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【精華】勵志演講稿模板集合十篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在當(dāng)下社會，我們都可能會用到演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的勵志演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勵志演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院的王波，十分榮幸代表全體大一新生在這里發(fā)言。時間過的真快，三個月前，我們走進了決定命運的考場，今天，我們來到了夢開始的地方。作為陜西科技大學(xué)的光榮一員，我終于可以驕傲的喊出——“世界小，陜科大”!所有20xx級的科大小伙伴們，從這一刻起，我們將親手開啟屬于自己的——“黃金時代”!
昨天之前，我曾無數(shù)次暢想過大學(xué)的模樣;撥開晨曦，我終于踏在夢想起航的路上。未來四年，科大將是我們譜寫黃金時代的地方，在這方熱土上我們將學(xué)會成長，守望理想;我們將砥礪學(xué)問、學(xué)有所長;我們將經(jīng)歷考驗，抉擇堅強;我們將傳承文明，享受榮光。而這一切，都需要我們平心靜氣，勤學(xué)修德;意志堅定，明辨篤行。在以后的日子里，我們一定要做到：
一，轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)生活。大學(xué)翻開了人生的新一頁，作為科大學(xué)子，我們不能總拿過去的成績說事兒，身為一名大學(xué)生，也不能永遠抱著幼稚呆萌的“天真范兒”不放。總之，小伙伴兒們，在大學(xué)里，時刻記著“不做、不狂、不任性”。面對即將開始的大學(xué)生活，我們要盡快熟悉校園環(huán)境，了解校園生活的“規(guī)矩”，時刻以大學(xué)生行為規(guī)范要求自己，“扣好走進大學(xué)的第一�？圩印薄�
二，珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)。四年的光陰說不上漫長，不要讓無意義的空虛和幻想填滿你的夢想。無論是圖書館、自習(xí)樓，還是畫室、實驗室，甚至是操場和體育館，都能幫助我們將夢想注入大學(xué)時光。在大學(xué)，我們不僅要學(xué)會仰望星空，更要腳踏實地通過刻苦學(xué)習(xí)和不斷積累來實實在在的成長。
三，提升素質(zhì)、開拓創(chuàng)新。這是一個屬于創(chuàng)造者的時代，大學(xué)就是我們施展本領(lǐng)的舞臺，無論是各類學(xué)生組織、社團、還是各級各類文化、學(xué)術(shù)競賽或者各項訪學(xué)、實習(xí)、交流機會，都為我們鍛煉能力，迸發(fā)創(chuàng)意搭建了平臺。同學(xué)們，讓我們揮灑激情，莫負(fù)青春，抓住歷史機遇，共促中華騰飛。
剛剛過去的9月3日，是一個值得所有人銘記的日子，相信我們所有人也都懷著無比激動心情共同見證了這偉大的時刻。每每回想起天安門廣場波瀾壯闊的場面，我都會心潮澎湃，熱淚盈眶。從今天起，我們20xx級新生們將開始大學(xué)的第一課——“軍事訓(xùn)練”。在未來的日子里，我們定會頑強拼搏、團結(jié)一致，以“勝利日”的英雄們?yōu)榘駱?共同上好這大學(xué)“第一課”!
同學(xué)們：讓我們恪守“至誠至博”的校訓(xùn);用全副身心去擁抱我們的大學(xué)時光，去迎接屬于我們自己的，黃金時代。
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)，老師身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢想成真!
謝謝大家!
