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幼兒園工作總結

幼兒園月工作總結

時間:2021-05-14 20:32:07 幼兒園工作總結 我要投稿

幼兒園月工作總結匯編10篇

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,快快來寫一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的幼兒園月工作總結10篇,希望能夠幫助到大家。

幼兒園月工作總結匯編10篇

幼兒園月工作總結 篇1

  看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,11月份又在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧11月份總結如下:

  一、 班況分析:

  本月我班出勤率:90% 生病率:20% ,其中兩名幼兒長期病假,宮朝暉和沙俊廷,宮朝暉系體質(zhì)弱,免疫力不好,至入冬以來未來園,沙俊廷至分班來未曾入園,我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率:0,本月教師出勤率毛磊請假一上午,楊繼杰請假一下午,劉琳琳請假半小時。事故發(fā)生率

  二、 本月我班做了一下工作:

  1、 組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。

  2、 參與了媽咪沙龍活動。

  3、 班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。

  4、 扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。

  5、 針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。

  6、 在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。

  12月份我班將從以下開展工作:

  1、 做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。

  2、 繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。

  3、 做好冬季流行感冒的預防工作。

  4、 認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學水平。

  重點工作:

  1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。

  2、繼續(xù)扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。

幼兒園月工作總結 篇2

  一、認真開展主題教育活動

  在慶三八節(jié)日中,我們開展了“媽媽讓我親親你”一系列的教育教學活動:媽媽和我一起來走秀、幼兒給媽媽抹護手霜、給媽媽奶奶送上甜甜的巧克力并且要說一句“巧克力有多甜我就有有多愛你”等等活動。

  在環(huán)境布置方面,我們開展了“我是禮儀小明星”、“媽媽讓我親親你”、“春天春天多美好”等活動。

  通過這一系列活動的開展,孩子們更加感受到有媽媽的幸福,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。讓幼兒在了解小時侯媽媽無微不至地照顧自己的基礎上,萌發(fā)向媽媽表達自己愛意的愿望,并設想出語言、表情、動作等多種表達方式。本主題的實施讓幼兒在體驗被愛的同時,也學會了關愛他人,懂得只有互相關愛世界才會更美好。

  二、抓好一日生活常規(guī)

  三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注重教育幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既減少幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理能力。經(jīng)常開窗通風,每天消毒,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。在日常生活中我們還指導幼兒通過獨立練習、互相督促等提高幼兒自我服務的能力:能做到飯前洗手,飯后自覺漱口。做到主動飲水,自己整理衣服等良好習慣,F(xiàn)在,我班幼兒小肌肉的靈活性有了很大的提高,個別的姿勢不夠正確,需個別提醒。幼兒的進餐速度有了明顯的提高,幼兒的飯量一直保持,大部分幼兒能吃完自己的一份飯菜。進餐的常規(guī)經(jīng)過老師整頓,幼兒有珍惜糧食的好習慣,桌面、地面都保持沒有飯粒的好習慣。

  三、做好教育教學工作。

  (一)每周上好示范課。我們嚴格按照園里要求,認真?zhèn)湔n,充分準備,讓幼兒在游戲中學習,快樂中成長。

  (二)堅持每周聽兩節(jié)課,不斷總結、吸取優(yōu)質(zhì)課經(jīng)驗,充實自己,提高教育教學質(zhì)量。

  (三)積極參加志愿者服務活動,深入社區(qū)打掃衛(wèi)生。三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不紊。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。但在具體工作中仍然存在一些問題,部分幼兒排隊時總是拖拖拉拉、走走停停,而且隨意說話的較多,這需在下個月中加強教育,讓幼兒養(yǎng)成良好的排隊常規(guī)。

  總之,在下月工作中,我將始終保持積極的工作態(tài)度,全面做好幼兒教育各項工作。

幼兒園月工作總結 篇3

  尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德,為了培養(yǎng)幼兒尊敬老人、感恩老人的品德,10月12日幼兒園組織了一次重陽節(jié)慶;顒。孩子們陪爺爺奶奶、姥姥姥爺度過了一個快樂而難忘的節(jié)日。

  在幼兒園活動之前,老師對孩子們作了動員。小孔雀告訴媽媽幼兒園活動要給老人做五部按摩操,孔雀媽媽覺得這個活動很有意義也很有創(chuàng)意,直接讓孩子用行動表達祝福,切身體驗自己付出后帶來的快樂,孩子們肯定愿意多為老人們做這些力所能力的事。

  小孔雀10號晚上就要在轉天早晨給爺爺奶奶打電話送祝福,媽媽告訴她重陽節(jié)還沒到的,那天不是正日子,她還不放心呢!

