新年計(jì)劃范文匯總8篇
新年計(jì)劃 篇1
時(shí)間如梭、歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間20xx已經(jīng)在忙碌中度過(guò)，回首舊年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,在自己的不斷努力下,順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。展望新歲，在新年里，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，完善不足，付出更大的努力，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)投入到工作中去。
加強(qiáng)與各職能部門的協(xié)調(diào)配合，營(yíng)造良好的工作氛圍。在施工過(guò)程中，統(tǒng)一步調(diào)，形成合力，對(duì)在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中遇到的問(wèn)題和情況，主動(dòng)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，作到溝通、協(xié)調(diào)，從而保證了項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施。
一、工作任務(wù)及重點(diǎn)控制
1、文明施工控制：1#庫(kù)開(kāi)工面積大、施工場(chǎng)地狹小，一次性進(jìn)場(chǎng)材料多，現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工、材料進(jìn)場(chǎng)碼放是我們工作的一個(gè)必控點(diǎn)，為使現(xiàn)場(chǎng)有序有秩我們密切監(jiān)控現(xiàn)場(chǎng)材料、機(jī)具使用情況，加強(qiáng)周轉(zhuǎn)料具的使用碼放、機(jī)械的協(xié)調(diào)管理，保證現(xiàn)場(chǎng)雜而有序、錯(cuò)而不亂。
2、進(jìn)度控制：我們合理組織人員、科學(xué)安排施工工序，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理力度，做好施工過(guò)程中的檢查，完成過(guò)程質(zhì)量預(yù)控，減少因?yàn)榉倒ふ乃诱`的時(shí)間，確保一次成型、一次驗(yàn)收通過(guò)，為加快施工進(jìn)度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，配合安全組做好施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作。力爭(zhēng)做到質(zhì)量無(wú)隱患、安全無(wú)事故。
3、質(zhì)量控制：堅(jiān)決實(shí)行公司推行樣板先行制度，各分部分項(xiàng)工程大面積施工前，必須通過(guò)項(xiàng)目部組織的樣板驗(yàn)收才能全面展開(kāi)。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)部位，現(xiàn)場(chǎng)旁站，加強(qiáng)施工過(guò)程控制。
4、安全控制：加大巡查密度，提高巡查力度，及時(shí)糾正、制止安全生產(chǎn)違法違規(guī)現(xiàn)象，嚴(yán)格危險(xiǎn)源(點(diǎn))監(jiān)控，配合安全組人員將安全隱患扼殺在萌芽之中
二、不足與改進(jìn)
建設(shè)工程具有時(shí)效性的特點(diǎn)，各種規(guī)范不斷的更新和發(fā)展，我不僅需要自己不斷學(xué)習(xí)，更應(yīng)該主動(dòng)、互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷增強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)水平。今后我們要切實(shí)提高自身綜合素質(zhì)，樹(shù)立自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)，循序漸進(jìn)，溫故知新，持之以恒，堅(jiān)持不懈，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，才能學(xué)到真才實(shí)學(xué)，才能把學(xué)到的知識(shí)融會(huì)貫通到我們的具體工作中去。
在工程施工過(guò)程中，我一直以積極的心態(tài)認(rèn)真地對(duì)待自己的工作，在從事的各項(xiàng)工作中，都能盡職盡責(zé)，以求完滿的完成工作任務(wù)�！安灰庇诔龀煽�(jī)，埋下頭來(lái)干工作”，是我常拿來(lái)提醒自己的警言，提醒自己不要好高騖遠(yuǎn)，而要腳踏實(shí)地，多干實(shí)事，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)并獲得施工現(xiàn)場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)累積。工程施工是按照設(shè)計(jì)圖紙把設(shè)計(jì)師的思想完成從意識(shí)形態(tài)到實(shí)物形態(tài)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，要搞好工程施工，就必須首先熟悉施工圖紙，掌握設(shè)計(jì)師的意圖，完成從圖紙了解設(shè)計(jì)意圖再回頭修訂圖紙的過(guò)程 ( 即完成圖紙的施工前會(huì)審 ) ，其次要強(qiáng)化對(duì)圖紙的了解程度，熟悉施工工序。
