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關(guān)于小的作文

小學(xué)生故事作文600字

時間:2021-05-13 15:38:29 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生故事作文600字九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生故事作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生故事作文600字九篇

小學(xué)生故事作文600字 篇1

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“讀書破萬卷,下筆如有神!惫磐駚恚瑹o數(shù)的成功人士之所以能在各方面取得成功,就是因為他們讀了許多好書,有著對書的強烈的熱愛與興趣,F(xiàn)在,從書中獲益匪淺的我也對書產(chǎn)生了巨大的好感,有時還會沉醉于書的情節(jié)中,無法自拔。

  記得我愛看書是從一年級開始的。當(dāng)時我有一本厚厚的注音版《安徒生童話》,因為剛學(xué)會了拼音,不懂的字便能很快地掌握,所以我識的字越來越多,知識面也越來越廣。班里的小朋友遇到了什么不認識的字,基本上都來找我。

  現(xiàn)在,在家里,我可算得上是一名“小書蟲!睍鴻焕锎蠹s有500本書呢!每天回到家做完作業(yè)我便會立刻津津有味地看起書來,陶醉在書的海洋中,有時竟然連吃飯都忘記了呢!記得有一次,我們快要期終考試了,媽媽親切地囑咐我:“這段時間別看書了,免得耽誤你的學(xué)習(xí)。”我呢?理直氣壯地為我看書的舉動辯護:“誰說我看書會影響我的學(xué)習(xí)呀?俄國大詩人普希金說過‘閱讀——是最好的學(xué)習(xí)’——”當(dāng)時我列舉了從古到今國內(nèi)外許多名人對閱讀的評價講給媽媽聽。媽媽聽后大吃一驚,問:“你是從哪里知道這些的?”我得意洋洋地說:“這還用問,從那里——”順手指向那一本本我讀過的書。于是媽媽沒有再阻止我看書,但她語重心長地對我說:“看書也好,可以開闊你的視野,不過要合理安排時間,不耽誤學(xué)習(xí)你能做到嗎?”“遵命!”我信心十足,一溜煙跑到房間里又看起書來。媽媽見狀,又是高興又是無奈地說:“看來,你早晚會得‘書癡癥’的。”

  我對讀書越來越癡迷,就連每次和別人“打賭”的時候,賭的也是書,有一次我一下子贏了爸爸13本書;到郊外旅游時,只要有空閑,我都會把帶去的書拿出來閱讀;晚上睡覺前,我也要看書,看到好晚才睡得著。

  因為閱讀,我的知識掌握得越來越多了,不怕您笑話,我的目標(biāo)是:“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。”最后讓我們一起大聲喊出:“好讀書、讀好書、讀書好!”

小學(xué)生故事作文600字 篇2

  又是一個寧靜的清晨。

  “注意了,現(xiàn)在宣讀通知:‘非典’正在我國迅速蔓延,因此,請大家做好防范工作。勤通風(fēng)、勤洗手、不要盲目恐慌。防控‘非典’,人人有責(zé),戶戶受益,請大家重視并合作。森林廣播電臺,晨報到此結(jié)束。”

  兔子皮皮對此顯得毫不在意,其實它的心里也十分害怕。皮皮非常迷信,在家里拜了佛,又去廟里拜了菩薩。出門時朝大門鞠躬,戴一個斧頭形狀的護身符。有一次,皮皮出門,正在鞠躬,鄰居路過被嚇了一跳。從那次起,皮皮的行為就被傳開了。

  十幾天后,一只叫卡卡的狼從廣東來到森林國,聽見大家的傳聞,眼睛一轉(zhuǎn),直奔皮皮家。到了皮皮家,卡卡就象見了親人似的,告訴皮皮:“我是你的表哥,是專門來幫助你的!彪S后,卡卡便把自己想用迷信治“非典”的騙錢“妙招”眉飛色舞地給皮皮講了一遍。皮皮見有這么好的“招法”掙錢,興奮不已,趕忙請卡卡住下來。

  皮皮和卡卡用了四天準(zhǔn)備好了騙人道具,正興致勃勃地準(zhǔn)備行騙,忽然卡卡感到不舒服,就把行動相后推遲了一天。第二天,卡卡強撐著在皮皮家門前豎起了“高人一句話,保你沒‘非典’”的牌子。同時讓皮皮到街上吆喝。不一會,皮皮家的門口聚集了很多人。卡卡裝模做樣地在前來求助人的眼前比比劃劃,并口中念念有詞?ǹㄕ鞯闷饎牛瑓s愈發(fā)難受起來,而且邊做邊咳嗽,最后,終于支撐不住,癱倒在地。此時皮皮也感覺不適,兩人只好草草收場。