  12號那天,小孔雀滿懷期待地去上幼兒園?兹笅寢屢埠芷诖@次活動。下午爺爺奶奶都來接小孔雀,奶奶去參加活動,孔雀媽媽在學校等待小孔雀的好消息。等她們活動完出園,小孔雀看見媽媽興奮地跟媽媽分享剛才的活動,還把親手制作的重陽節(jié)禮物拿給媽媽看。這個活動首先讓孩子們將上午精心制作的帶有竹子圖案的賀卡送給長輩,并送去了祝他們健康長壽的美好祝福。接下來,孩子們貼心的給長輩們做起了他們在園里每天必做的《五步按摩操》,希望爺爺奶奶也能身體健康。孩子們非常認真的給長輩們按摩臉部、脖子,有的孩子甚至跪下來給長輩們拍四肢,歡聲笑語中,孩子們非常用心,長輩們也感動不已。

  看到老師在網(wǎng)站上發(fā)布的活動情況和照片,孩子和老人開心的表情讓我感到異常溫馨,雖然沒親自參與活動,但是已經(jīng)感受到活動的氛圍了。

幼兒園月工作總結 篇4

  不經(jīng)意間,六月已從我們身邊劃過,在短短的這一個月里,我們經(jīng)歷了又一次成長的快樂。在六月里,我們都有哪些快樂的瞬間呢?現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧!

  一、家委會活動

  在這學期,我們班成立了家長委員會,在家委會的組織下,我們班通過志愿報名的方式組織各個家庭一起到了老龍山去游玩。這天,雖然天空不作美,下起了小雨,可是我們的許多家庭在互助的形式下依然到了目的地。家長們帶著孩子在外面感受著大自然賦予我們的一切美好,我們一起去山上摘枇杷,摘櫻桃,一起和孩子爬山,一起做游戲。許多家長把當時的快樂記錄在了dv中,同時也記在了我們每個人的心田。真可謂是其樂融融!

  二、參觀松椏蔬菜基地

  在六月里,我們圍繞著《蔬菜大本營》這個主題展開了一系列的活動,六月初,在教研組的精心安排下,我們帶領孩子去了松椏蔬菜基地,實地帶孩子參觀了蔬菜大棚。我們還走進大棚,親自看看各種各樣的蔬菜,摸一摸,聞一聞,不認識的我們還請教工作人員,讓他們告訴我們這些是什么蔬菜。因為他們可能從來沒有見過這么多的蔬菜,還有許多的蔬菜幼苗,他們是怎么長大的呢?孩子們對這些蔬菜充滿了好奇,活動當天,還有部分家長也參與其中,在家長的協(xié)助下,活動組織更加的有序。

  三、家長開放日

  在六月里,我們不僅請個別家長到班上做家長助教,在x月x日,我們還把全部的家長請到班上,觀看英語課教學,在老師幽默生動的教學風格下,孩子們不僅參與活動的積極性很高,而且也掌握的很好。許多的家長都露出了滿意的笑容。我們還請家長和我們的孩子一起做親子游戲,一起制作泡泡水,玩吹泡泡的游戲,不但讓我們的孩子感受到了快樂,同時也讓我們的家長重溫到了童年的樂趣。進一步增進了親子之間的關系和家園之間的聯(lián)系。

  四、幼兒體檢

  在孩子的成長過程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫(yī)生來到我們園為我們的'孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過檢查,我們班的孩子沒有一個貧血,全部達標。醫(yī)生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時的填寫到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢問。

  最后,要感謝家長在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會的家長,你們在家園共育中碌碌無為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現(xiàn)在又走進了絢麗的五月,等待我們的將會是更多的快樂,就讓我們和孩子們再一次快樂的度過吧!