盡管在這一年中，自己的專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有提高，但是自己仍然有很多不足需要學(xué)習(xí)的地方，我相信通過(guò)不不斷的學(xué)習(xí)，努力的拼搏，在未來(lái)的一年里，一定會(huì)有所突破，有所成功。 在新的一年里我通過(guò)總結(jié)上一年的工作經(jīng)驗(yàn)，找出其中的不足，在今后的工作中加以克服避免，以提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作。在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并補(bǔ)充能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，為公司的明天創(chuàng)造輝煌。
新年計(jì)劃 篇2
20xx年已經(jīng)來(lái)到，為了更好的做好新一年的倉(cāng)庫(kù)管理工作，在此，制定如下計(jì)劃
1）、注重形象，多參加一些公司組織的企業(yè)活動(dòng)，每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對(duì)工作。
2）、農(nóng)業(yè)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)已到白熱化，單一的工作技能不能滿足顧客的需要，自己爭(zhēng)取在新的一年里多加學(xué)習(xí)做到懂得，做得更好！
3）、多與同事溝通，保持良好的溝通方式，吸取好的建議。悉心聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評(píng)，對(duì)自己不好的做法即時(shí)予以改正。
4）、加強(qiáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)，真正掌握物品進(jìn)、出、存的工作流程，使物品能起到物流順利周轉(zhuǎn),同時(shí)也真正做到物盡其用,人盡其才的作用，使其倉(cāng)庫(kù)管理工作得到有效的改進(jìn)。積極配合同事，對(duì)庫(kù)存物品的積壓進(jìn)行整改，避免物品日期太長(zhǎng)，促銷部分呆滯物品，并改善倉(cāng)庫(kù)物品和堆放的緊缺現(xiàn)象。
5）、努力提高倉(cāng)庫(kù)管理水平，爭(zhēng)取每月的工作失誤次數(shù)≤1次。
6）、物品現(xiàn)場(chǎng)所有標(biāo)識(shí)清晰，明確，對(duì)庫(kù)存信息準(zhǔn)確率達(dá)99.7%。
7) 、對(duì)貨品進(jìn)倉(cāng)庫(kù)數(shù)量嚴(yán)把關(guān), 對(duì)于進(jìn)貨管理的不斷完善與維持。
8）、時(shí)時(shí)做好倉(cāng)庫(kù)的6s工作，保持環(huán)境整潔，所存放的物料井然有序。
9）、為了使倉(cāng)庫(kù)物品做到帳、物一致，倉(cāng)庫(kù)每個(gè)月進(jìn)行一次盤點(diǎn)，盤點(diǎn)過(guò)后，與電腦庫(kù)存對(duì)照，看每月的消耗是多少，遞交會(huì)計(jì)。
總之，倉(cāng)庫(kù)能在現(xiàn)實(shí)情況中不斷的改善是離不開(kāi)店里每位同事的大力支持和配合，在揮手昨天的時(shí)刻，我們將迎來(lái)新的一年，將不驕不躁，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印走下去，對(duì)過(guò)去的不足，將不懈的努力爭(zhēng)取做到最好，我們將會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式,而是靠不斷的努力。為了店面發(fā)展得更加壯大，我將更加努力！獻(xiàn)上自己微薄的力量! 20xx年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我們將努力改正過(guò)去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為店里的發(fā)展盡一份力。
新年計(jì)劃 篇3
記得去年元旦的一節(jié)班隊(duì)課，我們班級(jí)正在舉行“我的新年愿望”的主題班會(huì)。汪老師和我們一起暢談新年的愿望。汪老師樂(lè)呵呵地說(shuō)：“我的新年愿望是有更多空閑的時(shí)間去踢足球，因?yàn)楦杏X(jué)工作以后球技越來(lái)越差�！�
同學(xué)們也說(shuō)開(kāi)了，有的說(shuō)新年最大的愿望是擁有一臺(tái)電腦，有的則說(shuō)最希望學(xué)會(huì)游泳，而有的說(shuō)最希望爸爸媽媽能和好。我的新年愿望是什么呢?我輕輕地問(wèn)著自己：“真想去吃一次麥當(dāng)勞呀!”每次放學(xué)回家都路過(guò)那里，看著大人小孩們坐在里面幸福地吃著，我真是羨慕極了�？墒俏覐牟桓疫M(jìn)去，雖然我很想進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有錢，我也不敢問(wèn)爸爸媽媽要錢。他們從遙遠(yuǎn)的黑龍江來(lái)到這里工作，讓我上學(xué)已經(jīng)很不容易了�？墒俏艺娴暮芟雵L嘗麥當(dāng)勞是什么味道呀，但是這樣的新年愿望又怎么說(shuō)得出口呢?
