關(guān)于活動(dòng)主持詞6篇
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越重視活動(dòng)氛圍的社會(huì)，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，你所見(jiàn)過(guò)的主持詞應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的活動(dòng)主持詞6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)主持詞 篇1
同志們：
黨的十八屆四中全會(huì)提出，要在全社會(huì)普遍開(kāi)展憲法教育，弘揚(yáng)憲法精神。 月 日，全國(guó)人大常委會(huì)決定，將20xx年xx月xx日設(shè)立為國(guó)家憲法日，通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。今天是我國(guó)第一個(gè)“憲法日”，今年憲法日活動(dòng)的主題是：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)�？h委、縣人大決定開(kāi)展一系列的憲法宣傳教育活動(dòng)。向《憲法》宣誓，是開(kāi)展憲法日活動(dòng)的重要內(nèi)容，也是中央的明確要求。今天參加宣誓活動(dòng)的有：縣人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體組成人員，縣委政法委、縣政府辦、縣法制辦主要負(fù)責(zé)人；縣人民法院班子成員及審判員，縣人民檢察院班子成員及檢察員，縣公安局、司法局、交警大隊(duì)班子成員及中層骨干，共200余人。
下面請(qǐng)縣人大常委會(huì)副主任劉朝年同志領(lǐng)頭向《憲法》宣誓。
同志們，我們每一位國(guó)家公職人員應(yīng)該成為學(xué)習(xí)憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的模范。通過(guò)今天的宣誓，要進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。要始終堅(jiān)持黨的.領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一，為把我國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義法治國(guó)家而努力奮斗！
今天的憲法日宣誓活動(dòng)到此結(jié)束，散會(huì)。
活動(dòng)主持詞 篇2
男：清明的風(fēng)很柔很軟，輕輕地清掃著烈士的陵園。
女：清明的雨很涼很甜，輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。
男：清明的茶葉很綠很嫩，敬一杯香茶、表一份心愿。
女：清明的黃花很素很淡，獻(xiàn)一個(gè)花圈、訴萬(wàn)語(yǔ)千言。
合：烈士墓前悼英魂啊，無(wú)限哀思、情懷無(wú)限。
�。惒┯罡贝箨�(duì)長(zhǎng)：下面我宣布清明祭英烈活動(dòng)開(kāi)始，1、全體肅立，敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌；2、少先隊(duì)員代表為烈士墓碑洗禮；）
男：搏斗的身影依然清晰，昨日的槍聲仍響耳邊。
女：風(fēng)浪里舍生忘死，地震中奮勇?lián)屜取?/p>
男：一個(gè)個(gè)高大鮮活的形象，一個(gè)個(gè)震撼心靈的畫面。
女：經(jīng)歷血與淚的洗禮，經(jīng)歷生與死的考驗(yàn)。
合：不忘血染的歲月啊，珍惜寶貴的今天，
�。�3、請(qǐng)張輔導(dǎo)員介紹烈士生前英勇獻(xiàn)身的光輝事跡；）
男：英雄的生，正氣凜然。英雄的死，重于泰山。
女：為了國(guó)家的統(tǒng)一與團(tuán)圓，哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。
男：為了人民的幸福與安全，哪怕粉色碎骨、無(wú)悔無(wú)怨。
女：為了探索科學(xué)的真理，和平年代也會(huì)有風(fēng)浪艱險(xiǎn)。
合：是烈士為共和國(guó)大廈鋪滿基石，是烈士把愛(ài)灑向人間。
�。�4、向烈士敬獻(xiàn)花圈與小白花；5、全體默哀1分鐘，向烈士三鞠躬；）
男：英雄的精神光照千秋，烈士的'業(yè)績(jī)永世相傳。
女：學(xué)習(xí)英雄的無(wú)私無(wú)畏，我們傳遞著愛(ài)的溫暖。
男：學(xué)習(xí)英雄的不屈不撓，我們知難而上勇于登攀。
合：英雄是熊熊的火焰，噴涌著熾熱的情緣
對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是忠誠(chéng)，對(duì)人民的情是奉獻(xiàn)。
�。�6、全體隊(duì)員墓前革命詩(shī)歌朗誦；
7、少先隊(duì)員代表講話；
8、聶校長(zhǎng)講話；
9、全體隊(duì)員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓：
我們是光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我們?cè)诹沂磕骨靶模何覀冇肋h(yuǎn)銘記，先烈們建立的豐功偉績(jī)；我們一定珍惜，先烈們用生命換來(lái)的幸福生活；熱愛(ài)祖國(guó)、誠(chéng)實(shí)勇敢、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、振興中華。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