勵志演講稿 篇2
陽春三月，萬物復(fù)蘇，在這萬物飄香的季節(jié)里，我們共同迎來了我校第一屆春季運動會。
今天我代表全體運動員發(fā)言，感到十分榮幸。
體育不僅是一項運動，更是一種精神，一種更高、更快、更強的精神；運動會不僅是競技的賽場，更是充分展示自我的舞臺。我們要發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，在賽場上積極進取，頑強拼搏，超越自我，永不言�。煌瑫r我們還要發(fā)揚團隊精神，團結(jié)協(xié)作，互幫互助，全面提高，共同前進。在各項比賽中，我們不僅要賽出風(fēng)格，賽出友誼，更要賽出水平，賽出成績。讓我們在拼搏奮進的賽場上，盡情地放飛自己的夢想，充分地展示自我的風(fēng)采！
現(xiàn)在，我代表全體運動員莊嚴(yán)宣誓：在運動會的各項比賽中，嚴(yán)格遵守運動員守則，聽從指揮，服從裁判，團結(jié)互助，增進友誼，公平競爭，積極進取，奮力拼搏，爭創(chuàng)佳績
勵志演講稿 篇3
同學(xué)們：
大家好！
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬，那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂；如果你是一塊不怕火煉的真金，那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土；如果你是一個博學(xué)多才的人，那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
也許你多才多藝，但如今卻如一壇酒，靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇，感受著“李廣難封”的悲哀，那么請你不要再信守“沉默是金”的信條，快快向大家推銷自己吧。
世常有千里馬，而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬，那么就快快在原野上奔馳吧，盡情展示自己吧，不要徒留“老驥伏櫪，志在千里”的悲哀與長嘆，不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以，及早地展示自己，是十分必要的。
當(dāng)今世界，你我他也許個個都是人中蛟龍，但最終成功的也許只有他，因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我，而你我在機遇面前，卻只知緘口不語，希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己，殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù)，而不懂得展露自己的你我，則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以，如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子，那就及時地戳穿布袋，顯露自己的鋒芒；如果你是另一個毛遂，那就不妨也來一個“毛遂自薦”，續(xù)寫一段佳話……
但是，盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學(xué)，所以，當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時，不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒，待一切都已準(zhǔn)備好時，再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后，才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們，當(dāng)有一天你是那個具有真才實學(xué)的人時，就請積極地向世人宣傳自己吧！
勵志演講稿 篇4
總有一種力量讓人淚流滿面，那便是“感動”。我觀看著《感動中國》節(jié)目，仿佛自己與所有觀眾都融入了愛與感動的海洋，而那些感人的事跡，不斷地?fù)軇又业男南�。其中，無論是主持人還是觀眾，似乎都被一種無聲的精神力量感動著，不經(jīng)意間，我早已熱淚盈眶。
這些讓人感動的都是一些平凡的人，都是社會中的一些小人物，但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人，呼吸已經(jīng)非常困難，而在人們眼中，他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花，為祖國默默地做著貢獻，他便是專家林俊德。在他走到生命的最后一刻，他斷然拒絕所有的醫(yī)治，病危的他，在眾人的攙扶下，向數(shù)步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最后的沖鋒……他頑強地活著，努力地工作，他沒有給家人留下什么，他只說了這樣一句話“我是搞核試驗的，一不怕苦、二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間�！薄皯�(zhàn)士有戰(zhàn)士的告別”。��！林俊德，你永遠也不會倒下！
一根布帶，小時候象征著母愛，因為母親總用它將我綁在她身上，怕我受傷，時時刻刻不離我半步；長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽，這便是母親與兒子感人的經(jīng)歷。這個人就是孝子陳斌強，他的母親患上了老年癡呆癥，陳斌強對自己的母親不離不棄，布條又將兩人聯(lián)系在一起，一連五年，他都風(fēng)雨無阻地和媽媽一起騎車上班。每天晚上九點，他服侍母親睡下，凌晨一點，準(zhǔn)時抱母親上廁所，清晨五時，鬧鐘響起，他要趕在上班之前，將母親房間打掃干凈。當(dāng)媽媽老了，記憶走遠了，但愛不會走遠，它在兒女的臂膊上一代一代地傳承，多么偉大的孝心啊！真是孝更絕倫足可矜啊！
還有許多人物的事跡令我感動，如；一個平凡的女孩在自己要死去的時候，把自己的器官捐獻給他人，多么偉大的壯舉，她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生，留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公仆陳家順，幾次深入多家企業(yè)，以農(nóng)民工的身份，聘到企業(yè)“臥底”打工，遵守了“動人以行不以言”的準(zhǔn)則。他是替百姓打工，為百姓奉獻的大好人！是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣。
他們每個人的心中都充滿了愛，奉獻了自己，照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦，讓我們將他們的壯舉銘記于心，不斷向他們學(xué)習(xí)，讓自己的心靈更加豐盈，讓每個人的心里都充滿愛。《感動中國》！感動你我！讓愛灑向千萬人、千萬家，讓感動留在我們每個人的心中，激勵我們前行！
勵志演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《持之以恒，永不停步》。
同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期已經(jīng)悄悄地過去，再過幾周我們就要參加這個學(xué)期的期終考試，你們做好考試的準(zhǔn)備了嗎?
