高中幸福的作文600字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高中幸福的作文600字8篇，歡迎大家分享。
高中幸福的作文600字 篇1
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地，年輪中曾經(jīng)清澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō)，我慢步于林間，一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來(lái)，一個(gè)不經(jīng)易，她，一朵野花映入我的眼簾，她沒(méi)有玫瑰的容顏，沒(méi)有牡丹的傾國(guó)傾城，沒(méi)有絢麗的顏色，沒(méi)有醉人的芳香，但她那滿身的破損卻讓我想起了自己。
我是一個(gè)平凡的女孩，我沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦也沒(méi)有英語(yǔ)特長(zhǎng)。但我從來(lái)都力爭(zhēng)上游。“鄭紫煜!星期五一天就把作業(yè)寫(xiě)完。”這是媽媽對(duì)我說(shuō)的話;“鄭紫煜，這次考試至少在118分以上”這是老師對(duì)我的標(biāo)準(zhǔn)：“鄭紫煜，這回必須考第一”這是我對(duì)自己的要求。這些壓力如同一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)全由我一個(gè)人扛下，促使我身體力行。
但負(fù)擔(dān)太重難免會(huì)被壓挎，有一段時(shí)間，我萎蘼不振。一天晚上我翻開(kāi)書(shū)本，看到一篇文章，上面講述了：兩名美國(guó)科學(xué)家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個(gè)幼小的南瓜上纏滿了鐵絲，過(guò)了一段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜似乎快撐不住這壓力了，即將迸裂開(kāi)來(lái)。但當(dāng)再過(guò)了段日子后，他們發(fā)現(xiàn)南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體，不再起到束縛的作用。再過(guò)了一段時(shí)間，南瓜開(kāi)始慢慢生長(zhǎng)，于是他們?nèi)∠铝四且蝗θ﹁F絲，而留下的只有一道道勒痕。當(dāng)他們切開(kāi)南瓜時(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)它的果肉異常香甜。
讀到這里，我不禁頓悟。原來(lái)，我就是那顆小小的南瓜;原來(lái)那些壓力便是一道道勒痕;原來(lái)那一道道勒痕可以帶來(lái)更加成功的人生;原來(lái)這一道道勒痕也是一種幸福。
正如失去雙腿的史鐵生，在病床上迷茫之際，他決心振作，一道道勒痕造就了他，使他寫(xiě)出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實(shí)，有很多人正如他，給自己了一道道勒痕，從而改變了自己，挽救了自己。他們都認(rèn)為：這一道道勒痕也是一種幸福!
一道道勒痕，雖然會(huì)使你疲憊不堪，但會(huì)使你迎來(lái)更多成功的喜悅;一道道勒痕，雖然會(huì)讓你受傷，但會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng);一道道勒痕，雖然會(huì)在你身上留下丑陋的疤痕，但它會(huì)在你的心田上種下最美麗的花蕾，這又何嘗不是一種幸福?
