精選高中幸福的作文600字集合5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的高中幸福的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中幸福的作文600字 篇1
我覺得自己像一條干渴的魚，被扔在土路上，我張大嘴巴想要說些什么，卻什么都喊不出來！
——題記
好久沒有受到故鄉(xiāng)炊煙的洗禮，衣服沒有炊煙的味道，總覺得我童年乃至少年的歲月隨風(fēng)遠(yuǎn)去，我伸手去抓，發(fā)現(xiàn)只剩下惆悵與無奈……
想那歸家的漢子，看到自家屋頂上的炊煙裊裊，滿腦子是油滋滋的大餅，紅津津的辣子，一碗冒著熱氣的紅薯酒便可解脫一天的憂愁；幾個孩童在巷口壘起蹩腳的灶臺，總想點(diǎn)一把火，過一把做飯的癮，不成想?yún)s被炊煙刺激的淚流滿面，灰頭土臉；蹲在墻根的老者，看到炊煙飄起，便會起身拍掉身上的浮塵，將手疊在背后，還不忘捎上在路旁撿到的三根玉米棒子，這是吃飯時要向老伴炫耀的一天的收獲……
那時的炊煙是故鄉(xiāng)的靈魂，故鄉(xiāng)的人對溫暖的認(rèn)識是從炊煙開始的，炊煙里所蘊(yùn)含的是要我用一生去體味的，一如奶奶家的灶臺總會在午后飄起炊煙，因?yàn)樵畹椎幕覡a中埋著我喜愛的地瓜。炊煙里有我童年的歡樂，有奶奶的溫暖，有鄉(xiāng)村的記憶。
問過一位漂泊異地的朋友，他說沒有炊煙的地方就沒有家的感覺。我點(diǎn)點(diǎn)頭。在一個晦暗的傍晚，一個漂泊異鄉(xiāng)的游子，突然感覺到有一種熱淚涌流的想象，那往往是炊煙裊娜地鉆入你的鼻孔，浸入你的靈魂，勾起你所有的情愫，不顧一切地往家趕，只為看一看故鄉(xiāng)的炊煙，嗅嗅聞聞那故鄉(xiāng)的炊煙，呆在炊煙的懷抱里，不愿再次離開。
可是回家之后發(fā)現(xiàn)炊煙像一個破爛不堪的糟老頭，徘徊在村巷的水泥路上，伸出干枯、虬枝般的手指怯怯地敲響緊閉的朱紅大門，許久，只有惡狗的咆哮作為回應(yīng)，他像是受了炮烙似的縮手，臉色同時變作灰黑，轉(zhuǎn)過身默默地離開了。望著那佝僂的背影，我仿佛看到我童年和少年的歲月正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我趕忙跑回家，打開門，等待著他的到來。許久，我眺望著，發(fā)現(xiàn)他躺在路邊一動不動，路過的人掩面小跑，像是躲避瘟神，而我卻跑過去，抱著他瘋?cè)艘粯哟罂蓿麕ё吡宋业挠洃�，帶走了鄉(xiāng)村的靈魂。
老頭走了，在生命的彼岸愿他尋到幸福，此時我追問八面的風(fēng)，為何就容不下一個老頭安靜的走家串戶？為何就容不下一個老頭去渲染天空？為何就容不下一個老頭醉醺醺安臥墻角？這一切的一切，我們所有人都應(yīng)尋找答案。
高中幸福的作文600字 篇2
鄰居家有個很和藹的爺爺，我小的時候有事沒事便喜歡找他和他的鳥玩。印象中，他喜歡穿著寬松的像太極服般的衣服，一只手高舉著鳥籠，另一只輕輕背在后面，嘴里發(fā)出“啾啾”的逗弄聲，滿臉的自在幸福。
一個初春的下雨天，媽媽領(lǐng)著我從學(xué)�；貋怼Ｔ诮纸堑墓諒澨�，我看見了雨中那個不怎么寬厚的背影。爺爺正拿著鐵鍬一樣的工具疏通下水道，一下，一下，雨水順著他微白的發(fā)絲流向大地。我望見了他的眼睛，和模糊的雨不同，是明亮的藍(lán)天，是溫柔的暖意。為什么，在寒冷的`空氣中，他的周圍卻有著花開的聲音？
