精選小學(xué)生十作文700字集錦10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生十作文700字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生十作文700字 篇1
我愛科學(xué)! 俗話說:只知其然,不知其所以然,什么事都無法取得成功?茖W(xué)就是這樣。它能使許多對(duì)奧秘有著好奇心大的人,腦海中產(chǎn)生一個(gè)個(gè)問號(hào),并引導(dǎo)其解決這個(gè)問號(hào)。
記得小時(shí)候,爸爸給我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):一個(gè)木桶,一個(gè)洗臉盆和一個(gè)沒有破的膠管子,然后將水桶里放滿水,將膠管放入水桶中,讓管中的空氣完全“跑出來”,將兩只手的大拇指緊緊堵住膠管的兩頭,再將膠管的一頭放入臉盆,另一頭任留在桶里;最后把兩只手的大拇指,同時(shí)松開,這時(shí),之前放入臉盆的那一頭的膠管,水立即汩汩地流出來,我想這是什么原因呢?
既無發(fā)電機(jī),有無別的什么力,水為什么會(huì)通過一根管子,從水桶里流到臉盆里來呢?我問爸爸,爸爸說,這就含有一定的科學(xué)道理,從此,我對(duì)科學(xué)有了些許的認(rèn)識(shí),也培養(yǎng)了濃厚的興趣。
后來,爸爸對(duì)我說:“這就是有趣的虹吸現(xiàn)象,桶子里的水比盆子里的高,通過這根管子,里面沒有空氣,就相當(dāng)于將桶與盆連通了,形成水由高處向低處流的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多地方用到這個(gè)原理,你以后可要認(rèn)真觀察,留意啊。 有時(shí)候,在與同學(xué)散步時(shí),看到許多奇怪的現(xiàn)象,就會(huì)有一個(gè)問號(hào)顯現(xiàn)在腦海中,我不愿讓她一直停留在腦海中,所以央求父母買了幾本《十萬個(gè)為什么》,總之要千方百計(jì)地解決它們,每當(dāng)我有空暇的時(shí)候,就會(huì)去讀一讀,有時(shí),會(huì)把幾個(gè)東西合成另外一個(gè)東西,或者將一個(gè)東西分解為幾部分,總能探索科學(xué)的奧秘與神奇。
回顧中國科學(xué)探索之路,從神五到天宮一號(hào),它以驚人的速度向前邁步,20xx年恰逢中國改革開放三十周年,也是神七飛天的一年,作為人類邁向太空的新起點(diǎn),他向世界顯示這個(gè)千年古國的魅力與偉岸。晚上,我坐在電視機(jī)旁急切又興奮地等待著,三二一,一聲巨響,將我的心也帶著,越飛越高,這是我國對(duì)科學(xué)史上的一次貢獻(xiàn),是許多工作人員汗水的結(jié)晶,使他們懷著對(duì)科學(xué)的熱忱,善于發(fā)現(xiàn)生活中的現(xiàn)象,并將它應(yīng)用到航天事業(yè)中去。
看著艙內(nèi),宇航員把筆松開,筆立即飛起來了,這是個(gè)有趣的現(xiàn)象,后來,我知道了那是萬有引力,生活中充滿了科學(xué),用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,它就在你身邊。 科學(xué)有大有小,小到生活中的科學(xué)實(shí)驗(yàn),大到神舟飛天 朝聞道,夕死可矣,古人的這句話點(diǎn)醒了我,作為一名中學(xué)生,即使現(xiàn)在我不能做些什么,但我總會(huì)對(duì)科學(xué)懷著一顆崇敬之情,走向明天,走向未來……
小學(xué)生十作文700字 篇2
走在街邊,我們總可見到這樣的情景:音像店中,那轟鳴的音響中傳出的始終是那節(jié)奏感極強(qiáng)的英文歌,人們也如過江之鯽般涌向英文歌專賣區(qū),而那零落的、稀疏的民樂CD盒上卻滿布著灰塵。
每每看到這種情景,我心里便涌出一股酸楚:“漢語真的走向衰落了嗎?”大開的國門給我們帶來了繁榮的經(jīng)濟(jì),而那外來的語言也似潮水般涌入了年輕人的大腦,淹沒了大街小巷。于是少了那字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫,多的是一份沉重的哀思……
在我印象中,漢語是多么的美麗啊!“江南可采蓮,蓮葉何田田!睗h樂府用她那獨(dú)特的婀娜帶著江南的清香,伴著燕語呢喃飄入人們夢中,使那夢境亦真亦幻,氤氳的水汽打濕人們的易感動(dòng)的心,何其妙哉!又或是“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏!薄对娊(jīng)》的清新與明媚如同春日的黃鶯穿柳,白鷺登天,將輕靈投向那一如水洗的碧空,也如同獨(dú)上高樓的青澀江南女子,將一眼隱隱的凄怨化為一汪美麗的池水,滋潤、迷醉了五千年的華夏古國!這是多么的令人心向往之。
漢語也是神奇的。某位作家曾寫過一篇名為《施氏食獅史》的文言短文。內(nèi)容淺顯,但據(jù)說通篇文字只有一個(gè)讀音“shi”(當(dāng)然,音調(diào)不同),這實(shí)在令人驚嘆。也許,世界上也只有漢語能做到呢?
