【精華】頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)合集9篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
頂崗實(shí)習(xí)其實(shí)是一頂非常不錯(cuò)的舉措,對于尚無工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來說是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會,也是非常好的體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。如果大家不知道頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,可以參考以下這篇頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告范文。
我們可以通過頂崗實(shí)習(xí)給自己一個(gè)明確的定位。在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)了專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來提高實(shí)踐動手能力,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)我們可以把實(shí)習(xí)中遇到的問題、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決。我想這就是學(xué)校安排我們大三實(shí)習(xí)的目的,我非常幸運(yùn)成為河北師范大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)大軍中的一份子!
在教學(xué)方面:在教法上注重啟發(fā)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性,提高學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律,加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個(gè)同學(xué)還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),取他之長補(bǔ)己之短。作為一個(gè)美術(shù)老師,我要收集非常多素材和教學(xué)用具,不能只用一支筆。我虛心聽取老師和同學(xué)的意見,盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我非常慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系非常融洽。同時(shí)我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己非常多的不足。比如:授課的邏輯性不強(qiáng),解釋性語言太多,對于學(xué)生提出的問題有時(shí)自己知道是什么但是表達(dá)不到位,對于授課的節(jié)奏把握不是非常好,有時(shí)三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外,語速也有點(diǎn)快。
在生活方面:我們幾個(gè)人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個(gè)不認(rèn)識的人在這么短的'時(shí)間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑,談?wù)勗趯W(xué)校的時(shí)候的事情,說我們第一次見面時(shí)的印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好,我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也非常有禮貌,即使我沒有教他們,可見面后仍非?蜌獾么蛘泻。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時(shí)跟他們保持一定的距離,記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有非常大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面:我的課程安排地較滿,每天都要給學(xué)生上課,尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折,這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣:一個(gè)是畫畫為了升學(xué),一個(gè)是想找到一個(gè)好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫,給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生,同時(shí)也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時(shí)候,我也經(jīng)常看一些東西希望能緊跟學(xué)生的思維方式,從中我得到了非常多寶貴的東西。課余時(shí)間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。
在短短的兩個(gè)月里,我學(xué)到了非常多東西。這比在學(xué)校這么長的時(shí)間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時(shí)也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題,回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個(gè)系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解,進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力,堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等,并把這些任務(wù)都布置給我們,這樣我們才能更好地學(xué)以致用,同時(shí)也可以為我們教育技術(shù)做一個(gè)非常好的宣傳?傊,要給我們實(shí)踐的機(jī)會,我會在接下來的時(shí)間里認(rèn)真總結(jié),為將自己塑造成一個(gè)符合時(shí)代要求的教師而不懈努力!
以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,我想,這對于我以后寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告也會起到一定的幫助,最后,謝謝大家。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
一.對于企業(yè)有一定的了解和認(rèn)知
1. 從企業(yè)的運(yùn)作方面
2. 從企業(yè)的客戶來源
3. 企業(yè)產(chǎn)品和規(guī)模
4. 企業(yè)現(xiàn)期發(fā)展?fàn)顩r
二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容
從XX年9月開始實(shí)習(xí)到現(xiàn)在,我正式走進(jìn)澳亞實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營,生產(chǎn)等都很陌生,企業(yè)讓相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶我們學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在李老師的熱心指導(dǎo)下,我依次對企業(yè)的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等整體運(yùn)作方式進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識以及運(yùn)作過程中的相關(guān)知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的'實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對澳亞紡織集團(tuán)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我們的主要是在一線工作,真正把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)踐中。雖然在校期間也去公司參加過實(shí)習(xí),但時(shí)剛走進(jìn)車間時(shí)一切都還是那么陌生,理論與實(shí)踐的差別讓我們束手無策,無從下手。為此公司為我們安排了專門的老師給我們進(jìn)行實(shí)習(xí)指導(dǎo),使我們很快把理論和實(shí)踐相結(jié)合,并很快融入到工作中。到現(xiàn)在實(shí)習(xí)已半年多了,我們以員工和學(xué)生的兩重身份盡職盡責(zé)的做好公司安排的工作,由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)在工作中也不可避免的犯一些錯(cuò)誤,給同事帶來不必要的麻煩,感覺很抱歉。對他們的熱心幫助很是感激。
三、實(shí)習(xí)的提高與收獲
實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力有了一定的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會.自走進(jìn)澳亞開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動的參與的工作,對企業(yè)進(jìn)行全方面的的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長.同時(shí)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)收獲,主要有四個(gè)方面:
一、是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。
二、是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)后的正式工作作好了準(zhǔn)備。
四、實(shí)習(xí)后的轉(zhuǎn)變總結(jié)創(chuàng)新:
通過實(shí)習(xí),我對企業(yè)的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會,抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我實(shí)習(xí)中期還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點(diǎn)點(diǎn)滴滴為教育!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍(lán)天!
