【熱門】大學主持詞4篇
主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。在一步步向前發(fā)展的社會中，活動集會越來越多，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的大學主持詞4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學主持詞 篇1
甲：今天，我們相會在這里，共度xx師范學院第11屆“大學生素質教育成果匯報會”暨20xx屆畢業(yè)生“感恩母�！碑厴I(yè)林揭幕典禮活動。
乙：今天進行的xx師范學院第xx屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現(xiàn)場，三是學生公寓20xx屆畢業(yè)生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。
甲：今天學生會堂有近xxx余名同學參加了成果匯報會的演出，演職人員xx余人，xx名同學自發(fā)觀看，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。
乙： 好，出席今天晚會的領導和嘉賓有xx非常感謝各位的到來，謝謝！
甲：素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50：1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。
乙：同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現(xiàn)出了一批“準職業(yè)人”！從第一屆開始到本屆，共計表彰了xx余名同學，他們?yōu)閷W校素質教育的發(fā)展再立新功，下面掌聲有請第xx屆“優(yōu)秀學生教學助理”的xx名代表上臺領獎，請學校領導xx為他們頒獎。
甲：中國茶藝可謂淵遠流長，茶文化以其寧靜致遠的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員xx老師，請欣賞。
乙：高爾夫是一項室外的體育運動，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現(xiàn)代職業(yè)女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》
甲：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項目負責人是來自外國語學院的、云南省音樂家協(xié)會葫蘆絲協(xié)會理事xx老師帶領他的xx名同學們共同演繹的《竹林深處》。
乙：云南是少數(shù)民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合，下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導，由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家?guī)淼臍g快藏家舞
甲：周香同學是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練后的效果怎么樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！
乙：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學校xx老師帶領現(xiàn)代職業(yè)女性二班的zz名同學表演的手語《讓愛傳出去》。
甲：大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產生的美妙音樂嗎？下面有請?zhí)盏秧椖控撠熑�、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任xx老師帶領xx名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯(lián)奏》。
乙：“人人會背《弟子規(guī)》、人人會談《琵琶語》”是第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的職業(yè)必修課，素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人，下面請欣賞由他和他培養(yǎng)的學生教練xx帶領第一期現(xiàn)代職業(yè)女性班的同學們共同演繹的《弟子規(guī)》和《琵琶語》。
甲：現(xiàn)在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧。
乙：“學生教學生”是素質教育中心職業(yè)培訓項目的一大特色，吉他就是這樣的項目，請欣賞來自會計專業(yè)的學生xx和他的受訓學生為大家?guī)淼募葑唷兑簧心恪贰?/p>
甲： “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現(xiàn)代職業(yè)女性班和魅力教師班同學們的'必修課，粉筆字的項目負責人是來自云南省書法家協(xié)會會員、美術學院的xx老師，職業(yè)化妝聘請到了國家級的職業(yè)化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現(xiàn)代職業(yè)女性班xx名同學共同演繹《職場素養(yǎng)操》。
乙：競技健身操是挑戰(zhàn)自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的xx同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》。
甲： “一口標準的普通話”是師范生的基本技能，實戰(zhàn)朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業(yè)的xx等xx位學生教練和xx名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》。
甲：素質教育中心的發(fā)展，離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業(yè)形體”，當我們看到畢業(yè)的同學們即能實現(xiàn)本專業(yè)順利就業(yè)，也能“跨地區(qū)、跨專業(yè)、跨行業(yè)”就業(yè)時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！
乙：是的，我們記住了這樣一句話“服務為事業(yè)之本，合作為展業(yè)之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業(yè)能力將是我們永遠為之奮斗的目標！
甲：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由xx名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業(yè)生“感恩母�！碑厴I(yè)林揭幕典禮活動。
乙：有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。
大學主持詞 篇2
A:尊敬的各位老師!
B:親愛的同學們!
(合)：大家下午好!
歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術學院首屆大學生創(chuàng)新設計大賽決賽現(xiàn)常
學院首屆創(chuàng)新設計大賽是由學院主辦的一項具有導向性、示范性和群眾性的全院競賽活動。本屆大賽共有全院學生作品229件，其中有41件作品進入全院評審階段。由多名專家組成的評審委員會，對參賽作品進行了細致嚴格的評審，共評出12件作品進入全院決賽。本次大賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。
接下來為大家介紹蒞臨比賽現(xiàn)場的評委：
進入今天決賽的共有12件作品，他們分別是：
1電氣工程系：數(shù)控鎖相環(huán)調頻立體聲發(fā)射機
2電氣工程系：超聲波測距離(汽車倒車檢測系統(tǒng))
3計算機系：學生信息卡批量處理系統(tǒng)
4計算機系：電腦工作者協(xié)會網站
5機械工程系：多功能四輪手推車
6機械工程系：雙燈切換與管理系統(tǒng)
7外語系：新型環(huán)保酒店在韶關的發(fā)展前景
8外語系：馬壩人遺址旅游開發(fā)規(guī)劃
9經濟管理系：大學生自我管理能力調查報告
10經濟管理系：松山時尚生活網策劃書
11機械工程系：健身洗衣機
12計算機系：頂崗實習管理系統(tǒng)
下面為大家宣讀本場比賽的評分標準：參加決賽作品共計12件，評委按照A、B、c進行打分，其中得A的作品占10分，得B的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照線性計分法計算，如有作品評分出現(xiàn)相等分數(shù)，則按照得A、B、c的數(shù)量計算，依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個，所占比例按決賽作品數(shù)的25%、33%、42%計算。
具體評分可參照如下標準進行：
1、創(chuàng)新性(40%)
(1)構思是否新穎
(2)設計制作方法是否獨樹一幟
(3)關鍵技術和主要技術指標是否有獨特之處
(4)課題的'選擇是否有獨到之處
(5)對所研究的課題是否有新見解
(6)是否填補某一領域空白
2、可行性(20%)
(1)考慮該作品本身是否可行
(2)考慮該作品中技術操作的可行性分析是否到位
(3)國內是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢
(4)課題選擇是否有意義
3、科學性(20%)
(1)設計是否合理、精巧
(2)性能是否優(yōu)良
(3)與現(xiàn)有技術相比是否具有較突出的實質性技術特點和顯著進步
(4)是否有較高的學術價值
(5)論文和報告的理論水平
(6)論文和報告是否處于該領域前
4、實用性(20%)
(1)作品的實際運用價值
(2)作品的現(xiàn)實社會
比賽流程：
1.答辯順序按照現(xiàn)場抽簽順序決定。
2.每件作品派一名作者進行作品創(chuàng)新思維介紹(采用PPT或相關軟件)，時間為5分鐘。
3.每件作品的作者(一名或多名)接受現(xiàn)場評委質詢。
下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)
(宣布分數(shù))
比賽環(huán)節(jié)結束，進入頒獎環(huán)節(jié)
大學主持詞 篇3
論文到此意味著我三年碩士研究生生涯的即將結束。回首這三年，有太多的人、太多的事值得我眷戀。我很榮幸自我能夠生活在一個和平的年代里，能夠體驗到科技發(fā)展帶來的新生活。打開電腦，翻開一張張照片，忍不住會時常傻笑，感激這個科技高速發(fā)展的時代，是它用神奇的魔力將我即將逝去的三年時光定格在一張張照片上，讓我能夠細細回味，盡情欣賞。
漫步在__大學的學校里，腳踩著初春即將融化的積雪，看著匆匆行走的_大學生，我為自我也能夠成為一名吉大人而感到驕傲和自豪。感激__大學，感激__學院，你們厚重的大學文化讓我受益匪淺，“求實創(chuàng)新，勵志圖強”的校訓激勵我誠實做人，踏實做事，敢于創(chuàng)新。忘不了圖書館安靜濃厚的學習氛圍;看不夠音樂廳里精彩熱鬧的學校晚會;玩不夠深冬小西湖上厚厚的白雪。感激命運讓我來到了這個充滿神奇色彩的學校里。
感激各位教師的諄諄教導，是你們讓我對___學有了深刻的認識，是你們?yōu)槲艺宫F(xiàn)了_學教師不一樣的風采。在那里，請允許我異常感激我的導師___教師!三年的時間里，是您讓我迷茫時有人傾訴，讓我開心時有人分享，讓我想家時能夠嘗到家的味道;是您不辭辛勞地為我仔細地修改論文，使得我的論文能夠順利完成。真心地感激你們!這些令我終生難忘的、可愛的、可親的、可敬的教師們!