可是,我們擁有著這樣一筆巨大的財(cái)富,卻為何要棄之不顧,而去追尋其他民族的語言呢?每個(gè)國家的人都會(huì)說:“我們的語言是世上最美妙的語言!”唯獨(dú)那些不可理喻的崇洋者瘋狂地攻擊著自己的母語,著實(shí)令人費(fèi)解。
德國有這樣的規(guī)定:演講者在發(fā)表演說時(shí)必須使用德語。這不能不引起我們的深思。我們學(xué)習(xí)英語,本是為了方便與外國友人溝通,而我們甚至連面對(duì)同胞時(shí)也講英文,這是為哪般呢?百年前,中國被武力奴役,不想百年后的今天,我們卻被語言奴役……
翻開線裝書本,淡的檀香味飄進(jìn)鼻子——這才是靈魂的味道!飄逸的李白,哀怨的易安,豪放的東坡,他們費(fèi)盡心血構(gòu)建起了中華民族的靈魂,然而這靈魂就要在我們這一代手中飄散了嗎?不!決不能!請讓我們一起張開雙手,擁緊我們的靈魂吧!
小學(xué)生十作文700字 篇3
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?誠信!不錯(cuò),誠信是人的第一品質(zhì)。那么,什么又是誠信呢?顧名思義,誠,不欺心——既然這一份是自己分內(nèi)的事,就要本著自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺騙了自己;信,不欺人——一人一份分內(nèi)事,事關(guān)已,也關(guān)人。誰也不能關(guān)起房門做人。誠是金,信是銀,擁有了誠信,就擁有了人生的最大財(cái)富。
誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;“人無信而不立,鳥無翅而不飛”。人之誠信如鳥之翅,獸之足;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉的意義?鬃釉(jīng)說:“人而無信,不知其為本何也!庇腥苏f:“信用乃立生之本!庇腥诉說:“人無信不知其為何也!闭\信是我們中華民族的傳統(tǒng)文化的寶貴財(cái)富,在我國源遠(yuǎn)流長。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn),中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養(yǎng),一種文明,被歌頌,被追求。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;同時(shí),我們也看到,商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國,還使一代賢臣飲恨泊羅江……“寧可窮而有志,不可富而無信”若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護(hù)著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂,腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。對(duì)于我們來說,其所謂的道德就是寬容、誠信、勤勞、創(chuàng)新、奮斗!有人說曾說“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的誠信準(zhǔn)則!倍,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,靜心凝聽心靈,崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次溫習(xí)和呼喚。
也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與我們同行。
小學(xué)生十作文700字 篇4
“五一”期間,我看到一則新聞:一位游客在登山過程中突發(fā)心臟病,同行游人趕快打電話給紅“十”字,紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸,可他們卻不放棄,繼續(xù)搶救病人。這使我非常感動(dòng),病人已停止了呼吸還竭力搶救,多么高尚的敬業(yè)精神!