現(xiàn)在我們精力旺盛，求知欲強，正是樹立遠大理想，獲取知識的黃金時代，應(yīng)該抓緊每一天的學(xué)習(xí)時間，來獲取更多的知識，為今后的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。
有一位科學(xué)家錢學(xué)森曾經(jīng)說過：“不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的�！痹趯W(xué)習(xí)上也是這樣，想要獲得好的成績，我們應(yīng)該從平時的點滴做起，從小事做起，在課堂上認(rèn)真聽好老師傳授的知識，積極思考每一個問題，勇于發(fā)表自己的看法。在課后認(rèn)真完成每一次作業(yè)，對待作業(yè)中的錯誤要找出原因，及時改正。在課外還要注意吸收對我們學(xué)習(xí)有用的知識，通過學(xué)習(xí)不斷充實我們的大腦，從中獲得進步。
同學(xué)們，希望你們能夠抓緊時間，并且充分利用時間，在茫茫學(xué)海中蕩起勤奮求知的雙槳，持之以恒，永不停步。我相信，通過努力，我們一定能在每次考試中取得好成績，在學(xué)習(xí)中體會到獲得知識的快樂!
謝謝!
勵志演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸可以在我們初次見面的時候站在這里代表全體高一、初一新生發(fā)言。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們對我的信任以及這次幸運的機會。
要知道，我們正站在存瑞中學(xué)的操場上，也就是從這一刻開始，我們真正地成為一名高中生、初中生。不管我們對以前的校園還有多少懷念，對曾經(jīng)嬉笑歡鬧的朋友還存著多少留戀，對以前的老師還懷著多少未來得及的感恩。那些都毫不留情地成了過去，我們要轉(zhuǎn)身，微笑著走向未來。
未來的生活，注定會畫滿這世界所有絢麗的色彩。有期待，對未知的將來無限的憧憬；有勇敢，勇敢地走向未知，向每一天發(fā)出挑戰(zhàn)；有堅強，無論前面的路會多么坑洼，都絕不服輸；有激情，用最燦爛的笑容走著，用最青春的熱血宣戰(zhàn)。這一路，太多的精彩，正能量爆棚，但絕不會有放棄、膽怯和懦弱。
我們選擇了存瑞中學(xué)，就肩負(fù)了振興存瑞的重任，社會上太多的流言讓存瑞中學(xué)千瘡百孔�？墒�，20天的北大生活該讓每一個人都知道，存中的老師是負(fù)責(zé)、認(rèn)真的，存中的學(xué)生是文明、刻苦的，存中的師生是團結(jié)愛校的。在與其他學(xué)校的競爭中，我們看到了存中的優(yōu)秀本質(zhì)。可競爭也更應(yīng)讓我們看到對手的強大。站在這里的人，我們是一個整體，我們的對手在承德市、在河北省、在全中國。在北大，我看到了更多聰明、優(yōu)秀的人用著比我們多2倍的精力在學(xué)習(xí)著。如果我們不努力，我們只能被踩在腳下。
所以，我們要在這孕育著無限奇跡的地方，做合格的存中人，做無畏的英雄傳人。從我們看到矗立在大門口的英雄雕像開始，我們的身軀里，就流淌著一股不一樣的血液。那是英雄的血液，在流淌中慢慢融入，成了骨子里的一部分，要我們繼承英雄傳統(tǒng)、英雄品格、英雄精神。
現(xiàn)在我們面對新的校園、新的環(huán)境、新的面孔，而我們自己也應(yīng)該是全新的，用最嶄新的自己開創(chuàng)新的生活。這必將會是一路征程，需要我們時刻謹(jǐn)記自己是存中人，要甘于吃苦、勤于守紀(jì)、勇于擔(dān)當(dāng)、樂于奉獻。我們要文明、刻苦、真誠、奉獻；對于最重要的學(xué)習(xí)，更要堅持存瑞中學(xué)的學(xué)風(fēng)——博學(xué)、慎思、明辨、篤行。
親愛的同學(xué)們，把握住自己的人才能抓牢人生。三年后，我們要與幾萬人競爭，存瑞中學(xué)要與千校競爭。優(yōu)勝劣汰的生存法則已從此刻開始在我們身上運轉(zhuǎn)，以后誰是贏家會在三年里的每一天點點顯現(xiàn)，越無畏的人越靠近成功，越頑強的人越能握緊人生，越堅韌的人越能笑的燦爛。
