精選高中以感動為話題作文400字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的高中以感動為話題作文400字5篇,歡迎大家分享。
高中以感動為話題作文400字 篇1
呀呀學(xué)語時,曾為花苞突破障礙,嘭然綻放而拍手叫好,只因感動;蹣跚學(xué)步時,曾為蠶破繭而出,展翅飛翔而蹦蹦跳跳,只因感動;正值妙齡時,曾為某人拾金不昧,歸還失主而豎起手指,只因感動;豆蔻年華時,曾為某人樂于助人,扶助解難而贊不決口,只因感動……而現(xiàn)在,一個字,一句話,一首歌,一個人,一言一行,一舉一動都能讓我感動。身體在長大,身心在成熟,而我卻更易感動,不知為何……
看到過這樣一段話:天空不斷有流星劃過,然后隕落,不知去向,時光在逐漸增加它流動的速度。當(dāng)我不再只是懂得用哭來表達內(nèi)心悲傷,當(dāng)所有的美麗幻想不再只是用表情畫出,當(dāng)生命的底蘊不知不覺深植在我的內(nèi)心,回頭一望,我才幕然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了,伴隨著成長的忤逆也已萌芽。接下來即是一步步走向成熟,走向成功?缛肜硐氲拇箝T,為下一站的大門鋪上閃光的一幕……
不知不覺,兩行冰涼的液體從臉頰滑落……或許這就是感動;厥孜阴怎咱剢茏哌^的道路,那崎嶇'坎坷不平的道路,原來我已離起點那么遠(yuǎn)!疤炜瘴戳粝馒B兒的痕跡,但我已飛過!甭飞衔戳粝挛业哪_印,但我已走過。曾經(jīng)置疑過我是否能行,我在人生之路上是否能走遠(yuǎn),沒想到,不經(jīng)意間,我已走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……時間悄然而逝,我卻毫無感覺,一味地向前,或許我該駐足觀賞一路的好風(fēng)景。
不管長大的感覺是什么,青春的日記還是蹉跎,該來的還是會來,時間不會因為我不同的心情而滯留……
不經(jīng)意的感動讓我醒悟,我不應(yīng)該浪費時間思考我該怎么做,我的身體會感知到應(yīng)該前行的方向!昂尾晃娜稳チ?”我捫心自問……
常常感動,善于感動,我將領(lǐng)悟更多。
高中以感動為話題作文400字 篇2
這件事過去已經(jīng)很久了,可一想起,我的心間就涌起一股暖流。
那一天,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽老師講課,忽然,天逐漸黑了起來,一塊塊黑云猶如一定巨大的黑鍋一般罩在空中,隨著一聲巨響,“轟隆隆———”,片刻,一道白光“咔嚓”一聲的劈下來,一陣大雨從天而降。像潑。像倒。
原本安靜的教室亂成了一鍋粥,有些膽小的女生開始說起話來:“怎么辦,這天好嚇人啊!”而男生卻威風(fēng)凜凜地對女生說:“一群膽小鬼!有什么可怕的,切。”我也心慌意亂了起來:我沒帶傘,家里人又出去了,怎么辦呢?
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”老師留了作業(yè)就走了,我也趕緊收拾書包沖出了教室。
我站在校門口望著大雨,望著陸陸續(xù)續(xù)被家長接走的同學(xué),害怕了起來:這么大的雨,如果硬沖出去的話,不發(fā)燒也會感冒,那可不好受,可如果不走,難道要住在這里嗎?怎么辦?……怎么辦?正當(dāng)我的心情亂成一團麻的時候,突然有人在背后拍了我一下,我連忙回過頭,一看,原來是**,我冷不丁的說:“干嘛!”(我們昨天還因為一些雞毛蒜皮之事生過氣)她卻不顧我的冷漠,面帶笑容,溫和地對我說:“你不是沒帶傘么?我送你回家!”我越發(fā)冷漠,說:“黃鼠狼給雞拜年”,誰知,她一點不生氣,說:“難道……,你還在生我的氣?”此時,我的臉紅得像紅高粱,她怎么就一點不生氣?,我不由得愣在了那里,“走吧,哎,怎么了”“哦,沒什么”“那就走吧!”說著,就拉起我的手沖進茫茫雨簾。
一路上,她一直把傘往我這邊挪,卻不顧自己已經(jīng)淋濕了半個身子,看到這情景,我多么想快點回到家啊!可是,經(jīng)常讓我覺得很近的家卻變得遠(yuǎn)了······
終于到了,還沒等我開門后說一聲“謝謝”,她就已經(jīng)消失在了茫茫雨簾之中……
第二天,天氣晴朗的很,仿佛是在贊美著她的美好心靈······
高中以感動為話題作文400字 篇3
冬天,是個美麗的節(jié)日,雪紛紛揚揚地下著,下著,雪花精靈們跳著歡快的舞蹈。似乎在慶祝這美好的節(jié)日。鵝毛大雪頃刻間把整個世界都披上了潔白的大衣。
我走在寒冷的大街上,傾聽這冬天的氣息。天還很早,朦朦朧隴看不清事物,我對一切事物都是那么地好奇?吹竭@美麗的冬天,我又情不自禁地想起那件事。
那也是個寒冷的天氣,我踏著徐徐的涼風(fēng)走近校園,手里還拿著那早已涼透了的早飯。
走著走著,我看見了正在不遠(yuǎn)處掃大街的阿姨,她長得很樸實,臉紅通通的,上面有紅一塊,紫一塊的傷疤,一看就知道是被那可惡的冬風(fēng)給吹的!她默默地,一點一點地掃著那永遠(yuǎn)也掃不干凈的大街。
冬風(fēng)“呼呼”地刮著,風(fēng)兒像頑皮的孩子一樣鉆進了我的身體里,我不由得縮了一下身子,加緊了自己的步伐。而那位不知名的'阿姨卻站在寒風(fēng)中,她似乎不知道冷,。她就站在那兒掃啊掃啊,不知疲倦地掃著,仿佛這世界上所有的秒數(shù)都在這個時候停下了腳步。
雪繼續(xù)下著,下著,雪花不時地落在了那位不知名阿姨的頭上,那落在阿姨頭上的雪花好似天空中一個個眨眼的星星。
想到這兒,我不由自主地向那位阿姨快步走去,問她為什么能在這么冷的天氣下還能堅持掃地。她樸實的回答,令我震撼了!拔业穆氊(zé)就是讓大家有個好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí),生活!”聽了阿姨的話,我頓時感覺自己的身體不冷了,感覺有一束陽光從自己的心底里照射了出來,溫暖了我,照耀了我。
我就在那一刻體會到了什么是感動,感動就像有人說過的一樣,“感動,如熏人欲醉的海風(fēng),感受海風(fēng),我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞!
