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關(guān)于影子的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的關(guān)于影子的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于影子的作文

關(guān)于影子的作文1

　　再次回到這個(gè)世界，突然發(fā)現(xiàn)，所有的一切都變了模樣，是自己的眼界變了，看到的事物不一樣了，還是因?yàn)樗鼈冏兞司褪亲兞�，與我無(wú)關(guān)。

　　又好像其實(shí)不是這樣的，我記得當(dāng)初他們笑得恬淡，笑眼彎彎，那么的美好，可如今……似乎一切都摸不著了。

　　好像再去看看當(dāng)初，偶爾在腦海之中想起，我也開(kāi)心的不得了。心中的歡喜無(wú)法訴說(shuō)，只能各自歡喜。

　　我想，之前的我們?cè)缇突夭蝗チ�，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都不會(huì)是個(gè)孩子，我們的幼稚終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，變得成熟穩(wěn)重。

　　或許在成熟穩(wěn)重之中還殘存一點(diǎn)幼稚，可是換了一個(gè)世界，一個(gè)充滿了排擠和嘲笑的世界，他們只會(huì)嘲笑你，說(shuō)你怎么還那么幼稚。

　　可是他們的行為不也是很幼稚嗎，何必去這么說(shuō)別人呢。

　　加油吧，如果你心中有個(gè)屬于自己的美好世界，不要放棄他，心中有一份美好是不錯(cuò)的，他會(huì)給你很多的動(dòng)力，但是不要過(guò)分沉迷依賴其中，就好。

　　這個(gè)世界其實(shí)也不錯(cuò)，因?yàn)槟阈闹械哪莻€(gè)世界是這個(gè)世界的一部分，是他的影子。

關(guān)于影子的作文2

　　陽(yáng)光灑向城市，繁忙的人啊，在地面上留下無(wú)數(shù)的重影，影子隨著人們游走著，黑色的輪廓清晰卻模糊，更是你心里的那片陰影。

　　影子也許代表著我們心靈那塊陰暗的部分，是對(duì)痛苦的猙獰，對(duì)生活的仇恨。每當(dāng)我們離那光明的燈光更近一步時(shí)，這影子也便會(huì)縮短一截，但每當(dāng)我們遠(yuǎn)離那片光明時(shí)，影子卻又肆意狂妄地生長(zhǎng)，把心里僅剩下的光明一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi)，原本就脆弱的心靈變得更加陰森恐怖。于是那些遠(yuǎn)離光明的心，心頭總積蓄著痛苦與往事傷痕，直到生命蹣跚地走向了終點(diǎn)。

　　我們的生活也正是如此，不斷徘徊在痛苦與希望之間，經(jīng)受著尖利的沙石不斷磨損。但我卻不曾麻木過(guò)，雖然艱辛著但也堅(jiān)持，拖著生活沉重的負(fù)擔(dān)，逃避著陰暗的追趕，迎著陽(yáng)光而努力著，任那風(fēng)霜如刀般劃過(guò)我的生命，但我依然沒(méi)有停下奔走的腳步，是不能停下吧！誰(shuí)又愿意在那生命的陰影中掙扎呢？于是時(shí)間依然不允許我稍作休息。

　　但生活不正是因?yàn)橄Ｍ完?yáng)光甚至是困難而有了影子嗎？在那寒冷而毫無(wú)生機(jī)的夜晚，沒(méi)有了影子，但我依然抑郁著，也許只有陰影給了我生命的動(dòng)力吧！

　　當(dāng)朝陽(yáng)再次升起影子又一次逐漸拉長(zhǎng)，這遠(yuǎn)離光明的陰暗將城市里的人們推上前去，用壓力將一個(gè)個(gè)生命推向了人生的頂峰。

