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偶像的意義作文500字3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的偶像的意義作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
偶像的意義作文500字 篇1
偶像，對每個人來說都有著不同的意義。有的人崇拜風靡的歌手周杰倫，有的人將優(yōu)雅的楊瀾奉為偶像，而我心中的偶像是《哈利·波特》的作者J。K。羅琳。
有許多人只看見了她寫出《哈利·波特》后的`輝煌，引人注目，卻沒有注意到她在此之前所受的苦難，她挺過來了，用自己那無比的才華寫下了《哈利·波特》系列。
羅琳上大學時，父母想讓她報的專業(yè)，她沒有報，私自改成了文學系，而她的父母，或許是在畢業(yè)典禮那天才知道她報了另一個專業(yè)吧。她在一次演講中說，這個專業(yè)無法過上富足的生活，“甚至還不夠買一個衛(wèi)生間”。她的一意孤行，既造就了她未來的坎坷人生路，又為她在完成《哈利·波特》時自如駕馭文字打下了堅實的基礎。
羅琳做過許多行業(yè)，婚戀多次受挫，她幾次跌入絕望的深谷。她也成為過自閉者中的一員，患上了嚴重的抑郁癥，這病中的恐懼至極，萬分悲傷的深切感受，正是她筆下“食魂怪”的原型。
現(xiàn)在，躋身億萬富翁的她，誰還會在意她的過去?
她的執(zhí)著讓我敬佩，即使她明知道不會有好的“短期收益”;她的堅強讓我敬佩，否則她就會沉淪在無限的抑郁中，越陷越深;她的樂觀讓我敬佩，不然她怎會在演講中讓大家屢次大笑;她的才華讓我敬佩，這從她那舉世聞名的書本中可以看到……J。K。羅琳，一個歷經滄桑的女子，能夠寫出如此吸引讀者的書。我自然還不像她，經歷了那么多，但從現(xiàn)在起，我不會再因為一點不順而心中波瀾滔天，不會再因為一次考試失利而喪失信心，更不會再因為一點小困難而氣餒放棄!
J.K.羅琳，你是我的偶像，我要像你一樣做個樂觀、堅強、有才華的人!
偶像的意義作文500字 篇2
我的偶像是李宇春。相信大家都很熟悉她，在20xx年超級女聲的比賽中，她以352萬票的數字，當之無愧地成為了超級女聲的總冠軍，也成為了人們心中的大眾偶像。李宇春很懂禮貌，有修養(yǎng)。在簽售的時候專輯都會雙手奉上，并且輕聲說一聲謝謝，對老人和小孩，她就會站起來遞上。她很尊敬別人，懂得換位思考，去理解別人。但我更喜歡她的是，她尊重他人不代表人云亦云。理解他人不代表放棄自己的判斷。
李宇春的.歌總有一種積極向上的感覺。尤其是那一首《和你一樣》，是中國紅十字會基金會公益宣傳歌曲，表達了在災難面前，我們沒有放棄，我們一直在奮斗，我們一直在一起。
李宇春最令我感動的是她的善良。有那么多那么多的玉米支持她，有那么多那么多的愛都給了她，她就把這么多的愛化成了對白血病兒童的幫助，建立了玉米愛心基金會，現(xiàn)在愛心基金會的錢已經突破500萬了。救助了無數白血病兒童，修建了好幾座玉米博愛衛(wèi)生站。在這次玉樹地震中，玉米基金會捐了100萬來修建那里的衛(wèi)生院。
這就是我的偶像，這就是真實的李宇春。對待流言蜚語，她從不解釋什么，她用自己的努力和實力來打破謠言，證明自己。她熱愛音樂，一直堅持自己最初的音樂夢想，即使遭遇了無數的詆毀唾罵，依然無怨無悔的堅持著。這一點，令我深受感動，我長大也要成為她這樣的人，不一定是明星，但要堅持自己的夢想，永不放棄。
偶像的意義作文500字 篇3
在媽媽的故事里，大灰狼是個壞家伙，很兇，總是露出尖尖的門牙，特嚇人。這個壞家伙總喜歡欺負溫順的小羊。每當聽到大灰狼欺負小羊時，我都會急得在屋子里抱頭亂跑亂撞，想要鉆進故事里化作一只有魔力的小羊，像齊天大圣孫悟空那樣大喊：“喳，大灰狼，哪里跑，吃俺老孫一棒�！蔽抑�，沒有孫悟空，我也變不成有魔力的小羊，而故事中可憐的小羊就這樣一直被欺負著，沒人能救它。
電視里正在播放的動畫片《喜羊羊和灰太狼》，我非常愛看，因為動畫片里的小羊不在被大灰狼隨便欺負啦，它們團結在一起和大灰狼作戰(zhàn)，有力氣的賣力氣，聰明的就會出主意，大的.幫助小的，先進的幫助落后的，就像一家人一樣在一起相親相愛地生活在羊村。
在這些小羊中我最喜歡喜羊羊，它聰明伶俐、勇敢、樂于助人。喜羊羊愛動腦筋，在對付大灰狼時不像沸羊羊那樣用蠻力，而是像一休哥似的能想出好多點子來，就像在我的我想象中那只有魔力的小羊一樣，會利用聲控炸彈、昏睡果、強力磁石等對付灰太狼。它不但聰明而且特別勇敢，每當小羊群遇到危險時，懶羊羊和美羊羊它們總是會嚇得哇哇大哭，而喜羊羊卻特別膽大，走在最前面保護大家，像一個小戰(zhàn)士。喜羊羊還是一個樂于助人的小羊，它總是耐心的幫助懶羊羊學習功課，還會跟其他小羊講它自己學到的東西。
我喜歡喜羊羊，也特別崇拜它。我要以它為榜樣，遇到困難不驚慌，要冷靜，要勇敢，多動腦筋想辦法，爭做一個聰明伶俐、勇敢、樂于助人的小朋友。
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