感動,有很多種類,而阿姨的助人為樂,常為別人著想的精神令我深深的感動了!
高中以感動為話題作文400字 篇4
人生天天都在發(fā)生令人感動的事,但他們不是一閃而過就是在人們的熟視無睹下悄悄溜走。今天,卻發(fā)生了一件令全班三十多人感動的事。
那是一節(jié)會讓人流淚的多媒體課。
“鈴、鈴”上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們依依不舍地回到了座位,還有一些同學(xué)又和四周的同學(xué)嬉笑起來。
這時只見老師拿了一臺電腦,連接上大屏幕。同學(xué)們都屏息凝神,全然不知老師要干什么。不久,老師打開了一組圖片,那些圖片都是一些貧困農(nóng)村的圖片。不看倒好,一看——這些圖片就在同學(xué)們的心中留下了深深的烙印。
劉小環(huán),11歲,山西人。每天要背重達80斤的磚胚走140米,而每天要背數(shù)十回以維持生計和學(xué)業(yè),但每次背也只賺3分錢?吹竭@些,難道你的淚水不會悄然落下?她那本不應(yīng)佝僂的背影似乎訴說著她的辛酸,她背著的磚胚好象回味著那哀傷的往事……
垃圾山上,一個滿臉淚水的小孩正在哭訴著,他那因渴望被愛而次次舉起的稚嫩的小手只能在無奈和淚水中徐徐落下;他那震天的哭聲只好因無人理會而不得不停止……他那渴望的眼神和同學(xué)們那抱怨的神情形成了多么強烈的對比呀;他那驚人的哭聲和同學(xué)們課間嬉笑的神情是多么驚人的反差。
老師的聲音越來越沉重,語速也漸漸地慢了下來。同學(xué)們的淚水早已不知不覺地落下,有些堅強的同學(xué)的眼眶里也有點點淚光……抽噎聲在教室里回蕩……下課鈴響了很久,教室里仍是鴉雀無聲……
這節(jié)課,令我永生難忘!
高中以感動為話題作文400字 篇5
學(xué)校要舉辦一個藝術(shù)節(jié),身為主持人的我需要自費服裝。在我心中,也只有那條在街上看到的純白色的裙子。家庭經(jīng)濟困難的我遲疑地向母親開口,母親答應(yīng)了,勞累的臉上掛上一道微笑:“喏,這里有50元錢,你拿去吧!濒W上添了幾根銀絲,像極了那條裙子上的掛飾,亮亮的。這50元含著媽媽的多少心血呀!我一定不能辜負(fù)母親對我的期望。
然而,學(xué)校號召為貧困山區(qū)捐款,看著那紅彤彤的捐款箱,我決定了,將50元捐出去?扇棺釉趺崔k?我想起了裙子的顏色,是白色,代表純潔。大概也只有純潔的人才能穿上它吧!終于,我捐了款;丶液,我將這件事告訴了媽媽,努力裝得平靜無常。
夜,淚水浸濕了枕頭;晨,一件白得一塵不染的白紗裙放在枕頭。我知道。
我拿起紗裙,走進媽媽的臥室。我笑了,是哭著笑的,心里波濤洶涌,有一絲欣喜,但更多的是感動。陽光照了進來,照在媽媽的幾根銀絲上,閃耀著光芒。一陣風(fēng)吹過,拂在媽媽的臉龐,媽媽慈祥地笑了,一定是因為在夢中看到女兒接過裙子時的笑臉吧!
再也忍不住,淚水濕潤了眼角,媽媽呀!其實您大可不必那么做,為了您,女兒甘愿受老師的批評,愿意成為臺下人的笑柄,卻不愿看到您疲倦的臉。您對女兒所做的一切,女兒卻無以回報。那片枯竭的心海只因您而感動,只因您而復(fù)活。那條白紗裙在我手中,越發(fā)閃耀,白得耀眼,白得透明,白得清澈。
感動,讓我回首;感動,讓我成長;感動,讓我獲得更多。
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