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實(shí)用的小學(xué)滿分作文700字三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)滿分作文700字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)滿分作文700字 篇1
一年有四季,如果把四季比作上帝的心情,那么,春,就是上帝喜悅的心情,賜予萬物復(fù)蘇的機(jī)會(huì);夏,就是上帝發(fā)怒的心情,恨不得一把火燒毀人間;秋,就是上帝悲傷的心情,那蕭條的景象如同他內(nèi)心一般凄涼;冬就是上帝痛苦的心情,雪就如他內(nèi)心一般冰冷。我最喜愛的還是那秋天,盡管在別人眼中,它是憂傷的,在我看來,它卻是快樂的。
秋,沒有夏天的炎熱,也無冬天的寒冷。秋天令人感到?jīng)鏊c愜意,心曠神怡。街道旁邊的樹木多半只剩下枝干了,落葉如同一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),給秋增添了一份安謐的色彩。落葉給道路鋪上一條地毯,放眼望去,一切都埋沒在金色之中。
當(dāng)?shù)谝豢名溍绯墒熘畷r(shí),也就說明,秋,已經(jīng)邁開步子來了。這個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯們高高興興地看著自己用汗水灌溉的、用心靈培養(yǎng)的莊稼,興沖沖地摘下他們。農(nóng)田里飄散著菜淡淡的清香,也飄散著濃郁的.果香,更有農(nóng)民伯伯的汗味。一顆顆果子令人垂涎欲滴,黃的、紅的、粉的,把果園點(diǎn)綴得十分美麗。
在秋天,收獲的不僅是果實(shí),我還收獲了快樂。
剛上一年級(jí)的那天,是在金秋開學(xué)的。那時(shí),我還是個(gè)內(nèi)向、靦腆的小女孩,不敢主動(dòng)與別人交朋友,因?yàn)槲遗律。下課了,大家都主動(dòng)去交朋友,我卻總是一個(gè)人坐在葡萄長(zhǎng)廊發(fā)呆,看著那棵大樹。大樹在葡萄長(zhǎng)廊前,靠近食堂,樹很粗,樹上的葉子已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的落下,我每天就看著這棵樹和水泥道上的落葉。
有一天,呂老師讓我們帶橡皮泥來玩,我回了家后就買了一盒橡皮泥。第二天,我本想自己一個(gè)人玩的,誰料我剛打開橡皮泥,一些人就圍了過來,我只好和他們一起玩。我們?cè)谄咸验L(zhǎng)廊那棵大樹旁。大家玩得不亦樂乎,都把橡皮泥捏成各種動(dòng)物和食物。我突然覺得自己有伙伴了,我的心情十分激動(dòng)。天是那樣瓦藍(lán),這金色的秋天是那樣美麗。
因?yàn)橛行┗顫婇_朗的伙伴,我終于鼓起勇氣主動(dòng)交朋友。我心里多想與朋友打成一片,只是,我過于內(nèi)向了。我不斷為自己加油打氣,話到嘴邊卻又收了回去。經(jīng)過幾番猶豫,我終于開口了,那同學(xué)也朝我主動(dòng)微笑。我第一次那么興奮過。后來,我的朋友越來越多,我也變得快樂、活潑了。
秋,是讓我收獲了快樂的季節(jié),見證我改變的季節(jié),保留我快樂的季節(jié),風(fēng)景如畫般的季節(jié),我怎能不喜愛?
小學(xué)滿分作文700字 篇2
在中國舉辦世博會(huì),是全中國人的愿望。如今,我們終于實(shí)現(xiàn)了!
