認(rèn)識實習(xí)日記范文匯編7篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家收集的認(rèn)識實習(xí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。

認(rèn)識實習(xí)日記 篇1

　　20xx年4月21日中午一點半，通信所有的同學(xué)集合在信科系實驗樓前等待校車去往第一次認(rèn)知實習(xí)的地方

　　大概一點過了十五分鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了，說說笑笑，看起來與平常一樣，但眼角和嘴角都抑制不住的淡淡笑意表明了其實大家都很興奮，畢竟這是第一次認(rèn)知實習(xí)，同學(xué)們都是好奇的想知道個究竟

　　黃老師是很樸素的一位老師，親切和藹。他不緊不慢地來到人群里，向我們講述了一下待會兒實習(xí)要注意的問題，比如要有秩序地進入工廠，進入工廠后腰戴鞋套，要保持安靜，要多思考等等。大家都豎著耳朵專注地聽著

　　之后，各班在班委的組織下排好隊伍，待校車緩緩駛來，大家便一個接一個地上了車 通信三班與二班（即本班）男生做一輛車，我們們班女生與通信一班同坐一輛車。上了車后大家欣喜地坐定與密友并排的位置，在窸窸窣窣的交談聲中車子開動了 大概40分鐘的車程，到達了目的地

　　第一次實習(xí)地是“長江職業(yè)學(xué)院”內(nèi)的一個車間，由于車間較小，我們專業(yè)九十三人分三批進去參觀

　　我是第三批進去的

　　車間是生產(chǎn)耳機的。里面光線有點暗，一扇門接通車間使得車間分為兩部分 進門先往右邊觀看

　　進門的第一張桌子上有一些小盒子，里面裝了白的黑的銀色的的亮片。同來的一個女老師說那是零件貼片

　　里面有幾個和我們年級相仿的男男女女在工作，面對我們的突然“造訪”有些摸不著頭，但估計是看見我們眼神也有點莫名其妙，所以他們不緊張了，我們也慢慢恢復(fù)了平靜的心態(tài) 跟他們交談了幾句，原來他們也是學(xué)生，現(xiàn)在是他們的實習(xí)課——和我們一樣！ 這里面有個車床，不過看起來有些舊有點灰塵，估計有段時間沒用了。

　　那些正在將一個個零件貼在塑料板上的工作人員時不時看我們一眼，我問為什么要將這些零件弄在塑料板上，他們回答說沒別的高技術(shù)，就是為了將這些零件固定使它們看起來不那么散亂

　　有一個穿著白色工作服的小伙子坐在一臺形如縫紉機的機器前，不停地拿起一個橢圓白色的塑料片放在那臺機器下，然后三秒后又拿開鋪在旁邊的桌子上。我走過去看了看。原來他是在給每個耳機外殼印上商標(biāo)牌

　　那漆黑的油墨印在上面很簡潔清晰，他的腳下有個箱子，里面都是商標(biāo)印好且油墨已干的耳機外殼

　　車間左邊相對右邊就大了些，房間中間是一個長長的機械桌，從進門到最里面，差不多是耳機生產(chǎn)的全過程了

　　靠著墻壁有許多箱子，里面都是加工了某一部分的耳機組件，擺放得整齊有序只待被組裝 有一段臺也是一個大學(xué)生年紀(jì)的男生，坐著很專注地盯著一塊綠色的'板子右手拿著一個工具撥弄著詢問了指導(dǎo)，他是在檢查零件的錯誤并修理好他身旁各放了一個箱子，里面放了一大半看起來一模一樣的零件我問他每個零件的故障都一樣么？他說當(dāng)然不一樣啊那你得每個都仔細檢查然后把它們分別修理好！我滿是驚訝的語氣他卻很平淡地回答是啊那你每天要弄多少個？我接著問一兩千個。他答聽到這我感覺不好打擾他，于是沒有再多問，覺得當(dāng)他看著一個個綠瑩瑩的被修理好的零件心里多多少少也會有一些成就感吧在最里面的一段臺子處，看見一個女工作人員用鑷子將一個個很小的零件放進透明的袋子 我問她這樣是將它們一份份分好了便于組裝吧說是的我想一個車間不論大小，重要的是每個人都認(rèn)真做好自己的那部分，做到有秩序，有質(zhì)量 想到這兒我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)車間里就我一個人了，于是加緊腳步出了車間天氣突然變得酷熱，大家三三兩兩地上了返程車，有人說話有人笑，陽光很熾烈，就這樣我們的第一次認(rèn)知實習(xí)結(jié)束。

　　第二次認(rèn)知實習(xí)

