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爬行的意義和重要性
1、充分訓(xùn)練爬行
目的:爬行是智能發(fā)育的重要行為模式之一,通過鍛煉提高爬行的熟練程度, 擴大認識范圍,促進心理發(fā)展。
方法:經(jīng)過一個多月爬行的訓(xùn)練,使寶寶逐步由原先手、膝爬行發(fā)展到手、足爬 行, 爬行的動作也由不熟練、不協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)變?yōu)楸容^熟練和協(xié)調(diào)家長可用一些孩子喜歡的 玩具逗引,讓孩子興高采烈地一會兒向前爬 ,一會兒向后爬 ,一會兒向左爬,一會兒向右爬,一會兒快速的爬,一會兒又轉(zhuǎn)著彎爬。越爬越高興,爬的花樣 也越來越多。
2、扶物站起、坐下
目的:通過主動拉物站起,坐下的反復(fù)練習(xí),訓(xùn)練腰和腿部力量。
方法:將小兒放入扶欄床內(nèi),先讓孩子練習(xí)自己拉著欄桿站起,然后再用玩具鼓勵孩子 主動坐下去;過一會兒又拉著床欄桿再站起,過了片刻再主動坐下去。如此反復(fù) 鍛煉,增加腰和腿部力量。
3、邁步學(xué)走
目的:練習(xí)兩腳移動邁步和下蹲。
方法:讓小兒學(xué)坐行車,開始小兒可能后蹲后退,大人可幫助扶車,向前推移,使小兒雙腳向前移步前進將小兒放在活動欄內(nèi),大人沿著活動欄,手持鮮艷帶響的玩具
放在欄內(nèi),讓小兒在扶欄移走幾步.在小兒活動欄內(nèi),放些能吸引小兒的玩具, 讓小兒自己扶欄蹲下去拾玩具或在欄內(nèi)下蹲后爬行去取它。
4、繼續(xù)練習(xí)被動體操
開始做自動體操,促進全身肌肉和關(guān)節(jié)活動的發(fā)展。
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