暖風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉起舞，將我拉回了現(xiàn)實(shí)。拈一朵素花，輕倚樹(shù)下，輕輕喃道：“感謝勒痕，這也是一種幸福�！�
高中幸福的作文600字 篇2
花開(kāi)花謝，車(chē)來(lái)車(chē)往。人間就不斷地重復(fù)著這樣的生命輪回。人生在世，難免會(huì)遇到生老病死，但有多少人能樂(lè)觀地抬起頭，不忘去尋找那一片幸福？
我那已去世的外公，在生前與病魔作了無(wú)數(shù)次的斗爭(zhēng)，雖然在最后還是永遠(yuǎn)地離去，可他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀讓我始終相信他去了那個(gè)沒(méi)有任何痛苦的天堂。
如今，我的另一位親人也得了重病，可悲的是她自己卻不知道真實(shí)的病情，上帝啊，請(qǐng)饒恕我們欺騙了她吧！她一直都不是個(gè)樂(lè)觀的人，或許編造謊言會(huì)比直白地告訴她更好吧。當(dāng)我們?nèi)タ此龝r(shí)，我看到她的臉上還帶著些許的笑意，我便有一絲欣慰，但我們知道，她被蒙在鼓里。這樣的現(xiàn)實(shí)，讓我心里泛起一陣酸楚。不過(guò)，我們又能怎么辦呢？如果她是個(gè)樂(lè)觀點(diǎn)、堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)的人，也許所有的一切都會(huì)是另一個(gè)樣子了。
回過(guò)頭來(lái)看看周?chē)娜�，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多人，包括我自己都是很脆弱的，或許平時(shí)說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)看似很容易做到，但當(dāng)我們真正遭遇了不幸時(shí)，能否真的做到堅(jiān)強(qiáng)？我漠然。人心的矛盾就在這里吧。呵，說(shuō)的總比做的容易。
其實(shí)我們不該這樣的，不管遇到什么樣的磨難，都不能放棄心中的希望，要知道，在遠(yuǎn)方，有一個(gè)美麗的天堂，承載著每一份光亮，只有樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，能給予我們力量，讓我們沖破黯然憂傷，不再絕望、彷徨。心中的歌聲似乎已經(jīng)響起：“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”要是每個(gè)人都心有堅(jiān)強(qiáng)與希望，抬頭時(shí)，定能望見(jiàn)完美的天堂。
我的親人啊，放平心態(tài)吧，生命本就布滿荊棘，樂(lè)觀一把，過(guò)程就此輝煌。我的朋友啊，心懷希望吧，生命的輪回不過(guò)如此，別再彷徨，你會(huì)找到人間天堂！
花開(kāi)花謝，車(chē)來(lái)車(chē)往。人間依舊重復(fù)地上演生命之戲，生老病死仍舊向我們挑釁。愿你能樂(lè)觀地抬起頭，別忘了去仰望那個(gè)心中的天堂，別放棄那一片卑微而偉大的幸福。
高中幸福的作文600字 篇3
你一個(gè)人在走，在一條屬于你幸福的路上，因?yàn)橛幸粋�(gè)人一直在你心中，你看著春天的花兒都開(kāi)了，你笑了，鼓著勇氣，終于找到了他，也找到了你的幸福。
那一條路是屬于你的幸福
你說(shuō)你的幸福在那一條很遙遠(yuǎn)的路上，只要你走出路的盡頭，在沿途中的風(fēng)景過(guò)多是你思念的一切，你說(shuō)你喜歡那條路，因?yàn)樗壅郏瑥澚撕枚嘌�，在路上，你想一個(gè)人寧?kù)o，一個(gè)人尋找沿途的記憶，一個(gè)人去追求和向往的夢(mèng)想，你在那一條路上，很寧?kù)o，但也很孤獨(dú)，，空虛，憂傷，你一個(gè)人多么想加速，快點(diǎn)想到達(dá)你想要的幸福，我真的不知道究竟那一條路才是你想要的幸福。