幼兒園月工作總結 篇5

  六月在孩子們和家長們的歡笑聲中拉開了序幕,孩子們迎來了屬于自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。在孩子們的節(jié)日里,我們開展了歡樂的“六一”聯(lián)歡活動,孩子們聚在一起,表演了精彩的節(jié)目,感受到了節(jié)日的快樂。現(xiàn)小結如下:

  一、教育教學

  本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。

  空氣無處不在,它是摸不到,看不見的……在《我和空氣做游戲》這個主題里,我們與孩子在活動、游戲中,空氣不再是看不見、摸不著,不再是抽象的、枯燥的;而是具體的、有趣的……《風來了》我們在音樂中感受,通過自己的想象,隨風舞動,用我們的肢體語言來表現(xiàn)大風、小風;接著我們又選擇樂器,來再一次表現(xiàn)大風和小風。通過樂器加上肢體動作,并配上樂器,把“風來了”表現(xiàn)的淋漓盡致:小風吹動著我們的枝葉,讓我們隨風輕輕的擺動,大風來了,它把我們吹的搖晃起來……科學活動《貼著報紙走一走》中,小朋友們把報紙貼在身上進行游戲,還能有各種方法,可真有趣呀!當我們把報紙貼在身上走起來、跑起來會發(fā)生不一樣的事情。孩子們在老師的引導下,自己的探索發(fā)現(xiàn)下,在活動只能感知到空氣的存在。

  在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,請幼兒為螞蟻設計房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最后,又以故事《我送螞蟻回家》引導幼兒進一步了解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點的活動后,我們又引領幼兒進入更廣闊的學習天地,去結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關注、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友。

  隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設好班級主題墻飾,完成了主題《我和空氣做游戲》的墻飾布置,布置了幼兒的吹畫作品及幼兒用氣球制作的動物。在主題《有趣的昆蟲》的主題墻中,則布置了幼兒繪畫的螞蟻王國情境及繪畫的線描畫昆蟲。

  二、衛(wèi)生保健

  夏天天氣漸熱,我們除了嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防,還督促幼兒及時脫衣、喝水,并及時為出汗的幼兒擦汗。注意提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行。

  本月,結合6月6日愛眼日活動,我們組織開展了健康教育活動《保護眼睛》,使幼兒了解眼睛的重要性,知道一些保護眼睛的方法。同時我們開展了安教育活動《玩秋千的安全》,讓幼兒了解安全蕩秋千的方法,提高幼兒自我保護意識。并對幼兒進行了暑期安全教育活動,保證幼兒有一個快樂、安全的假期。

  在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導部分仍沒有學會跳繩的幼兒練習跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

  三、家長工作

  我們及時更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,向家長展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容。使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。本月對班中的個別幼兒進行了上門家訪活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

  在六一節(jié)到來之際,我們向家長開放半日活動,并舉行“家園同樂親子游藝活動”。我們精心準備了數(shù)學活動“氣球坊”,讓家長深入了解孩子的學習情況。然后開展了六一親子游藝活動“水中撈月”和“小雞出殼”,讓孩子與家長合作進行游戲。本次家長開放日活動不僅增進了幼兒園與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況,了解幼兒園的教育工作,同時增進了親子間的情感,激發(fā)了幼兒和家長參與游戲活動的興趣和熱情,讓幼兒感受到了節(jié)日的氛圍,體驗到了節(jié)日的快樂。

  四、常規(guī)方面

  在學習常規(guī)方面,大部分幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言的問題仍然較為突出。因此我們在下學期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。

  在課間休息時,我們與幼兒一起玩手指游戲,或讓幼兒拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,幼兒學會了耐心等待。

  五、班級特色

  我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。同時,我班的兩名幼兒還積極報名參與太倉市的“讀經(jīng)典童話,講精彩故事”少兒童話故事比賽

  轉眼,六月又在孩子們的歡聲笑語中度過了,孩子們將要開始漫長的暑假,我們將和孩子們暫時揮手告別,希望升入大班后會有更加精彩的表現(xiàn)!