紅“十”字的關(guān)愛無處不在,生活中處處洋溢著紅“十”字精神。我們學(xué)校有一位腿有殘疾的同學(xué)。上學(xué)、放學(xué)很不方便。我和幾位紅“十”字會(huì)員商量,我們幾個(gè)人輪流送他上學(xué),接他回家。我們風(fēng)雨無阻,從不間斷。他的父母非常感謝我們,要給我們報(bào)酬,我們自豪地說:“這是我們紅‘十’字會(huì)員應(yīng)該做的,不需要回報(bào)。”
“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!比松牡缆飞想y免有崎嶇的山路,我們難免會(huì)跌倒。這時(shí),要是有人伸出手扶你一把,那該多好。∵@時(shí),紅“十”字便向你伸出援助之手,扶你起來,幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學(xué)患了腦積水,誰忍心這么幼稚的生命被病魔奪去。她的病情牽動(dòng)了我校所有紅“十”字會(huì)員的心。會(huì)員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學(xué)。因而,全校出現(xiàn)了這么一幕感人的情景:紅“十”字會(huì)員們排著長龍似的隊(duì)伍在捐款箱前捐款,這表現(xiàn)了會(huì)員們一顆顆誠摯的心!除了捐款,我們還應(yīng)該做些什么呢?我和班上的會(huì)員親自到醫(yī)院給她講霍金,講許多人患了不治之癥還能頑強(qiáng)地活下來的故事,希望她從中受到啟發(fā)。這時(shí),我們已經(jīng)沒有什么再幫助她的了。我們只有默默地祈禱,默默地祝愿,祈禱上帝不要奪走這個(gè)幼稚的生命,祝愿她能早日康復(fù),重返校園。
紅“十”字啊,你是愛的天使,把愛灑滿世界的每一個(gè)角落。你崇奉人道主義精神,肩負(fù)著促進(jìn)人類幸福的使命。你是一縷溫暖的陽光,射進(jìn)生命垂危人的心中,使他們看到了陽光,勇敢地與病魔作斗爭。紅“十”字,你是生命的守護(hù)神!紅“十”字啊,你給生活困難的家庭雪中送炭,讓他們重獲家的溫馨;你讓失學(xué)的孩子重返書聲瑯瑯的校園,讓他們享受汲取知識(shí)的快樂;你給孤寡老人送去歡樂,讓他們老有所樂……
啊,紅“十”字,你的精神多么高尚,你的使命多么神圣。我發(fā)自肺腑地對(duì)你說:紅“十”字,我愛你!
小學(xué)生十作文700字 篇5
在我們班上,“搗蛋鬼”比比皆是,小爵,就是他們的“杰出代表”。如果舉行一次搗蛋鬼比賽,那小爵定能穩(wěn)摘桂冠。小爵!只要一聽到這個(gè)名字,女生們必會(huì)轉(zhuǎn)身就走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著他,男生們則摩拳擦掌準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。
小爵有著高挑的個(gè)子,圓圓的腦袋,白皙的皮膚,一對(duì)粗粗的眉毛下面,一雙秀美的眼睛上似乎總蒙著一層淡淡的憂傷,每每的看見他,他總是在寫著作業(yè),或者是發(fā)呆,沒有人知道他在想什么。而那張愛說愛笑的嘴巴又讓那些想把他定義為文靜性格的人猶豫了,他一到下課就喋喋不休地說個(gè)沒完沒了,好像一位絮絮叨叨的老人家,想讓他安靜下來可是件不容易的事情,因此我們都習(xí)慣性地叫他“老陳”?扇绻闵钊氲亓私馑銜(huì)發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)喜歡標(biāo)新立異、獨(dú)樹一幟,有著奇思妙想的人,有時(shí)候他的想法真讓人匪夷所思。