那個(gè)人一直在你心里
歲月的流失，塵封的記憶，永遠(yuǎn)記住的是只有今天。你走在那一條屬于你的幸福的路，你還再繼續(xù)走，在風(fēng)雨中穿行，在坎坷的路上尋找，你總想找到你的幸福，每一條路都不能遮擋你的身影，你一個(gè)人在走，走到最后，你才說(shuō)，那個(gè)人一直在我心理，因?yàn)槲艺业搅诵腋�，才得到了他�?/p>
花兒都開(kāi)了
冬天過(guò)了又是春天，你的生活就像翻書(shū)頁(yè)一樣，重重疊疊，一頁(yè)又一頁(yè)，這個(gè)春天太多的是你對(duì)冬天的回憶，那一條路上的那個(gè)人，在記憶中逐漸塵封的往事，你在回憶又在眺望，你渴望幸福，希望得到你需要的東西，而他又在你心里，你始終放不下他，獨(dú)自去生活。在沿途上你看見(jiàn)春天花兒都開(kāi)拉，你快懷一笑�；▋洪_(kāi)了，我的心也開(kāi)拉。
那一天你終于找到了他
一個(gè)人在一條路上尋找，在沿途中留下你更多的是回憶，你刪改了許多的不如意的事，把美好的留在心間，我連眼淚都埋在眼底你說(shuō)這是我的幸福，那一條路上你經(jīng)歷了太多的坎坷，你遇到了好多的挫折，但是你還是堅(jiān)強(qiáng)，你還是勇敢，直到你找到拉了他。他在你心中才是最重要的，才是最幸福的。
高中幸福的作文600字 篇4
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢(mèng)嗎？寒冷孤寂中，她懷抱一個(gè)信念取暖，等到春歸大地時(shí)，她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天。而那兩片綠葉，就是雪地下曾經(jīng)的輕輕夢(mèng)囈。
小草的幸福是綠色的！
清晨，一縷強(qiáng)烈而又溫柔的陽(yáng)光透過(guò)窗簾映到我的臉上，我這才意識(shí)到已是晌午。于是我趕忙穿好衣服，背好那沉重卻有使我快樂(lè)的背包，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到今天已是周六。隨耳聽(tīng)到母親喊我去吃早飯。我坐在飯桌前，看到一家子人其樂(lè)融融的享受著美味而又可口的“大餐”，心里美滋滋的，感到無(wú)比幸福。
我想，我的幸福是金色的！
雨天，我獨(dú)自一人撐著傘走在凄冷寂寥的小巷里，這讓我聯(lián)想到了戴望舒的《雨巷》。這些如珍珠似的晶瑩剔透的小雨滴，在空中翩翩起舞。滴答！滴答！落到了大地上，奏起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律，它輕輕盈盈的滴落下來(lái)，滋潤(rùn)了干涸的大地；滋潤(rùn)了干枯的樹(shù)木；滋潤(rùn)了枯萎的花朵、小草。
雨滴的幸福是銀色的！
校園生活是美好的，到處書(shū)香橫溢，彌漫著清新的味道。在校園內(nèi)，有朋友的打鬧嬉戲；有老師的悉心教導(dǎo)；有同學(xué)的互謙互讓……這些都讓我感到溫暖。校園的生活是純潔的。
校園的幸福是白色的！
有一次，跟朋友去海邊度假，仰臥在松軟的沙灘上，仰望著，仰望著，看那遼闊無(wú)邊的天空，仿佛是一本一生都品不完的佳作。天上的朵朵白云就是佳作的主體。它們各具其姿態(tài)。有的像龍，在云中來(lái)回穿梭；有的像蝶，在空中無(wú)憂無(wú)慮的舞蹈，顯擺著她那動(dòng)人的舞姿；有的像飛機(jī)，瞬間抹下它那道美麗的弧線；還有的像千姿百態(tài)的花朵，正努力綻放著它那艷麗多彩的花瓣；還有的像鳥(niǎo)；像弓；像飛奔的馬；像辛勤織布的勞動(dòng)人民！聆聽(tīng)著，聆聽(tīng)著，聽(tīng)海浪與巖石的擊打聲，聽(tīng)在大海上空盤(pán)旋著的海鷗的奏樂(lè)聲……
天空與大海的幸福，是藍(lán)色的！
高中幸福的作文600字 篇5