我堅信，站在這里的'每一位，都是勇者，都將戴上王冠，讓存瑞中學(xué)也熠熠生輝，讓我們堅定的擺脫幼稚和青澀，和過去說再見，向未來說你好。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇7
誰要是不會愛，誰就不能理解生活。 ——高爾基
有次我受邀前往外地，發(fā)表有關(guān)高效率管理的演講。抵達當(dāng)晚，主辦單位的幾個人請我吃飯，順便聊聊明天來聽演講的是些什么聽眾。
艾德顯然是這幾個人的龍頭老大，塊頭很大，聲音十分低沉。他告訴我，他是家大型國際企業(yè)的經(jīng)理，主要職責(zé)是到一些分公司，去處理公司內(nèi)部較為棘手的人事問題，終止一些高級主管的聘用。
“喬，他說：“我十分期待明天的演講，因為這些人在聆聽過你的高見后，就會知道我的管理方式是正確的。他得意地對我笑道。
我微笑不語，因為我知道明天的情況絕對與他想象的大不相同。
第二天，艾德表情木然地聽完全場演講，然后一言不發(fā)地離開會場。
三年后，我重返舊地，向相同的聽眾發(fā)表另一篇有關(guān)管理的演講，我在聽眾群中又發(fā)現(xiàn)了艾德。就在演講即將開始前，他突然站起來，扯著喉嚨問我：“喬，我能先講幾句話嗎?”
我打趣地說：“當(dāng)然，你身材如此魁梧，你愛講幾句就講幾句，我不敢攔你�！�
艾德于是開口：“在座的各位都認(rèn)識我，其中有些人還知道我近來的改變，今天我想把親身的體驗與各位分享。喬，想必我這番話會讓你感到欣慰�！�
“三年前的一場演講里，喬曾表示，若想培養(yǎng)堅韌的意志，首先就該學(xué)習(xí)向身旁最親近的人說聲我愛你。起初我對這點頗不以為然，心想這種肉麻兮兮的話和意志堅韌能扯上什么關(guān)系?喬說堅韌與堅硬不同，堅韌如同皮革，堅硬則像花崗巖，而一個意志堅韌的人應(yīng)該是思想開通，不屈不撓，行為自律，做事靈活，這些話我贊同，但這與愛有什么關(guān)系呢?”
“那晚，我和太太兩人坐在客廳的兩端，腦中仍想著喬的話。霎時我發(fā)現(xiàn)自己竟鼓不起勇氣向太太表示愛意，我好幾次清了清喉嚨，但話到了嘴邊，只含糊地發(fā)了些聲音，其余的又吞了回去。我太太抬起了頭，問我剛才嘟噥了些什么，我若無共事地回答說沒事。突然間，我起身走向她，緊張地將她手上的報紙拿開，然后說：‘艾麗斯，我愛你�！靡魂囎诱f不出活來，淚水涌上她的眼眶，這時她輕聲地說：‘艾德，我也愛你，這是你25年來第一次開口說愛我。’”
“我們當(dāng)時感觸萬千，深深體會到愛能化解一切紛爭摩擦。突然間，我像是受到鼓舞般，立刻撥了電話給在紐約的大兒子，我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)絡(luò)了。我一聽到他的聲音便脫口而出：‘兒子，也許你以為我喝醉了，但我現(xiàn)在很清醒。我打電話來只是想告訴你我愛你�！�
“他在話筒那端沉默了片刻，然后語氣平靜地說：‘爸，我知道你愛我，真高興能聽到你親口告訴我，我也要對你說我愛你。’”
我們開始閑話家常，聊得十分愉快。接著我又打電話給在舊金山的小兒子，告訴他同樣的事，結(jié)果我們父子暢談許久，那種溫馨的感覺我從未有過。
“那晚我躺在床上沉思，終于領(lǐng)悟了喬所說的那番話有更深一層的意義：如果我能真正地了解以愛待人的含義而且身體力行，定能對我的管理方式產(chǎn)生正面的影響。”
“我開始閱讀相關(guān)題材的書籍，從中吸取到不少人的寶貴經(jīng)驗，使我更體會到這套哲學(xué)能運用到生活的各個層面，無論是家庭或是工作�！�
“你們有些人知道，我徹底改變了與人共事的方式。我開始仔細傾聽他人的想法;我學(xué)會多欣賞他人的長處，少計較他人的短處;我也體會到幫助別人建立信心的那種快樂。然而最重要的是，我現(xiàn)在了解，尊敬他人的最佳方法，便是鼓勵他們發(fā)揮自己的能力，來達到大家共同努力的目的�！�
“喬，借著今天這個機會，我要說聲謝謝你。順便跟大家提一下，我現(xiàn)在是公司的副董事，領(lǐng)導(dǎo)能力頗受肯定。好了，各位，現(xiàn)在專心聽他演講吧!”(喬·貝頓)
勵志演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們，
大家下午好!