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
為期四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)已接近尾聲,在這四個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在課堂教學(xué)、管理方面均有了很大的提高,已具備了當(dāng)一名教師的基本素質(zhì)。同時(shí)日常的生活、工作更教會了我如何與人相處,使我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在艱苦的條件下磨練了自己的意志,讓我明白了改變自己要比改變環(huán)境容易得多的道理。
這四個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我感觸頗多。我實(shí)習(xí)的班級是張莊中學(xué)六年級二班,實(shí)習(xí)科目是語文,由于教師的缺乏我又擔(dān)任了六年級兩個(gè)班的音樂課。同時(shí)還為八年級二、三班代過一月的地理課。課多的日子里,雖然常常疲憊不堪,但我充實(shí)而快樂。讓我在忙碌的日子里不斷進(jìn)步、成熟。
記得第一次踏進(jìn)教室,孩子們用熱情的目光注視著我,由于他們的語文老師兼班主任還沒有到,絲毫沒有準(zhǔn)備的條件下,便成為了六年級二班的臨時(shí)班主任和語文老師。六年級的孩子大都十歲左右,既活潑可愛,又調(diào)皮好動。幸好他們剛剛升入這所學(xué)校,所以管理起來大大降低了難度,憑著自己的專業(yè)知識與技能訓(xùn)練,順利的完成了初始任務(wù)。良好的開端為我贏得了更多的自信,可是當(dāng)我聽指導(dǎo)老師課并參與班級管理中時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的想法很是幼稚,尤其在教學(xué)和管理上更多的是不成熟。
開始的幾節(jié)課上,孩子們很拘束幾乎不敢回答問題,但是當(dāng)?shù)诙䝼(gè)星期指導(dǎo)老師要聽我課時(shí),課堂幾乎就亂掉了,他們七嘴八舌說個(gè)不停,好不容易恢復(fù)平靜但也幾近下課了。開始我以為對孩子們不能太嚴(yán)厲,這樣拉近師生的距離更有利于管理。可是正因?yàn)槲业腻e(cuò)誤想法導(dǎo)致了課堂的混亂,讓我認(rèn)識到了嚴(yán)肅的重要作用。接著問題又來了,課堂冷冷清清有一種肅殺的氣氛,無論我怎么講,他們作出的回應(yīng)總是很少。而指導(dǎo)老師的課上他們循規(guī)蹈矩,師生之間配合的也十分默契。在指導(dǎo)老師的幫助下我認(rèn)識到了“軟硬兼施”對于一個(gè)教師管理的重要性。同時(shí)我切實(shí)的理解了賞識教育的內(nèi)涵并將它投入實(shí)踐帶入課堂。課上對他們作嚴(yán)格的要求,在時(shí)間的限制下讓他們緊張起來積極思考,課堂就不會松散;按難易程度將提問委任以不同的學(xué)生、小組,讓他們積極配合,在新課標(biāo)的實(shí)踐中提高教學(xué)質(zhì)量,更重要的是提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、分析、解決問題的能力;對于成績差一些的學(xué)生,常常留些簡單的問題給他們或通過重復(fù)的方法來提高他們的理解力,并通過鼓掌等方式來鼓勵(lì)他們,以提高他們的自信心。
我的指導(dǎo)老師是一名特崗教師,剛剛結(jié)束產(chǎn)假,孩子太小而離家又遠(yuǎn),每次的假期大概都在一星期左右,我理所當(dāng)然的接下重任。由于年級小,在他們眼里一切事情皆是大,小矛盾不斷,我們宿舍(與辦公一體)外報(bào)告聲不斷,以致一同事現(xiàn)在耳邊時(shí)時(shí)回蕩著報(bào)告的聲音。對于他們的事情,可能我們會覺得幼稚,但是正是這些幼稚的事情正是考驗(yàn)我們的時(shí)候。處理小矛盾的時(shí)候你得讓他們覺得公平公正。經(jīng)過半年相處,他們既把我當(dāng)老師看待而更多的是他們的姐姐好朋友,雖然他們還是常常來找我,但明顯感到他們真的長大很多。印象最深的`是桂榮,她上課經(jīng)常睡覺,開始只覺得她剛剛來不適應(yīng)環(huán)境休息不好。后來發(fā)現(xiàn)問題絕非如此簡單,而后她的日記作文里正反應(yīng)了這一問題。她說媽媽從小就告訴她她與別的孩子不一樣要努力學(xué)習(xí),說她笨。所以她一直很自卑,別的孩子看不起她……看了真是很心痛,這么小的孩子卻要背上這么沉重的包袱,而且是來自家人給的壓力與蔑視。我常常與她聊天,有時(shí)因?yàn)樗淖鳂I(yè)不能按時(shí)完成而批評她,慢慢的我發(fā)現(xiàn)課堂上她再也不是一睡到底了,努力的克服。有時(shí)音樂課上還讓她在講臺唱首歌,雖然我并不能徹底的改變她,但是我希望以后的日子里她能夠更堅(jiān)強(qiáng)自信。與孩子們相處的日子里真正讓我感到了自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。雖然一路走來一路的艱辛,甚至還差點(diǎn)因?yàn)橛脽崴鳠鴼У裟槪珜ξ业倪x擇無怨無悔。沒有頂崗也許永遠(yuǎn)不知道老師這一職業(yè)的偉大,不懂得什么叫博愛。同時(shí)讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神的可貴。還記得學(xué)校迎接省里評估的日子里,我們仨披星戴月,有一次在微機(jī)室一直待到凌晨兩點(diǎn)多,當(dāng)我們攜手漫步在回宿舍的路上,雖然辛苦,可我們一路歡笑,為了我們的果實(shí),我們的勝利。還記得第一次做飯的手忙腳亂,雖然不好吃但心里一直甜甜的。記得趕集的情形慢慢也學(xué)會了討價(jià),懂得了生活……太多太多。