關(guān)于影子的作文3

　　我有兩個(gè)影子！一個(gè)是現(xiàn)實(shí)生活中能看到的影子，另一個(gè)是“書本”。

　　我愛(ài)看書本達(dá)到了癡迷程度，吃飯時(shí)我一邊拿著筷子，一邊捧著書本，坐在飯桌旁津津有味地看書，上廁所時(shí)我一邊看書，一邊上廁所，真恨不得每天不用上學(xué)，就看書！我這希望這一天早日到來(lái)！

　　我們上學(xué)前總是要提前20分準(zhǔn)備，為什么呢？因?yàn)檠轿乙皇执┬�，一手拿書，說(shuō)的是穿鞋，其實(shí)呀，我的心在書里！媽媽馬上使用絕世武功“獅吼功”把我嚇破了“膽”，立刻開(kāi)始穿起鞋來(lái)唉，媽媽，你為什么不讓我看書呀？啊？？其實(shí)啊，就算媽媽一直用“獅吼功”我也聽(tīng)不到！

　　睡覺(jué)前，我還要帶一本書，偷偷的`趁媽媽不注意偷瞅一眼，即使躺在床上，睡下了，我還在想著書里的情節(jié)。

　　有時(shí)我還拿著小燈，在被窩里偷看，媽媽可不知道哦。

　　我的眼睛就是這樣近視的。唉！嗚嗚嗚嗚！但書給我?guī)?lái)了豐富的課外知識(shí)，使我考試時(shí)遇到課外知識(shí)，別人不知道，我卻輕而易舉的解決題！

　　書可以使我寫作時(shí)行云流水、聰明無(wú)比，取得一個(gè)一又個(gè)別人想要卻打不下的成績(jī)。啊，書，我又愛(ài)又恨的這個(gè)影子。

關(guān)于影子的作文4

　　昨晚，我和爸爸、媽媽從九中散步回來(lái)，走到路燈下，忽然，我發(fā)現(xiàn)地上有我的影子。嘿！我怎么變成了《白雪公主》里的小矮人了？又往前走了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我又變成了《小人國(guó)》里的巨人了。哈！真有趣！

　　我揮手，影子也揮手，我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。它老是跟我學(xué)，我做什么，它就做什么，真調(diào)皮也很可愛(ài)！

　　我發(fā)現(xiàn)所有的影子有一個(gè)永遠(yuǎn)改不了的壞毛�。翰还芪液退f(shuō)什么，他就是不理我，像個(gè)啞巴。真氣人！

　　今天，老師讓我們以影子為題，寫一首詩(shī)，我寫的小詩(shī)名字叫《影子小屋》，詩(shī)是這樣的：影子有自己的小屋嗎？/不，影子沒(méi)有小屋，/當(dāng)我走進(jìn)自己的房間，/影子就會(huì)睡在我的床上和我一起玩，/所以影子的小屋就是我的房間……/早晨，太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)，影子還在睡覺(jué)，/我都已經(jīng)上學(xué)了，/太陽(yáng)出來(lái)了，影子才出來(lái)上學(xué)，/它已經(jīng)丟了三節(jié)課。/我還要幫它復(fù)習(xí)，/影子好玩吧？

　　怎么樣？小朋友們？我的小詩(shī)寫得好吧？我很有才華吧？

　　教師評(píng)語(yǔ)：從發(fā)現(xiàn)自己的影子，引出自己對(duì)影子的興趣，而且還做出了小詩(shī)，文采不錯(cuò)��！

關(guān)于影子的作文5

　　當(dāng)這颯爽的秋風(fēng)輕輕撫過(guò)們的臉龐，微風(fēng)把自己帶來(lái)的顏料潑灑在一片片樹葉上時(shí)，樹葉作曲家譜寫出來(lái)了美妙動(dòng)聽(tīng)的《秋之韻》時(shí)，便知道，秋天她來(lái)了。

　　是誰(shuí)先帶來(lái)秋姑娘的問(wèn)候？是誰(shuí)將大地?fù)Q上“秋裝”？哦，是涼爽的秋風(fēng)！在徐徐的秋風(fēng)下，一群活潑可愛(ài)的小朋友背著草筐，在廣闊的田野上奔跑，搭起收稻子搭下的稻穗兒，送來(lái)串串歡聲笑語(yǔ)。

