【精品】美麗的小學(xué)作文500字錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的小學(xué)作文500字 篇1
時(shí)光的隧道被撞擊破碎，化作漫天飄飛的微小塵埃，終因一個(gè)際遇，一次觸動(dòng)，漫天的光芒匯聚成一個(gè)新的焦點(diǎn)。只是，如花開(kāi)花落般錯(cuò)雜，生命輪回不再。錯(cuò)誤的拼接，終究衍生出錯(cuò)誤的情節(jié)。
北極星在南極盛開(kāi)璀璨，妖嬈了名為依米的七色花苞，驚艷了曇花一現(xiàn)的姿彩。而我，愿化作一株在風(fēng)中搖曳的依米，用盡一生的執(zhí)著，凝成七年的等待，只為綻放一世傳奇，換取你終身幸福。
一樣的眼眸、一樣的睫毛、甚至是相同的血液。那么親愛(ài)，我愛(ài)你偶爾的任性霸道，在熟人面前笑的沒(méi)心沒(méi)肺，在陌生人面前舉止從容，卻不乏青春張揚(yáng)。我愛(ài)你的青春活力，敢愛(ài)敢恨，用盡力氣去生活，做最真實(shí)的自己。我清楚地明白我們的人生之所以會(huì)錯(cuò)開(kāi)的緣由，但我終究體會(huì)不了其中深埋的情感。也曾試著去探究、也曾經(jīng)懷疑，但是又清晰的意識(shí)到這一場(chǎng)糾錯(cuò)的人生局。時(shí)光在長(zhǎng)大，生命的長(zhǎng)度卻不會(huì)因此而改變，于是，放棄了那顆追尋真相的心，只因?yàn)橄嘈牛覀兊奈磥?lái)不會(huì)敗在一場(chǎng)錯(cuò)誤的流離里。
青春的轉(zhuǎn)盤(pán)吱吱啞啞，隨著每天的朝陽(yáng)不知疲倦地轉(zhuǎn)動(dòng)，流淌的血液尤如齒輪般契合，我想，我是懂你的。
親愛(ài)，記得我握起你的手，屬于我們的冰涼。但是，希望以后的你，就象曾經(jīng)的你，用一顆柔軟的心，去包容更多的愛(ài)。那么當(dāng)初的錯(cuò)誤，只是給了更多人愛(ài)你的理由。
光陰如白駒過(guò)隙，匆忙的腳步蒼老著我們的心，但是，有一分情不會(huì)變，不同于誓言，只是一句話，一句想印在心里的話。親愛(ài)，希望你一直是那個(gè)笑臉如花的女子，無(wú)論天地怎樣暗椏，只做快樂(lè)的自己。
終，幸福如你。
致愛(ài)二次元的我們…
依米，盛開(kāi)在貧瘠之地的四色花朵，七年花開(kāi)一次，花語(yǔ)是：瞬間的美麗。
微曛下，有和風(fēng)吹過(guò)，依米，輕輕搖曳。
美麗的小學(xué)作文500字 篇2
我是一張紙，一張已被打滿草稿的紙，我已被我的小主人丟棄到垃圾桶里。我很害怕，我很驚慌，因?yàn)槲乙芽斓缴谋M頭。
回想過(guò)去，那是多么的美好。原來(lái)我是大樹(shù)媽媽身體的一部分，每天都過(guò)著被人贊美的日子。可現(xiàn)在呢？我們被做成練習(xí)簿，任這些學(xué)生在我們身上亂涂亂畫(huà)，生活真痛苦不已！如今，我只能拜托這些學(xué)生，不要再無(wú)止盡的傷害我們了，你們也要多節(jié)省資源呀！
我也不可能免去這場(chǎng)災(zāi)難了，但是我還是想說(shuō)：“作為祖國(guó)的希望，你們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成節(jié)約用紙，節(jié)省資源的好習(xí)慣。不要再浪費(fèi)資源了！”
在變成紙的這段時(shí)間里，我想了很多，為了讓你們能節(jié)省用紙，我在此建議：可以把一張紙打上滿滿的草稿，然后可以反過(guò)來(lái)再打上滿滿的草稿，就能節(jié)省很多紙。以前的舊本子也可以拿來(lái)用哦！紙寫(xiě)滿也不要扔，可以賣給收舊貨的人，這樣不僅可以為家里省點(diǎn)錢(qián)，而且那些紙也會(huì)回收再造，節(jié)省了資源呢！照這樣計(jì)算，一個(gè)人一生能省下一棵樹(shù)的紙，也是好的。照這樣計(jì)算，就算中國(guó)，就可以省下13億棵樹(shù)！這節(jié)省了多少資源呀！
節(jié)省，也是為了自己，節(jié)省紙資源，校園里也不會(huì)出現(xiàn)那么多白色垃圾，校園會(huì)變得更美麗。在美麗的校園里讀書(shū)難道不會(huì)更快樂(lè)、更幸福嗎？