男：清明的風(fēng)是祈禱，祈禱烈士安詳長(zhǎng)眠、笑留人間。
女：清明的雨是眼淚，春雨灑灑淚綿綿。
男：多少朵花兒多少顆心，紅領(lǐng)巾烈士陵園獻(xiàn)花圈。
女：我們肅立在紀(jì)念碑前，重溫著烈士的遺言。
合：英雄是人民心中永恒的豐碑，共和國(guó)永遠(yuǎn)把您懷念。
�。�10、全體隊(duì)員合唱革命烈士歌曲，活動(dòng)結(jié)束。）
活動(dòng)主持詞 篇3
合：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！
在今天這個(gè)陽(yáng)光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時(shí)光。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。
甲：大家都知道，在美國(guó)，感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
乙：其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼，我們對(duì)父母、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
下面請(qǐng)欣賞合唱《感恩的'心》表演者徐王文瀾等同學(xué)，劉小溪伴奏。
甲：一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，進(jìn)一步說(shuō)與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜，我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎？一起快樂(lè)迎接吳千惠、張弛、曹珂怡的小故事。
乙：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想。對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。
甲：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
乙：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
甲：感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。
讓我們有請(qǐng)李澳等同學(xué)為我們帶來(lái)翻花繩
感謝同學(xué)帶給我們這么神奇的翻花繩。
乙：呈現(xiàn)在大家面前的這個(gè)節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學(xué)默默的付出，我們不得不對(duì)他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對(duì)身邊許許多多幫助過(guò)我們的人們說(shuō)聲“謝謝”！
甲：同學(xué)們，父母把我們送入知識(shí)的殿堂，我們沐浴著師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無(wú)論暴風(fēng)驟雨，是老師賦予了我們頑強(qiáng)的斗志，鼓勵(lì)我們勇往直前。
甲：當(dāng)你們走進(jìn)辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業(yè)，你們覺(jué)得老師辛苦嗎？那今天這個(gè)特殊的日子，你們想不想用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的感謝呢？
請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的花束》！
乙：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)老師到前面站好，有哪些同學(xué)愿意上來(lái)幫老師們捶捶背？揉揉肩？請(qǐng)你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！
PS：我們現(xiàn)場(chǎng)采訪一下老師，當(dāng)您的弟子滿懷感恩之心為您揉肩捶背時(shí)您有什么感受呢？
甲：非常感謝老師和同學(xué)們！請(qǐng)回原位！
乙：同學(xué)們，生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助、關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他人，愛(ài)是相互的�？墒牵覀兒芏嗳�，已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
甲：他們漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)。
乙：請(qǐng)看接下來(lái)欣賞詹迪、王欽陽(yáng)、王梓涵同學(xué)朗誦《感謝師恩》！
