  今年暑假我校小學(xué)部認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)精神,認(rèn)真做好以下幾方面工作,確保全體師生度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的暑假。現(xiàn)將小學(xué)部暑期工作情況小結(jié)如下:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),培訓(xùn)提升

  為了確保暑期工作正常開(kāi)展,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),學(xué)校重視了教師暑期指導(dǎo)工作。我們利用暑假前印發(fā)《致慎中實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)全體教師的一封信》,要求每位教師完成五項(xiàng)作業(yè):

  1、我的經(jīng)典,我對(duì)話。深入閱讀一本經(jīng)典名著,介紹自己閱讀的教育書(shū)籍內(nèi)容與感受,以自己的感受詮釋經(jīng)典,或介紹自己最喜歡的一段經(jīng)典教育名言,或闡釋自己踐行的教育格言,教師閱讀相關(guān)教育等,寫(xiě)一篇1000字左右的讀后感。

  2、我的反思,我成長(zhǎng)。根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,結(jié)合我校正在進(jìn)行的《學(xué)生差異背景下的學(xué)習(xí)方式續(xù)究》或《學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為有效性研究》等地、市級(jí)課題,撰寫(xiě)一篇1000字左右的教學(xué)案例或論文。

  3、我的課堂,我作主。為新學(xué)期的課堂教學(xué)做好規(guī)劃,精心制作一堂較有質(zhì)量的教學(xué)課件。

  4、我的視角,我感受。觀看名師教學(xué)實(shí)錄,寫(xiě)一篇觀課短評(píng)。

  5、我的.修行,我快樂(lè)。學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)精髓、感受中華文化;家人團(tuán)聚、共敘天倫,旅游修行、開(kāi)闊視野,飲食均衡、作息有序。每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,快樂(lè)生活一輩子。

  6、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加泉州市第二十五屆中小學(xué)生南音演唱演奏比賽榮獲“四管合奏”第一名(許鈺晶、邱鐘銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及小學(xué)組演唱比賽二等獎(jiǎng)(許鈺晶)。

  7、慎中南音社團(tuán)代表晉江市參加由福建省圖書(shū)館、福建省藝術(shù)館和晉江市文體新局共同舉辦的“同舞臺(tái)共藝術(shù)”閩東閩南文化交流夏令營(yíng)活動(dòng)。

  8、全體教師分別參加了在晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行的“晉江市名師講堂”(語(yǔ)數(shù))活動(dòng)。

  9、全體教師參加了安海鎮(zhèn)各項(xiàng)期初培訓(xùn)講座活動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)了解,全體教師均能利用暑假空暇時(shí)間,認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)、體育鍛煉和旅游修行,現(xiàn)已進(jìn)入總結(jié)階段,豐富的暑假生活將幫助教師提高,為新學(xué)期的工作打好基礎(chǔ)。

 。ǘ┌踩逃,文化建設(shè)

  1、我們認(rèn)真落實(shí)上級(jí)通知精神,多次開(kāi)展暑期安全教育,普及“學(xué)生安全知識(shí)”,特別在游泳、交通、生活上給予學(xué)生以特別指導(dǎo),提高了學(xué)生自我管理、自我保護(hù)能力;通過(guò)分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》、暑假前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、利用“校訊通”傳送安全短信、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長(zhǎng)提出暑假中對(duì)學(xué)生的教育要求,督促孩子認(rèn)真完成暑假作業(yè),積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng),希望能和家長(zhǎng)共同承擔(dān)起教育孩子、防范事故的責(zé)任。讓家長(zhǎng)在家引導(dǎo)孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛(wèi)生、以及外出交通安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  2、在校內(nèi)則加強(qiáng)了保安、門(mén)衛(wèi)巡邏制度,實(shí)行凡進(jìn)必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班,處理日常事務(wù),查閱上級(jí)文件,加強(qiáng)學(xué)校安保工作等。