　　20xx年4月28日，仍舊是13:30分在本系實驗樓前集合集體搭校車去往第二次認(rèn)知實習(xí)的工廠，這次要參觀兩個地方。大概上次大家嘗了鮮，所以這第二次大眾的情緒明顯感覺沒有前次的高漲。第一次的認(rèn)知實習(xí)沒有帶鞋套，這次各班負(fù)責(zé)人員都帶好了鞋套到時候分發(fā)。

　　這次實習(xí)的地方叫做“中國電子中元電子產(chǎn)業(yè)園”，不同與上次的車間，這次是一個真正的電子生產(chǎn)廠，所以一下車，黃老師就指導(dǎo)大家排隊進入工廠，天氣有熱，黃老師的額頭因為流汗的緣故在陽光下泛著光——當(dāng)老師其實真的不容易。雖然上次說過，但這次黃老師還是把觀看的紀(jì)律要求強調(diào)了一遍。畢竟我們是坐著“華中科技大學(xué)武昌分校”的校車來的，得體現(xiàn)我們素質(zhì)和涵養(yǎng)。大家在一樓排了隊，有一個帶著工作證身材有些微胖的中年女士站在我們的隊伍前面給我們解說等下進入工作間要注意的事項。包括戴鞋套，保持安靜，最好不要做筆記等等。前面兩點是為了不影響廠內(nèi)衛(wèi)生和不影響工作人員的工作，后面禁帶手機和做筆記則是怕泄露工廠的內(nèi)部機密，大家聽了那位女士的解說一陣噓噤，但還是為那位女士的謹(jǐn)慎和細心負(fù)責(zé)由衷贊戴鞋套是由于電子產(chǎn)品生產(chǎn)，有些零件極微小，如果地面塵粒太多，掉地上了難得找到。而且對零件表面衛(wèi)生也要求嚴(yán)格，自然對衛(wèi)生問題要求所以才這么高吧，我想。再者對于較高端的產(chǎn)品生產(chǎn)需要一個干凈整潔的環(huán)境，便于工人精心專注地工作，對于質(zhì)量保證有益處。

　　不過顯然這只是我的拙見了，呵！但總的來說，這次的紀(jì)律要求比上次嚴(yán)格多了。、

　　我們觀看的是二樓，黃老師說三樓是較為機密的生產(chǎn)地，搜易我們這些初來乍到的學(xué)生是還不夠資本參觀的。路上黃老師說將來我們專業(yè)大四實習(xí)的地方就包括此次參觀的這家工廠。大家便開始了大四實習(xí)在這里實習(xí)的想象。畢竟我們才二十出頭，對什么都保持著新鮮的念頭和美好的幻想。這是好事！

　　工作樓里的機器相比第一次的車間要復(fù)雜得多，生產(chǎn)的東西都是某個產(chǎn)品的一部分，所以我們走馬觀花似的看了一遍，也沒有看出個究竟，只是看著那些來回擺動的機器感覺它是個高科技，呵，看起來很神奇。

　　黃老師跟工作間的負(fù)責(zé)人在交談，我就走在他們后面，所以聽到黃老師介紹了一下我們的專業(yè)和本次參觀的用意。負(fù)責(zé)人很善意，對于我們的“打擾”并沒有顯得一點不耐煩。很平常的樣子。

　　一群藍色鞋套就像一群藍鴨子一樣，跟著解說的工作人員跑，一些和有求知欲及其強的同學(xué)更是一步不離地跟在他后頭，雙眼炯炯有神地盯著他，生怕漏掉什么重要的認(rèn)知點。

　　這個工作間比第一次的車間大了許多，但工作的人數(shù)卻差不多，我想越高科技越精密的生產(chǎn)器械，所需的體力就越少，因為投入的腦力多些。

　　其實我覺得對于我們專業(yè)而言，對體力要求高，隊腦力的要求更高�？磥泶蠖�的專業(yè)課是必須一定好好對待的了。

　　雖然工作間比較大，但是因為我們以“路過”的姿態(tài)，所以不到十分鐘就結(jié)束了。

　　于是一群“藍鴨子”又咋咋呼呼地用在了出口處，紛紛脫掉了藍色鞋套，前往下一個參觀的工作間。在第二個工作間大家入口又重新戴上了鞋套，準(zhǔn)備參觀。

　　一進去就看見底樓有幾個方形的的鐵箱，從縫隙里看，里面是某個摸不清形狀的儀器，我以為里面都是儀器，出來的時候看見另一個鐵箱里有工作人員，著實有些驚訝。獨立的工作空間對于一些頗花精力的工作確實是必需的！

　　再往里進一點，就看見了一些我看不懂的不知是產(chǎn)品還是加工產(chǎn)品的機器類物件。看上面的字樣是用來檢測產(chǎn)品抗壓抗震能力是否合格的機器，呵，這讓我忍不住摸了摸它表面，雖然還是金屬質(zhì)感的冰冷，但是心里還是有些激動，想到這就是我將要接觸的東西突然覺得有點躍躍欲試的沖動。