度過了一個愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)和溫暖的陽光，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。今天下午我們高二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，首先我要借此機會表達我個人的衷心祝愿，祝愿我們高二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂學(xué)習(xí)，健康成長，個人修養(yǎng)和學(xué)業(yè)成績能與日俱增，天天向上!同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學(xué)這個學(xué)期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學(xué)為榜樣，勤奮給力，奮起直追，以取得像他們一樣的優(yōu)異成績。
時光過得很快，(子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。)一晃你們到實高求學(xué)已經(jīng)有一年半時間，這個學(xué)期進入到高二下了。下學(xué)期就要進入緊張備考的高三了，很多同學(xué)有這樣的錯覺，反正我現(xiàn)在還是高二，放松一下也無妨，等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們，高三的認(rèn)真、付出是必需的，高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要，然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)也同樣重要，只有在高一高二打下扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)上不留下任何的債務(wù)，高三的復(fù)習(xí)備考才能輕車熟路，一日千里，才能最終夢圓20xx年的六月。因此，對于我們高二的同學(xué)來講，認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。這個我們一定要明確，一定要有清醒的認(rèn)識。按照今天大會的安排，年級要求我跟同學(xué)們就學(xué)習(xí)的要求和學(xué)習(xí)方法做一個交流，關(guān)于這個主題從小學(xué)到初中到高中，老師幾乎在天天講，同學(xué)們也懂得，關(guān)鍵就是要知行合一，重在在落實上!今天我還是圍繞一個“勤”字來說一說。關(guān)于勤對于學(xué)習(xí)的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括，如：業(yè)精于勤荒于嬉，勤能補拙，成功=99%勤奮+1%天賦等等，今天我要結(jié)合同學(xué)們的具體學(xué)習(xí)再來談?wù)劇?。勤于學(xué);2勤于問;3。勤于練;4。勤于思
第一，要勤于學(xué)。勤于學(xué)，首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容長期學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐經(jīng)驗總結(jié)的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要;要做到這樣，1。課前要充分預(yù)習(xí)，理順并標(biāo)出哪些內(nèi)容已理解，哪些內(nèi)容有疑問不理解，為聽課做好準(zhǔn)備;2。上課注意力要高度集中，用理智不斷暗示自己或請同桌相互監(jiān)督不要開小差或分神，或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事;3。認(rèn)真聽講，思路緊跟老師，積極思考，踴躍回答老師提問;4，善于抓住老師講課的重點，做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時筆記是自己留給自己后期復(fù)習(xí)的第一手資料。6，課堂敢于與老師交流，包括語言交流和目光交流，要敢于質(zhì)疑和發(fā)表自己對某一問題的看法和見解;其二，勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同班同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識等等;再者，勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時間里，任務(wù)明確，注意力集中，要有效率;同時要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二，要勤于問。古人云：人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。學(xué)問學(xué)問，既要學(xué)，又要問，要質(zhì)疑，有疑問就要師從他人，誰呢?老師、同學(xué);老師在身邊問老師，老師不在，問同學(xué)，能者為師嘛!要不恥下問，要虛心;(看看古人從師的艱辛：當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。)我們同學(xué)一個學(xué)期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題，說明你的學(xué)習(xí)沒有深入，你沒有思索，沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!