  3、利用暑假進(jìn)行校園日常維護(hù)工作,包括粉刷墻壁、油漆教室門(mén)、班級(jí)電路改造、日光燈風(fēng)扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)年規(guī)劃整修等。

  4、同時(shí)定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等,確保假期校園整潔有序。

  5、新購(gòu)置100套學(xué)生課桌椅。

  學(xué)校在暑假期間每?jī)芍芫匍_(kāi)一次校長(zhǎng)辦公會(huì),研究討論學(xué)校新學(xué)期的相關(guān)工作,于8月25日召開(kāi)了新學(xué)期班主任工作會(huì)。

  在全體師生的共同努力下,我校的校內(nèi)外活動(dòng)一切正常,確保了“平安校園”的實(shí)現(xiàn)。新學(xué)期的工作也正在有條不紊的推進(jìn)中。

學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?”

  在忙忙碌碌中,這學(xué)期就接近尾聲了,回顧這一學(xué)期我們的工作,是有喜有憂。門(mén)衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的,細(xì)小的,但我們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),在工作中,我個(gè)人認(rèn)為還是可以的,有口皆碑,有柔有剛。概括起來(lái)主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面,即:責(zé),勤,愛(ài),言。四個(gè)字上,現(xiàn)分述如下:

  一、在工作中長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)“勤”字,勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ),尤其是門(mén)衛(wèi)工作,離開(kāi)了勤字是無(wú)法完成職責(zé)的,門(mén)衛(wèi)工作看似輕松,實(shí)則不然,就拿我們一天的工作來(lái)說(shuō)吧,一要經(jīng)常開(kāi)關(guān)門(mén),二是每天進(jìn)出的車(chē)輛不下50趟次,三是我們的`工作是24小時(shí),有很強(qiáng)的亞疲勞感,四是我們還要隨時(shí)隨地,打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。五是我們還要堅(jiān)守職責(zé),防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞,所以這些都要靠什么來(lái)完成呢?當(dāng)然靠的就是個(gè)“勤”字,此外對(duì)于校領(lǐng)導(dǎo)分配的其它各種任務(wù),我們也是做到隨叫隨到,不折不扣去完成。

  二、在工作中,始終圍繞一個(gè)“責(zé)”字,我的工作是為學(xué)生負(fù)責(zé)、為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、更是為學(xué)校的發(fā)展和老板的財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)。所以我們?cè)诠ぷ髦,我們是?jiān)持做到24小時(shí)不離人,不空崗,勤關(guān)門(mén),學(xué)校雖然車(chē)輛不多,但也不少,如學(xué)生車(chē)、上級(jí)來(lái)車(chē)、送水車(chē)等等,對(duì)進(jìn)出的每輛車(chē),我們都做到笑進(jìn)迎出,不厭其煩地問(wèn)清來(lái)龍去脈,嚴(yán)格把控,這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無(wú)關(guān)的車(chē)輛都攔截在校門(mén)外,把隱患根除在零點(diǎn),讓全校師生都有一分安全感。

  三、在工作中,我們主張是個(gè)“言”字,也就是言傳身教吧,在我們3月份來(lái)的時(shí)候,孩子們?cè)谏险n時(shí),總是千方百計(jì)想找理由出去,我就通過(guò)動(dòng)之以情,小知以禮,言傳身教的辦法來(lái)說(shuō)教,比如,有個(gè)孩子問(wèn)我:“你以前在干什么工作、為什么來(lái)這里搞門(mén)衛(wèi)呢?”我就實(shí)話實(shí)說(shuō),我以前是搞糧食工作的,由于自己的文化低,搞到了副經(jīng)理的職位就再也上不去了,加上國(guó)家搞改革,所以我就被改下來(lái)了,沒(méi)文化、沒(méi)技術(shù),只能來(lái)看門(mén)呀。學(xué)生聽(tīng)了我的講述后,就自己回去上課去了,以后我很少看見(jiàn)他上課時(shí)出來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng),上課時(shí)外出的學(xué)生少了,這是有目共賭的,當(dāng)然這些成績(jī)的起得是與校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。