  又過了一天,鴨子阿姨和大象嬸嬸路過皮皮家,發(fā)現(xiàn)他們倒在地上發(fā)高燒。于是,將他們火速送往“森林醫(yī)院”發(fā)燒門診。熊貓醫(yī)生給他們拍了肺部X光片,初步診斷兩人為“非典疑似病人”,立即被隔離。

  皮皮、卡卡進隔離室的第二天清晨依然寧靜,晨報還報著關(guān)于“非典”的消息。皮皮和卡卡一直戴著口罩、躺在病床上思索。從他們的眼神中可以看出,他們在懺悔。皮皮后悔不該聽信卡卡的鬼話,而卡卡呢,心里在說:該死,我干嘛要去廣東那個鬼地方?

小學(xué)生故事作文600字 篇3

  母愛猶如春雨,點點滴滴,潤物無聲。在生活中,你的母親一定為你做過許多事。也許這些事只是小事,但是對于我來說卻是一件件大事。我的母親曾為我做過這樣兩件事,讓我記憶深刻。

  記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽還在上班,爸爸出差了,只有我一個人在家。我吃完飯,做完作業(yè)看了一會兒電視就去休息了。過了一會兒,我感覺肚子在劇烈地疼痛。我看了一下時鐘,已經(jīng)十點多了,媽媽還沒有回來。我打電話給媽媽:“媽媽,我肚子里面好像有一瓶醋打翻了一樣,疼得實在受不了了”話音還未落,媽媽就放下了電話,趕緊從單位跑了回來。一進屋,媽媽就趕緊把我背到了醫(yī)院,讓大夫給我做檢查。大夫說沒有什么大礙,吃東西涼了,回去好好休息,很快就可以康復(fù),媽媽這才安心。

  第二天,我早早地就起了床?吹綃寢屛以谏砼砸呀(jīng)睡熟了。忽然我隱約看見在媽媽的一頭黑發(fā)中隱藏了幾根白頭發(fā)。那時,我的心中感慨萬千,我覺得母愛真是太偉大了!母親的愛是任何愛都無法替代的。

  第二件事是在一天中午放學(xué)的時候,我回到家和媽媽說:“媽媽,我們五年級今年要參加六一表演”。媽媽聽了問:“那你們要表演什么節(jié)目呀?”我回答說:“是集體舞,和四年級一起!眿寢層謫枺骸澳悄阌X得那個集體舞好看嗎?”“當(dāng)然好看了”,我對媽媽說!耙驗橐灿形摇,話音未落就看到媽媽的嘴角浮起了一絲微笑。(原創(chuàng)投稿 )

  到了六一的那一天,媽媽來了。我們在跳舞的時候,我用余光看到媽媽在用手機拍攝視頻,舞跳完了之后,我跑向了媽媽。媽媽對我說:“你們跳得太棒了!”聽到媽媽這樣說,我覺得我所有的努力都沒有白費。為了讓媽媽笑一笑,付出這點辛苦算什么。六一結(jié)束后,我和媽媽回家了。

  望著媽媽的背影,我覺得母親這個角色真的太偉大了!

  這是發(fā)生在我媽媽身上的故事,你們的呢?

小學(xué)生故事作文600字 篇4

  沒有規(guī)矩,就不成方圓,F(xiàn)在的家庭對孩子都是相當(dāng)?shù)膶櫮纭S袀好的家規(guī)對孩子的身心發(fā)展,有較大的幫助。我們最注重的是教育孩子怎么做人,怎么樣做一個真善美之人。如果一個孩子最基本的倫理道德也做不到,那她再好的成績也成不了一個有用之才。

  家規(guī)就是我家的一面鏡子,照著孩子也照著我。在做人做事方面首先的嚴于律己,誠實不說謊,發(fā)現(xiàn)錯誤及時的糾正,自己做錯事也要勇于接受孩子的批評。孩子做錯事你要給他耐心的開導(dǎo)和教育。自己做事一定要有始有終,不管什么事不要半途而廢。這樣既是對自己負責(zé),也是給孩子的榜樣。我時常教育孩子在學(xué)習(xí)上要像我們大人做事一樣,勤懇、努力、自覺。在孩子學(xué)習(xí)空余時間安排他做點力所能及的事情,培養(yǎng)他各方的興趣和愛好。孩子的成績固然重要,但不能念在嘴上,就是考的不好,也給孩子多多的鼓勵,指出孩子不足的地方,更應(yīng)該提提孩子優(yōu)秀的一面,給他信心,讓他覺得家長是他最大的后盾。我們是中國人,中國的傳統(tǒng)美德是百善孝為先,更是社會文明的一個標(biāo)準(zhǔn).孝心是一個人具有愛心的前提條件,沒有孝心的人,就沒有愛心.孝敬長輩方面我也總是給孩子樹榜樣,我努力處理好一家人的關(guān)系,平時教育他怎么樣孝敬長輩,尊重別人。