“老陳”酷愛武俠科幻,每天他都會(huì)給我講一些脫離現(xiàn)實(shí)的故事,并且還要用他那些獨(dú)創(chuàng)的武功招式和我“過招”,真讓我哭笑不得,但瞧他那認(rèn)真的勁兒,和出拳的動(dòng)作,還真敬業(yè)得像一個(gè)少年游俠。有一次出去公園玩,“老陳”東摸摸,西看看,北跑跑,南竄竄,快活得像一只毛手毛腳的猴兒,一眨眼就不見了蹤影。最終,他在一個(gè)功夫熊貓面前“現(xiàn)身”了。只見他甕聲甕氣地模仿熊貓說話:“嘿!那小子,敢跟我過招嗎?”你看他聳著眉毛,一臉的不屑。說完,他往前跨了一大步,面對(duì)熊貓,迅速擺著一個(gè)準(zhǔn)備打架的姿勢,手一擦鼻子,說道:“呔,你這熊貓,竟敢瞧不起俺?看招!”說著,往熊貓身上一推,說時(shí)遲,那時(shí)快,“老陳”剛跨出那“神圣”的一步,腳底一滑,便摔了個(gè)狗啃泥。一位堂堂的“武林大俠”怎能出丑?他連忙擦擦衣服,撣撣灰塵,長嘆了一口氣,背著手“揚(yáng)長而去”。而在一旁的我早已笑得上氣不接下氣。
“老陳”還有一個(gè)形影不離的閨蜜,那就是——書。書簡直就是他的寶貝,他時(shí)時(shí)刻刻都和書在一塊兒,據(jù)說,他上廁所拿著書,吃飯抱著書,睡覺前也要看一會(huì)兒書……就因?yàn)檫@樣,他掌握的知識(shí)也比我們多,記得有一次參加一個(gè)活動(dòng),他有問必答,而且頭頭是道,讓我們目瞪口呆,真是不可思議。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”, 他就是典型寫照。
每次體活課,他總是一個(gè)人孤獨(dú)地在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠,誰也不知道他在干什么、想什么,包括我——他最要好的同桌。
小學(xué)生十作文700字 篇6
前面一段時(shí)間,我看了一檔電視節(jié)目叫做“中國漢字聽寫大賽”,顧名思義,節(jié)目的內(nèi)容就是比賽聽寫詞語。我在看節(jié)目的時(shí)候,自己也在電視機(jī)前寫,不過不寫不知道,一寫真是嚇了一跳,原來我有那么多的詞語和字不會(huì)寫,那么多的詞語和字沒有看見過。舉一個(gè)例子:主持人念了一個(gè)成語“piánshǒuzhīzú”,我乍一聽,腦子一片空白,在聽釋義,也猜不出是什么字,最后答案揭曉,是“胼手胝足”,以前我沒有見過這個(gè)成語?催^這檔節(jié)目后,我深深地感到自己知識(shí)的貧瘠。
作為一名在校學(xué)生,漢字是我每天都要使用的,卻還有那么多的字詞不會(huì)寫,在節(jié)目結(jié)束后,我認(rèn)真地反省了自己這是什么原因?qū)е碌。我?jīng)過反復(fù)思考,得出了自己的結(jié)論:有這么多的字不會(huì)寫,一方面是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)沒有重視漢字這一方面,我們認(rèn)為漢字是一件很平常的事,不需要關(guān)注,也沒有時(shí)間去關(guān)注。但是當(dāng)漢字的問題被提出來以后,我們才認(rèn)識(shí)到原來我們忽視的是一個(gè)嚴(yán)重的問題。另一方面則是我們長期使用電腦,用鍵盤打字,從而忘記了某些字的書寫。
文字是一個(gè)民族、一個(gè)國家的歷史痕跡,也是靈魂。中國文字從甲骨文到金文,再從金文到小篆,到隸書,不斷演變,最后演變成為行書,經(jīng)過了6000多年的變化,經(jīng)過了各朝各代的完善。那些字體,各有各的美:篆書的古樸典雅;隸書的靜中有勁,富有裝飾性;草書的風(fēng)馳電掣,結(jié)構(gòu)緊湊;楷書的`工整秀麗;行書的易識(shí)好寫,實(shí)用性強(qiáng)。