“許蘭宇，你的新年愿望是什么呢” 汪老師親切地問(wèn)�！疤煅�，怎么會(huì)叫到我!”我心里一怔，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了。我支吾著不敢說(shuō)話。汪老綠色圃師微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，說(shuō)一下吧!或許我能滿足你的新年愿望。”我低著頭輕輕說(shuō)：”我想吃麥當(dāng)勞!”我的話音剛落，教室里頓時(shí)哄堂大笑。我聽(tīng)到笑聲，后悔極了，把頭深深地低了下去。
汪老師嚴(yán)肅地叫大家安靜下來(lái)他說(shuō)：“很可笑嗎?難道一個(gè)人真實(shí)美好的愿望就那么可笑?許蘭宇，你很勇敢，放學(xué)后，汪老師帶你去吃麥當(dāng)勞。滿足你的新年愿望!還有哪些同學(xué)也有這樣的想法?”顧趙云，王雅倩也舉起了手。毛吉狄站起來(lái)說(shuō)：“汪老師您不是說(shuō)我們不能吃油炸食品嗎?”汪老師思索了片刻說(shuō)：“就只一次吧!沒(méi)有比這樣的新年愿望更令人感動(dòng)的了!”
那天放學(xué)后，汪老師就帶著我們?nèi)俗哌M(jìn)了那令人神往的麥當(dāng)勞店，汪老師買了一份“外帶全家桶”，我們師生四個(gè)圍坐在一起，像一家人一樣，我們吃著麥當(dāng)勞，說(shuō)著開(kāi)心的'事兒，我感覺(jué)到前所未有的幸福，不為麥當(dāng)勞的美味，而在于那份融融的暖暖的感情!
謝謝您，親愛(ài)的汪老師!
新年計(jì)劃 篇4
早晨一睜眼，又一年過(guò)去了，新一年開(kāi)始了。
我要在新的一年里改掉所有的壞習(xí)慣，比如：做作業(yè)慢，上課不聽(tīng)講，考試粗心大意……在做作業(yè)是我要細(xì)心的做，爭(zhēng)取半個(gè)小時(shí)就做完；上課認(rèn)真聽(tīng)講，決不開(kāi)小差；考試一定要認(rèn)真、細(xì)心、做完之后認(rèn)真檢查。
我還要在學(xué)校里，遇到不懂的問(wèn)題問(wèn)老師，多為班級(jí)爭(zhēng)光，不拖班級(jí)的后腿，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)，還希望這次投稿，能受到專家的好評(píng)！
我還要多讀一些好書(shū)：《西游記》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)榭戳诉@些書(shū)，能多增長(zhǎng)知識(shí)。我還要看《好詞好句大全》，看了這些能讓自己的作文變得生動(dòng)形象，不像以前再記流水賬了！
這就是我的新年新打算，希望我在新的一年里有能力做到，并且把它做到最棒，做到最好
新年計(jì)劃 篇5
一年又一年，年復(fù)一年；年齡在增長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)與履歷也再不斷的增長(zhǎng)，那么，理所當(dāng)然的，工作績(jī)效也該登上一個(gè)臺(tái)階！
都說(shuō)自己不甘于平庸，不甘示弱，不甘于落后他人，可是，回首走過(guò)的一年，工作卻是一無(wú)所獲，碌碌無(wú)為，混混度日；人的生命是短暫而珍貴的，作為有幸生存在這個(gè)世界上的一員，我應(yīng)該珍惜這樣的機(jī)會(huì)與命運(yùn)，活出一個(gè)精彩的人生，新年計(jì)劃書(shū)。不能給自己的以后留下遺憾。工作要想有所突破，制定計(jì)劃則是必然；計(jì)劃有長(zhǎng)期的，也有短期的；有實(shí)際的，也有完美的；海市蜃樓的計(jì)劃，要不得，我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定實(shí)際的目標(biāo)，先制定短期目標(biāo)，在達(dá)成此短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)完成之后，再繼續(xù)制定長(zhǎng)久的目標(biāo)，并且努力將它實(shí)現(xiàn)。要給自己制造一定的壓力，然后促使自己不斷的努力拼搏，奮進(jìn)，這樣，工作才能有所突進(jìn)，生活才能豐富有意義。只想不做，難成大器；光是埋頭苦干，而沒(méi)有計(jì)劃，雜亂無(wú)章，也是不可取的！
年氣已過(guò)，已經(jīng)開(kāi)始了新一年的工作！旺季隨之而來(lái)，也就預(yù)示著即將面對(duì)忙碌而緊張的的工作。我再次為自己制定計(jì)劃如下幾條，以此激勵(lì)自己，再接再厲，取得突破性的提升。
1.從二月份起，每個(gè)月都要比上一個(gè)月有業(yè)績(jī)提升；二月份業(yè)績(jī)努力奮斗，爭(zhēng)取突破五萬(wàn)業(yè)績(jī)。具體奮斗內(nèi)容：完善店鋪首頁(yè)，做到盡善盡美；主推車的寶貝詳情做到仔細(xì)詳細(xì)，精準(zhǔn)美觀，大方潔凈；關(guān)聯(lián)人氣車組選取得當(dāng)，關(guān)聯(lián)銷售；聊天技巧反復(fù)吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，杜絕缺點(diǎn)，耐心回答，不急不躁，做好每一筆交易的交流部分；閑的時(shí)候，看看有需要設(shè)計(jì)的圖片或者促銷活動(dòng)是否需要重新更新之類的，做一些于工作有意的事情。