  記得有一次,我?guī)Ш⒆尤ス浣,上了車,挑了個位子坐好了,到了下一站,一位老人慢慢地走了上來,此時已沒有位子了,老人走到孩子旁邊,我給孩子使了個眼色,表示讓他讓座,他很不情愿的看住我,那眼神好像在說:為什么別人不讓,偏偏讓我讓座呢?于是我馬上站起來對那位老人說:“老爺爺,你坐吧”老人微笑著看著我。下了車之后我便開始教育他要給老人讓座。所以,每當(dāng)他乘公交車時都是站著的。

  家規(guī)并不只管小孩,更是管父母的。幾年下來,回頭一看,凡是我們父母做得好的家規(guī),往往孩子也表現(xiàn)不錯;那些父母帶頭違反、或者言不由衷的家規(guī),常常流為空文。好的家規(guī)是營造一個和諧家庭且能促進孩子積極向上的重要途徑,我想只要我們堅持,孩子肯付出,我們一定會成功。

小學(xué)生故事作文600字 篇5

  時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,曾幾何時,圖書館已成為了我心靈的圣殿、思想的驛站。在那里,我感到了大自然淳樸的氣息與野味。

  山澗的清泉丁丁咚咚,林間的綠色令人心醉,天邊的晚霞輕盈縹緲,枝頭的花朵芬芳四溢。當(dāng)我暢游于那美妙的文章中時,感到,它們一樣的清澈,一樣的靈活,一樣的沁人心脾!沒有雜質(zhì),只有那種平凡的而又純潔的如泉的清新。在凡世里生活,被海潮襲卷著,難免會落一心沙塵,而那一縷縷、一滴滴清泉汩汩流過我的心房時,給我留下的是一顆水晶般燦爛的心。

  書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬馬奔騰,氣勢雄壯。就在我心灰意冷或消極疲憊的時候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽光。那種“惟我獨尊”的狂傲,那份“天地同在”的氣魄油然而生。就像瀑布一樣,在凹凸的利石上擊碎自己,換個晶瑩滿天。

  “呼——”你聽到風(fēng)聲了嗎?風(fēng)吹著浮萍四處漂泊。讀書,就有如感受浮萍的輕松和隨意。不妨輕輕卸下肩上的重擔(dān),心上的繩索,追隨的肩膀,去書中尋找屬于自己的浮萍心境。

  多讀書,品位的不僅僅是清新、熱烈和浪漫,更有一份哲理。就如同坐落著的山,是永恒的哲理。讀書,如同爬山,“登的愈高,望的愈遠!碑(dāng)書里的理性,擦亮了眸子,便有“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪邁,目光就會穿越世俗的塵埃上升為一種高度、一種品位、一種灑脫、一種超俗。當(dāng)執(zhí)筆時,那種最遠古、最單純、最接近自然的思想會不斷涌出,沒有塵囂的嘈雜!

  圖書館以它那獨有的魅力啟發(fā)著我、熏陶著我、感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風(fēng)浪,領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,指引我翱翔在書的殿堂中,伴隨我萌發(fā)、成長!

  大自然中,這邊風(fēng)景獨好!

  文章開頭簡而得當(dāng),十分自然的道出了“我”與圖書館有著非同一般的關(guān)系,為下文寫“我”與書的故事埋下伏筆。而結(jié)尾恰到好處地點明中心“在書中“我”感到了大自然淳樸的氣息與野味,首尾呼應(yīng)。文中語言樸實而意味深刻,耐人尋味。

小學(xué)生故事作文600字 篇6

  “不吃!不吃!我才不吃那黑乎乎的泥鰍呢!哼!”我望著碗里的泥鰍,大聲嚷嚷著!斑@么美味的東西你都不吃,真是太可惜了——不過,說起泥鰍,我倒想起一件趣事兒。”媽媽說著,臉上洋溢著歡欣。“泥鰍還有新鮮事?”我一點兒也不相信,“媽媽,您快講給我聽吧!”在我的催促下,媽媽滔滔不絕地講了起來——