  四、一直以來(lái),我們遵遁著一個(gè)“愛(ài)”字來(lái)管理學(xué)生,把學(xué)生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛(ài)護(hù)他們,天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句,多加點(diǎn)衣服,對(duì)小孩子們就說(shuō),在放學(xué)和上學(xué)的路上要靠邊走,不要走在路中間去了,要注意來(lái)往的車(chē)輛等等。這樣一來(lái),我們也有了回報(bào),是什么呢?是孩子們?cè)谶M(jìn)出校門(mén)口時(shí)的微笑和問(wèn)候,說(shuō)實(shí)在的,當(dāng)我聽(tīng)到孩子們的問(wèn)候和看到他們的微笑,我們也就心滿意足了。

  以上就是我們門(mén)衛(wèi)一年來(lái)的工作總結(jié),不到之去,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師批評(píng)指正。由于水平限制,還有很多內(nèi)容沒(méi)有表達(dá)出來(lái),同時(shí)以上所述只是我們應(yīng)該做的,離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求還不夠,我們會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的門(mén)衛(wèi)工作使每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,做到防患未然,確保安全無(wú)事故,使《精英學(xué)!酚幸粋(gè)讓精英學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  秋風(fēng)徐徐引丹桂,重陽(yáng)九九送溫暖。根據(jù)教體局相關(guān)文件精神,農(nóng)歷九月x日是我國(guó)傳統(tǒng)的老人節(jié)、敬老節(jié)。為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)黨對(duì)老同志的關(guān)心愛(ài)護(hù)。在這個(gè)特殊的日子里,我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的慶祝活動(dòng)。扎扎實(shí)實(shí)地在重陽(yáng)節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛(ài)老工作,現(xiàn)將工作情況作如下匯報(bào):

  一、深入開(kāi)展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

  通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,廣泛宣傳了老齡工作的方針政策,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型,提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。

  利用“少先隊(duì)專(zhuān)欄”的宣傳欄,向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日。在這片天地中,我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來(lái)。同學(xué)們上學(xué),放學(xué),課間活動(dòng)中留意專(zhuān)欄的內(nèi)容,對(duì)十月的一些重要日子也有所認(rèn)識(shí),加深了師生的知識(shí)面。其中,農(nóng)歷九月初九-重陽(yáng)節(jié),赫然標(biāo)明。提示同學(xué)們這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)敬老節(jié)日。

  發(fā)揮校園師生的宣傳的作用,廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽(yáng)節(jié)"內(nèi)容的資料。宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的,有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的。在這個(gè)過(guò)程中,搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對(duì)“尊老、敬老、愛(ài)老”的認(rèn)識(shí)和展開(kāi)活動(dòng)的準(zhǔn)備。

  營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老”的氛圍。在全社會(huì)都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛(ài)老”的大氛圍中,校園中對(duì)學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)。校園的宣傳畫(huà)中“尊老、敬老、愛(ài)老”內(nèi)容的設(shè)計(jì),把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中。各中隊(duì)輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著隊(duì)員們,所以,發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能,在課上課下讓隊(duì)員們多了解社會(huì),觀察生活,從電視媒體中看社會(huì)的動(dòng)態(tài),了解當(dāng)今的社會(huì)風(fēng)貌。從中知道現(xiàn)今社會(huì)正朝著老齡化發(fā)展,老年人數(shù)的增多,是社會(huì)的一大焦點(diǎn),也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后,老人在生活中的地位已不容忽視,尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚,被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫(huà),出示一些資料,請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡,號(hào)召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事,寫(xiě)一寫(xiě)身邊的“尊老、敬老、愛(ài)老”的事跡。