2.給自己半年的時(shí)間，讓業(yè)績(jī)提升至十萬(wàn)以上。不論在哪個(gè)場(chǎng)所，自己都要力求做到更好，做不到頂尖的，但一定要力求做更好的那個(gè)人；我一直堅(jiān)信，任何事情，只要你想做，就一定能做好；沒(méi)有做好，只能說(shuō)明，你沒(méi)有認(rèn)真去做它，或者說(shuō)，你真的不適合這一行。做人就要做那種讓人瞧得起的！
新年計(jì)劃 篇6
人事行政部是公司人才開(kāi)發(fā)與管理的核心部門；是企業(yè)文化建設(shè)的重要部門，也是承上啟下、溝通內(nèi)外的樞紐。
根據(jù)20xx年度工作情況與存在不足，結(jié)合目前公司發(fā)展?fàn)顩r和今后趨勢(shì)，人事行政部計(jì)劃從八個(gè)方面開(kāi)展20xx年度的工作。
�。ㄒ唬┐罱C(jī)構(gòu)、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，梳理編制，做好人力資源規(guī)劃
進(jìn)一步完善公司的組織架構(gòu)，確定職能部門的權(quán)責(zé)，確定各部門的崗位設(shè)置數(shù)量及工作職責(zé)，保證公司在既有的組織架構(gòu)中正常運(yùn)行。
�。ǘ┴S富招聘媒介，招募優(yōu)秀人才，滿足企業(yè)發(fā)展。
1、完成日常人力資源招聘與配置；
人事行政部明年在保證公司日常招聘與配置工作基礎(chǔ)之上，主要是做好項(xiàng)目員工的儲(chǔ)備工作，并做好管理層的人才儲(chǔ)備。
豐富招聘渠道，尤其是加強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘，提高用工的年輕化。
（三）努力搭建合理的薪酬體系
1、改善薪酬管理，完善員工薪資結(jié)構(gòu)，實(shí)行科學(xué)公平的薪酬制度； 根據(jù)公司現(xiàn)有的薪酬體系，結(jié)合公司的客觀實(shí)際，有針對(duì)性的制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)。更好的發(fā)揮薪酬的杠桿作用。
2、充分考慮員工福利，做好員工激勵(lì)工作，培養(yǎng)員工的主人翁精神，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力。
�。ㄋ模┐竽憚�(chuàng)新、合理優(yōu)化，助推企業(yè)績(jī)效管理
績(jī)效考核是人事行政部的重要工作內(nèi)容之一，其目的就是通過(guò)完善績(jī)效評(píng)價(jià)體系，提高員工工作效率和工作積極性。因此要不斷的完善和修訂，切實(shí)起到其應(yīng)有的效能。
�。ㄎ澹┙ㄈ珒�(nèi)訓(xùn)機(jī)制，完善培訓(xùn)體系
1、加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn)，加快內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)步伐。
通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，全面提高公司的全員素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
（六）規(guī)范管理，加強(qiáng)行政服務(wù)
1、對(duì)公司名義發(fā)表的文稿、資料、文件等，嚴(yán)格按行文程序辦理，確保文稿質(zhì)量。
2、做好ISO9001：20xx內(nèi)審和外審工作。這套管理體系是公司形象對(duì)外宣傳的窗口，是公司內(nèi)管的工具和依據(jù)。因此要根據(jù)政策法規(guī)的更新及公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展的需要不斷增加新的內(nèi)涵。在工作中自覺(jué)履行質(zhì)量體系文件的精神，在實(shí)踐中去延伸和強(qiáng)化我們的管理工作。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。
人事行政部要利用好內(nèi)部刊物，加大企業(yè)文化宣傳力度，使員工展現(xiàn)出更好的精神風(fēng)貌和工作激情，讓員工更好的了解企業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)、關(guān)心企業(yè)。
�。ò耍┌l(fā)揮工會(huì)的作用，編織良好的用工氛圍
工會(huì)是連接員工與企業(yè)的紐帶和橋梁，因此要充分的發(fā)揮好。調(diào)動(dòng)員工的工作熱情，通過(guò)別開(kāi)生面、豐富多彩的文體活動(dòng)，讓員工在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在愉快中工作。讓員工切身感受到企業(yè)就是自己的家。通過(guò)組織活動(dòng)，對(duì)外樹(shù)立良好的企業(yè)形象；對(duì)內(nèi)強(qiáng)化員工愛(ài)企的凝聚力；讓企業(yè)在健康、安全、輕松、快捷中成長(zhǎng)。
在新的一年里，人事行政部將繼續(xù)圍繞公司的中心工作，克服不足，改進(jìn)方法；深入調(diào)研，掌握實(shí)情；加強(qiáng)管理，改進(jìn)服務(wù)；大膽探索人事行政部工作新思路、新方法，促進(jìn)工作再上一個(gè)新臺(tái)階，為公司的健康持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
人事行政部
20xx年X月X日
新年計(jì)劃 篇7
活動(dòng)寄語(yǔ)：