  “我們小時候沒什么吃的,只得自己去小河里捉些泥鰍啊,黃鱔啊,來‘一飽口!。記得有一次,我和你舅舅一起去捉泥鰍。我們先用干泥巴把喝水的一端堵住,然后用水盆把被我們堵住了的水舀出去,等把那段河水舀干之后,你舅舅再把河底的泥巴扒開,我們真幸運——一扒就扒到了三四只泥鰍。我見了眼紅,就也嚷著要扒泥鰍。你舅舅無可奈何地說:‘誰讓你是女孩兒呢,讓讓你吧!覐澫卵,挽起袖子,用手把泥土扒開,嘴里還念叨著:‘泥鰍阿泥鰍,你快出來吧,我在這兒等著你呢……’”“那你捉到了幾只泥鰍呀?”我打斷了媽媽的話,好奇地問道。媽媽笑著說:“你不要心急,且聽我慢慢道來!

  “忽然,我摸到了一個感覺很細,又有些發(fā)軟的東西,‘咦?這是……’你舅舅瞪著眼喊:‘別磨磨蹭蹭的,快啦呀!’‘好的,馬上就拉出來了!’我鼓足了勁兒,‘一,二,三!啊!’拉出來一看,我尖叫起來——我摸到的竟然是條泥蛇!我們來不及細看,撒腿就跑,連之前捉的泥鰍也忘了拿。到了家,你舅舅笑得前仰后合,而我卻是哭笑不得……”

  “哈哈哈……媽媽……你們……你們當(dāng)時真是太狼狽啦……連泥鰍也忘了拿……”我笑得氣喘吁吁!笆前,那是,為了這事兒你舅舅還訓(xùn)了我一頓呢,誰讓我那時那么倒霉呢——竟然摸到了一條泥蛇!”媽媽也同我一起放聲大笑。

  童年就像一束五顏六色的鮮花,鮮明艷麗;童年猶如一個萬花筒,裝滿幻想,裝滿奇妙。媽媽的童年雖然和我不一樣,但是,我們的童年都充滿了歡聲笑語!

小學(xué)生故事作文600字 篇7

  夜深了,星星也合上了它朦朧的睡眼,只有一輪皎潔的明月還安詳?shù)卦谠浦写┬。我手捧剛剛合上的《打動小學(xué)生情感的168個故事》,心情卻久久不能平靜。尤其海倫·凱勒的故事更讓我感到震撼,甚至難以置信。

  海倫凱勒1880年6月27日出生于美國來拉巴州的一個小鎮(zhèn),當(dāng)她出生19個月時,突然患了胃和腦的急性充血病,醫(yī)生也束手無策,結(jié)果雙目失明雙耳失聰。這對于一般人來說,是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了說話,用手指“聽話”,并掌握了五種語言文字,為人類做出了重要的貢獻。她一生受到許多國家人民的贊賞,擁有過無數(shù)次掌聲。一個盲聾人能取得這么大的成就,是多么令人驚訝,又是多么不平凡啊!

  我看完這本書后,深刻地認識到,一個人能不能取得成績,不在于先天條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。海倫·凱勒的成功就是因為她有超常的毅力,有義無反顧向前沖的精神。

  古今中外,哪個人的成功不是靠不屈不撓、堅持不懈的努力獲得的呢?李時珍踏遍了祖國的萬水千山,歷盡了千辛萬苦,終于編寫了著名的《本草綱目》;愛迪生廢寢忘食、不分晝夜,經(jīng)過無數(shù)次實驗無數(shù)次失敗,才發(fā)明了電燈;著名女作家張海迪五歲成了殘疾人,她通過刻苦努力,自學(xué)了小學(xué)到大學(xué)的課程以及五國語言,還被評為三八紅旗手……

  是啊,古人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤! 這不禁也使我想起了自己,在生活中,我也算個能堅持不懈、戰(zhàn)勝困難的人!三年級時,由于體育成績不達標(biāo),于是,我就每天堅持練習(xí)跑步。不管是驕陽似火的夏天,還是寒風(fēng)凜冽的冬天,我從來都沒間斷過。功夫不負有心人,我終于在班級的`跑步比賽中取得了第三名。

  今天,海倫·凱勒的故事使我更加堅信:堅持就是勝利!