甲：我們中華民族，有許多優(yōu)良傳統(tǒng)，感恩圖報(bào)就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”等等，都是非常好的寫照。
乙：常懷感激之心，能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài)，感受情，我們時(shí)時(shí)刻刻都在體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。
甲：親情、師情、友情，使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)；能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。常懷感激之心，會(huì)讓我們的生活更加充實(shí)愉快，會(huì)讓我們的人生更加美麗動(dòng)人，會(huì)使我們的生命充滿溫暖，會(huì)使我們的靈魂得到升華。甲：看了同學(xué)們的表演，我們更明白了，生活中那些平淡溫馨的的故事每天都在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài)，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩。
乙：心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。
甲：當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一顆和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界。
乙：感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。每一個(gè)有愛(ài)心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái)，生動(dòng)起來(lái)。
甲；我們應(yīng)心存感恩，回報(bào)他人。
乙：下面，我們做一個(gè)游戲，尋找祝福語(yǔ)
甲：游戲規(guī)則是：大家閉眼主持人藏祝福語(yǔ)，大家去找，猜上面有幾個(gè)字才得最接近的人可以獲得獎(jiǎng)品！
PS：隨機(jī)點(diǎn)人
合：感恩節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家！
活動(dòng)主持詞 篇4
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們文一校園里擅長(zhǎng)繪畫、舞蹈的各路高手可不少，我還知道有位國(guó)際象棋高手呢!她在各類象棋比賽中可都是拿過(guò)大獎(jiǎng)的，比如說(shuō)浙江省少兒國(guó)際象棋大賽中曾經(jīng)拿過(guò)四個(gè)一等獎(jiǎng)，在杭州市市運(yùn)會(huì)獲得國(guó)際象棋女子組第2名、西湖區(qū)中小學(xué)生棋類比賽小學(xué)組女子乙組第一名等等，她就是來(lái)自四年級(jí)的郭__同學(xué)，讓我們用熱烈的掌聲邀請(qǐng)她上臺(tái)和大家見(jiàn)面吧!
郭__：嗨，大家好!我是四(1)班的郭__。
主持人：聽(tīng)說(shuō)你已經(jīng)擁有棋協(xié)一級(jí)棋士的證書和標(biāo)志了，我不大明白，這個(gè)級(jí)別是怎么分的呢?
郭__：中國(guó)國(guó)際象棋業(yè)余等級(jí)共設(shè)八個(gè)等級(jí)和榮譽(yù)稱號(hào)，包括棋協(xié)大師、候補(bǔ)棋協(xié)大師、棋協(xié)一級(jí)棋士、棋協(xié)二級(jí)棋士、棋協(xié)三級(jí)棋士、棋協(xié)四級(jí)棋士、棋協(xié)五級(jí)棋士、棋協(xié)六級(jí)棋士，榮譽(yù)棋協(xié)大師稱號(hào)。凡中國(guó)國(guó)際象棋協(xié)會(huì)和各省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市體育局認(rèn)可的國(guó)際象棋比賽，根據(jù)比賽的級(jí)別、規(guī)模及棋手所取得的成績(jī)，授予棋手相應(yīng)的等級(jí)稱號(hào)。我從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)棋，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了5年了，參加過(guò)許多比賽，我還在繼續(xù)努力，朝著候補(bǔ)棋協(xié)大師加油呢!
主持人：你是怎樣喜歡上國(guó)際象棋的呀?
郭__：記得在幼兒園大班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)興趣班，從此，這黑白32個(gè)棋子就與我結(jié)下了不解之緣，因?yàn)槲矣X(jué)得它的形狀很好看，又可以在棋盤上拼殺，很有挑戰(zhàn)性。只要我與對(duì)手下棋時(shí)，一場(chǎng)無(wú)聲的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了，但是在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中不可以用“蠻力”，要用自己的智慧來(lái)贏得勝利。
主持人：32顆棋子在棋盤上拼殺，我們連看都看不懂，好像很難的樣子。你在學(xué)國(guó)際象棋這條路上一定遇到過(guò)許多困難吧!