“過(guò)圣誕，迎新年”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)在我校“學(xué)匯中西，凸顯外語(yǔ)特色”的方針指導(dǎo)下，迎來(lái)了八歲的生日。英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的拓展和延伸，是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，運(yùn)用英語(yǔ)，了解中西文化差異的舞臺(tái)。在這里學(xué)生們唱響青春，展現(xiàn)才華，用熱情和智慧不斷豐富自我；在這里老師們相互切磋，研討問(wèn)題，共同成長(zhǎng)，不斷完善自我；在這里師生共唱平安，辭舊迎新，用激情和夢(mèng)想去擁抱世界。一年一年，英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)傳遞的不僅是節(jié)日的氛圍，美麗的語(yǔ)言，更是多彩的文化……
活動(dòng)內(nèi)容：
一、校園英語(yǔ)歌曲大賽。
二、中學(xué)部各年級(jí)開(kāi)展“過(guò)圣誕，迎新年”系列活動(dòng)。
三、全校師生共聚“過(guò)圣誕，迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)。
活動(dòng)具體安排：
一、“過(guò)圣誕，迎新年” 年級(jí)系列英語(yǔ)活動(dòng)
�。ㄒ唬┢吣昙�(jí)
1、書(shū)法比賽：
時(shí)間： 20xx.11.27下午英語(yǔ)廣場(chǎng)時(shí)間。
參加人員：全體學(xué)生。
目的： 七年級(jí)學(xué)生剛剛進(jìn)入初中進(jìn)行英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，他們有著濃厚的興趣和高漲的熱情， 而規(guī)范他們的書(shū)寫(xiě)， 養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣對(duì)于這些初學(xué)者來(lái)說(shuō)非常重要。 舉行書(shū)法比賽旨在引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范書(shū)寫(xiě)，進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣，更好的營(yíng)造我年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。
方式： 利用20分鐘時(shí)間，用統(tǒng)一紙張，每人用鋼筆書(shū)寫(xiě)一篇英語(yǔ)書(shū)法，筆體不限，內(nèi)容不限，每人限寫(xiě)一篇。
評(píng)獎(jiǎng)辦法： 每班評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名， 二等獎(jiǎng)三名， 三等獎(jiǎng)五名， 并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)咦髌愤M(jìn)行展示。
2、課本劇表演：
時(shí)間： 20xx.12.16下午班會(huì)時(shí)間。
參加人員： 本年級(jí)各班。
目的： 3L教材以圍繞Clarks的生活而開(kāi)展的。 主要任務(wù)Sandy和Sue在學(xué)校和家庭生活的多個(gè)片段被呈現(xiàn)在教材中， 他們形象可愛(ài)， 故事真實(shí)有趣， 場(chǎng)景簡(jiǎn)單，具有很強(qiáng)的表演性， 而課本劇的表演不僅能提升學(xué)生的興趣， 更讓課堂教學(xué)在課外得到了延伸， 從而體現(xiàn)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的目的， 那就是交流的目的。
方式： 每班根據(jù)教材《Look， listen and learn》編排一個(gè)課本劇， 表演時(shí)間3———5分鐘， 評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名， 三等獎(jiǎng)5名， 并指派一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校表演。
（二）八年級(jí)
1、“手抄報(bào)”評(píng)選：
時(shí)間：11.20 ——12.1。
參加人員：本年級(jí)各班。
目的：為展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與書(shū)寫(xiě)，體現(xiàn)教師的教學(xué)成就，本年級(jí)擬開(kāi)展每人動(dòng)手做“手抄報(bào)”活動(dòng)。
方式：11月20日各班布置“手抄報(bào)”作業(yè)，11月23日各班收繳并在班內(nèi)進(jìn)行展覽。12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示。
要求：每位學(xué)生采用B4紙張，內(nèi)容不限，但貼近中學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，體現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)能力，自行對(duì)版面進(jìn)行設(shè)計(jì)。