第三，要勤于練。一者要獨立按時按質(zhì)按量完成老師布置的各項作業(yè)(練習(xí)本、同步資料和章節(jié)訓(xùn)練);光聽老師講，不及時鞏固練習(xí)，學(xué)習(xí)就打了水漂，就沒有落到實處;(實高“舉三返一”笑談，但也有道理)，對于我們中國學(xué)生來講，學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù)，不斷地練習(xí)從而達到熟能生巧，舉一反三的目的!二者，要勤于開口讀，及時熟記熟背相關(guān)課本內(nèi)容。(去年不正�，F(xiàn)象：早自習(xí)許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落，真是“此處無聲好傷心”)語文要讀要背，英語要讀要記要背，文科政史地要讀要記要背，理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了，所以我們要開口讀，早自習(xí)，晚飯后，晚讀這些時間同學(xué)們要珍惜，要充分利用，你們要傳承發(fā)揚實高文科的好傳統(tǒng)。要開口讀，要讀得沸沸揚揚，讀得天昏地暗，讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時段，我們走上教學(xué)樓，能看到能聽到每個班，每層樓，都生機勃勃，書聲瑯瑯。(同學(xué)們，你們能不能做到?)
第四，要勤于思。勤于思，一是課堂要積極思考老師的提問，敢于質(zhì)疑，回答老師提問;二是在學(xué)習(xí)要勤于鉆研和探究，把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進行整理、歸納、總結(jié)(考后、練后的錯題整理);四是對自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進行反思并作及時調(diào)整;勤于思不僅要用于學(xué)習(xí)還要用于做人方面，是與非要學(xué)會明辨，真善美與假惡丑要學(xué)會甄別，從而做一個有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!
總之，學(xué)習(xí)的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開。在實高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中，從郭哲到王云，從郭小莉到黃迅達，從馮振華到張潔，以致到今天受到表彰的所有同學(xué)，他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績，我相信就是因為他們在學(xué)習(xí)過程中，真正做到了勤于學(xué)、勤于問、勤于練、勤于思。
勵志演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
三年前，稚氣未脫的你們帶著美好的夢想從各個地方云集潮陽一中，成為了一名光榮的一中學(xué)子，從此開始了追夢生活。
我們知道：既然選擇了遠方，便只有風(fēng)雨兼程。于是，春花秋月里有你們堅定的足跡，夏雨冬雪中有你們執(zhí)著的追求。身在一中，你們放棄了閑庭看月，雨中漫步；心在一中，你們選擇題海競渡，書山登攀。于是，青春在拼搏中閃光，人生在奮斗中豪邁。轉(zhuǎn)眼間，三年的高中生活即將結(jié)束，這是一段陽光燦爛的日子，更是一段激情燃燒的歲月。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，三年的喜怒哀樂，三年的同學(xué)誼、師生情讓我們倍加珍惜。蛟龍總要遨游于大海，雄鷹總要飛翔在藍天，高考的戰(zhàn)場就是你們展示自我的舞臺，讓我為你們送上些許的囑托和真心的祝福！我們期待著“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里！”
我們深知，愈到關(guān)鍵時刻愈是考驗我們意志品質(zhì)的時候，正如古人所說的：“行百里者半九十”。但是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們要用“鐵棒磨成針”的意志，以“衣帶漸寬終不悔”的精神戰(zhàn)勝困難，在高考中取得優(yōu)異成績。
臨近高考時，每一個高三學(xué)生的后期復(fù)習(xí)中也或多或少都會產(chǎn)生苦悶彷徨、畏懼厭戰(zhàn)等情緒，出現(xiàn)學(xué)習(xí)狀態(tài)低迷的現(xiàn)象。這是很正常的，大家大可不必為此緊張，應(yīng)該學(xué)會坦然面對。我們要做的是盡快找尋一條有效但不影響他人的途徑來排解過大的壓力。我們要學(xué)會傾訴，向同學(xué)、父母或者老師傾訴，還可以向自己傾訴。我們可以大聲讀書、跑跑步、打打球讓情感得到宣泄，聽聽音樂、閉目靜思讓心情得到放松，相信你很快就能走出陰霾，迎來晴空。
請同學(xué)們一定要按照學(xué)校和老師的要求嚴(yán)格執(zhí)行作息時間，無論有多少作業(yè)、習(xí)題，寧肯做不完也不要改變作息規(guī)律。特別是那些白天上課打盹，晚上挑燈夜戰(zhàn)的同學(xué)，可能事倍功半。我們要講究科學(xué)備考，以最佳的狀態(tài)做最后的沖刺。
“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”。同學(xué)們，我們可以錯過星星，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過太陽，但是我們不能錯過六月的一飛沖天！