幸福不是你得到了多少而是計(jì)較得少,這是我在孩子們的留言冊上寫下的格言。實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會,讓我在今后一年半的時(shí)間里更珍惜我的大學(xué)生活,對于我今后走上工作崗位,也會有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),也提高了我的專業(yè)水平,教學(xué)水平。知識是永無止境的,我會時(shí)刻不忘超越自己,面對教學(xué)事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。即使以后不會再走上講臺我也會帶著一顆赤子之心支持教育。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會覺得無比幸福,而且永遠(yuǎn)銘記于心。感謝這次實(shí)習(xí)為我留下了一生的財(cái)富與一段永不磨滅的記憶。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
1.1實(shí)習(xí)目的
、偻高^電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認(rèn)識,增強(qiáng)自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
、跒榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動化技術(shù)專業(yè)知識運(yùn)用在社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手潛力,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析潛力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過電氣自動化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識,提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力
、弁高^實(shí)習(xí),了解電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識,擴(kuò)寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
1.2實(shí)習(xí)任務(wù)要求
①在實(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教,用心主動完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;
②在電氣自動化技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題;
、勖恳惶於颊J(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照校園畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)做好總結(jié)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介
2.1實(shí)習(xí)單位簡介
xxxx科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中始終持續(xù)競爭力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。
本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。
2.2實(shí)習(xí)崗位簡介(概況)
A.參與電氣自動化技術(shù)崗位的日常工作。
B.在工作過程,跟同事一齊透過與客戶的洽談,現(xiàn)場勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。
C.響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。
三、實(shí)習(xí)資料
3.1學(xué)習(xí)崗位所需的知識。在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動化技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的.僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務(wù)必思考的問題!钡拇_,在知識經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么此刻就得學(xué)會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,個(gè)性是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會實(shí)踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。
3.2適應(yīng)電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。
3.3實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。
在實(shí)習(xí)過程,我有幸認(rèn)識了08屆的學(xué)長xx同學(xué),也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要用心請教前輩。
四、實(shí)習(xí)心得體會