而且作為被害者的我，我還要說(shuō)，中午吃飯一定要用一次性筷子嗎？不用，又會(huì)有什么關(guān)系呢？難道自己不能帶筷子、勺子嗎？自己帶，還可以帶一些時(shí)尚的在同學(xué)面前炫耀炫耀，不是很好嗎？何必再浪費(fèi)資源呢！節(jié)省下來(lái)，又可以為中國(guó)節(jié)省13億棵樹(shù)呢！
……
經(jīng)過(guò)你們這么節(jié)省下來(lái)，我想校園的樣子是這樣的：處處都是綠樹(shù)，處處都是姹紫嫣紅的花，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的奔跑……
同學(xué)們，請(qǐng)記住：低碳，讓校園更美麗。
美麗的小學(xué)作文500字 篇3
手，是生活的必需品，是成功的基礎(chǔ)。母親有一雙最美的手，因?yàn)樗檬峙嘤隽俗鎳?guó)你的花朵；父親有一雙最美的手，雖然手上滿是老繭，但這是勤勞的象征，為了家默默付出；軍人也有一雙最美的手，就像夸父開(kāi)辟天地一樣，支撐著祖國(guó)的和平……
社會(huì)上有很多溫暖的事需有最美的手，可是總有人拒絕這些好意，讓好事變成壞事，讓好人不再做好事。譬如：在公交車上，有一個(gè)50多歲大媽突然從 座位上摔了下來(lái)，她和自己的丈夫一致認(rèn)為是公交車急剎車導(dǎo)致自己摔倒的，可是監(jiān)控顯示，在大媽摔倒時(shí)，公交車根本沒(méi)有行駛。后來(lái)有一個(gè)20是多少的年輕人 上前詢問(wèn)，懷疑大媽有羊癲瘋的病史，因?yàn)樗菍W(xué)醫(yī)的。可是大媽卻說(shuō)年輕人在罵她，與車上的人爭(zhēng)吵了起來(lái)。知道警察和記者趕到，覺(jué)得這個(gè)大媽有點(diǎn)眼熟，原 來(lái)，在好幾天前，大媽也因?yàn)樗さ�，謾罵扶她起來(lái)的人。后來(lái)她自己也承認(rèn)，她是碰瓷的。
原本一件簡(jiǎn)單的扶人事情，一件美好的事，卻因?yàn)榇髬尩臒o(wú)理取鬧，讓更多的人害怕伸出她那雙最美的手。現(xiàn)在的社會(huì)需要最美的手，我相信，只有我們能伸出最美的手，就不會(huì)有這樣的事發(fā)生。
伸出最美的手，需要勇氣，需要愛(ài)心。在馬路上，兒子帶著患有老年癡呆癥的父親出門(mén)，因?yàn)榭诳剩瑑鹤訉⒏赣H安置在馬路邊。父親站在馬路邊，有些迷 茫，突然當(dāng)一輛汽車駛過(guò)后，他發(fā)現(xiàn)一位小女孩躺在地上。父親的腦子不是很好，但他依然表現(xiàn)出對(duì)女孩的關(guān)系。他抱著女孩，在馬路中間走，對(duì)著每一輛車大喊 “受傷了，受傷了”，知道又一位司機(jī)將女孩抱走，送到了醫(yī)院，父親才慢慢離開(kāi)。
就是這雙最美的.手，抱起了小女孩，寫(xiě)下了最溫暖的文章。這就是最美的手，不要因?yàn)樯鐣?huì)的冷寞，而改變所有的看法，讓溫暖從此消失，讓最美的手不在伸出。
東西摔了可以再買(mǎi)，衣服臟了，可以再洗，可是最美的手沒(méi)了，就再也不會(huì)有溫暖的事了。讓我們醒一醒，不要讓不良的社會(huì)風(fēng)氣改變我們，改變最美的手。
美麗的小學(xué)作文500字 篇4
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，居住在森林中的參天大樹(shù)之上，在這兒，我放眼望去，茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無(wú)邊的地毯，清澈的小溪在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，似一位仙子唱著歡歌，邁著輕盈的步伐向前奔去，再仰望天空，藍(lán)得似塊 石，那么純凈無(wú)瑕，令我如癡如醉，不時(shí)，陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，這風(fēng)如此清新，給人一種精神上的動(dòng)力，心靈上的洗禮，我頓感神清氣爽、心曠神怡，我愛(ài)這美麗和諧的一切…..