　　雖然我們或許連皮毛都不怎么懂，但還是覺得這高級多了。

　　和上次一樣，出工作間的時候，大家心情都很不錯，大概是因為平時上課看見微積分啊大學(xué)物理課程讓人沉重，但現(xiàn)在看見以后可以生產(chǎn)高科技，就覺得學(xué)這個專業(yè)值了！

　　得加油學(xué)好專業(yè)課才行，那么以后這些工作啊機器啊產(chǎn)品啊都是小羅羅了，呵呵，加油！

　　第三次認(rèn)知實習(xí)

　　20xx年5月4日，還是星期四下午13:30分在實驗樓集合，好像這是最后一次認(rèn)知實習(xí)了，說起來還有些戀戀不舍的味道。

　　雖然這樣的實習(xí)看起來沒有什么用，但是其實它對我們的專業(yè)認(rèn)識還是很有必要的，所以這次我還是迫不及待地想快點到參觀的地方。

　　這次觀看的被稱為我們學(xué)校的兄弟學(xué)�！叭A中科技大學(xué)文華學(xué)院”內(nèi)的一個名為“中國武漢留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園”的建筑。

　　通信三個班分批進入。

　　這次不同于上兩次，有些無人看管的機器正在工作，只看見顯示燈閃啊閃的，然后顯示屏上有著各種窗口框，里面顯示的數(shù)據(jù)我們自然是看不懂。只有一臺機器我看懂了，它是在檢查故障。然后一個工作人員馬上就走過來排除故障。

　　地上放著一些箱子，裝著我依然看不懂的零件，工人們都是捏著深綠色的零件板，專心致志地貼著貼片，零件等。

　　有的工作人員聽到聲音會偶爾抬頭看我們一眼轉(zhuǎn)而繼續(xù)工作與先前的工作間一樣，這里也是很整潔干凈安靜的，幾乎只聽得到電腦機器內(nèi)部工作的聲音 我們的腳步聲也顯得嘈雜了！這里面工作的大多是青年人，面前的工具看起來很高級，但仔細看都是一些機械化的普通工具，省了時間和力氣。到這次為止，實習(xí)接近尾聲。

認(rèn)識實習(xí)日記 篇2

　　業(yè)務(wù)員實習(xí)日記1

　　一大早我趕到辦公室，，拖地，擦桌子，先搞好衛(wèi)生，希望能給同事留個好印象，得到她們的認(rèn)可。等她們上班后就通過公司里的群問她們是否需要幫忙，可她們都回答沒有。有點失落，這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

　　上午就這樣在無聊的事中度過，又不好意思上網(wǎng)看別的，只能裝模作樣的看看財經(jīng)方面的網(wǎng)站。本以為下午也這樣度過，下午的時候負(fù)責(zé)人喊我進辦公室，當(dāng)時那個激動啊。可沒想到，負(fù)責(zé)人只是讓我到公司的郵箱查份以前的郵件。我一個個翻啊，用搜索引擎搜啊，就是沒找到。我跑到辦公室問負(fù)責(zé)人，他說一定有，讓我再搜。我一個個翻還是沒有，弄的心里火大。后來告訴負(fù)責(zé)人他才讓我不要找了。哎，今天的一天又這樣沒了。

　　業(yè)務(wù)員實習(xí)日記2

　　今天上午照樣沒事干，帶我的麗姐就給我講了一些比較實用的'考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進行了測試,還學(xué)習(xí)了使用一些辦公工具如:傳真機,打印機.

　　雖說以前也見過一些，但打印機分許多種，原理都差不多，我見辦公室里的打印機是一臺針式打印機，因為公司小，而且資金也不是很寬裕，所以就只有這一臺打印機。打印機很小，就放在電腦旁邊的桌子上，林姐說我們就把這個月已經(jīng)做好的憑證打印出來吧，于是她打開公司的網(wǎng)站，把以前保存好的憑證調(diào)出來，她說，第一次一定要把所需的數(shù)據(jù)設(shè)好，否則以后會很麻煩的，她還告訴我，她就

　　是沒有設(shè)置好憑證打印時的邊距，雖然不是什么大問題 ，但是就是這么一個小問題，我們兩個人沒打印一張憑證都要輸入一次邊距。

　　業(yè)務(wù)員實習(xí)日記3

　　今天所做的事還是和昨天一樣，因為那個打印邊距問題，我們打印的速度并不快，沒辦法，只能今天繼續(xù)。將已經(jīng)審核并經(jīng)出納簽字的憑證打印出來以后，麗姐還告訴我，在公司的這個網(wǎng)站上，每個財會人員都只有一定的權(quán)限，她還向我演示了出納進入軟件程序所規(guī)定的權(quán)限內(nèi)容，我一看才知道，出納人員只有簽字和察看憑證的權(quán)限。這和林姐以會計身份進入軟件程序是上面所列的權(quán)限有很大的不同，因為會計可以填制憑證，修改憑證等當(dāng)然也可以查看，只是沒有簽字這一項，另外還有很多出納沒有的權(quán)限。