  二、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德

  各學(xué)校通過(guò)校園紅領(lǐng)巾櫥窗,重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞,宣揚(yáng)敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力,使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。

  三、積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)

  (1)開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng):由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫(xiě)一封信。

  (2)開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng):讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶,做些力所能及的家務(wù)。

  (3)開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng):利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

  (4)開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng):外出乘車(chē)時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)。

  (5)開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng):由班主任利用班會(huì)組織學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。

  同時(shí)在國(guó)慶、中秋雙節(jié)假前,全鄉(xiāng)各校就利用校、班會(huì)時(shí)間,向全體同學(xué)發(fā)出倡議:為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話,幫他們做一件力所能及的事,以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑,以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。假期到校后,許多隊(duì)員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導(dǎo)員聽(tīng),其間,為老人做的好事也讓隊(duì)員們津津樂(lè)道。如:和爺爺一起包棒子、說(shuō)笑話;幫奶奶疊衣服、曬被子;在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的`笑話,逗他們開(kāi)心一笑等等。這些,都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間,在這之中也正凝聚了他們對(duì)老人的一片孝心。

  四、開(kāi)展重陽(yáng)慰問(wèn)老教師活動(dòng)

  我們中心校一直很重視退休老教師的生活。每年定期慰問(wèn)老教師,并經(jīng)常邀請(qǐng)教師代表回校參觀、談心,為校發(fā)展獻(xiàn)謀劃策、發(fā)揮余熱。10月x日上午,中心校校長(zhǎng)王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來(lái)到三位退休老教師家中慰問(wèn),送去黨對(duì)老教師的關(guān)懷和溫暖。三位老教師非常激動(dòng)而高興,“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們!”一句樸實(shí)的話表達(dá)了老教師的感激的心聲。

  在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中,從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程,再到結(jié)果都在學(xué)期的計(jì)劃中有所體現(xiàn)。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度,調(diào)動(dòng)師生的積極性,籌集可利用的人力,物力資源,為活動(dòng)的效果做好準(zhǔn)備;顒(dòng)中我還注意總結(jié)活動(dòng)的一些花絮,如:隊(duì)員在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,和她老人家談社會(huì)老齡化的問(wèn)題,老人很驚喜。一位隊(duì)員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信,高興的和輔導(dǎo)員談起此事,也很欣喜。從這些小的事例中,我們看到了孩子對(duì)老人的一片孝心,也備感欣慰。今后的活動(dòng)中,讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力,參與生活,了解生活,豐富他們的經(jīng)歷,從中感到校園活動(dòng)的樂(lè)趣。

  我們還通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力,加強(qiáng)了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的了解,增強(qiáng)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情,豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì),進(jìn)一步樹(shù)立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使大家自覺(jué)積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。

學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,上一屆學(xué)生會(huì)辦公室在工作已取得了驕人的成績(jī),站在巨人的肩膀上工作,這對(duì)我們本屆學(xué)生會(huì)辦公室主任的工作既是鼓勵(lì)也是挑戰(zhàn)。我決定在今后的工作中,根據(jù)辦公室自身職能特點(diǎn),吸取前幾屆的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,為把辦公室工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階做出自己的貢獻(xiàn)。在工作中我們注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各部。下面就本學(xué)年的辦公室工作總結(jié)及活動(dòng)成果總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)

  1. 基于辦公室工作性質(zhì)的特殊,要求辦公室成員必須有較高的.思想覺(jué)悟,敏銳的政治頭腦。所以在下一步的工作中,要把辦公室成員的政治思想教育放在首要位置,辦公室每周定期進(jìn)行理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)內(nèi)容由辦公室主任擬訂。學(xué)習(xí)結(jié)束后,要求上交學(xué)習(xí)心得,由主任親自批閱,存檔,并裝訂成冊(cè)。