幼兒園月工作總結 篇6

  一、教育教學

  本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。

  空氣無處不在,它是摸不到,看不見的……在《我和空氣做游戲》這個主題里,我們與孩子在活動、游戲中,空氣不再是看不見、摸不著,不再是抽象的、枯燥的;而是具體的、有趣的……《風來了》我們在音樂中感受,通過自己的想象,隨風舞動,用我們的肢體語言來表現(xiàn)大風、小風;接著我們又選擇樂器,來再一次表現(xiàn)大風和小風。通過樂器加上肢體動作,并配上樂器,把“風來了”表現(xiàn)的淋漓盡致:小風吹動著我們的枝葉,讓我們隨風輕輕的擺動,大風來了,它把我們吹的搖晃起來……科學活動《貼著報紙走一走》中,小朋友們把報紙貼在身上進行游戲,還能有各種方法,可真有趣呀!當我們把報紙貼在身上走起來、跑起來會發(fā)生不一樣的事情。孩子們在老師的引導下,自己的探索發(fā)現(xiàn)下,在活動只能感知到空氣的存在。

  在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻,請幼兒為螞蟻設計房子,自己照顧螞蟻,建立螞蟻檔案等,最后,又以故事《我送螞蟻回家》引導幼兒進一步了解螞蟻在大自然中的生活,使幼兒走進螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點的活動后,我們又引領幼兒進入更廣闊的學習天地,去結識各種昆蟲,了解昆蟲的有趣之處,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲。在《小螞蟻的生日會》中,孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭、胸、腹,通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,進一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,去關注、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘,從而融入昆蟲世界,成為昆蟲的好朋友。

  隨著主題的開展,我們認真創(chuàng)設好班級主題墻飾,完成了主題《我和空氣做游戲》的墻飾布置,布置了幼兒的吹畫作品及幼兒用氣球制作的動物。在主題《有趣的昆蟲》的主題墻中,則布置了幼兒繪畫的螞蟻王國情境及繪畫的線描畫昆蟲。

  二、衛(wèi)生保健

  夏天天氣漸熱,我們除了嚴把晨檢關,通過觀察、詢問的方式認真做好常見病的預防,還督促幼兒及時脫衣、喝水,并及時為出汗的幼兒擦汗。注意提醒保育員做好班級衛(wèi)生、消毒工作,定時對班級玩具進行。

  本月,結合6月6日愛眼日活動,我們組織開展了健康教育活動《保護眼睛》,使幼兒了解眼睛的重要性,知道一些保護眼睛的方法。同時我們開展了安教育活動《玩秋千的安全》,讓幼兒了解安全蕩秋千的方法,提高幼兒自我保護意識。并對幼兒進行了暑期安全教育活動,保證幼兒有一個快樂、安全的假期。

  在晨間鍛煉時,鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉,我們指導部分仍沒有學會跳繩的幼兒練習跳繩等,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。

  三、家長工作

  我們及時更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,向家長展示主題活動情況,讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站、班級的qq群等網(wǎng)絡平臺,使家長了解幼兒在園情況。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,使家長了解寶寶在園的點點滴滴。本月對班中的個別幼兒進行了上門家訪活動,向家長反映幼兒在園生活情況,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。

  在六一節(jié)到來之際,我們向家長開放半日活動,并舉行“家園同樂親子游藝活動”。我們精心準備了數(shù)學活動“氣球坊”,讓家長深入了解孩子的學習情況。然后開展了六一親子游藝活動“水中撈月”和“小雞出殼”,讓孩子與家長合作進行游戲。本次家長開放日活動不僅增進了幼兒園與家長的交流,讓家長了解孩子在園的生活學習情況,了解幼兒園的教育工作,同時增進了親子間的情感,激發(fā)了幼兒和家長參與游戲活動的興趣和熱情,讓幼兒感受到了節(jié)日的氛圍,體驗到了節(jié)日的快樂。

  四、常規(guī)方面

  在學習常規(guī)方面,大部分幼兒經(jīng)過教師的提醒,能夠有意識的進行傾聽,但是部分幼兒課上容易走神,注意力不集中,不喜歡發(fā)言的問題仍然較為突出。因此我們在下學期將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習慣,不隨便插話。

  在課間休息時,我們與幼兒一起玩手指游戲,或讓幼兒拿出自己的小手帕折疊,或者與同伴玩“剪刀、石頭、布”的游戲,幼兒學會了耐心等待。

  五、班級特色

  我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,供幼兒閱讀,并帶領幼兒一起欣賞、理解、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”。同時,我班的兩名幼兒還積極報名參與太倉市的“讀經(jīng)典童話,講精彩故事”少兒童話故事比賽

  轉眼,六月又在孩子們的歡聲笑語中度過了,孩子們將要開始漫長的暑假,我們將和孩子們暫時揮手告別,希望升入大班后會有更加精彩的表現(xiàn)!