幸福是什么？小孩說(shuō)幸福是每天含著棒棒糖放風(fēng)箏；少年說(shuō)幸福是擁有雄鷹般自由飛翔的能力；老人說(shuō)幸福就是看著兒孫滿堂窩心地曬太陽(yáng)；貧民說(shuō)幸福是擁有無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富；富翁說(shuō)幸福就是擁有一個(gè)健康的身體……也許，問(wèn)一萬(wàn)個(gè)人對(duì)幸福的定義就會(huì)有一萬(wàn)種不同的答案，我認(rèn)為，只要努力過(guò)，付出過(guò)的人才擁有永恒的幸福。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡但我已飛過(guò)�！钡拇_，有沒(méi)有留下痕跡并不重要，只要努力地飛過(guò)，這才是幸福的真諦。
學(xué)習(xí)中，我們需要一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為贏；考試中，我們需要膽大心細(xì)，過(guò)關(guān)斬將，忌驕忌躁�！耙环指牛环质斋@”，但有時(shí)耕耘與收獲并不成正比，我們會(huì)因此痛苦，傷心甚至絕望，腦海中充斥著一個(gè)聲音，我是被幸福遺棄的孩子嗎？為什么我得不到幸福的青睞呢？其實(shí)幸福對(duì)待每個(gè)人都是公平的。如果你努力了，奮斗了，即使暫時(shí)得不到幸福，也不要傷心，不要?dú)怵H，相信未來(lái)幸福定會(huì)送你一個(gè)大大的回禮，況且，你的汗水不是換來(lái)了內(nèi)心充足，踏實(shí)和快樂(lè)的感覺(jué)嗎？這又何嘗不是一種平凡的幸福呢？
風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有絢麗的彩虹，噩夢(mèng)醒來(lái)總會(huì)有美好的現(xiàn)實(shí)世界，認(rèn)真付出總會(huì)有碩果累累的一天。朋友，相信自己，相信未來(lái)，相信幸福。
生活并非一帆風(fēng)順，它那美麗的項(xiàng)鏈中，也是由憂郁和迷惘的珠子組成的，所以結(jié)果不都是圓滿的。但我們可以永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心，認(rèn)真付出，尋找生活的真諦，體味幸福的滋味。
把漂泊裝進(jìn)行囊，把思緒裝進(jìn)心里，去遠(yuǎn)方看山看海看自己心儀的風(fēng)景。淡淡的傷感，淡淡的喜悅從心底漫出，但誰(shuí)又能否認(rèn)那夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方帶給我們的悸動(dòng)呢？我們體驗(yàn)過(guò)，我們把夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，這才是幸福的永恒！
高中幸福的作文600字 篇6
它有著水蜜桃的甜，黃連的苦，檸檬的酸，這些味道混合在一起，就是愛(ài)的味道。
“水蜜桃”
媽媽的味道是甜的，就如同水蜜桃一樣滋潤(rùn)我的心田。我記得六歲那年我剛剛上完美術(shù)班回來(lái)以后，就在家里“亂折騰”因?yàn)槲壹业拈T(mén)太舊，好多油漆都掉了下來(lái)，所以爺爺剛剛用油漆刷完。我便對(duì)這面“新”的門(mén)產(chǎn)生了極大地興趣，結(jié)果我摸了一手油漆，我看家里的墻壁潔白無(wú)暇，覺(jué)得有十分單調(diào)便想：我是一名剛學(xué)完美術(shù)回來(lái)一定會(huì)把我家的墻壁設(shè)計(jì)的無(wú)與倫比，于是就在墻上畫(huà)了幾朵花和草還有在天上飛的鳥(niǎo)兒，過(guò)了一會(huì)，媽媽從廚房里出來(lái)看得驚呆了，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)“兒子你畫(huà)的好棒呀”！長(zhǎng)大一定能當(dāng)一名畫(huà)家。我傻傻的笑了笑。所以你以后看見(jiàn)我家墻上那一個(gè)個(gè)小手印，一定不要驚奇那就是我的偉大“杰作”。從那以后我就認(rèn)定媽媽的味道是甜甜的，有了媽媽的鼓勵(lì)我長(zhǎng)大了也對(duì)美術(shù)產(chǎn)生了興趣，也許這就是媽媽的味道吧，！水蜜桃一般的甜。