作為中國人,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)漢字,好好運(yùn)用漢字,要愛惜漢字。然而,現(xiàn)今有些人對(duì)本國文字了解甚少,而對(duì)于其他國家的語言文字投入極大的熱情,卻是一個(gè)半調(diào)子。如果說外語是人生的工具,那么,漢字毫無疑問是掌握工具的手。可是,當(dāng)中國人投入極大精力學(xué)習(xí)外語的同時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的漢語水平正在明顯下降。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“邯鄲學(xué)步”嗎?現(xiàn)在很多人不再會(huì)用“側(cè)影之心”,不懂“雖千萬人吾往矣”,不知道“執(zhí)子之手,與子偕老”,只會(huì)說“我看你可憐”“老子跟你拼了”“我要和你結(jié)婚”,這些語言顯得多么得蒼白無力。
作為青少年的我們,是祖國的未來,祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),為的就是將來的某一天,用青春正能量,為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)自己的青春才華,為中國夢的實(shí)現(xiàn)添磚加瓦。我們在接受未來知識(shí)的同時(shí),不應(yīng)該忘記對(duì)祖國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),我們要把祖國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓全世界都了解。
小學(xué)生十作文700字 篇7
元宵到,真熱鬧,大街小巷好熱鬧。賞花燈,吃元宵團(tuán)團(tuán)圓圓真美好。許個(gè)愿,求平安,全家幸福甜蜜蜜。元宵節(jié),真熱鬧,同窗游玩齊歡笑,手拉手,圍個(gè)?,我們的友誼長久久。元宵節(jié),真喜慶,我們的生活真幸福。
泉州被評(píng)為首個(gè)亞文化之都,于是我們校領(lǐng)導(dǎo)決定為了弘揚(yáng)民族文化特定舉行了一次主題為“歡歡喜喜鬧元宵”的元宵游園活動(dòng)。
校門前,拱門立;走廊上,彩燈掛;小吃店,人流滿;喜氣洋洋滿學(xué)校。
歡快的樂曲似信號(hào)彈劃過天空,示意著踩街活動(dòng)開始。一個(gè)個(gè)干凈的額頭,甜美的笑容,給人留下美好的印象。低年級(jí)的同學(xué)提著精心挑選的各色各狀造型的花燈,合著音樂的節(jié)拍,邁著相同的步履。那一盞盞花燈猶如在漆黑夜晚的浩瀚大海上的指明燈,帶領(lǐng)著我們這群有著對(duì)未來美好憧憬的學(xué)生在人生的旅途上暢通無阻的前行。
古老的拍胸舞是福建最有代表性的漢族民間舞蹈之一,是古閩越族舞蹈之遺存,民間文化的活化石?,三年三班的同學(xué),穿著統(tǒng)一整潔的校服,在草操場上精心的表演。拍拍手,拍拍胸,拍拍腿,擊掌轉(zhuǎn)圈,簡明的舞步是民族文化的見證。
走廊上高高地著我們絞盡腦汁、艱辛、精心制作的燈籠。譬如有乖巧可愛的小白兔;有活靈活現(xiàn)的生肖燈;有奔騰的駿馬;甚至有能唱能轉(zhuǎn)的走馬燈。
空氣中飄著濃濃的香氣,不用想當(dāng)然是我們班的元宵圓的香味啦!“我擠——我擠,嘿,竟然擠不進(jìn)!”你肯定覺得奇怪,丈二和尚摸不著頭腦,是因?yàn)樵谖野嗟臄傸c(diǎn)周圍有著“人山人海”,里三層,外三層的包圍著,差點(diǎn)連桌椅都被掀翻了。維持秩序的保安被前來的買家擠到了“十萬八千里”,喊聲則像一塊小石片跌進(jìn)了奔騰喧囂的大河。收錢的同學(xué),被搞得暈頭轉(zhuǎn)向。老師呢?直喘粗氣,汗流浹背。來買東西的同學(xué),手拽著dollar,大喊大叫:給我,給我……買到湯圓的同學(xué),臉上溢知足、快樂,邊吃著絲滑順口的元宵圓一邊退出重重包圍。當(dāng)聽到元宵圓買完了,個(gè)個(gè)流露出失望的表情,心情一下子從天空跌落谷底,有的甚至淚珠在眼眶里打滾,賴著不做了。“沒有想到,一顆小小的元宵圓竟有如此的名氣!唉!
