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我的母校，我的家作文（通用5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我的母校，我的家作文（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的母校，我的家作文1
實驗小學是我的母校，從進校門的第一天起，我就喜歡上了這里。現(xiàn)在讓我來為大家介紹一下這里吧！
一進大門便可以看見，學校兩側的宣傳欄里貼得滿當當?shù)谋頁P稿。這里是我們的榮譽，是對我們助人為樂的贊揚。
其次就是一棵有著百年歷史的大榆樹。大榆樹枝繁葉茂，葉子綠油油的。每到春天就有許許多多的榆錢兒，伴著枯葉隨風飄落。榆樹上還有一個小鳥窩。在上課時，你就可以聽見小鳥清脆的叫聲，伴著同學們朗朗的讀書聲，像一支美妙的樂曲。榆樹的周圍有一圈椅子，大榆樹每天看著我們成長，看著我們坐在樹下讀書，看著我們莊嚴的'升國旗，看著我們歡快地玩耍。它聽著我們的讀書聲，聽著我們的宣誓，聽著我們的歡聲笑語。一陣陣微風吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲，仿佛是在對我們說“孩子們，你們要好好學習，將來做一個對社會有用的人，成為國家的棟梁，成為祖國的驕傲�！贝笥軜渚拖袷且话丫迋悖谟晏鞛槲覀冋陲L擋雨，在晴天為我們遮擋強烈的陽光。
我們學校還有一個特色就是實驗徽章。每七張實驗之星可以換一枚實驗徽章，每兩枚實驗徽章，就可以把帶有自己笑臉的照片掛在校園里。
這就是我們的母校，我的“家”。
我的母校，我的家作文2
母校，我的家.......
母校，一個我成長的地方；母校，一個讓我夢想起飛的地方；母校，更是我的一個幸福的家。
從兒時起，我就天真地問媽媽，媽媽，什么是母校？每當這時，媽媽就會笑著對我說：“母校當然是你上學的第一所學校啊�！笨墒牵F(xiàn)在我才明白，母校不只只是我上學的第一所的學校，它還是我腦海中一段美好的回憶。
現(xiàn)在我已經六年級了，心中難免對母校有了更深更深的懷念，是的，母校，在你這兒，我得到的是溫暖，是友情，是親情。在你的每一個角落里，都有我們的歡笑，有我們的淚水，有我們的話語........
母校，是你讓我從一個沉迷于白雪公主的故事的一個幼稚無知的小女孩長大成了今天這一個懂事的少女，是你讓我們都懂得了許多許多,你對我們的愛,我永遠也忘不了。
一天又一天，日起日落；一年又一年，花開花謝。今天，我將從你的懷抱里起飛，飛向我理想的舞臺，明天我又將重新回到你的懷抱，來探望我的這一個家。要畢業(yè)了，我能在母校里待的時間越來越少了，沒當看著母校的操場上到處是學弟學妹們快樂的.身影時，我總是感慨道：母校啊，我的家，也是那么多同學的家，你給了我們金色的童年，你陪伴了我這么多個風風雨雨，也目睹了我們在你懷里的那些歡樂的情景，我只能對你說一聲：別了，母校；別了——母——校！
母校，謝謝你，真的謝謝你，在你這兒，我認識了更多的朋友，也得到了更多寶貴的友情，我相信有了這些知心的朋友，我會幸福的，一定會的！
我的母校，我的家作文3
我有兩個家，一個養(yǎng)育了我，一個教育了我。
我依戀養(yǎng)育了我的家，更眷戀教育了我的家——實驗中心小學。
六年來，母校成為我們的第二個家，許許多多的人和事都成為無法忘卻的記憶。不能忘，有趣開心的郊游，有聲有色的課堂；不能忘，你追我趕的體育節(jié)，生龍活虎的大課間；不能忘，熱火朝天的辯論賽，振奮人心的藝術節(jié)；更不能忘飄揚于校園上空的白云，校園里辛勤耕耘的園丁。在校園里，我們看遍了春的溫暖，夏的熱情，秋的深沉，冬的冷漠。
在這個家里，有我最為尊敬的.家長——老師！
