尋覓優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的尋覓優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
尋覓優(yōu)秀作文1
眾里尋他千百度，驀然回首，寧靜卻在書海偏僻處。——題記
又是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)過去，現(xiàn)在課室里喧鬧不斷，堪比春運(yùn)期間的火車站，好不吵鬧。我是多么想尋得片刻的寧靜來緩和矛盾痛苦的心情。又是一次掛科，心中愁思不斷。
我隨意拿出書包里的課外書。忽然眼前一亮，淺綠色的封面甚是喜人，心情稍微緩和。盧思浩的作品，《愿有人陪你顛沛流離》，我甚喜歡。雖然已翻看了不下三遍，卻仍然意猶未盡。
歡喜之際，難過之際，無聊之際，我都喜歡與這本書共度。并不因?yàn)樗耐獗矶嗝慈A麗，我愛的是它的情感，所有的內(nèi)容都攝動(dòng)著我的心。
書是人類的精神糧食，我愛這糧食，無法舍棄�！对赣腥伺隳泐嵟媪麟x》給了我甚多的啟迪。
未曾到來的災(zāi)難不要去擔(dān)憂，已經(jīng)到來且已造成毀失的災(zāi)難更沒有必要去發(fā)愁。為何？我們都明白人類社會(huì)的物質(zhì)性，那么這就說明災(zāi)難的降臨與否不受我們的控制，那又何必?fù)?dān)憂呢？無故的擔(dān)憂只會(huì)是庸人自憂，苦中更添辛。那么，對(duì)待已經(jīng)發(fā)生的災(zāi)難我們是否又該去發(fā)愁？不，發(fā)愁只會(huì)使你更加煎熬。災(zāi)難既然已經(jīng)發(fā)生作用，那么就應(yīng)該勇敢地、坦蕩地接受，鎮(zhèn)定地尋覓補(bǔ)救措施，嘆息只會(huì)加重你頭頂?shù)囊稍啤?/p>
東坡居士的曠達(dá)樂觀令我臣服。仕途不暢，因“烏臺(tái)詩案”被貶黃州的他仍然能發(fā)出“一蓑煙雨任平生”的壯志豪言，這是多么崇高的人格魅力。而這種人格魅力也只有在書中才可尋得到。
莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。災(zāi)難挫折又算得了什么！只要我們的心還在，只要熱情不減，我們就還有重生的可能。
在書海中尋覓，身旁的浮囂已成浮云消散而去。我的世界寧靜安謐。
于寧靜中，于書海中，我恍然大悟。我自己現(xiàn)在所承受的“災(zāi)難“全是臆想的，于其它而言，其只是滄海一粟，微不足道。那么我又是在煩惱什么！
于書海中尋覓寧靜，我明白考試掛科不意味著世界末日，真正的末日是我于無聲處拋棄了自身的寧靜與追求。掛科，說明我還有足夠的空間去豐盈自我，何必自添苦惱！
于書海中尋覓寧靜，于寧靜中尋覓人生的真諦。
人生不過短短的幾十年，讓憂愁充塞著色彩繽紛的生命實(shí)為不該。不是也有人在遭受難以承擔(dān)的打擊之后重生了嗎？貝多芬、米開朗琪羅、海倫？凱勒、謝坤山……他們所承受的如此之痛，不也創(chuàng)造了輝煌的'人生？那么，我們應(yīng)該善待我們的生命，尊重我們的生命。
我們的生活可以被災(zāi)難亦或是苦難打敗，但是我們應(yīng)該誓死保持生命的光亮與昂揚(yáng)。用樂觀豁然來迎接不幸，用頑強(qiáng)堅(jiān)忍來重復(fù)生命的光華。笑看人生百態(tài)，兵來將擋，水來土掩。沒有什么可以強(qiáng)大得超過了我們活下來的信念！
在書海尋覓寧靜，這寧靜教會(huì)我笑看云卷云舒，教會(huì)我不以物喜，不以己悲。用一副昂揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)博擊人生。
尋覓優(yōu)秀作文2
世界很大，時(shí)間很長，她總是在尋找著，尋找著那段丟失的記憶，尋找著記憶中的人和事，她始終尋找著。
她還記得那個(gè)記憶中的人，很高很瘦，笑起來很好看的男孩。他的成績(jī)很好，很多人都很羨慕他，除了成績(jī)和他一樣好的女孩。他原先非常的傲嬌，總是不服女孩，女孩也很大氣，從來也沒有生氣。漸漸的，他們似乎有了一種默契，默默鼓勵(lì)著對(duì)方，也是這樣，男孩似乎對(duì)女孩有了好感，總是喜歡看女孩笑，喜歡女孩認(rèn)真的樣子，默默的守護(hù)在她的身邊。女孩似乎也明白了男孩的用心，她也是默默的記在心里，兩個(gè)人沒有正面的說出來。慢慢的，迎來了畢業(yè)，男孩想了好久好久，要不要和女孩告白，畢竟這是最后一次機(jī)會(huì)了，他，不想留下遺憾�？墒牵⒃诋厴I(yè)那一天卻沒有來，他終究還是留下了遺憾，他還是沒有和女孩告白。女孩在離開的那天，也想了好久好久，可最后還是離開了。至今，她還會(huì)想起那個(gè)傲嬌的男孩，那個(gè)喜歡她，默默守護(hù)她的男孩�？墒侵荒茉谟洃浿袑ひ挼�。
她也在尋找著，在月光下尋找著，她知道，他最喜歡看月亮，每次都要拉著她一起去看月亮，和女孩說好多關(guān)于月亮的故事，其實(shí)愛看月亮的孩子往往也是孤獨(dú)的，只有孤寂的月影。女孩只是靜靜的陪著他，和他一起看著月亮，或許就沒有那么孤獨(dú)了。她也喜歡看男孩笑，笑起來特別好看，對(duì)他的好感也隱藏在心里，誰也沒有去戳破這層關(guān)系，只是一直陪伴在對(duì)方的身邊，這樣就好。
她還在尋找著，在心里尋找著，女孩每到達(dá)一個(gè)城市，總是在尋找著男孩，他現(xiàn)在會(huì)在哪里？可是熙熙攘攘的人群中，終究還是沒有了男孩的身影，記憶中的男孩早已經(jīng)支離破碎，只是自己不愿意看見的事實(shí)罷了。天空的鳥兒終究有消失的時(shí)候，人終究也有忘記的時(shí)刻�？墒撬龥]有忘記，她記在了心里，想著哪一天要是重逢了，他還認(rèn)得她嗎？他怪她嗎？還是會(huì)一直默默守護(hù)著她。
這是初戀的味道，一段難舍的記憶，有笑過，有愛過，喜歡的笑臉，和默默陪伴的身影，將成為她最美好的回憶，人的一生總是有許多的意外，或許在不經(jīng)意間就擦肩而過，所以珍惜眼前人。
尋覓的同時(shí)，看看周圍的人，是否也像那個(gè)人一樣愛你，守護(hù)你，女孩的記憶不會(huì)忘，或許男孩的記憶卻忘記了，就讓那段美好的感覺藏在心里，誰也不要說出來，就這樣，一直好好的就可以了。或許以后，再見到男孩的時(shí)候，女孩和男孩還是會(huì)很默契，會(huì)心一笑，還是那個(gè)愛笑的男孩，和可愛的女孩。
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