尋找春天小學(xué)作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的尋找春天小學(xué)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找春天小學(xué)作文300字 篇1
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到我們身邊。樹(shù)發(fā)芽了,花開(kāi)了,風(fēng)暖了,可是,春姑娘在哪里呢?我四處張望著尋找春天,忽然,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),春天的風(fēng)涼涼的,輕輕的,就像一層面紗蓋在臉上。
當(dāng)我正陶醉在這溫暖的春風(fēng)時(shí),一陣流水的“嘩啦”聲吸引了我,小河不再是冬日那慢吞吞的老爺爺,變成了春天那自由、活潑的小朋友。小鳥(niǎo)也站在枝頭唱著一首春天的歌。這歌蘊(yùn)藏著他們對(duì)春天的一片深情。原來(lái)春在小河“嘩啦”的聲中與小鳥(niǎo):嘰嘰喳喳”的聲中。
忽然,我看見(jiàn)了一片梅花,我趕緊跑過(guò)去,用鼻子嗅著這沁人的花香。一只蜜蜂飛過(guò)來(lái),它照著我的樣子飛入花蕊。我好奇地跑過(guò)去,想看看蜜蜂是如何采蜜的,蜜蜂還以為我要搶它的蜜,想飛過(guò)來(lái)刺我,我嚇得魂不附體,連忙跑遠(yuǎn)了,蜜蜂才停止了攻擊,我連忙跑到媽媽身邊,生怕蜜蜂再攻擊我。媽媽微笑著說(shuō):“你放心,它不會(huì)蟄你的,只要你站遠(yuǎn)點(diǎn)就行了!蔽艺諎寢屨f(shuō)的做了,蜜蜂果然不蟄我了。我很高興,于是又投入了大自然的世界中。
這就是我觀察到的春天,你們觀察到了嗎?
尋找春天小學(xué)作文300字 篇2
春天在哪里,春天在哪里……聽(tīng)他們說(shuō)春天來(lái)了,我真有點(diǎn)不相信,趁著這幾天休假,我決定去尋找春天的足跡。
清晨,紅彤彤的太陽(yáng)照耀著大地,暖暖的。我脫去厚厚的棉衣,跑到外面去:小草被一陣陣風(fēng)兒?jiǎn)拘,悄悄地探出了嫩嫩的小腦袋,伸著懶腰,好奇地望著眼前的世界,流露出對(duì)未來(lái)的憧憬;沉睡了一冬的柳樹(shù)姑娘,也長(zhǎng)出嫩綠的柳芽,她正細(xì)心地梳理著自己漂亮的頭發(fā),整個(gè)世界都是綠油油的一片。
公園的草地上各種鮮艷的花爭(zhēng)奇斗艷:紅的似火,黃的似金,白的似雪……許多蝴蝶和蜜蜂都不約而同的飛來(lái),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
許多鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔,不時(shí)發(fā)出嘰嘰的聲音,好像在唱?jiǎng)勇?tīng)的.歌曲;清澈的河水嘩嘩地流著,好像在演奏歡快地歌謠;可愛(ài)的燕子從南方飛回來(lái),好像在空中為它們伴舞。小朋友們也在廣場(chǎng)上高興地放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想歡樂(lè)地飛向天空。
這真是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),一個(gè)撒播希望的季節(jié),一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),!這就是春天。
我喜歡這個(gè)美麗可愛(ài)的春天!
尋找春天小學(xué)作文300字 篇3
踏一路春風(fēng),聞一路花香。我行走在春天的鄉(xiāng)間小路上,尋找春的足跡。
看!田野里有春天的足跡,麥田里的麥苗們從嬰兒長(zhǎng)成了兒童,一陣微風(fēng)吹過(guò),它們還學(xué)著老奶奶扭秧歌呢!除了春,還有誰(shuí)能讓它有如此般的活力?蠶豆田里,蠶豆葉兒大大的,可愛(ài)極了!油菜田里,油菜花個(gè)個(gè)仰頭挺胸,展現(xiàn)出自己的美麗,油花分有三種:初開(kāi)放的,含苞欲放的,還有的才展開(kāi)半片花瓣,姿態(tài)萬(wàn)千!可漂亮了!
