一件感動(dòng)我的事作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的一件感動(dòng)我的事作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

一件感動(dòng)我的事作文300字 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，20xx年過(guò)去了。但是不管過(guò)去了多少年，我卻不會(huì)忘記這件令我感動(dòng)的事情。

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我發(fā)燒了，我媽輕輕摸了一下我的額頭說(shuō)：“哎呀，怎么這么燙！然后我爸過(guò)來(lái)也摸了一下我的額頭說(shuō)：“哎呀，真的好燙啊，快送到醫(yī)院去��！”我媽回答說(shuō)：“這么晚醫(yī)院早關(guān)門(mén)了，怎么辦��？”我爸回答說(shuō)：“找不到也得找啊，不能就這樣燒著啊，燒壞了腦袋怎么辦��！”于是我媽帶著我滿大街的找醫(yī)院，不放過(guò)一家診所，就這樣找了差不多一個(gè)小時(shí)，終于找到了一家馬上就要關(guān)門(mén)的診所，進(jìn)入了診所我媽焦急的說(shuō)：“我兒子發(fā)燒了，快給他看一下吧！”醫(yī)生順手摸了一下我的額頭說(shuō)：“確實(shí)挺燙的�！闭f(shuō)完醫(yī)生就拿來(lái)了體溫計(jì)給我了量體溫，過(guò)了五分鐘醫(yī)生看了一下體溫計(jì)說(shuō)：“你孩子燒的很?chē)?yán)重啊，都燒到三十九度多了啊，得馬上掛點(diǎn)滴，掛完點(diǎn)滴之后再打一針。”然后醫(yī)生開(kāi)了處方單，我媽付了錢(qián)之后醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，點(diǎn)滴打完以后，又打了一針屁股針，然后醫(yī)生說(shuō)：“得打三天的針，明天還得來(lái)。”然后我媽拖著疲憊的身子帶著我回家了。

　　日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。

一件感動(dòng)我的事作文300字 篇2

　　我被老師感動(dòng)了，她那話語(yǔ)體現(xiàn)出她的關(guān)心。

　　記得那一次，我來(lái)到教室，同學(xué)們?cè)谧h論著什么，我跑過(guò)去問(wèn)：你們?cè)谧h論什么？同學(xué)們回答：告訴你，語(yǔ)文老師生病了，病得可嚴(yán)重，可能今天不會(huì)來(lái)。我急忙說(shuō)：那怎么辦？上課了，老師還沒(méi)回來(lái)，我們焦急得等待。作為班長(zhǎng)的我，我怎么可以袖手旁觀呢？最后，我終于站起來(lái)，走到講臺(tái)，對(duì)著全班同學(xué)大聲說(shuō)：同學(xué)們，今天老師沒(méi)有來(lái)，但是，還有班長(zhǎng)我在，大家要拿起課本讀，要好好配合。大家聽(tīng)了，立刻拿起課本認(rèn)真地讀起來(lái)，書(shū)聲朗朗，比平時(shí)老師在的時(shí)候讀得更好，可我還是不放心，因?yàn)橄抡n就是做操時(shí)間。下課了，老師還沒(méi)回來(lái)，我只好帶隊(duì)做操，隊(duì)伍整整齊齊的，比老師帶隊(duì)好得多，做完操，我們回到教室，看見(jiàn)老師坐在講臺(tái)上，老師一見(jiàn)我，微笑著說(shuō)：川兆，你來(lái)了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，問(wèn)：老師，您不是生病了嗎？怎么不在家里休息？老師說(shuō)：我不放心你們，所以我就來(lái)了。我聽(tīng)了，淚水都流出來(lái)了。語(yǔ)文老師生病了，還不時(shí)地想起我們，我真感動(dòng)。

一件感動(dòng)我的事作文300字 篇3

　　令我感動(dòng)的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既感動(dòng)又難忘的就是同之間的'互相關(guān)心。

　　那天的上午剛好是第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)，就叫我們改正，同們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊(cè)，課室里非常安靜。突然聽(tīng)到后面很吵，原小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起了。這時(shí)有的同跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況，而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的帶領(lǐng)下，同們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會(huì)兒工夫，課室有恢復(fù)原的樣子，同們都安靜地坐回座位上，老師看著同們都會(huì)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同，小輝沒(méi)有發(fā)燒，可能腸胃有點(diǎn)不舒服，但在校醫(yī)室吃了藥，現(xiàn)在好多了。同們聽(tīng)到小輝沒(méi)事，大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個(gè)同的。

　　這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動(dòng)，因?yàn)橥瑐兌记那牡亻L(zhǎng)大了，他們會(huì)了互相關(guān)心，互相幫助。

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