  2. .辦公室是學(xué)生會(huì)的核心部門(mén),能否在工作中起到表率作用關(guān)系到辦公室在學(xué)生會(huì)中威信的樹(shù)立,也間接影響到學(xué)生會(huì)整體在廣大同學(xué)心目中威信的樹(shù)立。為了保持辦公室成員的工作熱情,調(diào)動(dòng)起每個(gè)辦公室成員的積極性,提高辦公室的凝聚力,我決定,不定期的與辦公室成員談心,了解每個(gè)成員的實(shí)際困難,并想辦法幫助解決,使他們感受到學(xué)生會(huì)的溫暖,把一種感激之情化成對(duì)工作的熱情,積極的參加到學(xué)生會(huì)的工作中來(lái)。

  二、以人為本,強(qiáng)化管理

  1. 在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度,由主任親自負(fù)責(zé),真正的做到量化工作業(yè)績(jī)。讓每一個(gè)成員都能切身體會(huì)到緊張中工作的樂(lè)趣。

  2. 為確保辦公室高效率的開(kāi)展工作,辦公室實(shí)行強(qiáng)化管理,每人上交課程表,主任可以做到統(tǒng)籌的安排成員的課余時(shí)間。爭(zhēng)取做到可以讓每個(gè)干事有工作,有任務(wù),有興趣。

  3. 并且我們辦公室還負(fù)責(zé)其他部室的整體規(guī)劃,爭(zhēng)取做到新老部長(zhǎng)與干事之間零距離交流,使我們的大家庭更具有凝聚力。立志讓我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部無(wú)矛盾、無(wú)距離、無(wú)分歧,永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。

  三、明確分工,細(xì)化責(zé)任,做到出事、入事有詳單、有記錄,并下設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),把責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)任。為使我們學(xué)生會(huì)更進(jìn)一步的落實(shí)其整體的領(lǐng)導(dǎo)地位與能力,我們每個(gè)人都應(yīng)納為其中,并有責(zé)任堅(jiān)持到底。

  1. 事務(wù)通知是辦公室開(kāi)展工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會(huì)工作能否高效的進(jìn)行。負(fù)責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會(huì)人員聯(lián)系方式的變動(dòng),掌握需學(xué)生會(huì)成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式,在接到指示后,及時(shí)的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄,及時(shí)的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開(kāi)始,辦公室開(kāi)始緊羅密布的進(jìn)行全體成員聯(lián)系方式的收集,立志做到零錯(cuò)誤率,并及時(shí)建立檔案保存。

  2. 備品管理是學(xué)生會(huì)工作的后勤保障。學(xué)生會(huì)倉(cāng)庫(kù)鑰匙由我辦公室備品負(fù)責(zé)人保管。

學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“學(xué)習(xí)食品安全教育法規(guī)知識(shí),提高管理水平,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力,避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針,深化校園安全工作責(zé)任制,落實(shí)“制度保證,重在預(yù)防”的工作措施,創(chuàng)建“平安和諧校園”,辦人民滿意教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、參與并力爭(zhēng)通過(guò)食品衛(wèi)生分級(jí)量化考核,爭(zhēng)取食品衛(wèi)生達(dá)標(biāo)。

  2、全面落實(shí)學(xué)生食品配送工程和校園放心店建設(shè)工作。

  3、推行“五常法”食品管理模式,完成飲食放心工程示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

  4、加大經(jīng)費(fèi)投入,改善學(xué)校食品安全環(huán)境。

  5、健全機(jī)制,力保學(xué)校不發(fā)生群體性食物中毒事故。

  三、工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真貫徹上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求,確保學(xué)校食品安全工作有布置、有落實(shí),并及時(shí)反饋情況。

  2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制、責(zé)任追究制度和各項(xiàng)規(guī)章制度,配備相應(yīng)的食品衛(wèi)生安全管理機(jī)構(gòu)和人員,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓(xùn)與安全教育,在校園內(nèi)形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。

  3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核。

  4、實(shí)施“食品配送制度”。

  5、加大食品安全設(shè)施投入,改善食品環(huán)境,降低食品安全風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)。