看,路邊的野花里也藏著調(diào)皮的春姑娘。野花種類(lèi)繁多,有知名的,不知名的,紅的、藍(lán)的、白的、紫的……五花八門(mén),色色俱全。有的花兒害羞地彎下了腰,有的高傲地抬起了頭,有的聚精會(huì)神地看著嬉戲的小朋友們,仿佛想同他們一起玩耍,嬉戲,急性子的小蜜蜂還沒(méi)等到它們產(chǎn)出花粉,就“嗡嗡”地鉆進(jìn)了花蕊里,美麗的小蝴蝶是大自然的舞蹈家,在花叢中翩翩起舞?吹竭@種景象,你一定忍不住摘一朵花兒,聞聞花香。這充滿(mǎn)生機(jī)的圖畫(huà),真令人心曠神怡!
看,天空中有春姑娘走過(guò)的足跡,天空中的小燕子一會(huì)飛向上,一會(huì)兒飛向下,天上的風(fēng)箏有蛇形的、魚(yú)形的、孔雀形的……鳥(niǎo)兒們與風(fēng)箏競(jìng)相比美,嘰嘰嘰嘰議論個(gè)不停,仿佛在說(shuō):“咦?這是什么鳥(niǎo),如此美麗?”“我要和它比美!”……
讓我們走進(jìn)春天,踏著春天的足跡,感受美麗的春色,讓春天永遠(yuǎn)留在我們心間。
尋找春天小學(xué)作文300字 篇4
“春天在哪里,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……”這歌聲把握我們帶進(jìn)了陽(yáng)春三月,讓我們一起去找春天。
前天,老師帶我們?nèi)x頭渚春游踏青。途中,我就發(fā)現(xiàn)草綠了,花紅了,風(fēng)也柔了。當(dāng)然,最引人注目的還是路兩旁的迎春花,它如金花一般,似要濺你一身春意,預(yù)示著春天的降臨。
一進(jìn)黿頭渚景區(qū)大門(mén),我就被一片櫻花林所吸引。遠(yuǎn)望它,就如一片霞光,又似漫天飛花;近看,它那小巧玲瓏的花朵,一朵挨著一朵,鉚著勁兒競(jìng)相開(kāi)放,有粉的,有紅的,有白的,如云似霞,真要把我的心都浸潤(rùn)在這片櫻花林中了。
走出櫻花林,一片碧綠的草坪映入眼簾。遠(yuǎn)望似乎整片草地綠得油亮,走進(jìn)一看,又找不見(jiàn)一棵棵碧綠的小草了,果然是“草色遙看近卻無(wú)”!
回家的路上,我自問(wèn):“你找到春天了嗎?”“這里有紅花,這里有綠草,春天就在小朋友的眼睛里……”傳來(lái)的歌聲仿佛已經(jīng)替我回答了這個(gè)問(wèn)題。我找到春天了,春天就在我們的眼睛了。
尋找春天小學(xué)作文300字 篇5
春天在哪里?春天在哪里?……每當(dāng)我聽(tīng)到這首兒時(shí)的歌謠,春天到底在哪里呢。
我沿著田間的小路前行。路很窄,兩旁依舊光禿禿的,似乎還未從寒冬的蕭殺中蘇醒過(guò)來(lái)。我停下腳步,眼睛在路旁搜尋,終于興奮地發(fā)現(xiàn)一抹綠色那是一株不起眼的小草,可它幾乎卻是這路邊唯一的綠色。
這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)嘩嘩的聲音,這聲音似乎有著一種無(wú)法抗拒的力量,我循聲來(lái)到一條小溪邊,清澈的溪水撞擊著巖石,迸發(fā)出漂亮的水花,似乎在向世界宣揚(yáng)著它的活力。濕潤(rùn)的河岸邊多了許多綠色,竟然還有幾朵不知名的小花;ê苄,淡藍(lán)色的花瓣似乎滲透著一種說(shuō)不出的光彩,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外醒目,在這個(gè)時(shí)節(jié)傳遞著春的氣息。
走過(guò)小溪,視野忽然開(kāi)闊起來(lái),大片大片的麥田出現(xiàn)在眼前。碧綠碧綠的麥苗已經(jīng)在春雨的滋潤(rùn)下,在春風(fēng)的撫慰下由矮個(gè)子的嬰兒長(zhǎng)成了笑容燦爛的少年,它們正在春風(fēng)中盡情地舒展著身姿。成片的油菜花也已經(jīng)含苞待放,不久,那一定會(huì)是一片黃燦燦的金色!
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)春天就在我們的身邊只要用心就能找到。
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