可是,不知怎的,幾天過(guò)去,一切都變了,我甚至有點(diǎn)懷疑:這是我家嗎？只見(jiàn)濃密碧綠的“地毯”如今缺少大量樹(shù)木變得千瘡百孔，破爛不堪，簡(jiǎn)直能與“抹布”相提并論。�。≌媸且黄羌�，一根根粗壯樹(shù)干轟然倒地，橫七豎八地躺在地上，真是慘不忍睹，狼狽不堪，此情此景撕裂了我的心，讓我傷痛不已……
“小溪怎樣了，小溪！”沉痛片刻，我猛然想起小溪，它是否危在旦夕？我連忙撲騰幾下翅膀，沖向目的地，可是晚了，小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌與神采奕奕的神情，它現(xiàn)在好似一位丑陋的女巫，不停地冒出惡心的“疙瘩”（氣泡），身體變得渾濁不清，發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭，我忍受劇痛向小溪望去，我苦苦地問(wèn)自己：這是我的家嗎？我是不是來(lái)錯(cuò)地方？
環(huán)保,環(huán)保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什么還有人在破壞環(huán)境!多么無(wú)恥,多么卑鄙的行為呀！這不是我家，不是！快還我家往昔的神采！
【評(píng)論】
孩子那一聲聲的呼喚，讓我們看了、聽(tīng)里……感覺(jué)是那么的傷心與無(wú)助！環(huán)保的行為不是大篇章，而是應(yīng)該從一點(diǎn)點(diǎn)的小事著手，小手牽大手希望就不遙遠(yuǎn)！
美麗的小學(xué)作文500字 篇5
在現(xiàn)在的生活中，高科技產(chǎn)品越來(lái)越多，純天然綠色產(chǎn)品越來(lái)越少，空氣質(zhì)量越來(lái)越差，pm2。5急劇增加，河水越來(lái)越渾濁，我們的生活一邊走向高科技的巔峰，卻又一邊跌下污染的谷底。
有一天，我走在新津的南河邊上，無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)孩子和他的媽媽的對(duì)話：“媽媽，這個(gè)瓶子丟在哪里？”
“就丟到水里面嘛，這還用問(wèn)！”“可是，老師說(shuō)不可以亂扔垃圾，你不是讓我聽(tīng)老師的話嗎？”
“哎呀，別人都丟在水里，況且他們連垃圾都往里面倒，我們只是丟了一個(gè)礦泉水瓶，沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)著這位母親就搶過(guò)塑料瓶，丟進(jìn)了日漸渾濁的南河水中。還有一次，我站在南河橋頭，看見(jiàn)兩位環(huán)衛(wèi)工人正撐著一只木筏在南河水上打撈著水面上漂浮著的塑料袋、垃圾袋、塑料瓶，甚至有些黑心商家的死鴨子死雞都扔在水里。
看到這些，我的心中思緒起伏，現(xiàn)在的人們?cè)趺醋兂蛇@樣了？這可是我們共同的家啊！現(xiàn)在的人們?yōu)槭裁匆@樣破壞環(huán)境？這個(gè)問(wèn)題的答案或許大家都知道，現(xiàn)在的人們?nèi)鄙賹?duì)自己生活的環(huán)境的了解，缺少對(duì)地球資源的了解。
他們也許不知道現(xiàn)在的水資源是多么的缺乏，不知道我們世界各國(guó)的偉大的科學(xué)家們都在擔(dān)心什么。我們雖然現(xiàn)在生活過(guò)的有滋有味，但是人們還不知道還有許許多多的人們正在飽受著饑渴的痛苦。
只要我們平時(shí)做一些小事，就可以挽救許許多多生命。洗手時(shí)把水開(kāi)小一點(diǎn)，洗好了及時(shí)關(guān)掉水龍頭，洗完菜的水拿來(lái)沖馬桶，淘完米的水可以用來(lái)洗碗，垃圾要正確分類，不要亂扔垃圾，多多植樹(shù)，少開(kāi)汽車，多走路，有助于身體鍛煉還減少一份空氣污染。
我相信，只要我們共同愛(ài)護(hù)我們的家園，減少環(huán)境污染，共同保護(hù)我們的家園，用我們的雙手多撐起一片藍(lán)天，多創(chuàng)造一片綠地，我們的家園就會(huì)更加美麗！
美麗的小學(xué)作文500字 篇6
說(shuō)起子弟小學(xué)，這個(gè)名字我曾是多么的的熟悉。我在那里度過(guò)了三年的美好時(shí)光，雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)不在那學(xué)習(xí)了，但那里的美麗景色我還依舊記得。
走進(jìn)第四中學(xué)的大門(mén)，向南走大約三百米就來(lái)到了原來(lái)的子弟小學(xué)。這里春夏秋冬景色宜人，我們?cè)?jīng)在這位”母親“的”搖籃“里玩得多么快活！下面我就來(lái)介紹一下子弟小學(xué)的景色吧！