如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會就競技場,而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競技場的預(yù)熱階段,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到了真正的職場,帶給我很多難得的社會經(jīng)驗(yàn)。透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給的社會實(shí)踐鍛煉大舞臺,上演學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學(xué)會了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)多月的時(shí)間已經(jīng)悄無聲息的過去了,最后一個(gè)星期已經(jīng)來到了,當(dāng)這一天真的來到時(shí),突然對實(shí)習(xí)產(chǎn)生了一種難以割舍的情感。在雨敞坪鎮(zhèn)中心幼兒園實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,工作有苦有樂,但最多的還是收獲,這次實(shí)習(xí)真的讓我受益匪淺。用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”。古人云:“紙上得來終覺淺,要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),讓我把理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識,在幼兒園老師的幫助下,我從一個(gè)什么都不懂的實(shí)習(xí)老師逐步走向了一名了解幼兒的老師,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)對我們來說真的是一個(gè)很好的機(jī)會,不僅可以看清楚自己的能力,更可以找到和書本上完全不一樣的知識面。園長根據(jù)我的實(shí)際情況和幼兒園的實(shí)際情況,把我安排在中一班,由中一班的班長張慧老師帶我 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,同時(shí)也認(rèn)識到了作為一個(gè)幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育教師及家長的配合工作也具有同樣重要的地位。
俗話說:萬事開頭難。剛進(jìn)園的時(shí)候我感到了很大的困難,毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我,面對這些性格迥異的孩子們,我覺得毫無頭緒。每天早上我都會面帶微笑和全托、白托的孩子們打招呼,但是由于我是新老師,很多小朋友不愿意主動和我打招呼,所以每次我都是主動和小朋友溝通,和他們說一些表揚(yáng)他們的話,他們才愿意和我打招呼,經(jīng)過幾天的溝通,慢慢的小朋友們終于愿意主動和我打招呼了,這讓我感到很有成就感。
經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),我已經(jīng)大致了解了班級一日常規(guī)活動,班上的小朋友也都認(rèn)識了,和小朋友也相處得挺愉快的。因?yàn)槭侨邪,每天晚上,小朋友吃完飯后,就是玩桌面玩具、看動畫片,這個(gè)時(shí)候,我就會靜靜的坐在一旁看著她們,看著他們開心的玩,認(rèn)真的投入到動畫片里面,雖然有點(diǎn)無聊,但也是一件很幸福的事。
在接下來的每一天里,我都會認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的每一項(xiàng)工作,微笑面對每一位幼兒。首先是保育工作;我虛心的請教班上的老師和阿姨,學(xué)會保教結(jié)合,積極配合他們工作。戶外活動時(shí)提醒幼兒注意安全;根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣物;洗手時(shí),提醒小朋友要把衣袖卷起來,以免弄濕衣袖;吃飯時(shí)提醒小朋友安安靜靜的吃,以免嗆到...我盡自己最大的努力照顧好每個(gè)小朋友的生活,讓孩子喜歡呆在幼兒園,在幼兒園中健康的成長。
然后就是教育工作,作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實(shí)習(xí)之前,我也參加過試教活動,但真的的幼兒教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@中間需要付出很多的努力。當(dāng)我認(rèn)真的寫好一份教案,給指導(dǎo)老師審批,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。還記得第一次上課時(shí),由于對幼兒了解得少,對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,也沒有整好班上的常規(guī),語音語調(diào)、動作都不夠夸張,沒有很好的吸引小朋友的注意力,所以第一次上課上得非常不理想。但是課后我認(rèn)真的反思了教學(xué)活動中存在的問題,請指導(dǎo)老師給我評課,然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),虛心聽取其他老師的意見和建議,經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)后,我組織的教學(xué)活動一次比一次有進(jìn)步,這讓我感到很有成就感。