  6、開(kāi)展學(xué)校食品衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門(mén)做好專(zhuān)項(xiàng)整治工作,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改,防止學(xué)校飲食飲水中毒事件發(fā)生。

  四、工作措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

  切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立食品衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),細(xì)化責(zé)任,層層抓落實(shí),形成部門(mén)協(xié)作、上下聯(lián)動(dòng)的工作格局,有效預(yù)防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預(yù)防應(yīng)急機(jī)制,組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)應(yīng)急處置工作,一旦發(fā)生食物中毒事故,能迅速處理,把險(xiǎn)情控制在最小范圍,并降到最低程度。

  2、加大宣傳,營(yíng)造氛圍,突出教育的長(zhǎng)效性。

  貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,大力宣傳《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》、《街頭食品管理辦法》。充分利用健康教育課、班會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等形式進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,要加強(qiáng)教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)抵制購(gòu)買(mǎi)流動(dòng)攤點(diǎn)食品。增強(qiáng)學(xué)生的預(yù)防意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

  3、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)

  要始終把學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來(lái)抓,緊緊圍繞確定的工作目標(biāo),狠抓落實(shí),力爭(zhēng)取得明顯效果。重點(diǎn)抓好四個(gè)方面的工作。

 。1)加強(qiáng)學(xué)校食堂安全監(jiān)管,提高餐飲質(zhì)量。

  學(xué)校食堂監(jiān)管從源頭抓起,建立經(jīng)營(yíng)者采購(gòu)食品時(shí)索取產(chǎn)品合格證制度,嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān),加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理,并有專(zhuān)人負(fù)責(zé);積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)落實(shí)食品衛(wèi)生管理措施,規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個(gè)環(huán)節(jié),禁止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無(wú)”產(chǎn)品;依法強(qiáng)化學(xué)校食品衛(wèi)生后勤管理,讓學(xué)生吃上放心的飯菜,堅(jiān)決嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事故的發(fā)生。

  (2)加強(qiáng)對(duì)健康體檢的把關(guān),有效防止病菌侵入。

 。3)加強(qiáng)事前預(yù)防工作,嚴(yán)防突發(fā)事件的發(fā)生。

  要進(jìn)一步落實(shí)預(yù)防為主,常抓不懈的.工作方針,提高警惕,預(yù)防校園侵害。切實(shí)做好食堂管理,嚴(yán)格控制外人進(jìn)入操作間,嚴(yán)防盜竊和投毒事件發(fā)生,嚴(yán)把房門(mén)關(guān)。

  4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高監(jiān)管水平

  要加強(qiáng)校醫(yī)、食品安全管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)能力和依法管理的水平。同時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)食品的從業(yè)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓其提高食品安全意識(shí)和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅(jiān)持培訓(xùn)上崗、執(zhí)證上崗制度,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,確保食品衛(wèi)生安全。

學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我部門(mén)認(rèn)真完成了稿件撰寫(xiě)、照片拍攝、報(bào)紙編輯、印發(fā)等工作,多次獲得學(xué)校廣播站的表?yè)P(yáng)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系與支持,但在工作中仍然有許多不足之處有待提高,我部門(mén)定將好好總結(jié)這學(xué)期工作,重新審視自我,提升自我,改進(jìn)自我,從而使整個(gè)部門(mén)的質(zhì)量提高。

  一、工作分析。

  在部門(mén)工作中,我部門(mén)主要負(fù)責(zé)學(xué)院的活動(dòng)報(bào)道、拍攝,并在每個(gè)月出一期學(xué)院的報(bào)紙,工作在繁瑣至于又添加了幾分難度。我們從招干事到培訓(xùn)干事,到放手去讓他們自己寫(xiě)稿,這過(guò)程花費(fèi)了較多的時(shí)間,但也是我們力求質(zhì)量的保證。因?yàn)樾侣劦拿翡J度不是每個(gè)人都能很好的感覺(jué)到的,需要時(shí)間的沉淀來(lái)慢慢摸索,加上每個(gè)人的文筆不同,所以或多或少形成了稿件風(fēng)格的多樣化,但都是基于一篇“標(biāo)準(zhǔn)”稿件下所形成的。

