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【實用】小學(xué)生想象作文600字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生想象作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文600字 篇1
據(jù)說在遠(yuǎn)古時期,有著一片森林,各種各樣的動物都過著屬于自己的美好生活。
這一天的暮晨,煙霧繚繞在山間,森林也時隱時現(xiàn),猶如一處世外桃源。在一處高聳的懸崖山腰間,隱藏著一個不宜發(fā)現(xiàn)的小山洞。忽然,七色彩光爆射而出,整個天地都顫抖了起來。耀眼奪目的光芒也沒有持續(xù)多久就消散了。生活在這片地帶的動物們,都好奇地來觀看,想知道是什么寶貝能散發(fā)出如此漂亮的彩光,能引出如此驚天地泣鬼神的動靜。
不久,一只美麗的小鳥走了出來,向這個自己從未見到過的世界發(fā)出一聲略帶稚嫩和欣喜的清脆叫聲。它張開羽翼未滿的小小翅膀,在藍(lán)天白云中盤旋。而動物們沉醉于它的風(fēng)采,所以在它餓了、沒地方歇息的時候給予幫助。于是,那只小鳥和動物們開始了與平常無異的生活,只是小鳥的到來給森林增添了無限生機。
可是好日子總是會輕易地過去,大災(zāi)難來臨。一場大火燒毀了許多樹木,焦黑焦黑的,不斷倒下。動物們想方設(shè)法地想要滅了這火,大象家族跑到河邊,用鼻子吸水,再回到硝煙彌漫的森林中,噴出晶瑩剔透的.一股股水流。但哪有那么容易熄滅?這火是火神祝融煉丹時不經(jīng)意間竄出的火星兒,此火威力無窮,不會熄滅。
這回輪到動物們遭殃了,火勢已經(jīng)蔓延到森林中央,而這里就是平時動物歇息的地方。動物開始紛紛逃竄,能飛的飛上暗天。陸地上的動物死傷很大,剎那間,這里生靈涂炭、哀鴻遍野。
那只小鳥見到這幅慘不忍睹的一幕幕,忽然,它猛的撲向火災(zāi)蔓延的中央。奇跡發(fā)生了,火勢漸漸消弱,到最后竟然就這樣熄滅了!動物得救了,可是它們寵愛有加的小鳥犧牲了。它們感激它,只有報以哀叫。
‘‘啾——’’
清脆的鳥叫聲響徹云霄,隨后在小鳥犧牲的地方射出跟它出生時一模一樣的七彩神光。它還活著!小鳥出現(xiàn)了!只見它頭戴雞冠,身體巨大,尾部有七根不同顏色的羽毛,全身覆蓋著熊熊燃燒的火焰。它一出現(xiàn),王者氣息彌漫天下,令世界萬物為其折服。
現(xiàn)在,人們稱那只浴火重生的小鳥為不死鳥——鳳凰!
小學(xué)生想象作文600字 篇2
物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支,不反對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類對自然界認(rèn)識的深化起了重要的推動作用,而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響,隨著科技的發(fā)展,社會的進(jìn)步,物理已滲透到人類生活的各個領(lǐng)域。
談到物理學(xué),有的同學(xué)覺得難;談到物理學(xué)究,有的同學(xué)覺得深不可測,談到物理學(xué)家,有的`同學(xué)更覺得他們不是凡人。誠然,成為物理學(xué)家的人屈指可數(shù),但只要勤于觀察、善于思考、勇于實踐、敢于創(chuàng)新,從生活走向物理,你就會發(fā)現(xiàn):其實物理就在身邊。正如馬克思所說:“科學(xué)就是實驗的科學(xué),科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料。”
勤于觀察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時,懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣,后來反復(fù)觀察,反復(fù)研究,發(fā)明了擺的等時極性;勇于實踐的美國物理學(xué)家富蘭克林,為認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì),在一個電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的日子,冒著生命危險,利用司空見貫的風(fēng)箏,將“上帝之火”引下凡,由此發(fā)明避雷針;敢于創(chuàng)新的英國科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事,當(dāng)時身旁有個外地人拿出一大版新郵票,準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上,苦于沒有小刀,找阿察爾借,阿爾察也沒有。這位外地人靈機一動,取下西服領(lǐng)帶上的別針,在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔,然后很利落的撕下郵票,外地人走之后,阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機,有齒紋的郵票也隨之誕生了;古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理;德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。
