關(guān)于我愛讀書小學(xué)生作文400字匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我愛讀書小學(xué)生作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇1
書是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的海洋。
人們常說(shuō)“開卷有益”。的確是這樣，當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書，你就起進(jìn)了知識(shí)的大門。你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美妙的詩(shī)歌，感人的童話，精美的散文……都會(huì)讓你難忘懷，給你無(wú)窮的歡樂(lè)。讓你置身于新的世界——知識(shí)世界。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，而且是我們的良師益友，它能教我們?cè)鯓幼魑�，怎樣做人。在我們孤單時(shí)，它像大朋友一樣安慰你。中國(guó)古時(shí)候有一位文學(xué)家說(shuō)過(guò)：“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話�！庇幸呻y時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到困難時(shí)，它會(huì)幫助我們，給我們力量。
書還可以使我們開闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。像《桂林山水》《林�！贰陡Ｖ輨�(dòng)物園》等很多地方我都沒有去過(guò)，可對(duì)這些景色我還是了如指掌，其中的原因就是因?yàn)槲易x了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過(guò)，但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長(zhǎng)知識(shí)，如《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》，雖然我只讀了其中的一部分，但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，我們考試竟然考了這些知識(shí)，我當(dāng)然不用犯愁了。現(xiàn)在我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的源泉，是我們成長(zhǎng)中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧，它將把你帶入你的理想世界。
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇2
小時(shí)候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。書中的故事讓我小小年紀(jì)就體會(huì)到了兇惡與善良，正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩；我為《美人魚》中的小公主最后的結(jié)果而感到凄慘；我為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙，為我開啟知識(shí)的大門。
剛開學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)檫吷蠋呑x書，讀的入了迷，兩個(gè)多小時(shí)都沒有出來(lái)，結(jié)果，唉，被罰洗一個(gè)星期的碗，拖一個(gè)星期的地，一個(gè)星期不許看書。痛苦的我到現(xiàn)在都還沒有改掉這個(gè)習(xí)慣。
有一次晚上，我寫完作業(yè)之后就拿了一本書讀，兩個(gè)多鐘頭過(guò)去了，可我正讀到精彩的地方，媽媽讓我去睡覺。我躺在床上，心卻還在那本書上，可真是“身在曹營(yíng)心在漢”。毫無(wú)睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了，便拿起書和小臺(tái)燈，縮在被窩里看，一直看了半夜，什么時(shí)候睡著我都不知道，媽媽一直到現(xiàn)在都還不知道。
我看起書來(lái)真是廢寢忘食，媽媽讓我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會(huì)便拋擲腦后了。因?yàn)橛X得躺著看，趴著看很舒服，所以以前就經(jīng)常躺著看，趴著看，導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事，媽媽還說(shuō)了我好長(zhǎng)時(shí)間呢。天天都教育我不能再那樣看書了，所以我再也沒有那樣看過(guò)書了。
以前，我在小區(qū)里沒有什么朋友，那時(shí)，書就是我最好的伙伴。孤獨(dú)時(shí)，書陪我玩耍；郁悶時(shí)，書是為我解讀迷津的老師；不會(huì)寫作文時(shí)，書又為我指明方向。走進(jìn)書的殿堂，與書中人物進(jìn)行心靈的交流。在書中尋找自己；在書中豐富自己；在書中完善自己。細(xì)細(xì)品書，我感受到了書就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。
我愛讀書，因?yàn)樗屛业纳钭兊枚嘧硕嗖省?/p>
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇3
書像黑暗中的燈塔在發(fā)出閃亮的光，書像一位說(shuō)不出話的老師，教我們受益匪淺的知識(shí)，書像沙漠中的眼清泉，使干渴的我們獲得滋潤(rùn)。
從小學(xué)一年級(jí)開始，我的作文一直都很不好，姑姑就對(duì)我說(shuō)：“想寫好作文，就得多看課外書�！蔽揖驮诟绺绲摹皶鴧病敝凶屑�(xì)地閱讀，可作文還是沒有半點(diǎn)進(jìn)步，姑姑說(shuō)：“你這樣讀還不行，必須做到邊讀邊想，還得養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣，把書中的好詞好句、好段，都摘到一本本子上，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍�！蔽揖驮谧x書時(shí)，就帶上一本本子，無(wú)聊時(shí)就讀幾遍。到了四年級(jí)，作文果然提高了，有一次，還被老師在上課講過(guò)呢。五年級(jí)了，我還是很喜歡讀書，星期六，星期天，無(wú)聊時(shí)我都捧著書津津有味地看，忘了吃飯，忘了睡覺。