我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個(gè)多月的時(shí)間,小朋友們可愛極了,給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,而幾位老師和阿姨的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。特別是張慧老師,她上的課很生動有趣、語言動作等各方面都能很好的吸引小朋友們的注意,看了她的課,從她的課上,我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。在實(shí)習(xí)期間,她很認(rèn)真的閱讀我的教案,聽取我的想法,在我上完課后,她會主動地找我談話,指出我的'不足,使我能不斷地改進(jìn)。
我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力都在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,一定要要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,及時(shí)吸取教訓(xùn)并改正自己的不足,不斷提升自己的能力。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識到了,要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是具備良好的職業(yè)道德,幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者對幼兒有耐心,細(xì)心,愛心,責(zé)任心。經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我真正了解了幼兒老師是那么的不容易,讓我初嘗了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。通過這次實(shí)習(xí),我看到了自己的很多不足,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)不僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會做得更好。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
在這個(gè)秋菊溢香疊翠流金的收獲季節(jié),我來到了威縣一中實(shí)習(xí)。永遠(yuǎn)不會忘記20xx年9月4號那個(gè)陽光明媚的日子,校領(lǐng)導(dǎo)把我們六個(gè)人送到這里來進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。我此次來這里實(shí)習(xí)是我們聊城大學(xué)農(nóng)村實(shí)習(xí)支教“雙提高”工程啟動幾年來第一次將實(shí)習(xí)范圍擴(kuò)展到外省。所以,我感到非常地自豪和萬分的榮幸,但是,猶如“白日放歌之際,莫忘創(chuàng)業(yè)艱辛”一般,作為一名實(shí)習(xí)生,我深感自身責(zé)任重大。因此,腳踏實(shí)地,虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),不斷完善自我和超越自我便成為了我實(shí)習(xí)生活的主旋律。日子稠似樹葉快似風(fēng),時(shí)光在身邊悄然滑過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在這里過了一個(gè)多月了,現(xiàn)在我已經(jīng)基本上熟悉了這里的環(huán)境,也適應(yīng)了這里的生活,可謂是在這個(gè)萬物豐收在望的時(shí)節(jié),我的實(shí)習(xí)生活也碩果累累,F(xiàn)將我淺薄的幾點(diǎn)收獲列舉如下:
一、專業(yè)知識得以學(xué)以致用,講課聽課受益匪淺
由于我學(xué)的是師范類中文專業(yè),在傳統(tǒng)觀點(diǎn)看來無非就是當(dāng)一名語文老師,雖然現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使得就業(yè)取向不再單一化,但是基本的教師素質(zhì)是必須具備的。來到威縣一中,我榮幸地分到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的語文老師,此后,我就一直跟著我的這位指導(dǎo)老師聽課,聽課的過程實(shí)際上是一個(gè)跟那個(gè)高層次的'學(xué)習(xí)過程,在這一過程中,我認(rèn)真揣摩領(lǐng)會老師的講課技巧,授課能力,與學(xué)生互動等等。
講課方面,我主要是負(fù)責(zé)學(xué)生的作文寫作點(diǎn)評和試題的講解處理,這一過程當(dāng)中,我更是將自己的專業(yè)知識運(yùn)用得淋漓盡致:語法、句子、作文結(jié)構(gòu)、個(gè)別字詞的運(yùn)用,無一不在激勵(lì)著我努力調(diào)動自己的知識儲備。講解過程中,我盡自己的最大努力與學(xué)生溝通,針對不同學(xué)生的寫作特點(diǎn)和興趣愛好提出不同的建議和要求,力求與學(xué)生進(jìn)行互動,以期達(dá)到使課堂氣氛輕松活潑。第一次登上講臺講課的時(shí)候,面對著一雙雙望穿秋水般求知的眼睛,我心潮澎湃,激動不已。但是,一個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷告訴我,自己在這一方面已經(jīng)有了很大的提高,學(xué)生的反響也比較好。
二、溝通協(xié)調(diào)能力得以提高,為人處事更加得心應(yīng)手
由于處于實(shí)習(xí)階段,很多事情需要協(xié)調(diào),尤其是課程方面,包括與指導(dǎo)老師、各任課老師、主任等進(jìn)行協(xié)調(diào)。在這一過程中,我盡量使自己變得更加靈活機(jī)動,時(shí)刻為別人著想,做好自我角色定位,有時(shí)在征求別的老師聽課意見時(shí),也會先站在老師的立場來考慮,如課程時(shí)間安排,有無空閑時(shí)間,包括講課內(nèi)容。