郭__：困難當(dāng)然是有的。一開(kāi)始下國(guó)際象棋的時(shí)候最怕的'就是輸棋，輸棋之后就號(hào)啕大哭，媽媽常安慰我“沒(méi)關(guān)系，不要怕輸棋，只有失敗了才會(huì)成功，你要從失敗中吸取教訓(xùn)”，慢慢的，我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)輸棋，輸棋并不可怕，可怕的是我不知道自己是怎么輸?shù)摹?/p>
主持人：是呀!失敗是成功之母，坦然面對(duì)失敗，才能重新站起來(lái)繼續(xù)努力!
郭__：我的收獲可不止這些，國(guó)際象棋能夠鍛煉我們思維能力，培養(yǎng)意志力，創(chuàng)造想象力，增強(qiáng)記憶力，提高觀察力，調(diào)劑成敗、榮辱、悲喜等情緒，還可以作為一種國(guó)際交流語(yǔ)言，我想大家如果有興趣的話可以學(xué)習(xí)國(guó)際象棋來(lái)調(diào)節(jié)自己的情緒。
主持人：謝謝你今天能和大家交流象棋的樂(lè)趣。
郭昱含：謝謝大家!
活動(dòng)主持詞 篇5
a：教師 b：幼兒
開(kāi)場(chǎng)白：
(合)你來(lái)。我來(lái)。大家來(lái)。歡天。喜地。迎新年
a：各位家長(zhǎng)朋友們，老師們
b：親愛(ài)的小朋友們
(合)大家好
a：20 2年的腳步越來(lái)越近了，在這辭舊迎新的日子里，歡迎家長(zhǎng)們撥忙來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)，我們代表長(zhǎng)涇中心幼兒園的全體師生共祝大家新年好!現(xiàn)在，請(qǐng)我們的園長(zhǎng)致詞：
(合)長(zhǎng)涇中心幼兒園“慶元旦家園同樂(lè)”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
b：小朋友們要用動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞姿來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情
過(guò)新年，喜洋洋。新年的祝福唱響啦!請(qǐng)欣賞小班小朋友的合唱《新年好》
b：20 2年的小豬帶給我們的不僅是快樂(lè)，更是希望�？�，一群可愛(ài)的小豬和它的朋友們都來(lái)了!(歌表演串聯(lián))
b：小朋友們表演得真精彩!親愛(ài)的.爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!
(合)在新年即將到來(lái)之際，讓我們和小班的小朋友一齊向你們說(shuō)聲：“新年好!恭喜發(fā)財(cái)!”(集體表演《恭喜發(fā)財(cái)》)
a：一直以來(lái)，我們努力構(gòu)建著和諧的校園文化，展示給大家的是一個(gè)“活力長(zhǎng)幼、綠色長(zhǎng)幼、人文長(zhǎng)幼、和諧長(zhǎng)幼”，我們的幼兒園正是一個(gè)童話王國(guó)，在老師媽媽的關(guān)懷下，美麗的七色花、有志氣的丑小鴨、幸福的小天使正茁壯成長(zhǎng)!中班的小朋友將用他們獨(dú)特的方式詮釋我們的園歌《童話娃娃之歌》。
b：中班哥哥姐姐表演得多神氣!多認(rèn)真!爸爸媽媽們，如果你們感到很高興，就再給他們一次熱烈的掌聲吧!
b：看到小班、中班的弟弟妹妹表演得這么精彩，大班的各個(gè)姐姐都急了，看他們要來(lái)表演了!(兔子舞進(jìn)場(chǎng))
a：請(qǐng)看打扮小朋友帶來(lái)的舞蹈《新年好》
b：我們有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有老師阿姨的關(guān)愛(ài)，生活在這樣的童話王國(guó)里，小朋友，你們感到幸福嗎?(《幸福拍手歌》)
a：這是心靈手巧的大班小朋友獻(xiàn)給大家的禮物，祝愿爺爺奶奶在豬年更象老壽星，祝爸爸媽媽在豬年更年輕。
感謝孩子們的祝福!謝謝!(鼓掌)
b：聽(tīng)!新年的鞭炮響起來(lái)了!(卷炮仗)
a：我們?yōu)楹⒆觽兊娘L(fēng)采喝彩!(鼓掌)
閉幕詞：
a：歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫 b希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待
(合)讓我們共同創(chuàng)造和諧美好的明天
a：感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持
(合)祝大家在新的一年里快樂(lè)平安!