老師，是一個神圣的稱呼，是一個親切的名字，是一個偉大的人物。三尺講臺，三寸舌，三寸筆，卻種下三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，卻造就十萬棟梁。他是園丁，培育了一代又一代的祖國花朵；他是大船，搭載了一批又一批的莘莘學子。
還記得嗎？當你生病時，老師那親切的問候給予你溫暖；當你疲倦時，那滿墻的爬山虎蕩起的綠色漣漪帶給你生機；當你打退堂鼓時，石塊上那“永爭第一”的字樣給予你勇氣；當你開始松懈時，陶行知石像那栩栩如生的永恒而堅定的目光給予你鼓勵。
人生之路是陽光明媚的，究竟哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的成績，有人說是用之不竭的財富……而我認為，最燦爛的陽光莫過于感恩。不錯，感恩是一種情懷，更是一種情操。
在這畢業(yè)離別之際，讓我用最樸實的文字，最誠摯的情感說聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！
我的母校，我的家作文4
燕子去了有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，我卻已經是六年級畢業(yè)生了，我還能繼續(xù)留在母校嗎？
今天，方老師帶我們在學�！板塾巍绷艘恢埽铱吹搅宋覐奈纯吹竭^的校園，她比以前我用肉眼看到的還要美，因為這次我是用心來看母校的一切的，我閉上眼睛慢慢感受母校的氣息，每當微風輕輕吹過時，我的心便有點疼了。啊，我的母校，我的家，我舍不得呀。
我站在操場上，看見花壇的花、草正不斷茁壯成長，一只只蝴蝶款款低飛，享受到了甜蜜的花粉。雖然有雜草常常來襲，可它依然是校園的一部分，有了它校園才更加完美。你瞧，大樹伯伯正偷偷地看著我們，還送給我們甜甜的微笑。
我漫步在跑道上，想起我們的第一次失敗和充滿悲傷的眼淚。還有那些為了班級而拼命的運動員們，他們勞累的身影深深地映在我的腦海中。
突然，我的同學叫了我一聲，說是要回教室了。我又一邊沉思一邊走上樓梯，不知不覺間來到了教室。看見一幅幅關于學習的成語、對聯(lián)，其中，有這么一句：博學慎思，求真進取。我從這句話中體會到了老師對我們的期望。這兒一張張桌子、一把把椅子整齊地排列著，我不經聯(lián)想到了我親愛的同學們，他們正認真地聽老師講課。眼睛里閃著光。
��！我的`母校，您就像我們的家，為我們遮風擋雨，我感受到了您的溫暖。我多么想與您在一起，在這片土地上留下更多美好的回憶。母校，不管到了哪里，我都不會忘記您，因為，我們的心是連在一起的！
我的母校，我的家作文5
現(xiàn)在，在我即將離開你母校，你可知，我多么不舍？
帶著我美好的記憶，帶著我與朋友深厚的友情，帶著老師對我的良心用苦，對你說一聲；再見，母校。
記的第一次來報告，那小小的凳子，小小的講臺，小小的桌子，可讓我多么激動與歡喜。同學們陌生而又可愛的面孔，老師嚴厲又帶一分慈祥的神色，讓我多么興奮，讓我多么高興，讓我多么快樂�？墒�，現(xiàn)在我即將要離開你，母校，你知道嗎？我的心里是多么的難過。
母校中每一處樣子，我都記憶猶新，那被翠綠的樹葉覆蓋的小亭子，那小草青青花兒芬芳的花池，那生長著各種樹木與爬山虎的教學樓旁邊的車子棚，都是我小學生活中最美麗的風景。
同樣，我的教室里也洋溢著友情。下課時，同學們調侃聲，笑聲傳遍整個教室。上課時，同學們中的好學生總是不用老師說就幫助學習不太好的同學，不僅讓老師省心，還讓我們之間建起友誼的橋梁。
老師語重心長的'話語，經�？M繞在我的耳邊。犯錯誤時的教誨聲，得獎時的表揚聲，心里頭難過時的安慰聲，自己迷茫時時的開導聲，是那么的珍貴，那么的寶貴。
我的母校，我的家，我即將離開你，你可知我心的不舍嗎？
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