我的辦公室大部分是年輕老師,一共有7個(gè)實(shí)習(xí)生,7個(gè)正式老師。在這里,我雖身在異鄉(xiāng),但我卻能感受到家一樣的溫暖,因?yàn),我們能夠相互體諒,互相理解,親似一家人。我們在業(yè)務(wù)知識上互相補(bǔ)充,共同進(jìn)步,性格特點(diǎn)上各有千秋,興趣愛好上各有特長。所以,我的辦公室永遠(yuǎn)都不缺乏歡歌笑語,時(shí)時(shí)刻刻洋溢著良好的學(xué)習(xí)氛圍,和諧相處的濃郁氣氛始終與我們?yōu)榘椤?/p>
三、學(xué)會感恩老師,培育之恩伴我們一路前行
“桃李滿天下,當(dāng)思紅燭恩”,父母是我們的第一任老師,然而,當(dāng)我們羽翼漸豐,為了夢想需要求學(xué)之時(shí),是老師出現(xiàn)在了我們的人生之路上,猶如一盞明燈,照亮我們前行的路!疤依畈谎,下自成蹊”,老師將青春伴著汗水揮灑在了講臺上,任歲月無情地雕刻著自己的雙鬢。終有一日,看著昔日的弟子如桃李般遍布天下時(shí),那欣慰的笑容就是對自己最大的肯定。所以,在實(shí)習(xí)過程中,我能夠真真正正地體會到老師的良苦用心,理解老師嘔心瀝血的艱辛,能夠體會到老師的拳拳之心,自然會有更強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動力。
總之,“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,在競爭態(tài)勢日趨慘烈的今天,只有牢記往昔成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),不斷反思,頑強(qiáng)拼搏方能永駐時(shí)代潮頭,沖上競爭洪流的風(fēng)口浪尖;挖掘潛力,積極進(jìn)取,把握良機(jī)方能綻放智慧之花,登上成功象牙塔的巔峰。相信隨著時(shí)間的流逝,我一定會更好地融入到威縣一中這個(gè)大家庭當(dāng)中來,從而為自己的實(shí)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。不斷的學(xué)習(xí)讓我更加自信,充分的鍛煉讓我更加成熟,深入的交流讓我更加理智;厥鬃哌^的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我豪情萬丈,展望未來的分分秒秒,我信心滿懷。相信自己,不斷鞭策自己力求上進(jìn),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)多彩。
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
實(shí)習(xí)感悟
在頂崗實(shí)習(xí)的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的,在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的,能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。""頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式,是把生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)生通過工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
通過這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。
1、要有較強(qiáng)崗位意識。
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責(zé)任,是一種職業(yè)品質(zhì),用人單位很注重這種品質(zhì)。這種崗位責(zé)任是一名員工走向成功的必經(jīng)之路。要增強(qiáng)崗位責(zé)任,就必須頂崗深入到生產(chǎn)一線進(jìn)行腳踏實(shí)地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
2、在工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識的.系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。
因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。
3、要明白良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。我在這方面得益于在學(xué)校學(xué)生會的長期的鍛煉,使我有一個(gè)比較和諧的人際關(guān)系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對相關(guān)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
4、要不斷積累社會經(jīng)驗(yàn)。
增強(qiáng)社會經(jīng)驗(yàn),也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對用人單位面試時(shí),別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn),這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此,頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力,增加工作中的溝通和適應(yīng)能力,增強(qiáng)做人的才干;實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證,這對今后走向社會,應(yīng)聘崗位時(shí),無疑是非常有益的。