  在工作安排上,我們以自愿為原則,每周一晚緊跟院系例會(huì)召開(kāi)我們的部門(mén)例會(huì),及時(shí)分配好工作,因?yàn)椴块T(mén)的成員不多,有時(shí)候時(shí)間上還會(huì)有沖突,所以常常會(huì)一個(gè)星期一個(gè)人寫(xiě)多篇稿件,其次還有一些事突發(fā)性稿件,信息經(jīng)過(guò)層層傳遞,傳到我們副部手里然后安排人員似乎每次都有些倉(cāng)促,但并沒(méi)有因此而影響稿件質(zhì)量。

  在工作的質(zhì)量上,我們還是需要不斷的提高的。就稿件的照片而言,無(wú)論我們的干事或者副部,都存在不足,我們也會(huì)加緊時(shí)間多做培訓(xùn),參考校園網(wǎng)上的新聞?wù)掌臄z角度等,這是人的`能動(dòng)性因素,在客觀上,我們部門(mén)的唯一設(shè)備——相機(jī),已經(jīng)年代久遠(yuǎn),設(shè)備殘舊程度嚴(yán)重,電量損耗較大,鏡頭較為模糊,這一定程度上影響了我們的拍攝質(zhì)量。

  我們工作內(nèi)容還包括學(xué)院報(bào)紙的編輯及派發(fā)工作。這個(gè)學(xué)期的報(bào)紙我們有作出了新的變動(dòng),把原來(lái)A2A3的版塊合并成了一個(gè)大版塊,專(zhuān)門(mén)報(bào)道我們學(xué)院內(nèi)同學(xué)們的、部門(mén)、班級(jí)里的動(dòng)態(tài),以原創(chuàng)稿件為,是工作上的一大突破,這更需要我們花費(fèi)更多的人力。因?yàn)閯倓偲鸩剑圆蛔阒幬覀冋谂π拚?/p>

  總體上來(lái)說(shuō),我們部門(mén)這學(xué)期的工作有計(jì)劃,有規(guī)劃,有行動(dòng)的進(jìn)行,秉承了部門(mén)的“新聞人”精神,在接下來(lái)的日子,我們一定會(huì)更加努力再創(chuàng)佳績(jī)。

  二、部門(mén)內(nèi)部活動(dòng)

  為了維系我們內(nèi)部團(tuán)結(jié),增進(jìn)成員間的感情,我們部門(mén)在內(nèi)部建設(shè)上也舉行了一些活動(dòng),例如我們會(huì)在每一次例會(huì)的最后,每日必須上臺(tái)發(fā)言跟大家分享自己的一些事情,給大家一個(gè)交流的小平臺(tái),例如我們會(huì)不定期的舉行部門(mén)聚餐,在餐桌上增進(jìn)情誼,例如我們也在籌劃部門(mén)的出游計(jì)劃,以及我們成員內(nèi)部在節(jié)假日或者干事的生日都會(huì)獻(xiàn)上短信問(wèn)候等等。

  三、部門(mén)佳績(jī)

  在這個(gè)學(xué)期里,我們部門(mén)在大家的努力下獲得了如下佳績(jī):

 、 在校運(yùn)會(huì)期間,我們獲得了“優(yōu)秀記者站”稱號(hào)

 、 在本學(xué)年度學(xué)校新聞中心記者團(tuán)為我們頒發(fā)的“XXXX”

  四、工作展望

  在未來(lái)的一學(xué)期,我們部門(mén)會(huì)在這學(xué)期的良好基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn),保留好我們部門(mén)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目的同時(shí)努力地創(chuàng)新,改進(jìn)我們的劣勢(shì)項(xiàng)目,努力地提高副部以及干事的工作能力,進(jìn)一步提高部門(mén)的總體水平,加大副部與干事之間的交流空間,加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)。相信我們新聞部會(huì)越辦越好!