　　業(yè)務(wù)員實習(xí)日記4

　　今天我的主要任務(wù)是翻看公司以前的帳目，因為之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情，所以今天麗姐拿出來的都是賬簿。我知道，填制與審核會計憑證，可以如實、正確地記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，明確經(jīng)濟責(zé)任。但是憑證的數(shù)量太多，信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性，所以會計賬簿的設(shè)置可以使會計核算和會計監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進行，還可以通過設(shè)置會計賬簿，記載儲存會計信息、分類匯總會計信息、檢查校正會計信息以及編報輸出會計信息。設(shè)置和等級賬簿，是編制會計報表的基礎(chǔ)，是連接會計憑證和會計報表的中間環(huán)節(jié)，在會計核算中具有重要意義。

認(rèn)識實習(xí)日記 篇3

　　今天我了解了客戶經(jīng)理和投資顧問的具體工作事項。

　　客戶經(jīng)理的工作內(nèi)容如下：首先，客戶經(jīng)理要負(fù)責(zé)拓展銷售渠道，開發(fā)新客戶，銷售公司發(fā)行或代銷的.金融理財產(chǎn)品;其次，負(fù)責(zé)把證券公司的金融產(chǎn)品和服務(wù)方面的信息傳遞給現(xiàn)有的和潛在的客戶;再次，負(fù)責(zé)為客戶提供金融理財?shù)暮侠砘�建議，為客戶實現(xiàn)資產(chǎn)的保值、增值;最后，組織并策劃高級營銷活動，開發(fā)高端市場。

　　而證券投資顧問一般是跑業(yè)務(wù)的，就是拉一些大客戶到所任職的公司進行開戶交易;代理客戶炒股，分擔(dān)風(fēng)險與收益等等，在國外和香港把他們叫做股票經(jīng)紀(jì)人，國內(nèi)叫投資顧問。一個證券公司的核心就是客服經(jīng)理和投資顧問，而干好投資顧問和客戶經(jīng)理的工作要求我們一個人必須要具備三種能力，并且從現(xiàn)在開始我們就要逐漸培養(yǎng)自己的能力，那就是營銷能力、優(yōu)秀分析師能力、投資理財能力。

認(rèn)識實習(xí)日記 篇4

　　1月29日 陰

　　終于盼來了到施工現(xiàn)場認(rèn)識實習(xí)的機會，在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了正在修建的城市管理學(xué)院。雖然天公不作美，可是卻阻止不了同學(xué)們對四周事物的好奇，通過老師的細心講解我對施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等方面也有了更清晰的認(rèn)識。

　　隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求不斷升級。而建筑工程的項目的實施是一個復(fù)雜的過程，由于投資大、工期長，需要大量的不同專業(yè)的人員參與，內(nèi)部和外部的影響條件和因素眾多。

　　一、施工技術(shù)的影響

　　施工技術(shù)的發(fā)展代表著本國建筑業(yè)發(fā)展的水平�！敖�(jīng)濟合理，技術(shù)先進”的發(fā)展方向才是一個國家建筑業(yè)是否發(fā)達的代表。提高施工技術(shù)是有許多先決的條件，如經(jīng)濟實力、施工人員的素質(zhì)、施工機械的水平、施工現(xiàn)場管理的能力等諸多因素。其中怎樣預(yù)防混凝土的裂縫問題就是施工技術(shù)的一方面體現(xiàn)，自己也查閱一些資料，了解到混凝土干縮主要和混凝土的水灰比、水泥的成分、水泥的用量、材料的性質(zhì)和用量、外加劑的用量等有關(guān)。而預(yù)防的措施可以是選用收縮較小的水泥，配置適當(dāng)?shù)乃�灰比以及�?yán)格控制混凝土攪拌和施工中的配合比等。

　　二、施工中的安全問題以及民工的生活起居問題

　　在工程項目的管理規(guī)劃或施工組織設(shè)計中，幾乎所有的單位都會提出項目安全目標(biāo):“不出現(xiàn)重大傷亡事故，一般性安全事故應(yīng)控制在一定的范圍內(nèi)”等。國家更是出臺了《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》，以法律條文的形勢明確了各類施工項目參與方的責(zé)任和一些重要的安全控制點。雖然提出了這樣的安全目標(biāo)，但在項目實施的過程中卻并不能杜絕安全事故發(fā)生。造成建筑施工傷亡事故多發(fā)原因，主要有建筑業(yè)技術(shù)含量偏低、工人文化素質(zhì)低;從業(yè)人員對于安全生產(chǎn)和事故預(yù)防的錯誤觀念由來已久;施工單位安全生產(chǎn)基礎(chǔ)薄弱、管理混亂、投入不足，安全生產(chǎn)保證能力低下; 建設(shè)單位不認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，任意縮合工期，不及時支付安全生產(chǎn)措施費用等。