進(jìn)入子弟小學(xué)的“地盤(pán)”后，再往南走就到了我們?cè)瓉?lái)最喜歡去的地方——小花園。那里有綠茵茵的草地，有好玩的健身器……哦，對(duì)了，還沒(méi)介紹我們的”重點(diǎn)嘉賓“呢！就是我們的果樹(shù)朋友。先介紹”衛(wèi)兵樹(shù)“吧！也就是兩棵健壯的大楊樹(shù)，他們站在小花園門(mén)口，挺直了身體，好像在說(shuō)：“同學(xué)們進(jìn)來(lái)可不要搞破壞，否則我們就不客氣啦！”
站在外面的是“衛(wèi)兵樹(shù)”，那在里面呢？當(dāng)然是兩株桃樹(shù)姐妹嘍！她們一起發(fā)芽，一起開(kāi)花，一起成長(zhǎng)……還有，當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，所有結(jié)果樹(shù)都結(jié)出了果實(shí)讓我們品嘗，那果子的味道好極啦，讓人吃完了還想吃。
從花園退出來(lái)，往東就看到一條散發(fā)著清香的南北方向的“紫藤花長(zhǎng)廊”。那一串串漂亮的紫藤花從樹(shù)上“掛”下來(lái)時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像一串串誘人的葡萄。
過(guò)了長(zhǎng)廊就來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)南邊有一排樹(shù)，其中兩棵樹(shù)之間竟夾著一株石榴樹(shù)。最令人驚奇的是：這是大自然培育出來(lái)的孩子，完全沒(méi)有人撫養(yǎng)過(guò)！
操場(chǎng)的北面就是我們吸收知識(shí)的地方——教學(xué)樓。仿佛那朗朗的讀書(shū)聲還在我耳邊回蕩。
��！我們的子弟小學(xué)真美，我愛(ài)子弟小學(xué)！
美麗的小學(xué)作文500字 篇7
我們油田一小坐落在中原路中段的龍城北面，這里一年四季景色迷人，是個(gè)美麗的大花園，也是濮陽(yáng)的窗口學(xué)校。
走近油田一小，最引人注目的是那維護(hù)學(xué)校的文化墻，它是用大理石砌成的，顯得古樸、莊重，也顯示出了我們油田一小的文化內(nèi)涵。文化墻上刻著許多的名人名言，如“三人行，必有我?guī)煛鬃印边@些名人名言時(shí)刻提醒著我們，如何做人。
走進(jìn)油田一小校門(mén)，首先映入眼簾的是一條筆直的路，路的西面是一座小教學(xué)樓，共三層，每層四個(gè)教室。樓頭上寫(xiě)有：學(xué)園、樂(lè)園、家園，它倒出了我們?nèi)w師生的心聲。小教學(xué)樓的北面是一個(gè)小果園，這里有石榴樹(shù)、柿子樹(shù)……，每年的秋天，這里果實(shí)飄香，我們還過(guò)采摘節(jié)呢。沿著果園中間的小路向北，就到了和主教學(xué)樓連接著的辦公樓，我們校長(zhǎng)就在這里辦公。
與辦公樓相連的是主教學(xué)樓，它共有四層，每層十個(gè)教室，樓上有八個(gè)紅色的大字“崇尚和諧追求卓越”，體現(xiàn)了油田一小的辦學(xué)理念。每天都從主教學(xué)樓傳出朗朗的讀書(shū)聲。我們的教室在三樓，我們每天在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍。
主教學(xué)樓前面是寬廣、美麗的前操場(chǎng)，紅白相間，可容納四、五千人，中間有一個(gè)升旗臺(tái)，五星紅旗在上空高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)的東北角有一棵大楊樹(shù)，它可是我們學(xué)校的見(jiàn)證人，它有多大，學(xué)校就有多大，它和學(xué)校一同長(zhǎng)大。東南角有一個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們一下課就在這里打球。主教學(xué)樓的北面是塑膠場(chǎng)地的后操場(chǎng)，標(biāo)準(zhǔn)的跑道、整齊排列的乒乓球案子……
我們的學(xué)校真美呀！春天花兒正開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天花果飄香，冬天白雪皚皚，我愛(ài)我們美麗的校園。
美麗的小學(xué)作文500字 篇8
你也許見(jiàn)過(guò)天上的彩虹，可你見(jiàn)過(guò)水面上的彩虹嗎？
昨天下午，熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。