5、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。
管理是一門科學(xué),
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
我所實(shí)習(xí)的XX制冷工程有限公司創(chuàng)辦于一九九四年,是從事中央空調(diào)維修、安裝、加氟、移機(jī)、清洗、保養(yǎng)、制冷機(jī)組維修維護(hù)、中央空調(diào)與通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝、改造等專業(yè)化公司。總部設(shè)在福州,在北京、上海、南昌、廣州、武漢、深圳等地設(shè)有附屬機(jī)構(gòu),為全國全省客戶提供全面、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
為打造空調(diào)制冷服務(wù)的一流品牌,公司設(shè)有零件倉庫:如各種壓縮機(jī)、PSIO板、LID板、ISM板、CVC板、SMM板、空調(diào)主機(jī)、末端設(shè)備、零配件、冷卻塔等配件都有現(xiàn)貨,為客戶提供一應(yīng)俱全的零配件支持。公司設(shè)有24小時(shí)服務(wù)熱線,能在最短時(shí)間趕到現(xiàn)場進(jìn)行處理。同時(shí)公司具備有先進(jìn)的技術(shù)力量和高素質(zhì)的專業(yè)人才,制冷行業(yè)專業(yè)資質(zhì)。工程人員比例達(dá)80%,他們多年從事空調(diào)制冷服務(wù)業(yè),有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場解決能力。
公司對開利、約克、特靈、麥克維爾、清華同方等及中央空調(diào)模塊機(jī)組均進(jìn)行過大修、保養(yǎng),同時(shí)對意大利海瑞弗(Hiref)精密空調(diào)機(jī)組機(jī)房專用空調(diào)提供專業(yè)的維修保養(yǎng)。 XX公司實(shí)行GB/T19001-idtISO9001/20xx國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量管理認(rèn)證體系,并取得了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證證書。 工程改造概述: 1、冷卻塔安裝改造; 2、中央空調(diào)風(fēng)管設(shè)計(jì)、安裝、改造; 3、冷卻、冷凍水泵安裝、改造、變頻節(jié)能、維修; 4、系統(tǒng)機(jī)組管道匹配; 5、中央空調(diào)機(jī)組銷售、設(shè)計(jì)、安裝、改造、維修; 6、中央空調(diào)末端節(jié)能改造; 7、冷藏、冷庫工程設(shè)計(jì)、安裝、維保、改造、節(jié)能;
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
空調(diào)水處理、簡單故障的維修、保養(yǎng)、中央空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、報(bào)價(jià)及標(biāo)書制作。
去年年九月十日開始,我正式走進(jìn)XX制冷工程有限公司開始了實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司讓我們的工程部經(jīng)理劉總帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在劉總的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的暖通理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤
奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的`實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對XX制冷企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。
在公司我主要的工作任務(wù)是協(xié)助各位同事做中央空調(diào)設(shè)計(jì)、圖紙、報(bào)價(jià)、標(biāo)書等,空余時(shí)間下工地體驗(yàn)學(xué)習(xí),由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。
中央空調(diào)常見故障與解決方法
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),同事的幫助下使我懂得了一些中央空調(diào)常見故障與解決方法
1、機(jī)器露點(diǎn)溫度正;蚱停覂(nèi)降溫慢產(chǎn)生原因及解決方法
、 送風(fēng)量小于設(shè)計(jì)值,換氣次數(shù)少,請檢查風(fēng)機(jī)型號是否符合設(shè)計(jì)要求,葉輪轉(zhuǎn)向是否正確,皮帶是否松弛,開大送風(fēng)閥門,消除風(fēng)量不足因素。
、 有二次回風(fēng)的系統(tǒng),二次回風(fēng)量過大,請調(diào)節(jié),降低二次回風(fēng)風(fēng)量。
③ 空調(diào)系統(tǒng)房間多、風(fēng)量分配不均,請調(diào)節(jié),使各房間風(fēng)量分配均勻。
2、系統(tǒng)實(shí)測風(fēng)量大于設(shè)計(jì)風(fēng)量產(chǎn)生原因及解決方法
、 系統(tǒng)的實(shí)際阻力小于設(shè)計(jì)阻力,風(fēng)機(jī)的風(fēng)量因而增大,有條件時(shí)可以改變風(fēng)機(jī)的轉(zhuǎn)數(shù)。