　　建筑行業(yè)作為勞動密集型行業(yè)，其員工人數(shù)十分龐大。據(jù)統(tǒng)計，農(nóng)民工占我國建筑工人總數(shù)的 79.8%，但他們的生活起居卻缺乏根本的保障。長期超負(fù)荷地在條件簡陋、危險甚至有毒害的環(huán)境中工作，又沒有必要的衛(wèi)生福利保障，隨之而來的必將是健康問題。建筑工地的食堂多半都是質(zhì)次價高，這不僅對工人自身健康不利，對于整個工程的進展，也會產(chǎn)生不同程度的影響。

　　三、忽視對周圍環(huán)境的保護，缺乏大局觀和可持續(xù)發(fā)展觀

　　環(huán)境問題作為可持續(xù)發(fā)展的首要問題，已引起各個行業(yè)的重視，在建筑施工中同樣強調(diào)環(huán)境問題。另外項目在實施的過程中對周圍環(huán)境的影響也是不可忽視的，隨著建筑施工機械化程度的提高，對現(xiàn)場周圍居民的影響程度也越來越大，周圍的居民對噪聲污染的投訴會給施工單位帶來很多不必要的麻煩。

　　通過工地的認(rèn)識實習(xí)，真的學(xué)到好多在課堂不曾聽聞的東西并且課后自己也查閱了一些相關(guān)資料，不僅對自己的專業(yè)有了更深的認(rèn)識，也為自己是一名建筑人而自豪。

　　1月30日 陰

　　今天本來是去施工現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)，可是由于下雨，老師安排我們?nèi)�參觀位于北部新區(qū)高新園大竹林的江與城樓盤。

　　房地產(chǎn)一直是自己的興趣所向，能有這樣一次機會參觀龍湖地產(chǎn)的大手筆之作也可以說是房地產(chǎn)與我之間的一次親密接觸。我們一下校車就由負(fù)責(zé)江與城工程的項目經(jīng)理帶領(lǐng)著去參觀已經(jīng)交房的一期工程，在參觀過程中我們仔細的聽著老師的講解也不得不佩服設(shè)計家的頭腦，巧妙的利用重慶的山地特點用多層簡短的石梯銜接，并精心布置四周的盆景及花卉，與住宅相互呼應(yīng)，是當(dāng)之無愧的景觀居所，真的讓回家變成了休閑度假。在公共的區(qū)域隨意的擺放著木椅，特別是江邊的木椅讓身心疲憊的陰影蕩然無存，可以真正的接近大自然并且還可以俯瞰嘉陵江，真的是一處不可多得的居處。

　　江與城取得這樣的佳績可以說是必然性的。濱江低密度住宅的稀缺而且江與城有著國際化大社區(qū)的配套加上龍湖產(chǎn)品及品牌在重慶地區(qū)的優(yōu)勢都與江與城獲取佳績分不開。江與城占地1800畝擁有1000畝綠地并規(guī)劃了100多畝教育系統(tǒng)以及3萬平米的商業(yè)街，雖然地處郊區(qū)但是業(yè)主也絲毫不會感到生活的`不便，而且設(shè)計有一個藝術(shù)中心以及橄欖球場，讓業(yè)主有足夠的休閑空間并且還有依山伴江的生態(tài)資源，每一項指標(biāo)和配套透露出的都是江與城的與眾不同。可以說江與城，提供給人們的不僅是一個小鎮(zhèn)生活體系，更提供一個全能的生活功能，讓人在時尚的同時讓居住回歸生活本原。特色的地中海建筑風(fēng)格以及周圍優(yōu)美的自然景觀我想是江與城的一大亮點。

　　在過去，經(jīng)濟優(yōu)先的思想主導(dǎo)著住宅的規(guī)劃與建設(shè)，往往忽視了自然環(huán)境在人類生活中扮演的角色，于是大開大挖，推山填水。而今，人們似乎有所覺悟，也開始著手生態(tài)景觀住宅的設(shè)計及建造，規(guī)劃充分利用現(xiàn)狀自然山水環(huán)境，依山就勢，順應(yīng)自然，巧妙借用山體構(gòu)筑層次起伏宜人愜意的綠化空間與山水環(huán)境，讓人文景觀與自然景觀和諧共存。

