精選小學描寫同學的作文400字集錦6篇
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學描寫同學的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學描寫同學的作文400字 篇1
王虹同學:
你好!
你的來信我已經(jīng)看到,知道了你因為父母的阻攔而沒有參加上同學的生日party,為此你很是苦惱。你此時此刻的心情,知心姐姐能夠體會得到,下面我就來談談我的一點想法,希望你能從苦惱的心境中解脫出來,變得快樂。
其實你所遇到的事情不僅僅是你一個人,有很多同學都向我來過信,訴說他們心中的苦惱。我們不妨先把這種苦惱放在一邊,分析一下其中的原因。爸爸媽媽之所以不讓你去,一是因為時間太晚,你的安全成了他們心中的牽掛;二是舉行生日party,怕你們當中摻雜著他們心中所謂的“差生”,會給你帶來不良方面的影響;三是怕你們從中沾染不良的社會風氣,從小就開始禮尚往來。從以上三方面原因來講,你的爸爸媽媽是非常愛你的。
至于你后來遭到某些同學們的冷漠,你大可不必放在心上,最好以一種非常平和的態(tài)度去面對他們。那些找你過生日的好朋友,你應該找他們?nèi)フ勔徽,委婉的說說你沒去的原因。同時能不能把你的苦惱和想法說給你的班主任老師,看她(他)怎么看這件事情?梢宰尷蠋煘檫@一主題內(nèi)容召開一次班會,討論如何給同學過生日更有意義。我想班會一定會開得很成功,到那時,你的這種苦惱一定會煙消云散的。
好吧,就說到這里。最后祝王虹同學學習進步,愉快生活每一天!
知心姐姐
小學描寫同學的作文400字 篇2
古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養(yǎng),智者為謀主”。領導是一門藝術!昂猛呓硾]有用不了的磚”。一個出色的領導者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長,她學習好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領導力,又有壓倒眾人的聲調(diào),只要她一說話,班里就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會拿著課本,站上講臺,用清脆而響亮的歌喉領著我們唱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時,她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時,她領著我們一起讀單詞,一起學語法;記得有一次上數(shù)學課時,她帶著我們一塊兒探究,一起追尋。
記得……
她并不強大,但內(nèi)心卻很堅強、不服輸。她是我們的領導者,是我們尊敬的大班長,她為班級做出的貢獻不計其數(shù),在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的個性,具有領導和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學多才的人。
雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng)造時機,強者抓住時機,弱者等待時機,愚者錯過時機的真理。
她就是我們班的大班長——張慧馨。
小學描寫同學的作文400字 篇3
“哈哈哈”誰都有笑聲,但我今生最難忘的笑聲是班里同學們天真的活潑的笑聲。
我們經(jīng)常都會聽到這種笑聲,笑的夸張的,笑的靦腆的都有。有的笑聲進了你的耳朵就難以忘懷了,特別是我們班同學們的笑聲,我想我一定忘不了。
“嘿嘿嘿”一陣有點恐怖的笑聲傳出。走進一看,原來是調(diào)皮鬼——蘇凱的笑聲。只見他使出兒時吃奶的勁,死死地拉住后門,被他關在外面的陳婧氣得直跺腳。但是蘇凱還是無動于衷,陳婧只好繞到前門再走進來。頓時,蘇凱臉上露出了狡猾的笑容,“嘿嘿嘿……”
“哈哈哈”一聲比較粗魯?shù)穆曇粲置俺鰜砹。我便知道是誰。不出我所料,是中隊長顧雪的笑聲呀!原來是她聽見了一聲屁聲,不由得笑了。那笑聲壯如山河,勝過教室里的喧鬧聲。班上的同學都詫異的望著她,嘴里不由從弧形變?yōu)镺形。她的笑聲還會傳染呢!先由她獨自“奏響樂曲”,又加入了幾個“鼓手”,“小提琴手”一起奏響,教室里的一片笑聲。
……
就是因為有了這么多的笑聲,班級里才更加生機勃勃,我們的生活才多了那么多的樂趣,不是嗎?
我喜歡笑聲,我忘不了同學們的笑聲,希望不管走到哪里,大家都能繼續(xù)用笑聲感染身邊的人!