學(xué)校工作總結(jié) 篇9

  本學(xué)期,在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在社會(huì)各界的支持下,全校教工按照學(xué)年初的計(jì)劃和學(xué)期初的工作思路,一起忠于職守,務(wù)實(shí)工作,學(xué)校各方面的工作開(kāi)展順利,也取得了一定的成績(jī)。下面,就工作情況進(jìn)行總結(jié)。

  一、主要工作

  1、抓好安全工作。學(xué)校不惜花費(fèi)人力、物力和財(cái)力做好安全工作。學(xué)校繼續(xù)組織全校師生學(xué)習(xí)《揚(yáng)芬中心學(xué)校安全工作匯編》進(jìn)行安全教育,安排專(zhuān)職安全巡視員,聘請(qǐng)專(zhuān)職門(mén)衛(wèi),為師生宿舍安裝防護(hù)網(wǎng),調(diào)整食堂管理模式,加強(qiáng)班主任和值周教師的安全巡視工作,加強(qiáng)村小安全監(jiān)督等,有效保障了校園安全。本學(xué)期未出現(xiàn)大的校園安全事故。

  2,抓好隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校以師生為主體,建設(shè)教工和學(xué)生兩支隊(duì)伍。引領(lǐng)教師愛(ài)崗敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù),本學(xué)期重點(diǎn)抓好生本課堂的競(jìng)賽活動(dòng),繼續(xù)落實(shí)常規(guī)五制工作,提升教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平,新聘老師也都能在老教師的傳幫下逐步勝任教學(xué)工作;著力培養(yǎng)全面發(fā)展的'學(xué)生,通過(guò)課堂教學(xué)和課活動(dòng),既抓學(xué)生成績(jī)又培養(yǎng)學(xué)生興趣,既要求學(xué)生學(xué)又讓學(xué)生愿學(xué)。本學(xué)期學(xué)校新組建了校園廣播站和文學(xué)興趣組,開(kāi)展年級(jí)組之間的學(xué)生體育競(jìng)賽等活動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲,學(xué)習(xí)氛圍有所增濃。

  3、抓好校園建設(shè)。學(xué)校以迎省教育督導(dǎo)為契機(jī),本著大力改善條件、盡力留住師生的宗旨,學(xué)校抓好校舍校園建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校硬化、綠化了操場(chǎng),購(gòu)置了好多體育設(shè)施設(shè)備,新添了好多文化設(shè)施,增強(qiáng)了校園氣息。學(xué)校還新建了簡(jiǎn)易門(mén)衛(wèi)室,完善了校門(mén)口廚房段的圍墻,開(kāi)工建設(shè)了宿舍樓后的擋土墻。

  4、參加“兩考”。學(xué)校精心組織六、九年級(jí)的師生科學(xué)復(fù)習(xí),奮發(fā)拼搏,圓滿參加了中考和小考,兩考成績(jī)較上一學(xué)年有進(jìn)步。

  以上工作及成績(jī)的取得都依賴于上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心、依賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)一心、依賴于全校師生的共同努力。

  二、存在的不足和困惑

  1、常規(guī)工作還不夠扎實(shí),常規(guī)檢查有時(shí)流于形式。

  2、安全壓力大。學(xué)校廚房破舊,食堂管理難度大;圍墻還沒(méi)有完全封閉;沒(méi)能安裝監(jiān)控設(shè)備。

  3、學(xué)生的養(yǎng)成教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  4、當(dāng)?shù)刈饚熒亟逃娘L(fēng)氣尚未形成,留守學(xué)生多,難管理。

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