　　曾經(jīng)在一本書上看到有人把建筑比著詩，我想江與城就是人們心中形容住宅的一首優(yōu)美的詩吧。

　　1月31日 陰

　　今天我們參觀了一處樓盤的清水房，該樓盤共有十棟樓，經(jīng)營的是公寓樓，有躍層和錯層之選，適合一般市民及工薪一族的居住能力。

　　該樓盤的外觀風(fēng)格與我們前一天參觀的江與城的花園洋房截然不同，它的樓宇之間的距離相對較近，供人們休息的區(qū)域相對較小，雖然該樓盤的修建還沒完工，但是樓棟間的盆景及花卉布置已基本成型，錯落有致。樓宇間的采光較好，并且該處交通便利，應(yīng)該說是一般上班族的居家之選。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了一層標(biāo)準(zhǔn)層，該樓盤的戶型是一室兩廳型的，另外還有一個書房，室內(nèi)的墻體只是起到一個分割空間的作用，因此，業(yè)主可以根據(jù)自己的生活品位來進行改造，有一個生活陽臺和一個室內(nèi)陽臺，雖然房屋面積只有70—80㎡，但室內(nèi)的交通面積安排比較合理加上房間的整體的布局，并不影響一個三口之家的居住。此外我還注意到在飄窗的邊緣焊接有鐵欄桿，充分考慮到了居住的安全問題。

　　在自己進行觀察之后，老師給我們仔細講解房間內(nèi)的給排水以及供電、通風(fēng)的一些結(jié)構(gòu)并讓我們了解了墻壁、地面做法以及盥洗室室內(nèi)裝修的注意事項，也頭一次讓我明白什么是業(yè)主與開發(fā)商間的交房標(biāo)準(zhǔn)。后來老師還給我們講解了樓道內(nèi)的消防以及通風(fēng)設(shè)施，并一一的找出了通風(fēng)井、管道井、電井讓我們觀看，今天我們親眼所見的房間內(nèi)部細節(jié)構(gòu)造與以前房屋建筑學(xué)所學(xué)到的知識是一次很好的融合。

　　我特別注意到該樓盤的房間內(nèi)采用了玻璃門，在考慮住宅時尚外觀的同時也考慮到建筑的節(jié)能�；貋砗笪也殚喠艘恍┯嘘P(guān)建筑節(jié)能和建筑給排水的資料為今天的實習(xí)做好復(fù)習(xí)的同時也擴展了知識的廣度。

　　建筑節(jié)能是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，包括墻子系統(tǒng)、健康通風(fēng)子系統(tǒng)和門窗(主要是外窗)子系統(tǒng)，而門窗是建筑節(jié)能的關(guān)鍵部位，外窗子系統(tǒng)與建筑節(jié)能的關(guān)系極為密切，在各種耗能中，我國的建筑能耗占27.6%。門窗作為建筑最為重要的一部分，其面積占整個建筑物建筑面積的20%-30%，但能量損失卻占到51%，因此門窗節(jié)能是提高我國建筑節(jié)能的關(guān)鍵。

　　也了解了水暖管道的進出口位置標(biāo)示以及他們安裝時的注意事項，在進行房屋建造時需要在墻上預(yù)留空洞，管線應(yīng)進行合理統(tǒng)籌安排，并在管線匯集密集的部位繪制出斷面圖，指導(dǎo)施工和檢查。在進行管線綜合時應(yīng)遵循如下原則：小管讓大管;有壓流管道讓無壓流管道;一般管道讓通風(fēng)管道。在這階段應(yīng)重點研究地下層、轉(zhuǎn)換層及管線匯集比較多的走廊、管井。盡量避免由于管線的敷設(shè)、交叉而影響吊頂?shù)臉?biāo)高。

　　雖然今天認(rèn)識實習(xí)的時間很短可是學(xué)到的東西真的好多，公寓樓沒有花園洋房的歐式化，卻造型簡潔，絲毫不影響居住的舒適感。作為一個建筑人所具備的不僅僅是土建方面的知識還應(yīng)有集安裝、給排水、供熱通風(fēng)于一體的知識體系，以便適應(yīng)將來工作的復(fù)雜性和變換性。通過這兩天對不同類型的樓盤的參觀學(xué)習(xí)，越來越激起了自己對于建筑專業(yè)的喜愛，同時也為自己身為一名建筑人而自豪。

認(rèn)識實習(xí)日記 篇5

　　今天是認(rèn)識實習(xí)的第二天，早上十點的時候，我們便來到了學(xué)校圓樓的通信展覽館門口集合，準(zhǔn)備集體參觀展覽館，了解通信發(fā)展史。

　　我校通信展覽館是于近期落成的，面積近1000平方米，展覽分“通信.歷史”、“通信.世界”、“通信.未來”三個專題，是一座帶有視覺藝術(shù)效果的綜合性展覽館。