評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：版面美觀大方，設(shè)計(jì)獨(dú)特，構(gòu)思新穎，內(nèi)容豐富，書(shū)寫(xiě)規(guī)范并字跡優(yōu)美。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：12月1日從各班選出五名優(yōu)秀作品到年級(jí)進(jìn)行展示，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生在學(xué)�；顒�(dòng)上領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、“英語(yǔ)”朗誦比賽：
時(shí)間：12.1 —12.16。
參加人員：本年級(jí)各班。
目的：為展示初二學(xué)生的口頭表達(dá)能力與語(yǔ)言組織才能，為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，本年級(jí)擬開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦“比賽。
方式：12月1日各班英語(yǔ)教師進(jìn)行宣傳，動(dòng)員和準(zhǔn)備各班的“英語(yǔ)朗誦“比賽。各班分別于12月8日到12月12日之內(nèi)開(kāi)展比賽，選出優(yōu)秀學(xué)生（兩人次）參加年級(jí)比賽。年級(jí)于12月16日下午第四節(jié)在三樓階教開(kāi)展“英語(yǔ)朗誦”比賽。
比賽內(nèi)容：英語(yǔ)詩(shī)歌，英語(yǔ)短文或英語(yǔ)經(jīng)典電影獨(dú)白。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：通過(guò)比賽評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并在學(xué)�；顒�(dòng)中頒獎(jiǎng)。通過(guò)朗誦比賽選出優(yōu)秀學(xué)生，自編自排自演英語(yǔ)情景劇，代表八年級(jí)參加學(xué)校演出。
�。ㄈ┚拍昙�(jí)
1、聽(tīng)力競(jìng)賽：
時(shí)間：11.24―12.1。
參加人員：本年級(jí)各班。
目的：以迎接中考為前提，將考試內(nèi)容及平時(shí)所學(xué)融入比賽中。
方式：11.24—11.26： 確定材料， 通知學(xué)生。
11.27—11.29： 錄制聽(tīng)力，學(xué)生練習(xí)迎接比賽。
12.1： 下午比賽，通過(guò)校臺(tái)放聽(tīng)力，比賽時(shí)間30分鐘。
比賽內(nèi)容：
1、聽(tīng)對(duì)話選答語(yǔ)。
2、聽(tīng)短文選答案。
3、聽(tīng)短文填空。
4、聽(tīng)文章回答問(wèn)題。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：成績(jī)由高到低，設(shè)一等獎(jiǎng)：10人 二等獎(jiǎng)：20人 三等獎(jiǎng)：30人。
2、電影片段模仿：
時(shí)間：12.24
參加人員：本年級(jí)選出數(shù)名學(xué)生。
目的：激發(fā)學(xué)生從日常生活的點(diǎn)滴中學(xué)英語(yǔ)的興趣。
進(jìn)程：12.2— 12.5 確定片段，表演以及配音學(xué)生。
12.8—12.23 排練，錄制配音，準(zhǔn)備服裝道具。
12.24參加學(xué)校表演。
�。ㄋ模└咭荒昙�(jí)
1、英語(yǔ)演講比賽：
時(shí)間：12.17晚自習(xí)。
參加人員：本年級(jí)各班。
目的：為了拓展英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情和積極性，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力，展示學(xué)生個(gè)人才能，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，特舉行這次演講比賽。
方式：全年級(jí)學(xué)生參加，各班評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)各2名，頒發(fā)獎(jiǎng)品。各班一等獎(jiǎng)學(xué)生（2名），在預(yù)定時(shí)間和地點(diǎn)參加年級(jí)演講賽。
要求：
�。�1）主題不限；（2）2―3分鐘；（3）脫稿演講。
評(píng)分規(guī)則：
（1）語(yǔ)音清晰、標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)、優(yōu)美。（30%）
（2）內(nèi)容健康，有積極意義，表達(dá)準(zhǔn)確地道。（30%）
�。�3）表情豐富，有恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言。（20%）
�。�4）脫稿演講，表達(dá)流暢。（20%）
具體安排：
第一階段：準(zhǔn)備材料（12周：11。17―11。24）。
第二階段：班級(jí)演講賽 （13周：11。24―11。29） 。
地點(diǎn)：各班教室。
評(píng)委：年級(jí)組英語(yǔ)教師。
準(zhǔn)備：評(píng)分細(xì)則表。
第三階段：年級(jí)演講賽 （ 16周：12。 17） 。
地點(diǎn)：F3階梯教室。