幼兒園月工作總結 篇7

  莊子幼兒園在學區(qū)領導的關心指導和大力支持下,上學期順利地通過了規(guī)范幼兒園的驗收。全體教師齊心協(xié)力,全面貫徹黨的教育方針,堅持保教結合原則,以《幼兒園工作規(guī)程》為動力,《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),“一切為了孩子”。堅持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手,重視常規(guī)教育,加強幼兒園的內(nèi)涵建設,各項工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學期來的工作匯報如下:

  一、加強幼兒園安全管理工作,確保師幼人身安全。

  今年是奧運年也是不平凡的一年,在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說,保教并重。我園在我們學區(qū)是一所唯一的午休園,我們認真遵守上級的各項指示,從園舍設備的使用與維修到日常生活的各個環(huán)節(jié),消除不安全隱患,落實安全措施。通過安全工作會議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度,教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識,掌握了一定的安全自救知識;及時修繕設施設備。尤其重點抓好幼兒食品安全,幼兒伙食所需用品也一直在定點超市購買,并且有購物索證,三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣,幼兒的餐具每日消毒一次,都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時,各班把安全工作納入班級日常管理日程,在日;顒蛹敖逃虒W活動中,為了讓老師們上好每一節(jié)安全課,我們在北京購買了幼兒卡-通安全光盤,激發(fā)了孩子們學習的興趣,提高了幼兒自我保護能力。

  本學期,我縣爆發(fā)了嚴重的手足口傳染病,造成幼兒死亡病例,我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級各部門的緊急部署和指導下,我園積極行動起來,按照上學期制定了預防手足口病應急預案。組織教師學習,,先后召開家長會三次,及時向幼兒及家長宣傳預防手足口病的有關知識,加強衛(wèi)生消毒工作和檢查,認真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對于未來園幼兒都當天電話回訪了解原因并登記,有效預防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結合實際制定幼兒食譜,合理調(diào)配幼兒伙食,既保證科學營養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好,家長非常滿意。今后的日子里認真細致做好幼兒預防接種工作,讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達100%。

  二、進一步健全和完善制度,有效開展教研活動促教師成長

  三、注重家園聯(lián)系,有效開展家園互動,獲得家長支持

  四、今后努力的方向 1、加強教師的理論學習及在崗培訓工作,提升教育觀念和評價標準,充分重視幼兒在一日活動中的主體地位,努力建構積極、有效的師幼互動。提高教師的觀察能力

幼兒園月工作總結 篇8

  一、已經(jīng)完成的工作:

  1、做好幼兒園招生工作。

  2、創(chuàng)設良好的教育環(huán)境

  3、做好各項開學準備工作(如:制作接送卡、領取教材及教學用具)。

  4、教師根據(jù)本班幼兒發(fā)展水平,制定班級工作計劃、課程計劃。

  5、進行了幼兒入園常規(guī)訓練。

  6、完成各年齡班的早操、午操編排。

  7、參加公司“慶三八”工間操排練。

  8、做好了幼兒教師開學前有關行為規(guī)范培訓。

  二、存在的問題和不足:

  1、園內(nèi)布置還可以,但外墻布置不夠,沒有足夠的卡通畫。

  2、幼兒入園常規(guī)訓練還要繼續(xù)。

  三、幼兒園3月份工作計劃

  1、組織慶“三八節(jié)”活動。

  2、結合3月12日植樹節(jié)、3月21日世界林業(yè)日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,開展《愛護小樹苗》、《保護海洋總動員》、《凈化污水》等環(huán)保主題教育活動,組織幼兒在日常生活中當“護綠小使者”,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和行為習慣。