之后聽大人說，他的生活并沒有他臉上表現(xiàn)的那般如意。年紀(jì)輕輕妻子就離開了，剩下對家務(wù)毫無概念的他獨(dú)自把孩子養(yǎng)大，離別了朋友陪孩子到這邊上大學(xué)，而兒子工作后又是極少過來看他。我那時還小，不懂事，便將疑惑問了出來，現(xiàn)在想來那些話確實(shí)不大禮貌。那個午后，我抬頭望向逆光中的他，他卻好似無所察覺，從茶幾上的碗里挑了塊冰糖喂給我。
“丫頭，甜嗎？”他還是一副溫和的樣子。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳侨绻捅苛鼙饶�？你喜歡哪個？”他為小鳥換了籠子，問道。我很詫異，每個人都會選冰淇淋吧，雖然冰糖也有甜味，但比起冰淇淋的香醇濃郁，卻少了很多滋味。但是，他為什么突然問我這個？
時光如白駒過隙，無法追覓。我上了小學(xué)，初中，到現(xiàn)在的高中。生活中的酸甜苦辣無時不充斥著我們的內(nèi)心，因?yàn)楸瘋奁�，因�(yàn)橛淇於鴼g笑，因?yàn)闊o法完成而煩惱，因?yàn)樾闹杏欣⒍?/p>
后來，我終于明白，而他已經(jīng)不在。像吃過冰淇淋后不會再感受到冰糖的甜蜜，人的感覺是會欺騙自己的。于是，幸福是不會單獨(dú)存在，它是需要苦難作比比較。當(dāng)你所承受的越重，之后你獲得的幸福感便會越強(qiáng)。比如一塊糖果之于殘留著中藥味的口腔，又比如那段多事的年華之于老人后來安謐閑適的生活。
高中幸福的作文600字 篇3
現(xiàn)在是9月28號，00：:54分，窗外下著雨，清晰可辨！我蜷縮在電腦前，寫自己的故事！
原諒我用不拘于世的態(tài)度，悵惘迷離的晚春 ！
我不知道，我是不是錯過花季，所以我不會絢爛多姿；我是不是錯過早春 ，所以沒有春的紛繁；我是不是踩在深深的泥沼上面，所以才沉浮跌宕！我總是被埋葬在塵埃的深處，刨不出婀娜的身姿，塑不出嫵媚的神情！
春花秋月，我走過凄離，萬水千壑，我留下心酸！風(fēng)雨總是愜意的不經(jīng)意，卻又以另一種姿態(tài)，喚醒沉睡的意志！曾經(jīng)，沒有傘，所以我學(xué)會了奔跑！現(xiàn)在，沒有鞋，我依舊選擇奔跑！我就是那個一直都在奔跑的孩子，我沒有選擇！當(dāng)停下腳步，我才知道，自己沒有機(jī)會欣賞沿途的風(fēng)景！然后一個轉(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)，我不止是沒有傘，沒有鞋....
我總是執(zhí)拗，倔到別人想一板磚給我拍死！堅(jiān)持了什么，放棄了什么！我沒有跟你們訴說，當(dāng)然，我也無法措辭，來拼湊那些拾不起的記憶！
每個人對待幸福的態(tài)度不同，所以幸福的起點(diǎn)就不同！我的幸福起點(diǎn)是零，也歸結(jié)于零！我曾經(jīng)堅(jiān)信，有些東西是要自己去爭取的，可是，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，有的東西，是爭取不來的！回首來時的路，再堅(jiān)強(qiáng)的自己也是敗給了淚水 ！時間見證了一些東西，也摧毀了太多的東西，我還是堅(jiān)持了，堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的堅(jiān)持，堅(jiān)持了一次又一次的不堪！若如，翻開那些堅(jiān)持，看不見溫馨，只有空白，那么，還要給自己怎樣的借口，再走下去？揭開的東西，只是讓心徹底的石沉大海，凍結(jié)在那瞬間！
其實(shí)，幸福，就是個可望不可即的東西！以為伸手就可以抓到的，只是幻影，流沙灑落的指縫，少了些許安慰！我將如流的文字留置于紅塵陌上，任其蠶食！我用凌亂的文字，拼湊凌亂的生活！碎了滿地的不止是文字，還有...
我一直在馬路的另一端，瞻仰幸福....