評(píng)委：英語(yǔ)教師，外教。
準(zhǔn)備：評(píng)分細(xì)則表。
評(píng)獎(jiǎng)辦法：由評(píng)委會(huì)集體評(píng)出年級(jí)一等獎(jiǎng)（2名），二等獎(jiǎng)（3名），三等獎(jiǎng)（3名）。
�。ㄎ澹└叨昙�(jí)
1、 英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽：
時(shí)間：12.1—12 .19。
目的：為加強(qiáng)英語(yǔ)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生基本語(yǔ)言運(yùn)用能力，培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力，特舉行這項(xiàng)比賽并制定比賽規(guī)則。
方式：在指定時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽。
要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，層次清楚；鼓勵(lì)使用較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和高級(jí)詞匯；選詞精確，句式多變；內(nèi)容連貫，表達(dá)地道，無(wú)明顯錯(cuò)誤；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，卷面整潔，要求200字左右，時(shí)間40分鐘。
具體流程：
（1）11月底由各英語(yǔ)教師告知學(xué)生“英語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽”相關(guān)事宜，報(bào)名時(shí)間為：12月1日———12月5日。
（2）選擇12月8日——12月12日中的某一周日科體活動(dòng)進(jìn)行。
�。�3）12月15日——12 月19日，由備課組教師集體評(píng)閱，評(píng)出一等獎(jiǎng)各2名，二等獎(jiǎng)各4名，三等獎(jiǎng)各8名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
2、課本劇表演：
�。�1）11月底拿出課本劇劇本，讓參與演出的學(xué)生背熟各自的臺(tái)詞。
�。�2）在12月1日———12月19日期間排演練熟，能夠脫稿表演。
�。�3）12月15日———12月19日準(zhǔn)備服裝，道具等。
二、“校園歌手”英語(yǔ)歌曲大賽、“藝術(shù)人才”選拔賽
（一）“校園歌手”英語(yǔ)歌曲大賽
要求：演唱英文歌曲一首，每首歌曲時(shí)間為五分鐘之內(nèi)，歌曲內(nèi)容要求積極健康向上，伴奏需自己準(zhǔn)備。（磁帶或光碟）
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月24日―12月1日。
報(bào)名地點(diǎn)：405辦公室。
比賽時(shí)間：13周―15周。
比賽地點(diǎn)：校園電視臺(tái)。
�。ǘ八囆g(shù)人才”選拔賽
1、書(shū)法類：
�。�1）內(nèi)容：以積極向上，勵(lì)志的格言為主，也可寫(xiě)古詩(shī)，書(shū)體不限。
�。�2）尺寸：三尺整紙（52cm×100cm），硬筆（19cm×26cm）。
2、繪畫(huà)類：
�。�1）內(nèi)容：健康向上，風(fēng)格工具不限。
（2）尺寸：國(guó)畫(huà)三尺對(duì)開(kāi)（51cm×50cm），其余畫(huà)種四開(kāi)素描紙（34cm×52cm） 。
以上兩類作品上交時(shí)間：20xx年12月2日――12月16日。
作品展出、評(píng)審時(shí)間：20xx年12月17日――12月23日。
3、器樂(lè)類：
要求：樂(lè)器種類不限，民族樂(lè)器或西洋樂(lè)器均可，自選樂(lè)曲一首，時(shí)間為八分鐘之內(nèi)，自備樂(lè)器，演奏時(shí)背譜。（注：鋼琴可由學(xué)校提供）
報(bào)名時(shí)間：20xx年11月24日――12月1日。
報(bào)名地點(diǎn)：405辦公室。
比賽時(shí)間：13周―15周。
比賽地點(diǎn)：校園電視臺(tái)。
三、學(xué)�！斑^(guò)圣誕、迎新年”大型聯(lián)歡會(huì)
形式：以給“過(guò)圣誕、迎新年”年級(jí)系列活動(dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)為主線，中間穿插歌舞、器樂(lè)、課本劇表演等節(jié)目，開(kāi)展師生聯(lián)歡活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)校20xx年英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
時(shí)間：20xx年12月24日下午14：00（暫定）。
地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
新年計(jì)劃 篇8
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒發(fā)展目標(biāo)