  3、檢查各年齡班的早操、午間操編排。

  4、幼兒安全教育活動月

  5、開展消防安全演習活動。

  6、進行幼兒體檢。

幼兒園月工作總結 篇9

  為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》),在全社會樹立科學的兒童觀、教育觀,促進我園學前教育事業(yè)科學發(fā)展,營造全社會關心、重視學前教育的濃厚氛圍,根據(jù)《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》天成幼兒園宣傳月總結如下:

  1、我園對宣傳活動高度重視,精心組織,成立了"傾聽孩子,共同成長"學前教育宣傳月活動領導小組。

  2、我園開展社會公益宣傳。園里圍繞"傾聽孩子,共同成長"主題,通過報紙,廣泛宣傳學前教育政策方針,還通過開設科學育兒《指南》宣傳專欄、海報、發(fā)放家長宣傳冊等多種渠道開展宣傳,在全區(qū)樹立科學的兒童觀、育兒觀。

  3、開展主題現(xiàn)場宣傳活動。本園在園外組織開展了一次大型室外宣傳活動,并在醒目位置懸掛"傾聽孩子,共同成長"宣傳標語,不僅家長們可以欣賞精彩的文藝節(jié)目,而且可以通過給家長印發(fā)宣傳冊、宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題、

  4、我園組織科學保教活動。宣傳月期間,我園組織了一次大型戶外親子游戲活動,不僅增進了家長和孩子之間的情感交流,而且還組織了"傾聽孩子,共同成長"主題征文活動。此活動教師和家長共同參與。本園還在6月中旬在園內(nèi)舉辦了教師自制玩教具評選活動,通過此活動,教師們都積極動手、動腦廢物利用制作好多有趣即美觀的玩教具,最后展評優(yōu)秀制作。

  5、 我園對教育局頒發(fā)的教育《指南》教師們利用業(yè)余時間集中培訓,并按年齡段劃分的《指南》內(nèi)容制作噴繪懸掛在各班的墻壁上,時刻提醒教師規(guī)范遵循正確的教育理念授課,進行科學保教工作。

  6、 本園宣傳月期間進行兩次家長半日體檢活動,讓家長親自來園觀摩孩子的半日生活,并有機會親自帶班授課,此活動不僅讓家長們了解自己的孩子在園的真實表現(xiàn),還可以讓家長體驗老師的帶班辛苦,本活動家長反響很好。家長們主動撰寫家長體驗感想,在月末開家長會時與家長們分享。

  宣傳月期間本園嚴格按照橋東教育局的要求,科學規(guī)范,確保宣傳實效,制作了展板,幼兒園宣傳冊,圍繞主題懸掛主題橫幅。通過宣傳月的工作,我園有了進一步的提升,歡迎橋東教育局領導對我園監(jiān)督指導。

幼兒園月工作總結 篇10

  一、園務工作:

  1. 繼續(xù)整理蘇州市優(yōu)質(zhì)園創(chuàng)建材料之09~10、10~11學年的材料的同時,做好創(chuàng)建蘇優(yōu)質(zhì)園的申報工作:月初,根據(jù)蘇優(yōu)質(zhì)園的要求撰寫了申報表,并在中心的協(xié)助下,填寫了數(shù)據(jù)表,資料組成員根據(jù)各自負責的塊面進行了自評簡述的撰寫。在教培研中心王明珠老師的指導下,經(jīng)過了多次修改,終于完成了蘇優(yōu)質(zhì)園的各類表格。

  2. 整理萌芽保健室的評審資料:本月,我園根據(jù)新的蘇州市托幼機構衛(wèi)生保健評審要求,對我園的10~11學年和本學期的保健資料進行了整理。

  3. 進一步創(chuàng)設環(huán)境:

  園所環(huán)境(1)完成三個樓梯的布置方案,分別為禮儀篇、閱讀篇和健康篇:大廳將對我園的《時幼禮儀手冊》中相關內(nèi)容進行展示;西樓梯將布置園部推薦給孩子閱讀的繪本,并附上每本繪本的解讀或所包含的道理等;東樓梯將布置我園健康節(jié)的活動畫面。大廳地臺的布置;走廊的布置;(2)完成大廳五塊展板:大廳就是我園的門面,所以,我園把關鍵的信息都放在了大廳展板上,有園標及園標的解讀,有辦園宗旨、辦園理念等,有課題特色,有教師榮譽,有我園的各樓層平面圖。讓大家一走進大廳,就能對我園的重要信息有所了解。(3)壇子畫:為了讓我園展現(xiàn)一種鄉(xiāng)土的美,所以用壇子來裝飾環(huán)境。本周,以顧園長為首的藝術團隊,加班加點地在壇子上作畫。目前,風格各異的漂亮壇子為我園的角落增色添彩。(4)玩沙池、戲水池、內(nèi)庭院的鵝卵石小路:工程開始了將近三周,正副園長一直在關心工程的進度。目前,工程已接近尾聲。

  班級環(huán)境:全體教師在一個多月內(nèi)緊鑼密鼓地布置著各班的環(huán)境。為了讓老師們能“抬起頭看一看”,我園特組織全園教師于9日下午16:00~16:40參觀各班環(huán)境創(chuàng)設,邊參觀邊交流對環(huán)境創(chuàng)設的意見和建議,并為各班環(huán)境創(chuàng)設打分。各班老師制作的游戲材料美觀、大方,各有特色。在活動中,老師們相互交流、分享創(chuàng)設經(jīng)驗,一起取長補短,共同進步。

  4. 各班豐富游戲材料:在中心各園的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。

  5.園內(nèi)半日活動調(diào)研:為提高我園教職工保教工作質(zhì)量, 10月12日至14日上午,我園兩位行政、保健老師和三位組長分別對小、中、大三個年級六個班級開展了半日活動調(diào)研。大家認真對照《幼兒園一日常規(guī)組織規(guī)范》條例,對各班來園接待、晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、集體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的調(diào)研。觀摩活動結束后,六位調(diào)研人員進行了情況匯總,就觀摩中發(fā)現(xiàn)的晨間混班體育游戲的安排與組織、盥洗點心的操作、年輕教師課堂教學組織、教師組織、指導角色游戲能力等問題展開了熱烈討論,提出了許多合理化的建議。之后,我園召開全園教職工會議,兩位園長對此次半日調(diào)研活動情況進行反饋,提出了下階段保教工作改進措施,并達成共識。此次半日觀摩活動是我園搬入新園后開展的第一次保教工作調(diào)研活動,體現(xiàn)了我園緊抓教學常規(guī),同時在每個環(huán)節(jié)中促進幼兒全面發(fā)展的教育理念。全體教職工將凝心聚力不斷創(chuàng)新、不斷進步,創(chuàng)造最優(yōu)的保教質(zhì)量。

  6. 學習《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估標準》:為了全園上下形成合力迎接創(chuàng)建,本月,我園主要帶領全體教職工學習了省優(yōu)質(zhì)園的評估標準。通過學習,教職工們對省優(yōu)質(zhì)園的評估標準有了清楚的認識,更了解了所在崗位的職責要求。

  7. 進行財產(chǎn)統(tǒng)計:本月,我園的各類固定資產(chǎn)已基本到位,所以,我們對教室、各專用教室財產(chǎn)登記。

  8. 師德師能交流活動:為了響應太倉市“學標兵、爭先進、比貢獻”大討論活動號召, 本月20日(周四)下午,我園進行了“夸夸我身邊的好老師”師德師能交流活動。全體教職工齊聚一堂,傾聽一個個發(fā)生在園內(nèi)教職工身上的感人、動聽的故事。教師的師德并不是體現(xiàn)在一些大事上,而是滲透在工作中的點點滴滴。交流會上的一個個故事是那樣的感人,講述故事者的音容笑貌又是那樣的動人。一個小時的交流會,老師們既得到了一次心靈的洗滌,又享受了一次心情的放松!“夸夸我身邊的好老師”師德師能交流活動,起到了進一步弘揚高尚師德風范的作用,通過宣傳學習身邊的優(yōu)秀教師和團隊,促進了良好的師德建設,激勵了全園教師敬業(yè)愛幼、教書育人的責任,推動了和諧校園的建設。

  9. 計生委領導來園指導早教基地的創(chuàng)設:本月12日,太倉市計生委張主任等在浮橋鎮(zhèn)計生辦楊主任和中心楊主任的帶領下,來到我園查看了早教基地的環(huán)境創(chuàng)設情況,并進行了現(xiàn)場指導。