此刻，對于我，期待的幸福就是：明天，不要叫醒我！
高中幸福的作文600字 篇4
你一個人在走，在一條屬于你幸福的路上，因?yàn)橛幸粋�人一直在你心中，你看著春天的花兒都開了，你笑了，鼓著勇氣，終于找到了他，也找到了你的幸福。
那一條路是屬于你的幸福
你說你的幸福在那一條很遙遠(yuǎn)的路上，只要你走出路的盡頭，在沿途中的風(fēng)景過多是你思念的一切，你說你喜歡那條路，因?yàn)樗壅郏瑥澚撕枚嘌�，在路上，你想一個人寧靜，一個人尋找沿途的記憶，一個人去追求和向往的夢想，你在那一條路上，很寧靜，但也很孤獨(dú)，，空虛，憂傷，你一個人多么想加速，快點(diǎn)想到達(dá)你想要的幸福，我真的不知道究竟那一條路才是你想要的幸福。
那個人一直在你心里
歲月的流失，塵封的記憶，永遠(yuǎn)記住的是只有今天。你走在那一條屬于你的幸福的路，你還再繼續(xù)走，在風(fēng)雨中穿行，在坎坷的路上尋找，你總想找到你的幸福，每一條路都不能遮擋你的身影，你一個人在走，走到最后，你才說，那個人一直在我心理，因?yàn)槲艺业搅诵腋�，才得到了他�?/p>
花兒都開了
冬天過了又是春天，你的生活就像翻書頁一樣，重重疊疊，一頁又一頁，這個春天太多的是你對冬天的回憶，那一條路上的那個人，在記憶中逐漸塵封的往事，你在回憶又在眺望，你渴望幸福，希望得到你需要的東西，而他又在你心里，你始終放不下他，獨(dú)自去生活。在沿途上你看見春天花兒都開拉，你快懷一笑�；▋洪_了，我的心也開拉。
那一天你終于找到了他
一個人在一條路上尋找，在沿途中留下你更多的是回憶，你刪改了許多的不如意的事，把美好的留在心間，我連眼淚都埋在眼底你說這是我的幸福，那一條路上你經(jīng)歷了太多的坎坷，你遇到了好多的挫折，但是你還是堅(jiān)強(qiáng)，你還是勇敢，直到你找到拉了他。他在你心中才是最重要的，才是最幸福的。
高中幸福的作文600字 篇5
我家附近的大橋邊上，常坐著一個拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上，身前攤開放著一個裝二胡的包，里面是零碎的、路人給他的錢。
聽大人說，那老人的家人都去世了，他唯一的兒子，早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說到這兒，大人的臉上便滿是唏噓。
走在橋頭，耳邊是二胡之聲，不算悠揚(yáng)，也并不完全流暢，還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽著，二胡聲伴著橋下涌動不息的大河拍岸之聲，像時光的長河里時而奔騰、時而脈脈的涌動，粗礪中透著淡然的滄桑。
拉二胡的老人凝神細(xì)聽著這粗礪的曲調(diào)，雙眸微闔，隨著河水的驚怒，曲調(diào)猛地激烈起來。老人翻飛的雙手似蘊(yùn)藏著無窮的力量與堅(jiān)定，連著我的心，也激烈地跳動起來。老人緊閉雙眼，臉上縱橫的溝壑更加深刻，他的頭與軀干在熱烈地?fù)u擺，恍入無人之境。看著忘我的老人，我突然沒來由地覺得，他是幸福的。
一天我路過橋頭，看見樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾，一雙靈動的大眼睛閃著無盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人，又忽地收回手來，發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡，伸出粗礪的手來，撫了撫女孩的辮子，滄桑的臉上，是柔和的笑容，耳邊還有女孩清澈的童音，“明天，我再把小伙伴帶來，和你一起玩！”
暮色微沉，夕陽的余暉下，這幅圖景像是定格了似的，平和而恬靜，淡淡的，是種寧靜的幸福。
有次我問老人，“你不覺得這樣的生活苦嗎？”
老人微微一笑，未置可否，渾濁的眼微微低垂，似是在思索。久而，才道：“我都是個黃土埋到脖子的人了，多活一天都覺得幸福，還有什么苦不苦的？”
大風(fēng)大浪后，世界便是一片寧靜與祥和，伴著滄桑的回憶，他平和的活著，靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝，堅(jiān)定的活著，平和中又有熱烈的涌動。
后來，我就再也沒見過老人了。聽說他走了，我想，他走的時候，臉上掛著的，應(yīng)該是幸福的微笑吧。
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