小學(xué)生故事作文600字 篇8

  在英國的北方,有一個掃煙囪的孤兒,名叫湯姆。他雖然受盡了欺凌,但仍生活得十分快樂。一天,湯姆和兇惡的師傅一起,來到哈特霍夫先生的莊園打掃煙囪。突然,他從煙囪口掉進了莊園主小女兒艾莉的臥室里,艾莉嚇得尖叫起來。大家以為有小偷,便一起追趕湯姆,湯姆在仙女的暗中保護下,好不容易甩掉眾人,逃進了森林里。

  疲憊的湯姆發(fā)起了高燒,迷迷糊糊中,他好像來到了一條河邊,跳進了水里,變成了一個水孩子。從此,湯姆像條魚兒一樣,在水里生活著,他認識了許多水里的動物,并希望能找到和自己一樣的水孩子。再說莊園主的女

  兒艾莉,一天,她不小心頭撞到礁石上,也變成了一個水孩子,再次和湯姆相遇。湯姆很喜歡艾莉,他多想一直和艾莉呆在一起呀,但他必須找到師傅,并幫助他做一個好人。在善良的艾莉的幫助下,湯姆完成了任務(wù),而且自己也成為一個正直、勇敢的人。

  和許多童話故事一樣,《水孩子》的作者、英國作家金斯萊,也在這個故事中,為小朋友講了許多有用的道理。不過,這些道理通過故事講出來,一點也不生硬,特別容易被小朋友們接受。金斯萊本人是個博物學(xué)家,所以他寫的故事不但非常有趣,而且充滿了知識性。

  那么,作為一個博物學(xué)家,金斯萊怎么會想到要寫童話呢?原來,有一天,金斯萊和全家人在一起吃飯,不知是誰說了一句:現(xiàn)在家里的大孩子們都有了自己的書,可最小的弟弟才四歲,他沒有屬于自己的書。金斯萊

  聽了沒有出聲,不過吃好飯他立刻進了書房,把門鎖上了。

  過了一兩個小時,金斯萊出來了,他拿著一疊稿紙。這就是《水孩子》的第一章。當(dāng)金斯萊完成全部作品后,他自己也想不到,這惟一的一部童話作品,竟成了童話王國的經(jīng)典之作。

小學(xué)生故事作文600字 篇9

  隨著社會的進步,在人際交往中,事不關(guān)已漠不關(guān)心,責(zé)任面前盡力推卸,只許空諾不見行動的現(xiàn)象比比皆是。有人認為誠信并不重要,但是誠信真的不重要嗎?請大家聽我講一個小事件再思索一下吧。

  期中考試前我們班申請了免檢考班,這是一個值得我們班同學(xué)驕傲的事。興奮之余,更多的是壓力。既然申請了免檢考班,就要做到考場的誠信。即將到來的就是期中考試,這是對我們的一次很好的考驗。

  當(dāng)?shù)谝婚T考試結(jié)束后,王老師問我們沒有老師檢考的感受是什么?一名同學(xué)回答道:“沒有感覺就是這次考試的感覺!甭犉饋碛行┛尚,但當(dāng)你想一想后你就會知道這是因為大家都在聚精會神地仔細答卷,并沒有注意到周圍發(fā)生了什么,更沒有注意力去做那些不誠心的事情。

  我想大家應(yīng)該和我一樣都認為那些不誠信的動作是可恥的,就像閻老師說過的一句話,考試就好比大家在一起吃飯,每個人的面前都有一個盤子,你趁別人不注意時,將你的筷子伸進了別人的盤子,把別人的食物夾到自己的盤子中。你也許認為這很可笑,但是我們身邊確實存在這種不誠信的事例。

  在聽完這個小事件后,你對誠信的認識及其重要性的認識有所改變了嗎?

  誠信是平凡而又有普通的,它沒有那艷麗的外表,也沒有金錢那樣的誘惑力,它只是我們生活中的點點滴滴。當(dāng)你不小心將別人心愛的花瓶打碎時;當(dāng)你將別人的作業(yè)拿來抄時;當(dāng)你考試時作了弊時……你會將它說出來嗎?難!所以誠信是一種高尚、值得他人稱贊的品德。

  一般情況下,答應(yīng)了別人的事,我一定要努力去做到。弟子規(guī)中也曾經(jīng)提到過,“言必信,行必果”。我們應(yīng)以這句話來警戒自己。我相信可信更可及的未來,誠心將像一股泉水逐漸浸入人們的心,像一縷清風(fēng)吹開人們的心扉,它將回歸社會,回歸到每一個人的一言一行之中。讓我們嚴格規(guī)范自己的一言一行,致力于建設(shè)誠信的社會,做一個誠實守信的人。

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