  二、教育教學工作

  1. 選定創(chuàng)建驗收時各年級的教學主題及教學活動的具體內(nèi)容:各年級組根據(jù)教師的實際情況,一起商定了各自匯報課的領域及內(nèi)容。

  2. 參加太倉市百節(jié)好課評選活動:本月,我園張文老師的《大班健康 海綿條變變變》活動經(jīng)過了園內(nèi)多次磨課后,參加了太倉市的百節(jié)好課評選活動。

  3. 中大班舉行繪畫比賽:為了讓孩子們也來參與環(huán)境布置,我園特舉行了幼兒繪畫比賽。選擇優(yōu)秀作品裝飾在幼兒園的環(huán)境中,為幼兒園添色。

  三、衛(wèi)生保健工作

  1. 迎接衛(wèi)生監(jiān)督所對食堂的突擊檢查:本月,衛(wèi)生監(jiān)督所先后兩次對我園的食堂進行了突擊檢查。通過檢查,監(jiān)督所的人員在對我園的食堂衛(wèi)生進行了肯定的同時,也提出了改進建議,為我園改進食堂管理,更好的服務幼兒、服務教職工提供了保障。

  2. 進行保育員“崗位大連兵”活動:保育工作是幼兒教育中一個重要的組成部分,保育員隊伍的建設,關系到幼兒園辦園質(zhì)量的提高。為此,我園本著提升保育員的職業(yè)素養(yǎng)和崗位技能的宗旨,于10月20日下午三點,組織了一次別開生面的保育員大練兵。練兵項目包括:餐桌消毒和床鋪整理。在活動中,保育員們你追我趕,在規(guī)定的時間里,求質(zhì)量,更求速度,充分體現(xiàn)了保育員平時規(guī)范操作的熟練程度。此次活動,不僅讓保育員們提高了認識,鍛煉了基本功,更為保教質(zhì)量的提升奠定了基礎。在今后的工作中,保育員們定將一如既往的用勤懇踏實的態(tài)度工作,在平凡的工作崗位上展現(xiàn)出不平凡的風采。

  四、家長工作

  1.家長委員會:為促進家園交流,充分發(fā)揮家園協(xié)同教育的功能,我園于10月21日下午,組織召開了新一屆家長委員會會議。出席會議的有正副園長、保健老師,及13位幼兒家長。會上,園長首先向家委會成員們介紹了過去一年幼兒園的發(fā)展情況和主要成績,并交流了本學期家園互動方面的主要活動。接著,委員會成員們就“如何大力配合幼兒園工作”和“我為幼兒園發(fā)展提建議”等話題,圍繞幼兒的伙食管理、課程設置、家長接送制度等方面紛紛獻計獻策、暢所欲言。園長也對家長的疑問一一作了解答。最后,會議在輕松和諧的氛圍中圓滿結束。我園作為一所新建園,無論是硬件還是軟件上,較之以前,都有了很大的改進。這對管理上也提出了更高的要求。一人智短,眾人智長。家園間的緊密交流,使家長真正地參與到幼兒園的管理中,這定能加速健全家園共贏的合作平臺,促進幼兒園穩(wěn)步發(fā)展。

  2.膳食委員會:幼兒的健康成長,是每位家長都關注的事情。膳食的合理配置,更是牽動著每位家長的心。為了更好的讓家長了解幼兒園的膳食情況,全面監(jiān)督幼兒園的膳食質(zhì)量,我園于10月21日下午三點召開了本學期首次膳食委員會會議。會議由園長主持。首先園長就幼兒園膳食管理制度向大家作了解讀,讓大家明確參與幼兒膳食管理和監(jiān)督的權利與職責。而后,保健老師對幼兒營養(yǎng)食譜的制定原則和科學均衡營養(yǎng)的重要性做了詳細的解釋。最后,家長針對幼兒園每周的營養(yǎng)食譜及膳食管理提出建議與意見。通過本次會議,家長們更深一層的了解了幼兒園膳食委員會的意義,同時讓幼兒園在膳食營養(yǎng)方面有了更明確的方向。

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