　　沒多久我們便在講解員的帶領(lǐng)下進入了展覽館內(nèi)部，進入館內(nèi)我們首先看到的是“世界通信 南郵同行”八個大字。體現(xiàn)了學(xué)校緊跟時代步伐，與時俱進的辦學(xué)理念。接著我們在講解員的帶領(lǐng)下按照通信史的發(fā)展，參觀了各個時代的通信設(shè)備。館內(nèi)豐富的圖片文字資料和每一件珍貴的實物給我留下了深刻的印象。從最早期的烽火臺傳遞信息到現(xiàn)代的'數(shù)字通信，衛(wèi)星通信等，每一處都深深地吸引著我們。除了這些珍貴的歷史相片向我們形象地展現(xiàn)了不同年代的通信方式和設(shè)備外，江蘇移動、南京普天、江蘇聯(lián)通等單位提供的交換機等實物也讓我們對通信設(shè)備有了更具體實際的認(rèn)識。在這里我看到了最早的電話機、最早的手機、光纖、電纜等設(shè)備。還看到了大地震時我校捐贈的短距離通信設(shè)備的原型，它為抗震救災(zāi)發(fā)揮了一定作用，再次展現(xiàn)了科技的力量。最后還了解校園網(wǎng)的布局，對校園網(wǎng)有了整體的認(rèn)識。講解員還向我們介紹了國際電報聯(lián)盟，從中我簡單的了解了國際電聯(lián)的歷史變遷和發(fā)展。另外還了解了在這方面取得成就的中外名人，我校校友趙厚鱗更是擔(dān)任了國際電報聯(lián)盟的副秘書長。

　　在參觀完后我們還看了關(guān)于未來通信設(shè)想的短片，短片通過一個中國家庭的生活、學(xué)習(xí)、工作情況和家庭成員的所使用的交通工具，日常生活用具等向我們展現(xiàn)了未來通信給我們帶來的無窮便捷。我相信在不久的將來，這些都將成為現(xiàn)實。

　　通過此次參觀我較為全面地了解了通信技術(shù)發(fā)展、進步的歷程和各種通信方式的主要技術(shù)和發(fā)展趨勢，增加了感性認(rèn)識。

認(rèn)識實習(xí)日記 篇6

　　建筑工程實習(xí)開始之前進行了部分課程的學(xué)習(xí),通過這一實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加學(xué)生對工程現(xiàn)場施工管理的感性認(rèn)識,使學(xué)生能對工程施工組織與管理進行思考,提出問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情了解專業(yè)課程所涉及的內(nèi)容,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下一個良好的基礎(chǔ). 通過對施工現(xiàn)場的參觀以及技術(shù)人員,指導(dǎo)教師的講解,了解工程的概況,施工平面布置,施工方案,主要施工過程.并通過實習(xí)調(diào)研活動,鍛煉學(xué)生分析實際問題的能力,培養(yǎng)認(rèn)真,主動的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度.

　　20xx年9月6日 星期日

　　今天第一天來工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因為晚上就要開始澆筑屋面混凝土。

　　9月7日 星期一

　　第二天來到工地，沒急著上現(xiàn)場，而是在辦公室看圖紙，那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎么看，再看的過程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問題么?我一是語塞了，師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的`矛盾對施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。”

　　9月8日 星期二

　　今天來到工地，現(xiàn)場在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距，應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實部分邊緣。

　　澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進行。如必須間歇，其間歇時間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時，應(yīng)按施工縫處理。

　　9月9日 星期三

　　今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗收，于是我跟著監(jiān)理來檢驗鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個數(shù)是否正確。通過他們的檢驗最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙設(shè)計要求，下午經(jīng)過項目部安排工人對以上問題進行了修正工作。

　　9月10日 星期四

　　今天看甲方檢驗鋼筋，發(fā)現(xiàn)了不少問題，有的鋼筋并不在放線的范圍里面，于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截斷重新打孔焊接，有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因，經(jīng)過甲方監(jiān)督修改，所有的都檢驗合格了才進行下一道工序。

　　9月11日 星期五

　　今天來到現(xiàn)場沒什么事，自己到工地上轉(zhuǎn)悠，看見有在那放線的，就湊上去看了看，也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因為墻是豎直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。

　　9月12日 星期六

　　一到辦公司看見有一臺水準(zhǔn)儀，我一看就說我學(xué)過會這個，問他們干什么用，什么時候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個統(tǒng)一高度的點，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡單啊，就要求試試，然后那的一個師傅就帶我到這小區(qū)的另一個樓上開始用水準(zhǔn)儀測量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個邊測的高度都不一樣，所以一點用也沒有，看來還是水平問題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會出現(xiàn)這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學(xué)的時候?qū)W的不扎實，只學(xué)了點皮毛，很郁悶，丟臉了，同時自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁!