每次回到宿舍總有一種溫馨的.感覺，這個不到20平米的宿舍里承載了太多的歡聲笑語。很難想象這個不大的宿舍竟能裝下這么多的歡樂。感激你們!我的同窗們，是你們把溫暖塞進了這個寢室，是你們讓我感受到了友誼的珍貴。
真心地感激你們!我敬愛的師長、親愛的同窗們，因為有了你們，我三年的時光沒有遺憾，因為你們我會鼓起勇氣，大步前行，去迎接未來精彩的世界。
大學主持詞 篇4
大家中午好！
今天高朋滿座，喜氣洋洋，是高興的一天，是幸福的一天。我們皇家大酒店又迎來一位xx、xx的愛子xx同學的升學慶典，首先我代表皇家大酒店全體員工及xx同學的家人，對各位來賓的光臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。讓我們以熱烈的掌聲有請xx同學走上主席臺。
問：xx同學此時此刻你的心情一定很激動。首先，你用你宏亮的聲音告訴大家你考上的是哪所大學？
答：某某大學。
問：俗話說：“十年寒窗無人曉，金榜題名謝恩師”。那么現(xiàn)在你想和你的老師、還有長輩、在坐的親朋好友說些什么呢？
xx同學用了幾句很精典的話，表達了自己的心情。說說從一個嬰兒呱呱墜地，到撫養(yǎng)成人，到今天的成功，與我們的父母是分不開的。父愛是陽光，母愛如月亮，無論我們走到哪里都有陽光的普照，而月亮代表著母親的`心永遠跟隨著兒女。現(xiàn)在讓我們把所有的目光轉向這邊，有請xx同學的父親上臺致辭，掌聲有請！
十分感謝xx同學的父親精典致辭，為了祝賀xx同學我們皇家特有3份驚喜送給你，你馬上進入大學校園，現(xiàn)在又很留念高中時的同學，想和大家一起HAPPY，那么我們的驚喜一：送你一張免費KTV包廂券 張，為你和你同學提供開心場地，高興嗎？那么驚喜二：送你旅行包 個，（或鮮花）愿你畢業(yè)后以堅定信念，去完成成功的另一半。驚喜三：大家看到在我身旁這晶瑩剔透的杯塔，是我們皇家精心為你準備的。紅酒代表著喜慶，杯塔代表著xx同學更上一層樓，現(xiàn)在有我們掌聲有請xx開啟紅酒到入
下面由我們皇家大酒店的業(yè)余歌手為大家?guī)硪皇讀xxxx，掌聲有請。
好，最后我送在座的所有來賓一副對聯(lián)，上聯(lián)是：吃、吃盡天下美味不要浪費。喝，喝盡人間美酒不要喝醉。橫批是趙本山的一句至理名言：“吃好，喝好”。祝愿我們所有來賓，所有朋友們家庭幸福，生活美滿，身體健康，萬事如意！
下面由我們皇家大酒店的業(yè)余歌手為大家?guī)硪皇讀xxxx，掌聲有請。
【大學主持詞】相關文章：
大學開學主持詞02-12
大學班會主持詞05-04
大學活動主持詞12-18
大學晚會主持詞08-03
大學謝師宴的主持詞11-23
大學聚會主持詞08-17
大學主持詞模板08-30
大學新生晚會主持詞12-14
大學晚會主持詞范文09-13
大學軍訓主持詞08-22