a：接下來(lái)，請(qǐng)家長(zhǎng)帶上您的孩子參加親子游園活動(dòng)，愿你們玩得開(kāi)心
活動(dòng)主持詞 篇6
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
首先對(duì)來(lái)我校參加“民族團(tuán)結(jié)一家親“活動(dòng)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎�。ㄕ坡暁g迎）
新疆，一個(gè)美麗的地方！天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤，資源富饒，生活在這里的55個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn)，共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，一起用雙手創(chuàng)造了美好的生活。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同開(kāi)發(fā)建設(shè)新疆，形成了新疆多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中，結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。
家是一個(gè)家，國(guó)是大中國(guó)。作為一名新疆人，倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，共創(chuàng)美好幸福生活的重大意義。
今天，我們歡聚一堂，同奏民族團(tuán)結(jié)樂(lè)章！
烏市第八十五中學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：有請(qǐng)我校楊書記做動(dòng)員講話。（掌聲歡迎）
第二項(xiàng)：宣讀結(jié)對(duì)同學(xué)名單。
第三項(xiàng)：各位老師給結(jié)對(duì)家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物，各位結(jié)對(duì)同學(xué)互相贈(zèng)送禮物。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表 老師發(fā)言。（掌聲歡迎）
第五項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)生代表 發(fā)言。（掌聲歡迎）
第六項(xiàng)：我們新疆是最美的地方，連綿的雪山優(yōu)美的草場(chǎng)， 草場(chǎng)的下面是城市和村莊，我們新疆人樸實(shí)又善良；我們新疆人熱情又奔放；有幾位同學(xué)，他們正打著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點(diǎn)而來(lái)。他們美麗、熱情，他們能歌善舞，他們正用維吾爾族人民特有的激情演繹著這個(gè)民族的故事。讓我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——掀起的蓋頭來(lái)。（大家掌聲歡迎）
大家一定都被這幾位同學(xué)優(yōu)美的舞蹈深深吸引，大家一定都想學(xué)學(xué)吧，下面請(qǐng)同學(xué)們自愿上臺(tái)學(xué)習(xí)幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作。
掌聲感謝馬爾哈巴和這幾位同學(xué)。 詩(shī)，是迷醉心懷的智慧。詩(shī)，是用和諧與聯(lián)想傳達(dá)心靈的聲音，永遠(yuǎn)是心靈的呼喚；永遠(yuǎn)是心靈的歌唱；永遠(yuǎn)是盛開(kāi)的民族團(tuán)結(jié)之花。有請(qǐng)三年級(jí)李明歡同學(xué)給大家演講———《盛開(kāi)的'民族團(tuán)結(jié)之花》。（大家掌聲歡迎）
五十六朵鮮花共栽盆，五十六棵翠竹共連一條根，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)一條心，五十六個(gè)民族永遠(yuǎn)是朋友，下面請(qǐng)欣賞 年級(jí) 同學(xué)帶來(lái)歌曲——
第七項(xiàng)：最后，有請(qǐng)我校解校長(zhǎng)總結(jié)講話。（掌聲歡迎）
相聚今天，讓我們的心一起飛翔、展望明天，讓我們的胸懷更加博大，我們向往著和平正如同我們期待著和諧，民族團(tuán)結(jié)是我們前進(jìn)的基石更是我們向上的開(kāi)始，就讓我們?cè)谂c時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)一心為了祖國(guó)的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因?yàn)楹椭C中國(guó)不再是夢(mèng)。烏市第八十五中學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束！
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