每一件成功的事,都是付出辛勤的汗水與努力的。
小學(xué)生十作文700字 篇8
年輕的我們,愛追求新鮮,刺激,喜歡挑戰(zhàn)生活。我們經(jīng)常會(huì)設(shè)想著未來的生活是多么的美好,那將會(huì)是燃燒著無盡的激情,多姿又多彩。可惜,漸漸的我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活并非想象那樣,生活其實(shí)是平淡無味的,有時(shí)候找點(diǎn)生機(jī)都難。我們每天都在重復(fù)著同樣的步伐,做著相同的事情,甚至口里說的那幾句話仍是昨天的。
小四說:“青春是一道明媚的憂傷!睂(duì)于我這樣的80后的青年,這道憂傷是刺痛的,有些莫名的傷總是無意降臨,無辜的我們總是無處可躲,因此我常常在尋找一中可以自救的辦法。
每次開飯,望著桌上香噴噴的菜肴,道道入口都是美味佳肴,讓我不禁想到食物加上調(diào)味劑能夠如此可口,那生活該加什么才能讓它不再黯然呢?我想該加希望。希望可以照亮平淡的生活,可以燃燒別樣的青春。希望不失為憂傷中自救的好辦法。
希望媽媽身體健康,希望朋友們開心快樂,希望弟弟學(xué)習(xí)能好點(diǎn),希望下次的考試能考好,希望自己別再容易掉淚希望其實(shí)可以很簡單,也就是一件微不足道的事情,無須多么的偉大,生活或許也如此,小事累積多了便是一件偉大的事情,小希望便是大快樂。今天幫媽媽做家務(wù),今天考試比上次有進(jìn)步,今天和朋友們很開心的聚會(huì),今天弟弟很乖?粗切┬∠M粋(gè)一個(gè)在我眼中實(shí)現(xiàn)了,我的快樂也就至此,原來快樂的生活可以這么簡單。不信你可以試著去希望,去感受那分快樂。
很喜歡這樣一句話:“夢想不落,希望永存!”一直以來這句話就是我的左右銘,時(shí)刻鼓勵(lì)著我。即使希望總是被無辜的熄滅,被無情的摧毀,但心中的夢想沒有滅,青春仍可以燦爛。我不怕,不應(yīng)該怕,因?yàn)槲矣袎粝,所以就有希望?/p>
有希望便是對(duì)生活有了信心,試問一個(gè)對(duì)生活沒信心的人,活著還有什么可敬之處呢?生活需要信心,需要希望。每天都有小希望,每天都是新快樂,生活充滿信心,那些風(fēng)雨都是小事,彩虹總在風(fēng)雨后。
最后我希望我渺小的文字能給你們帶來對(duì)生活的希望和信心,希望你們同我一樣快樂,簡單地生活。
小學(xué)生十作文700字 篇9
在這世界上,沒有誠信的人間,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們以誠信對(duì)待他人,付出的是真誠和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無形的財(cái)富,這是一筆沉甸甸的無價(jià)之寶。把誠信作為根基,我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固,鐫誠信之路,我們的生命之旅會(huì)更加豐富多彩!
那天陽光明媚,風(fēng)兒吹得大樹在空中搖來晃去,一股春風(fēng)拂過人們便樂開了笑臉。我?guī)е鴿M懷的好心情坐在正要前往深圳的大巴上!班洁健避嚰磳㈤_動(dòng)了,我滿懷的好心情一下子快要溢出來,可誰知車一開動(dòng)便來了個(gè)急剎車,讓我碰個(gè)大包;剡^神來剛想臭罵司機(jī)一頓時(shí),之間車上的旅客都議論紛紛,耳邊隱隱約約聽到人們在說:“那小女孩是誰呀?怎么突然就闖過來擋車,是不想活了嗎?”于是,我抱著好奇心微微將身體前傾,仔細(xì)一看。這下子,我整個(gè)人都有了些震悚,就像遇到了一個(gè)晴天霹靂!八皇切←悊?她怎么會(huì)在這?是來找我的嗎?”一連串的不解糾結(jié)了我的整個(gè)心理。
正當(dāng)我剛想下車探個(gè)究竟時(shí),只見她滿頭大汗的急忙忙地上了車,更讓我驚訝的是那一雙白嫩嫩的小手上竟緊拽著那支藍(lán)色筆——這一支我再熟悉不過的筆!她微笑著向我走來,當(dāng)她走到我面前時(shí),她一邊伸出手一邊微笑地對(duì)我說:“小冬你還記得這支筆?給!這可是我們的約定哦!”我驚訝得呆呆伸出手接過筆,基是驚訝得斷斷續(xù)續(xù)地說:“你,你……還記得這支筆嗎?”當(dāng)然啦!一個(gè)月前我便答應(yīng)會(huì)在你學(xué)的時(shí)候?qū)⑦@支你一直喜歡的筆送給你,答應(yīng)你的事,我怎么可能會(huì)失信與你呢?更何況我們是那么要好的朋友。”她說完便微微一笑。這時(shí),我不禁熱淚盈眶,心中有無數(shù)個(gè)說不出的感覺。只是和她緊緊的相抱在一起,車內(nèi)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,也許旅客被小麗那種執(zhí)著的誠信感動(dòng)了。
過了好久好久后,車終于再次開動(dòng),我透過窗戶看到小麗依依不舍的神情,手中的藍(lán)色筆被珍珠般炫爛的淚水所傾洗著……
陽光依舊明媚,樹化依舊伴隨風(fēng)兒在空中搖晃,唯一增添的便是那心中無數(shù)的興奮和感動(dòng)……的確,鐫著誠信成長會(huì)讓我們的生命更加豐富多彩,只有以誠信為根基去對(duì)待他人,才能收獲友誼和尊重,甚至一切更美好的東西,就讓我們從現(xiàn)在開始,去塑造身邊的誠信吧!