把握好現(xiàn)在，就能創(chuàng)造更美好的未來；但求青春無悔，人生豪邁。祝同學(xué)們身心健康，生活愉快，金榜題名！
勵志演講稿 篇10
各位同學(xué)：
大家晚上好，在開始我的演講之前，我來給大家講一個小故事，這個故事講的是：“曾經(jīng)有三位同寢室的大學(xué)生，一位非常喜歡打籃球，一位非常喜歡打網(wǎng)絡(luò)游戲，還有一位非常的喜歡讀書。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍，愛打網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)最終開發(fā)處了一款完美的網(wǎng)絡(luò)游戲，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)最終考上了自己理想的大學(xué)攻讀研究生。”
好！故事到此就結(jié)束了，今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。
這么多美麗的菊花在陽光照耀下，在秋風(fēng)的吹拂下，為秋婆婆演奏著一曲——秋之歌！也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱，也許你還在為沒填好志愿而后悔，也許你還在為學(xué)校沒有好的授課老師而憤怒，也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。此時的你可能還生活在迷茫中，對大學(xué)從滿無比的失望，也許曾經(jīng)的你也夢想過在大學(xué)取得一番成就，想找到心儀的女孩，想一畢業(yè)就找到一份好的工作。
但當(dāng)你真正的踏入大學(xué)之門，發(fā)現(xiàn)一切與你之前所想是如此般的不同，自己的激情也會逐漸的消退，目標(biāo)不再那么堅定，整日無所事事，不知道自己在做什么？甚至發(fā)問：“大學(xué)到底讀的是什么？”眼看大學(xué)已經(jīng)過去一年，我們該如何去改變這樣一種現(xiàn)狀，改變這樣一種生活你，使自己重新獲得剛進校時的激情呢！接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述，或許這三點能使我們改變這樣的現(xiàn)狀。
興趣是最好的老師，我們做自己感興趣的事才會覺得累，才會以最快的速度重獲激情，從而找回動力。相信李開復(fù)對大家來說并不陌生，縱覽李開復(fù)先生的人生經(jīng)歷，可知李開復(fù)在哥倫比亞大學(xué)本科畢業(yè)，在卡內(nèi)基梅隆大學(xué)研究生畢業(yè)。他本科攻讀的是法律專業(yè)，但是在讀研究生的時候卻是計算機專業(yè)，其原因是李開復(fù)在讀本科的時候發(fā)現(xiàn)自己對計算機專業(yè)特別感興趣。于是李開復(fù)就充分的利用自己的課余時間專研計算機知識，最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業(yè)，并且最終以開發(fā)“語音識別”這一軟件成就輝煌，在人類歷史冊上留下印記。
當(dāng)然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。
不管你是在大學(xué)還是將來進入社會，具有主動性總會給自己帶來不少好處，我先從大學(xué)說起吧！我直到前不久才對大學(xué)有了一個更多深入的了解，大學(xué)和高中相比差距還是蠻大的，高中你只要知道這是什么，并且把這個知識點背下來考試就可以過關(guān)了。但到了大學(xué)你就要不明白幾個為什么？并且把這一知識點理解，爛熟于心，多問幾個為什么是大學(xué)生首先要做到的。
其次是高中我們的學(xué)習(xí)都是處于一種被動狀態(tài)�？荚囀且环N應(yīng)試教育，上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因為學(xué)習(xí)內(nèi)容少，然而大學(xué)卻不同，上課內(nèi)容多，老師講的快，從某種意義上講，老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此，我們在學(xué)習(xí)上要化被動為主動。自己主動自學(xué)的，在自學(xué)過程中找到問題，帶著問題去聽講，這樣效果可能會好很多。
有了興趣，主動性，我們當(dāng)然也還要始終矜持著。
做什么事情總得有個過程，有你留血，流汗的那種場面。要始終堅持下去，不要半途而廢，三分鐘的激情人人都有，但要把這份激情保持三個月，三年就很少了。同學(xué)們?nèi)f事開頭難，但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢！并不是我們學(xué)這個專業(yè)將來就一定得從事與這個專業(yè)相關(guān)的工作，大膽的去做自己喜歡做的事吧，不一定現(xiàn)在打游戲，上課睡覺人，將來就是沒出息的人，在大學(xué)的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑，四年后我們誰能跑的更遠？取決我們現(xiàn)在的努力。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是做自己感興趣的事，用主動性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好，我們就成功了。最后我祝愿電子班的全體成員有一個美好的大學(xué)生活。
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