孩子們?cè)敢獠⑾矚g上幼兒園，能充分感受到愛(ài)和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照顧自己，照顧周圍的環(huán)境，愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí)，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)教師發(fā)展目標(biāo)
讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài)，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，關(guān)心每一位同事，關(guān)注每一名家長(zhǎng)，在工作中體驗(yàn)快樂(lè);讓每一位教師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中發(fā)展。(：)
(三)幼兒園發(fā)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升，讓幼兒快樂(lè)、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、改革教師備課方式，成立學(xué)科備課小組，通過(guò)集體備課整合教學(xué)資源、擬訂教學(xué)方案，在二次備課的基礎(chǔ)上實(shí)施教學(xué)，并寫(xiě)好教學(xué)反思，提高集中教育活動(dòng)的有效性。
2、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以游戲?yàn)橹饕绞�，讓幼兒在快�?lè)的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
3、各班根據(jù)本班實(shí)際擬訂班級(jí)養(yǎng)成教育計(jì)劃，確定教育目標(biāo)與具體措施，抓好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、繼續(xù)抓好班級(jí)特色課程的開(kāi)展，4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。
5、開(kāi)展好“六一”慶�；顒�(dòng)。
6、切實(shí)搞好幼兒典禮。
(二)常規(guī)工作
1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責(zé)任制，落實(shí)安全護(hù)導(dǎo)制;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施，并做好記錄;加強(qiáng)班級(jí)安全管理，認(rèn)真做好交接班工作，杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生;加強(qiáng)幼兒安全教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生，堅(jiān)持消毒工作，并作好記錄;按照《細(xì)則》要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;建立特殊兒童專項(xiàng)檔案，并加強(qiáng)照顧與護(hù)理;多形式開(kāi)展衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳活動(dòng)。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀書(shū)心得;堅(jiān)持每周一篇教育隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開(kāi)展教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。
4、采用多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng);開(kāi)好每期一次的家長(zhǎng)會(huì)。
5、充分利用學(xué)校資源，開(kāi)展好幼小銜接工作。
6、添置幼兒玩具與部分設(shè)備，不斷完善辦園條件。
7、樹(shù)立良好的檔案意識(shí)，做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、學(xué)期工作日程安排
二月：
1、報(bào)名注冊(cè)，完善相關(guān)資料。
2、擬訂計(jì)劃。
3、園本教研：整合教學(xué)資源，確定教學(xué)內(nèi)容。
4、保教常規(guī)檢查。
三月：
1、教師教案展示評(píng)比。
2、教師聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。
3、園本教研
4、保教常規(guī)檢查。
四月：
1、教師教育隨筆展示評(píng)比。
2、班級(jí)特色課程展示活動(dòng)。
3、保教常規(guī)檢查。
五月：
1、教師讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得展示評(píng)比。
2、園本教研。
3、六一慶�；顒�(dòng)。
4、保教常規(guī)檢查。
六月：
1、教師自制教玩具評(píng)比。
2、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
3、園本教研。
4、保教常規(guī)檢查。
七月：
1、幼兒畢業(yè)典禮。
2、學(xué)期工作總結(jié)。
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