8月26日,我和爸爸一起去上海參觀世博會(huì)。早上9點(diǎn),我們來到世博園門外,這里已是人山人海。于是,我們隨著人潮涌進(jìn)園內(nèi)。
我一進(jìn)園,就看到有許多造型各異、色彩斑斕的館在向我招手!鞍。@些館真大、真漂亮!”我情不自禁地贊嘆道!拔覀兊降自撊ツ膫(gè)館呢?”我有點(diǎn)不知所措了!笆虏灰诉t,我們趁早快去C區(qū)最好的館—德國館!卑职之(dāng)機(jī)立斷。于是,我們就像一只離弦的箭沖向德國館。當(dāng)我們氣喘吁吁地排進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)隊(duì)伍中時(shí),就聽到喇叭里說:“現(xiàn)在德國館排隊(duì)時(shí)間較長(zhǎng),要三四個(gè)小時(shí)才能進(jìn)館!蔽乙宦牐豌铝。好在我們沒有改變主意,只排了二個(gè)小時(shí)的隊(duì),就進(jìn)了德國館。
德國館分為上下兩層,第一層,是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、迂回曲折的畫廊,詳細(xì)介紹了德國各地的風(fēng)土人情和美麗的自然風(fēng)光,我還饒有興致地與一個(gè)熱情友好的德國年輕人合了影。然后,我們就上了二樓。二樓(第二層)是一個(gè)大的立體式展廳,以各種優(yōu)美的造型陳列著德國的名牌產(chǎn)品,如:汽車、音響、機(jī)械、家電等一些物品。二樓還有一個(gè)圓形的演出廳,廳的中央懸著一個(gè)巨大的金屬球,球的四周是觀眾席。演出的時(shí)候,哪邊的觀眾歡呼聲大,球就神奇般地滾向哪邊。當(dāng)四周的觀眾都一起歡呼的時(shí)候,金屬球就會(huì)飛速地沿著四周旋轉(zhuǎn)。更為神奇的`是,這個(gè)金屬球還是一個(gè)可以放電影的立體大屏幕,四周的觀眾都可以通過這個(gè)球看電影。播放電影的時(shí)候,金屬球則變成了一個(gè)五光十色、變幻莫測(cè)的大彩球,就像一個(gè)能觀測(cè)未來的夜明珠。我終于明白,為什么許多人愿意排這么長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)來看德國館。因?yàn),德國館設(shè)計(jì)得既現(xiàn)代又美觀,每個(gè)角落都做得很精致,體現(xiàn)出德國人認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)和精益求精的精神。最后,我們依依不舍地離開了德國館。
下午,我們又陸續(xù)看了一些館,如:造型奇特的盧森堡館、五彩繽紛的哥倫比亞館和氣勢(shì)龐大的美國館等。
短短一天的游世博讓我增添了許多知識(shí),更讓我了解世界。
小學(xué)滿分作文700字 篇3
這里所說的極樂,不是物質(zhì)與精神上的享受。而是內(nèi)心的一種滿足。如果非要把它具體化,那么可以說極樂是指,一個(gè)人、一種人,一份情,一種生活,一種感覺……我們每個(gè)人都應(yīng)該尋找一份屬于自己的極樂,并去最求它,創(chuàng)造它
在《莊子·秋水》一文中提到,在粱國為相的惠子和莊子是好朋友,莊子去拜訪惠子。有人想惠子饞言到“莊子來欲代子相”。于是惠子傾盡兵力在梁國搜查莊子。莊子卻自己去見惠子。是這樣對(duì)惠子說的“南方有鳥,名為鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵發(fā)于南海,而飛于北海,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠,鹓鶵過之,仰而視之曰:‘嚇!’今子欲以子之梁國嚇我邪?”也許有人會(huì)說莊子心高氣傲,看不上小小梁國之相。那當(dāng)時(shí)的楚國是大國吧!楚王也曾派人去請(qǐng)莊子出山為相,為國謀事,可莊子寧愿拖著尾巴在爛泥巴里打滾也不去過肉食者的生活。對(duì)于莊子來說,在泥巴里打滾快活就屬于他自己的極樂。是那些名與利所無法取代的極樂。
追求極樂的過程可以說是我們事業(yè)遠(yuǎn)航的'飛船。愛迪生用電燈給人類添光明,袁隆平用雜交水稻為人類解決溫飽,高錕用光纖使人類加強(qiáng)交流……對(duì)于這些人來說,人類的進(jìn)步,發(fā)展與繁榮就是他們所追求的極樂。而正是因?yàn)樗麄兯非蟮倪@種極樂使他們不斷奮斗,刻苦鉆研,從而取得成功。
因?yàn)槲覀兠總(gè)人是不同的,所以我們每個(gè)人內(nèi)心深處所向往的那種極樂也是各不相同的。我們要挖掘心靈深處所向往的極樂就需提高我們自生的境界,不能迂腐的沉迷于身體與精神的享受。而應(yīng)從一種境界中體味極樂。有時(shí)候,我們追求極樂的過程即使是艱辛的充滿荊棘的,但當(dāng)我們想到將要體驗(yàn)一種境界的極樂時(shí),就會(huì)對(duì)那些艱辛與荊棘甘之如飴,興味盎然。傳說中地藏王的一段話讓我久久深思,是這樣說的“未空地獄,誓不成佛,普渡眾生,方正普堤!彼麨榱耸冠そ绲膼红`能夠化去邪惡,寧愿與他們共受地獄異世之苦。地藏王的極樂就是建立在慈悲之上的。雖然經(jīng)受疾苦,卻從未退縮。俗話說“境界有大小”我們也許沒有莊子和地藏王那么高的境界,但至少我們應(yīng)該把自己的極樂建立在別人的快樂之上。
追尋極樂是一種自我考驗(yàn),自我磨煉的過程,也是一種提高境界的良好方法,但切記,不可褻瀆極樂。
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