今天,人類所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就,無不是建立早年科學(xué)家們對身邊鎖事進(jìn)行觀察并研究的基礎(chǔ)之上,在學(xué)習(xí)中,我們要樹立科學(xué)意識,大處著眼,小處著手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。
小學(xué)生想象作文600字 篇3
我是一只剛出生不久的小貓。我是很可愛的,我有黑白相間的毛,圓圓的腦袋,大大的眼睛?墒俏冶蝗藥У搅耸袌,原來他們想把我賣出去?赡苁且驗槲液芸蓯郏痪糜幸晃慌抠I下了我,抱著我回家了。
剛進(jìn)家門有一個小朋友跑過來,抱起我,摸著我的頭說:“好可愛的小貓呀。”我心里美滋滋的。他是我的小主人,他特別喜歡小動物。他把我抱在沙發(fā)上,輕輕的撫摸著我,過了一會,老奶奶拿來一杯牛奶,一根香噴噴的火腿腸過來了。我的口水都流出來了,高興的`喵喵叫,我知道這是給我吃的。果不其然,他們讓我大吃了一頓。吃完大餐,小主人就陪我玩,他拿著一個毛茸茸的東西逗我,玩的真高興的時候,突然有個女的大叫:“放下,臟。”小主人立馬把我放到地上。我很委屈,傷心的喵喵的叫,希望小主人抱起我,安慰我,可是……原來那是女主人的聲音,她把我放進(jìn)一個裝滿水的盆子里,要給我洗澡,我拼命的掙扎,我討厭水。終于洗完澡了,我想這下可以抱抱我了吧?墒,女主人不讓小主人抱我。我非常生氣。
到了晚上,該睡覺了,我爬到床上,準(zhǔn)備美美的睡一覺,可是,被女主人看見了。她先把我趕下床,然后在爐子旁用紙板給我搭了一個窩。我一邊看著她干,一邊喵喵叫,示意我不想在這睡覺,我想去床上睡。可是她沒有理我。于是我就在那里睡覺了。
接下來的時間,沒有人陪我玩,我的食物也變得簡單了。這一天,他們拿來一個圓圓的東西,好像說是讓我練習(xí)捉老鼠。我很聰明,幾天就學(xué)會了。以后的晚上他們讓我抓老鼠。晚上我熬夜抓了一只很大的老鼠,放在我的小屋門口。第二天早晨,小主人高興的喊道;“太棒了,小貓會抓老鼠了。”全家人都很高興,我想這下該抱抱我了吧,可是,他們只是給我一根火腿腸。我非常失望。從此以后,我更加努力捉老鼠,希望得到夸獎,得到擁抱?墒菗Q來的只是一根火腿腸。
有一天,我內(nèi)急,沒有足夠的時間去找便盆,于是隨便找了個地方方便了。;老奶奶看見了,拿起掃把把我趕到門外,關(guān)了我一個晚上。寒冷的風(fēng)呼呼的吹著,它吹進(jìn)了我的心房。
終于有一天,她再次把我趕到門外,我下定決心要離開這個沒有溫暖的家,去尋找一個溫暖幸福的家。
主人啊,我要的不是一根火腿腸,而是你們的愛,你們的擁抱,一個幸福的家。
小學(xué)生想象作文600字 篇4
小學(xué)生作文大賽將至,班主任怒氣匆匆地推開了班級的門,指著參加作文比賽的小明說:“小明你怎么回事?參賽作文《我的理想》你寫的是什么呀?真讓我失望……”
小明撓撓頭站起來說:“老師!我寫的就是我的理想呀?為什么不可以?”
班主任“啪!”的一聲把他的作文本摔在了他的面前說:“玩也能成為理想?我還真沒聽說過?趕緊給我改了。”
小明委屈地?fù)炱鹆俗魑谋具想說什么,可是看見老師一臉的鐵青,到了嘴邊的話又咽了回去。
第二天,交參賽作品的時候,班主任發(fā)現(xiàn)小明的作文一點沒改。而如今在改已經(jīng)沒有時間了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿著他的作文交了上去。結(jié)果可想而知,小明的作文沒有得獎。從此小明在老師心目中從好學(xué)生變成了不求上進(jìn)的頑劣生。
轉(zhuǎn)眼間20年過去了,昔日的班主任,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。
這一天,我背著手散步在人行道上,一輛寶馬嗖的一聲停在了他的身邊,他一愣心想這是誰呀?我可沒有開寶馬車的親戚朋友?
正在疑惑間,一位身穿休閑裝的男人跳下了車恭恭敬敬地走到他的面前叫了聲:“老師,您好!”
班主任老師擦了擦自己的老花鏡心想這是我學(xué)生?
小明微笑地說:“老師您忘了?我是小明呀!”
班主任老師的`腦海里像過電影一樣,晃過一張張幼雅的臉,突然他的思維定格在了一篇作文上,他還清楚地記住作文的第一句:玩是我的理想。
他恍然大悟地說:“呵呵!想起來了,把玩當(dāng)成夢想的小男孩是吧?”
小明點點笑著說:“是呀!老師您還記得我!
班主任點點頭,又看了看他的寶馬車說:“呵呵!現(xiàn)在過的不錯,怎么理想不再是玩了吧?”
小明看著老師搖搖頭說:“不,我的夢想還是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,為了實現(xiàn)我玩的夢想,我只能拼命的工作賺錢,來達(dá)到我想到處去玩的目的!
班主任聽完這番話愣住了,他突然覺得自己錯了,錯的很離譜,是呀?玩為什么不能成為夢想,人這一生到底是為什么而活著,教小孩子的時候,總是教導(dǎo)他們將來的理想是成為科學(xué)家、醫(yī)生、博士、等等……可是這些夢想是孩子們從心而發(fā)的理想嗎?小孩子們會為了大人灌輸?shù)睦硐肴テ床珕幔?/p>
最后班主任老師贊許地拍了拍他的肩膀說:“呵呵!你給老師也上了一課!
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