小學(xué)生十作文700字 篇10
風(fēng),悄悄的跑過來。它不想讓任何一個(gè)人知道它的蹤影。
風(fēng)一不小心撞到樹上了。樹疼得“嘩嘩”直叫?娠L(fēng)呢?它卻一點(diǎn)兒也不疼,聽著樹的叫聲,風(fēng)反面大笑起來:“呼呼!呼呼!”它笑的太厲害了,“啪”地一聲掉進(jìn)了草叢中,小草都被它壓扁了。人們卻在風(fēng)中嬉戲,這可委屈了受傷的大樹:“哼!我受了傷你們還笑,氣死我了!”
瞧,這調(diào)皮的風(fēng)。
風(fēng)最喜歡花草了,它把那些小花小草當(dāng)成自己的親兄弟。每天一大早就跑過來大喊:“呼呼,呼呼,快起床呀,快起床!天就要亮了!呼呼,呼呼!”等花草醒過來時(shí),風(fēng)就吹出一陣陣風(fēng)來,讓小花小草在風(fēng)中搖擺。看著它們開心的笑容,風(fēng)就別提多高興了。人們看著搖擺的小草:“這習(xí)習(xí)涼風(fēng)好清爽呀!”
瞧,這可愛的風(fēng)。
風(fēng)從小看著春天為人們忙來忙去的,受到了極大的鼓舞,勵(lì)志要做一個(gè)大英雄。夏天,火辣辣的太陽掛在天空上,風(fēng)想趁著這幾天去做一個(gè)大英雄。它飛奔到了大街上,街上一個(gè)人也沒有,它想用清涼的風(fēng)把人們喚出來。風(fēng)想都沒想,便鼓起腮幫子不停的吹起了風(fēng),直到把臉憋紅了為止。誰知它吹出的是熱風(fēng),那些本來就熱的人們,誰還愿意去“享受”這熱風(fēng)呢?大家都在躲家里開著空調(diào)呢!
瞧,這傻乎乎的風(fēng)。
風(fēng)住在東方的一棵大樹洞里,它有個(gè)鄰居,這個(gè)鄰居就是冬天。冬天家里到處是雪白雪白的。在冬天的床底下,堆滿了各式各樣的籃子,籃子里裝著一片片雪花。秋天走后,冬天就帶上行李,拎上籃子去人間灑雪花。無聊的風(fēng)總會(huì)跟著去。它來到老朋友小花小草的家,發(fā)現(xiàn)它們都已枯死了,風(fēng)很憤怒,它手一揮,把雪花都倒了下去。風(fēng)吹出一陣陣刺骨的寒風(fēng):“老朋友呀,你們在哪兒呀?我的老朋友你們回來呀!呼呼,呼呼!”看著風(fēng)的表情,冬天無辜地站在一邊:“我沒有惹它呀?”人們也紛紛躲在一旁;“呀!好冷呀!”
瞧,這可憐的風(fēng)。
這就是風(fēng)。這調(diào)皮的風(fēng),讓我不禁開懷大笑;這可愛的風(fēng),讓我感到風(fēng)對(duì)朋友的友好;這傻乎乎的風(fēng),讓我看到了它的天真;這可憐的風(fēng),讓我知道了它對(duì)朋友的重視。
風(fēng)雖然很會(huì)“翻臉”,可是它也給我們帶來了好處的呀,如果它的朋友被我們傷害了,它說不定就會(huì)一直像冬天一樣吹著冷風(fēng)。我可不想這樣,你呢?
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