　　高高的藍(lán)天上飄著白云，就像綻開(kāi)的一朵朵大白花。我走到桂花樹下，那香氣十分誘人。我不禁摘下一朵帶回了家，走著走著，就看見(jiàn)一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放，在爭(zhēng)美麗呢。街邊的梧桐樹枝繁葉茂。楓葉爺爺也落下了枯黃的樹葉，樹上的柿子像燈籠一樣高高掛在樹上。風(fēng)景真美��！路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。

　　九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向。秋天的美是理智的--它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。

關(guān)于影子的作文6

　　一天，我發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)圓圓的黑影，于是，我就跑著去追它，可是那個(gè)黑色的影子像沒(méi)事似的，我跑，它快，我跳，它移動(dòng)距離就大，我走，它慢，我停，它也停。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)黑影是太陽(yáng)送給我的影子呀！是太陽(yáng)下的另一個(gè)我！哎！害我白跑了一趟，簡(jiǎn)直累死我了！

　　我回家后一看鐘，呀！已經(jīng)12時(shí)了！這時(shí)媽媽喊我去吃午飯。吃完后，我又看見(jiàn)了一個(gè)黑色的影子，這下我可沒(méi)追它，而是仔細(xì)地看它。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)：那個(gè)黑影像小雞仔，可是，有點(diǎn)不對(duì)勁呀！我家也沒(méi)養(yǎng)雞呀！我再仔細(xì)一看，小雞的嘴也不是這樣的呀！

　　我急忙向后一看，原來(lái)是爸爸在做手影逗我呢！

　　真是虛驚一場(chǎng)，我還以為鬧鬼呢！

　　爸爸做完小雞的影子，又做了一條大狗的影子，那大狗老兇猛了，張著大嘴在汪汪汪地叫，可我聽(tīng)了大狗的汪汪聲，一點(diǎn)都不害怕，我還笑了，因?yàn)槟遣皇谴蠊返耐敉袈暎鞘前职值耐敉袈暋�，真有趣的影子�?/p>

　　教師評(píng)語(yǔ)：多有意思的一次追影記��！多么和諧的生活鏡頭�。】磥�(lái)影子不但和我們的生活密不可分，也從另一個(gè)角度反映出我們的幸福生活呢！

關(guān)于影子的作文7

　　冬天，滿天飛著朵朵雪花，彌漫在空中，飄著飄著，真像一只只翩翩起舞的白蝴蝶�？墒�，它卻沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣，是多么的冰冷。��！花兒，那朵粉紅色的花苞綻放了！緊接著，一朵又一朵，一朵又一朵。那小小的花蕊在寒冷的冬天里在樹枝上隨風(fēng)擺動(dòng)著。雖然力量很微弱，但是，她卻盎然的挺立著。

　　這時(shí)，下著大雪，狂風(fēng)大作，寒風(fēng)刺骨，那種冰冷的感覺(jué)就像墜入了噩夢(mèng)里。梅花卻想要挑戰(zhàn)冬，挑戰(zhàn)暴風(fēng)雪。她臨危不懼，勇往直前，追隨著她的夢(mèng)想。抱著她的愿望，她的夢(mèng)想，她從來(lái)都堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔。不管遇到了多大的困難，不管遇到了多大的艱辛，她都朝著同一個(gè)方向前進(jìn)，都朝著同一個(gè)方向努力。我相信，她傳播的花粉是最有義氣的。我突然想起了一首詩(shī)：《詠梅》。說(shuō)得不錯(cuò)，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

　　是什么最有靈魂，最有品格，最有氣質(zhì)？是——梅花。冬天，總能看到她的影子，看到她那美麗的身影。去吧！去戰(zhàn)勝寒冷，去戰(zhàn)勝荒涼吧！