小學描寫同學的作文400字 篇4
隨著時間的變化,小學的生活已經(jīng)結束了,我來到了我的新學校,校園比我想象的還要美,綠草如茵的操場,窗明幾凈的校園教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,一切都在我的想象中……
開學快有一周了,我結交了一個既樸素又單純的朋友,她就是我的前桌——小偉。她的個子并不算高,身材很瘦,因為她的身材小,所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細,一樣淡雅,他的眼睛總是炯炯有神,還有一張小巧嘴,經(jīng)常和我開玩笑。
從小偉身上,讓我感受到了朋友的理解與寬容。
那天我和小偉商量好一起去上學,我們決定1點準時到達小區(qū)的后門,由于上午的軍訓導致我起晚了,當時我一看表,1點12分,我急忙起來,一想小偉也許還在那等我呢!我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門,一看表都已經(jīng)1點17分了,我到學校時是27分兒了,快上課了。下課小偉告訴我下次起早兒,我害羞了。后來我得知,我的朋友小偉足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘,她對我也沒說什么,也許她不僅對我的是一種寬容,更是朋友之間的理解。
新學期,新氣氛,新同學,新校園,新的`花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。
小學描寫同學的作文400字 篇5
“大姐啊,大發(fā)慈悲吧,觀世音菩薩啊,求您了……”
“噢!老天救命!”
莫樹斌,一個坐在我身后的男生,每天都厚顏無恥的問我要《烏龍院》,就像哈巴狗討骨頭似的,他對我的九本《烏龍院》垂涎已久,這個暑假我一下子湊了十八本《烏龍院》,他便像蒼蠅聞香似的追著我不放,讓我不勝其煩。
書是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯,可是,讓男生來和我分享,“嘿嘿……”
莫樹斌來了,“梁穎,借我一本《烏龍院》吧。”“休想碰我的《烏龍院》!”“借嘛,借嘛……”莫樹斌用非常極其肉麻的聲音叫到,我牙齒在顫抖,眼睛在噴火,耳朵在怒吼,神經(jīng)像瘋狗,“姓莫的!你別叫了!我雞皮疙瘩都起了!”看著我柳眉倒豎的樣子,他居然比豬八戒重返高老莊還燦爛。“嘿嘿,把《烏龍院》拿來吧,拿來就天下太平了!笔裁矗也缓煤眯蘩砟,就沒有太平日子!怒火熊熊燃燒,眼睛噴火,撲上去拳打腳踢,他在我的打斗中“壯烈犧牲”了,我握握拳頭,又給了他一拳,“老子不發(fā)威,把我當病貓!彼优芰。哈哈……
上課了,他又來騷擾了,先踢一下凳子,見我沒反應,緊接著開始打規(guī)!皰呱洹,一會兒踢椅子,一會兒踩我腳,我又發(fā)怒了,一個猛踢,他差點得倒,我開心極了,但是因為與他“打斗”,害我不能聽課,唉……
各位廣大女性讀者們,我的《烏龍院》隨時歡迎你們的借閱,至于男性讀者嘛……閃一邊去吧!
小學描寫同學的作文400字 篇6
自從放假以后,我每天都在家里,連門都不出,今天終于要出門了,天氣也特別的好,同時今天就是小學同學相聚的日子。
清晨,吃完了早點就急急忙忙的出門了,朝著目的地我們的母校出發(fā)。一路上,思緒萬千,想象著同學們的變化以及見面以后會出現(xiàn)什么樣的情景等等。時間不知不覺得過去了,終于到了我想念了很久很久的母校。
進校園,仿佛聽見了朗朗的讀書聲,歷歷在目的景象,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發(fā)現(xiàn)母校變了很多。首先,教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有操場,閱覽室……走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏疏走著幾個補課的學生,他們行色匆匆,現(xiàn)在時間對于他們來說太禍不旋踵瞎了眼。沿著林蔭小道,我來到聚會地點——六年級一班,這時已經(jīng)有很多的同學,我加快了腳步,向她們走去,他們大聲的叫著我的名字,這時自然有一些問候了,而且每個人都變了很多,很多,接下來陸陸續(xù)續(xù)地都來了,在這一片問候聲中,我們向老師家走去。
我們班主任依然如當年一樣,說話特別幽默、網(wǎng)址,然后大家就一起聚餐,娛樂……
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