　　9月13日 星期日

　　今天周末沒去工地，他們說周末可以不來，我就在家休息了一天。

認(rèn)識實習(xí)日記 篇7

　　篇一 :xx年5月14日星期一天氣：晴

　　期待了10個星期的認(rèn)識實習(xí)，終于在第11周開始了。我心里對認(rèn)識實習(xí)時很有期待的，畢竟這是我從上學(xué)次要走出校園，走進社會了，而且是要企業(yè)，真正的與我將來要從事的工作來正面的接觸。

　　要能從認(rèn)識實習(xí)中有價值的東西，認(rèn)識實習(xí)的工作是的，的認(rèn)識實習(xí)天的任務(wù)認(rèn)識實習(xí)的實習(xí)大綱的認(rèn)識實習(xí)的日程安排。做一切事要有章法的，的老師周家娟老師給開了個會，主要實習(xí)大綱和實習(xí)的日程安排。認(rèn)識實習(xí)能夠?qū)�專業(yè)的認(rèn)識，并且為以后的學(xué)習(xí)現(xiàn)場實踐的感性認(rèn)識。這周的實習(xí)日程安排蠻緊湊的：在接下來的4天內(nèi)要參觀彩石山莊，港澳花園，國科高爾夫別墅，齊魯水郡溫泉花園，這些比的住宅小區(qū)。

　　明天就要去彩石山莊了，要好好的一下，先對小區(qū)有，帶著問題去實習(xí)時的方法。

　　篇二:xx年5月15日星期二天氣：晴

　　5月15日是正式去企業(yè)實習(xí)的日子，去的是彩石山莊。彩石山莊的項目經(jīng)理和主管熱情的接待了。先是給介紹了彩石山莊的情況。

　　彩石山莊位于濟南市東部城彩石鎮(zhèn)，基地北至經(jīng)十東路，南臨旅游路，屬于東部城生活區(qū)，是東繞城高速公路之外，最早啟動的`綜合性小區(qū)，包括商業(yè)、住宅、配套設(shè)施等開發(fā)建設(shè)內(nèi)容。基地現(xiàn)狀用途為山荒地，環(huán)境條件優(yōu)越，植被，基地內(nèi)的零星建筑都可拆除。

　　不管網(wǎng)上怎么評價，彩石山莊的經(jīng)理和主管怎么對彩石山莊贊美，你不去看你是不看到他的真的得美的。聽完經(jīng)理和主管的講解，帶著山莊，參觀美麗的山莊。山莊給我的個感覺大，這里面積好大啊，這可是2500畝啊!!!我彩石山莊最大的優(yōu)勢環(huán)境優(yōu)美，彩石山莊住宅產(chǎn)品定位為“低密度、高品質(zhì)、中價位的生態(tài)型社區(qū)”。她以優(yōu)美的自然環(huán)境、園林風(fēng)光為鮮明，是以多層花園洋房和低層雙拼及聯(lián)排住宅為主體的大型山水園林住區(qū)，總建筑面積180萬平方米，容積率僅為1.0。

　　不過，有的問題要詢問的：

　　1.離市區(qū)較遠，考慮到交通問題。住在彩石山莊的住戶都會有私家車，從成度上可以解決路程遠的問題，在交通費一筆不小的開支。k301公交車將在社小學(xué)的地方設(shè)立站牌，從另一考慮，公交公司自身的利益，樣容納2萬人的社區(qū)建成之后，肯定會公交車的，一社區(qū)居民，另一獲取利益。不過我彩石山莊能夠安排小區(qū)巴士，肯定能夠的居民，而且小一筆收入。

　　2.聽說小區(qū)是節(jié)能型小區(qū)，那么是怎樣做的呢?原來小的是太陽能路燈，而且墻體加了保溫隔熱層，有助于房子的保溫隔熱的功能。小區(qū)還盡量山上的綠化植被，可以改良生態(tài)環(huán)境。

　　3.關(guān)于車位的問題。大多住戶有車，車位問題肯定是住戶最的問題。原來小區(qū)每家都會有車位(這是要出售的)，小區(qū)還有臨時車位，供住戶臨時停車。

　　4.物業(yè)管理的問題。當(dāng)小區(qū)居民都入住拉，那么物業(yè)管理該怎么辦呢?物業(yè)管理這一塊在開發(fā)商策劃時就定下了，便于以后物業(yè)管理的性，在項目建設(shè)時期物業(yè)管理公司也會親臨現(xiàn)場，，在社區(qū)居民未之前就把物業(yè)管理公司。當(dāng)居民成了業(yè)主委員會后，到底用物業(yè)公司另請的公司，決策權(quán)在業(yè)主委員會手里。

　　大家還提問了的問題，鐘經(jīng)理和潘主管了耐心的解答。過的很快，到了該離開的時候了。這次實習(xí)，是次，卻學(xué)到了的東西，以前東西在心中很模糊，離得那么遠，現(xiàn)在它們越來越清晰了。希望明天會能學(xué)到更多的東西。

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