、 設(shè)計(jì)時(shí)選用風(fēng)機(jī)容量偏大,請關(guān)小風(fēng)量調(diào)節(jié)閥,降低風(fēng)量
3、 統(tǒng)實(shí)測風(fēng)量小于設(shè)計(jì)風(fēng)量產(chǎn)生原因及解決方法
① 系統(tǒng)的實(shí)際阻力大于設(shè)計(jì)阻力,風(fēng)機(jī)風(fēng)量減小,條件允許時(shí),改進(jìn)風(fēng)管構(gòu)件,減少系統(tǒng)阻力。
、 系統(tǒng)有阻塞現(xiàn)象,請檢查清理系統(tǒng)中可能的阻塞物。
③ 系統(tǒng)漏風(fēng),應(yīng)堵漏。
、 風(fēng)機(jī)達(dá)不到設(shè)計(jì)能力或葉輪旋轉(zhuǎn)方向不對,皮帶打滑等,檢查、排除影響風(fēng)機(jī)出力的因素
頂崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,在這不到一個(gè)月的時(shí)間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課到深夜到實(shí)習(xí)最后一天與學(xué)生們離別時(shí)的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經(jīng)歷相信對每一個(gè)實(shí)習(xí)生來說都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺,面對學(xué)生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的 。對我來說,第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。來到實(shí)習(xí)學(xué)校聽了一周的課后,指導(dǎo)老師就讓我正式上了一次英語課。我興奮不已,挑燈夜戰(zhàn)準(zhǔn)備著第二天的課。終于功夫不負(fù)有心人,講課還是比較成功的,得到了指導(dǎo)老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時(shí)心里真是美滋滋的。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。
第一次犯錯(cuò)誤
作為一名教師同樣要有扎實(shí)的專業(yè)知識。這一點(diǎn)我是深有體會的,因?yàn)榈谝淮沃v錯(cuò)知識的經(jīng)歷讓我既羞愧又自責(zé)。記得
那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時(shí),有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的,要雙寫這個(gè)輔音字母加ing。在舉例子時(shí),我隨口說了listen這個(gè)詞,看似符合這個(gè)規(guī)則,但實(shí)際不符。由于我的一時(shí)疏忽,導(dǎo)致全班35名學(xué)生學(xué)到了錯(cuò)誤的知識,那種自責(zé)慚愧的心情是難以形容的?梢哉f直到自己真正當(dāng)上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)學(xué)生時(shí)對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實(shí)的`專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。
第一次體會當(dāng)老師的快樂
一名優(yōu)秀的教師除了要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,扎實(shí)的基本功,更應(yīng)是一名很好的課堂組織者。對于英語初學(xué)者來說,老師如何組織課堂教學(xué),調(diào)動課堂氣氛,使學(xué)生對英語產(chǎn)生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學(xué)生們朗讀課文,個(gè)個(gè)都像蔫了的白菜,有氣無力。這時(shí)我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學(xué)習(xí)方法,比如三最口腔肌肉練習(xí)法。最后我鼓勵(lì)他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學(xué)生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學(xué)中,我就不斷運(yùn)用多種靈活多變的教學(xué)方法,比如游戲,比賽,鼓勵(lì),幽默等都取得了不錯(cuò)的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
第一次流淚
隨著與學(xué)生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實(shí)善良和不怕吃苦的品質(zhì)。他們就象一朵朵迎風(fēng)招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個(gè)個(gè)都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學(xué)生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當(dāng)學(xué)生們哭著問我什么時(shí)候再回來,我強(qiáng)打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。
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