記的有一次，媽媽和爸爸都出去買衣服了，只把我留在家里，我很害怕，心想，萬(wàn)一小偷進(jìn)來(lái)偷錢怎么辦？萬(wàn)一我被人綁架了怎么辦？萬(wàn)一有鬼怎么辦？我很緊張，這時(shí)發(fā)現(xiàn)爸爸帶來(lái)的書《紅飄帶獅王》我津津有味地看著，為紅飄帶被其它獅子追逐而感到悲傷，為紅飄帶的遭遇感到憤怒，為紅飄帶當(dāng)上獅王而感到歡喜，我看書從中午十二點(diǎn)鐘，看到晚上七點(diǎn)鐘，竟連媽媽和爸爸回來(lái)了，也不知道。
書能提高我的作文，書能在我困難時(shí)幫助我，書能在我寂寞時(shí)，給我快樂(lè)，我愛看書。
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇4
讀書是獲取知識(shí)的`好辦法；也是遇到困難時(shí)，難題解決的把辦法。讀書和學(xué)習(xí)一樣，是無(wú)止境的。每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時(shí)，那種舒適感讓我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“讀書真好”
我從筆如有神。自古以來(lái)，書對(duì)時(shí)代的發(fā)展有著密切的關(guān)系。
書是一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，就與書做了好朋友。我從小時(shí)的童話書到了現(xiàn)在的《上下五千年》等等。有簡(jiǎn)單變得深?yuàn)W，由輕薄變得厚重，發(fā)生了翻天覆地的變化。我總是根據(jù)書的內(nèi)容不斷想像。
后來(lái)，我又愛上了情節(jié)復(fù)雜的文學(xué)作品，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我堅(jiān)強(qiáng)，讓我重新恢復(fù)了力量。
唐詩(shī)也在無(wú)形中幫助了我，受了委屈，李白告訴我：“人生在世不如意，明朝散弄扁舟�！�
在我一次又一次的氣餒時(shí)，一次又一次的灰心時(shí)，是書，耐人尋味，意味深長(zhǎng)，把我從失敗的冰島中拉扯出來(lái)，變成一艘艘破冰船，載我駛向勝利的彼岸。
一日無(wú)書，百事荒蕪。讀書破萬(wàn)卷，下天地。
書是一匹神奇的馬，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
書是一種文明的長(zhǎng)生果，給予我們寶貴的精神糧食。
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！惫怅幗o我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)——奧斯特洛夫斯基等等書的名言也有很多。生活里沒有書籍，就像沒有陽(yáng)光，智慧沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。
讀書真好。
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想到書，因?yàn)樗俏业呐笥�，是我最忠誠(chéng)的伙伴。
我總會(huì)想起老師鼓勵(lì)我的話：“記住！你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的”。我就會(huì)去爸爸的書架上拿書，一頁(yè)，二頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
記得小時(shí)候的晚上，爸爸給我講大灰狼和小白兔的故事，可是講著講著，爸爸都睡著了，可我還沒睡，我大聲說(shuō)；“爸爸，你趕緊講吧�！卑职终f(shuō):“你快睡，要不我晚上讓大灰狼來(lái)吃你了�！币�?yàn)槲倚r(shí)候膽子小，只好服從命令，就睡覺了�？墒俏揖褪撬恢�，就去書架上拿了一本童話書，在我的房里偷偷的看著,我把門關(guān)上，時(shí)不時(shí)的看著門，就怕爸爸來(lái)說(shuō)我。可是一會(huì)兒，我就沉浸在書的海洋，可是爸爸輕手輕腳的走在我的前面，我還不知道，爸爸說(shuō)：“趕快去睡覺。”我沒聽見，爸爸多奪過(guò)書，嘩一下扔在了一遍，我就只好去睡覺。
還有一次，我晚上寫完作業(yè)在看書，媽媽說(shuō)：“趕快來(lái)吃飯。”我說(shuō)：“知道了”可過(guò)了一會(huì)，我還沒去。媽媽說(shuō)：“快來(lái)，要不我把書撕了�！蔽亿s快去吃飯了。媽媽讓我去睡覺，我藏了一本書在被窩里看，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō):“我說(shuō)你一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，原來(lái)在看書，趕快睡。”我只好服從命令。
如果沒有了書，我就像鳥兒折斷了翅膀，魚兒離開了水一樣，我的生活就沒有了樂(lè)趣，書就是我的朋友，我愛書。
我愛讀書小學(xué)生作文400字 篇6
我從小就愛讀書，從那些注拼音的故事書到現(xiàn)在的長(zhǎng)篇小說(shuō)。
我小時(shí)候愛看故事書，開始看的津津有味，可自從在書店讀了兒童版的名著之后，那些薄薄的拼音故事已經(jīng)不能滿足我了。升入三年級(jí)后我認(rèn)識(shí)了更多的生字，并且知道怎么讀一本好書之后我便看那些名著了。
又一次作文課，老師讓寫一篇童話故事，當(dāng)同學(xué)們開始苦苦編寫的時(shí)候，我的想象之門已經(jīng)打開了，在我的筆下，獅子不是一開始就威震森林，它膽小怯懦，而是在一次次的經(jīng)歷之后才具有勇氣。我的作文被老師當(dāng)作范文在班里朗誦，但是這個(gè)美譽(yù)我不能心安理得地接受，因?yàn)槲颐靼走@是課外讀物的饋贈(zèng)，是他們?yōu)槲也迳狭讼胂蟮某岚颉?/p>
后來(lái)升入四年級(jí)，這些書籍也不能滿足我的胃口了。于是，我買來(lái)了長(zhǎng)篇小說(shuō)，我沉浸在一個(gè)個(gè)神奇的故事里，感受著里面人物的品質(zhì)，汲取著每一本書里的營(yíng)養(yǎng)。后來(lái)老師讓寫《進(jìn)步的力量》，我把自己的讀書經(jīng)歷寫了下來(lái)，令人欣喜的是我知道了：作文一定要寫真情實(shí)感，雖然剛開始都離不開模仿，但真正打動(dòng)人心的是自己嘔心瀝血的創(chuàng)作。
書是我的良師，是我的益友。在書中我找到了前進(jìn)的動(dòng)力和方向。
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