“黃連”
爸爸的味道是苦澀的，因?yàn)榘职挚偸怯媚敲磭?yán)厲的表情看著我，尤其是我犯錯(cuò)的時(shí)候。我記得那是一個(gè)漆黑的夜晚，剛剛放學(xué)的我無(wú)精打采的躥進(jìn)了房間，爸爸見(jiàn)我很反常便對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我沒(méi)有回答，爸爸好像看出了我的.心思便說(shuō)：“是不是又考試了”？我吞吞吐吐的說(shuō)“是”，我才考了72分。”爸爸的臉色一沉，便把我訓(xùn)責(zé)了一番。看看自己的大意和考的慘不忍睹的卷子，我心里充滿了苦澀的，我在爸爸的嚴(yán)格要求下，我也在慢慢進(jìn)步，雖然爸爸的味道有點(diǎn)苦，但是對(duì)我的成長(zhǎng)有很大的幫助，這黃連的苦也許是愛(ài)的另一種方式吧！
“酸檸檬”
在爸爸的鞭策下媽媽的鼓勵(lì)下，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，求知的過(guò)程是酸酸的，當(dāng)我取得進(jìn)步后我心里涌起甜甜的滋味，在每次經(jīng)過(guò)挫折后，爸爸總是在一旁教導(dǎo)我，媽媽也微笑著鼓勵(lì)我，讓我知道這是多么的溫暖。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我愛(ài)我家水果般的家庭，我更愛(ài)我水蜜桃媽媽與黃連爸爸。也許是爸爸的嚴(yán)厲，媽媽的鼓勵(lì)賜給了我一雙鏗鏘有力的翅膀，飛向?qū)儆谖业奶焯谩?/p>
高中幸福的作文600字 篇7
幸福，一個(gè)很模糊的概念，我不是哲人，不懂得如何來(lái)詮釋這一個(gè)詞兒，但我心中卻有一番感想。
幸福是知足。這世界貧富差距很大，有的人揮金如土，有的人食不果腹，這樣的現(xiàn)實(shí)也許暫時(shí)無(wú)法改變，但是擁有一顆知足的心卻是大多數(shù)人都可以做到的。試問(wèn)，用你的雙足、雙手，親情、友情來(lái)?yè)Q取成千上萬(wàn)的財(cái)富，你同意嗎？我想大部分人不會(huì)同意。既然有健全的身體，有可貴的親情、友情，何必去貪圖那身外之物呢！
幸福是懂得珍惜。你或許坐在窗明幾凈的教室里讀書(shū)，或許在烈日炎炎下辛勤地勞作，請(qǐng)不要埋怨。每個(gè)人都有各自的命運(yùn)�；虮瘧K或幸運(yùn)，然而歲月不饒人，無(wú)論你曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨還是默默無(wú)聞，最終都將化作一gS土，長(zhǎng)眠地下。我們能做的只是珍惜現(xiàn)在，努力奮斗，讓歷史記住我們，愿日后的祖國(guó)大地上有我們的一分汗水，不管是多是少。
最能體現(xiàn)幸福的是親情與友情。外出回家，見(jiàn)到父母，叫一聲“爸爸媽媽”。父母很高興地回答，“哎，乖?xún)鹤踊貋?lái)了，今天玩得開(kāi)不開(kāi)心�。慷亲羽I不餓�。俊蔽冶銜�(huì)感到莫大的幸福。生病了，臨睡前父母會(huì)來(lái)試試你有沒(méi)有發(fā)燒，看看哪里不舒服，需要照料。這時(shí)我便會(huì)甜甜地想：這個(gè)世界上有兩個(gè)至愛(ài)我的親人，能在生病時(shí)照顧我，寂寞時(shí)陪伴我，難過(guò)時(shí)安慰我，讓我在需要保護(hù)時(shí)有一個(gè)避風(fēng)的港灣，我便有一種莫名的喜悅之情，使人心頭一曖。
擁有友情，同樣是件讓人幸福的事。小學(xué)畢業(yè)了，常常打電話給以前的好同學(xué)，約他們一起出來(lái)玩兒，切磋切磋球技，暢談各自的所見(jiàn)所聞，那是一件多么愉快的事啊。有困難時(shí)朋友會(huì)出來(lái)幫忙，有快樂(lè)時(shí)大家一起分享，仿佛我們是一體的。一個(gè)人靜靜坐著的時(shí)候，我常會(huì)這樣想，若干年后，我們都有胡子了，甚至有了妻兒，但少年時(shí)期那份純真的友誼猶在，那該是多么美妙的一件事�。�
現(xiàn)在我坐在這個(gè)教室里，寫(xiě)下這一個(gè)個(gè)平凡的文字，抒發(fā)著這一番出自肺腑的感想，不也是一種幸福嗎？其實(shí)這字里行間洋溢著的，正是一股幸福之情。
簡(jiǎn)評(píng)這是一篇初一現(xiàn)場(chǎng)作文賽的習(xí)作。用語(yǔ)簡(jiǎn)潔老練，條理分明通暢；于細(xì)小瑣事之中緊扣主題，是本文的成功之處。本文告訴人們簡(jiǎn)單純樸是一種幸福，善于感受是一種幸福，這就有了獨(dú)特之地。有歸有光的《項(xiàng)脊軒志》這樣的簡(jiǎn)樸美，是一篇情感真摯之文。
高中幸福的作文600字 篇8
每個(gè)人都希望有一個(gè)幸福的人生，但并非每個(gè)人都理解快樂(lè)的真蒂，從古到今，許多人曾經(jīng)試圖定幸福的含義，然而紛紛龐雜的文化醞釀出了各種各樣的幸福觀，人們都把快樂(lè)之樹(shù)種在了各自的心田上。但是，不管是順應(yīng)自然的知足常樂(lè)，還是勇于進(jìn)取的不知足常樂(lè)。不論是明智通達(dá)的與民同樂(lè)，還是極端自私的獨(dú)自行樂(lè)，說(shuō)到底，幸福卸了裝壯就是物質(zhì)與精神兩種滿足。
幸福是否僅僅是物質(zhì)滿足?當(dāng)然不是，幸福不是吃喝快樂(lè)的簡(jiǎn)單并湊，也不是個(gè)人私欲的浮淺滿足。財(cái)富擁有者有時(shí)并不快樂(lè)，紙醉金迷，花天酒地?zé)o法與快樂(lè)畫(huà)上等號(hào)。因此，單純的物質(zhì)滿足不是真正的幸福。
人們是否把幸福的天平傾向于精神的滿足，孔夫子見(jiàn)“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”即“不亦樂(lè)乎”;五柳先生愛(ài)讀書(shū)，“每有會(huì)心則欣然忘食”;醉翁飲酒而意不在酒，在乎山水之間也“。于是錢(qián)鐘書(shū)先生提出的”一切幸福的享受都屬于精神“被世人視為真理，但仔細(xì)想，感到精神上的滿足也存在缺陷，有的時(shí)候甚至顯得蒼白無(wú)力。
我常常看到給人帶來(lái)幸福的音樂(lè)者在生活中卻是痛苦的，辛勞的科學(xué)工作者獲得成功后偶爾看到鏡子里面鬢發(fā)斑白的自己，新中國(guó)也往往掠過(guò)一絲酸楚，我常常聽(tīng)到勞模在接受采訪時(shí)說(shuō)，雖然工作辛苦，但是我心理很愉快!誠(chéng)然，他們苦中作樂(lè)，變?nèi)淌転橄硎艿纳顭o(wú)不顯出他們的驚人毅力和高尚品質(zhì)，但同時(shí)也不難看出他們的快樂(lè)包括著“克己”的意識(shí)，嚴(yán)格地說(shuō)，這也不算是完全的快樂(lè)。許多足球迷特別崇拜20xx年世界足球先生小羅納爾多，都認(rèn)為他在場(chǎng)上快樂(lè)，場(chǎng)下快樂(lè)�？隙ㄊ莻�(gè)幸福的人，但是幸福不是簡(jiǎn)單的快樂(lè)，真正的幸福，應(yīng)該是物質(zhì)與精神協(xié)調(diào)同一。純物質(zhì)精神的精神的滿足都只能作為幸福的必要條件而不是充分條件。只有將二者融為一體才是真正的幸福。
精神與物質(zhì)并不是對(duì)峙的，而是互相促進(jìn)的，擁有一定的物質(zhì)財(cái)富才能激活幸福的精神細(xì)胞;堅(jiān)持精神的愉悅，才能有信心和經(jīng)理創(chuàng)造更多的財(cái)富。
也許你感到獲得完全的幸福實(shí)在不容易。但是物質(zhì)與精神并非魚(yú)和熊掌。你完全可以兼得。關(guān)鍵要靠自己去追求去創(chuàng)造。幸福，只要你斗爭(zhēng)不息勇于創(chuàng)造，幸福的安淇?jī)簩⒂肋h(yuǎn)伴著你。
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