我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見(jiàn)噴泉開(kāi)始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開(kāi)的花朵。我興奮地向媽媽喊到：“媽媽，快看噴泉！”說(shuō)完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)等不及了，“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀，有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會(huì)發(fā)出不同的聲音，有的發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲，還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……
在噴泉中，我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著，水珠不時(shí)灑在我身上，好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗，在我哈哈大笑的時(shí)候，有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里，涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，我驚呆了，一條美麗的彩虹不知什么時(shí)候出現(xiàn)在水面上，大家歡呼著，水霧中的我們喊著：彩虹！彩虹！我停止了玩耍，注視這美麗的彩虹，它像一座彎彎的小橋，懸浮在水霧中，它又像一位美麗的姑娘，穿著一件七彩裙子：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，漂亮極了！我腦子這時(shí)一片空白，只想著一個(gè)問(wèn)題：為什么彩虹會(huì)在再現(xiàn)在噴泉中，而不在天空中呢？后來(lái)知道原來(lái)噴泉在噴灑的時(shí)候，有許多水蒸氣飄灑在周圍，地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面，當(dāng)大陽(yáng)照射在這些懸浮著的水蒸氣上時(shí)就會(huì)產(chǎn)生折射，出現(xiàn)那美麗的彩虹。
彩虹不是在天上，而是浮在水面上是不是很奇怪，聽(tīng)我這樣一說(shuō)你們應(yīng)該明白了吧！
美麗的小學(xué)作文500字 篇9
今年暑假，我和阿姨、姐姐、叔叔一起去了美麗的桃花島。我們見(jiàn)到了向往已久的那無(wú)邊無(wú)際的大海。一路上，我們迎著海風(fēng)說(shuō)說(shuō)笑笑。阿姨說(shuō)，海闊天空，還有什么想不通呢？看著那渾得發(fā)黃的海，我心想：大海那么黃，能游泳嗎？
到了桃花島，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)游玩對(duì)峙山的機(jī)會(huì)嘍！對(duì)峙山山脈向四周延伸，形成群峰起伏、怪石嶙峋。今日飽覽對(duì)峙山之美景，方為心曠神怡、神清氣爽。
我們坐著叔叔的轎車沿著崎嶇的山路蜿蜒而上。從車窗口向外望去，一邊是高聳入云的山峰獨(dú)當(dāng)一面，綠色的枝條蔓延了整個(gè)山峰。另一邊是廣闊的天空，藍(lán)天下，泛著綠波的大海推起層層波浪，星星點(diǎn)點(diǎn)的船只在行駛，連巨大的客輪也只有火柴盒那么大，根本看不清它的“廬山真面目”。
過(guò)了大約半小時(shí)左右，小轎車不再那么不停地左右顛簸了。因?yàn)檐囎右呀?jīng)開(kāi)上了盤(pán)山公路。放眼望去，群山的山頂上飄過(guò)幾片白云，那壯觀的景象美麗極了！
我們來(lái)到大海的另一邊撿色彩斑斕、形狀各異的鵝軟石。在海浪常年累月的沖擊下，那些難看的石頭被沖刷成了有欣賞和藏的石頭。我們把撿到的石頭小心翼翼地放進(jìn)塑料袋里。
下午，我們穿上游泳衣來(lái)到了海灘。那里人流如潮。我看了，迫不及待地來(lái)到海邊，沖進(jìn)大海里。
我和姐姐正玩著打水仗，突然，一個(gè)大浪把我的頭給淹沒(méi)了，我一呼吸，海水就吸進(jìn)了鼻子里，海水咸咸的，讓我嗆個(gè)不停，姐姐則在一旁捧腹大笑。
一個(gè)大浪向我撲來(lái)，我隨著大浪輕輕一跳，海浪就把我向沙灘沖去，幾個(gè)大浪就把我沖到岸邊了，真好玩！不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們離開(kāi)了大海。
第二天早上，我和姐姐在窗前眺望大海，依依不舍地離開(kāi)了。美麗的桃花島，再見(jiàn)了！
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