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環(huán)保倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-16 11:51:18 倡議書(shū) 我要投稿

實(shí)用的環(huán)保倡議書(shū)模板集合5篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),倡議書(shū)具有廣泛的群眾性的特征。那要怎么寫(xiě)好倡議書(shū)呢?以下是小編精心整理的環(huán)保倡議書(shū)5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的環(huán)保倡議書(shū)模板集合5篇

環(huán)保倡議書(shū) 篇1

小區(qū)居民們:

  你們好!

  我是新哲商小學(xué)的一名少先隊(duì)員,以往的社會(huì)活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區(qū)的`環(huán)境搞得更好。

  我們的小區(qū)剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺(jué)得我們小區(qū)很美,但是我越往下去住,就會(huì)覺(jué)得我們小區(qū)一天比一天臟。如:我每天下樓去補(bǔ)習(xí)班時(shí),剛出樓門(mén),前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì)有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導(dǎo)致路上都是。為了讓小區(qū)居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:

  一、希望小區(qū)居民不把垃圾隨便亂放。

  二、請(qǐng)小區(qū)里的各個(gè)保安加強(qiáng)管理,如果有把垃圾隨便放的話,可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們?nèi)菀卓吹降牡胤劫N或放個(gè)告示牌。

  以上就是我給小區(qū)的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。

環(huán)保倡議書(shū) 篇2

尊敬的政府官員:

  你好!我是一名小學(xué)生,學(xué)了十三課后深有感悟:一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國(guó)家,不僅要有發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),還要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)?墒,事與愿違。

  我發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題與現(xiàn)象:在一個(gè)個(gè)美麗的公園,在一個(gè)個(gè)風(fēng)景迷人的地方,雖然充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息,但是隱藏著許多不為人知的秘密。真是不查不知道,一查嚇一跳!在一些看似翠綠的河中飄浮著許多花花綠綠的塑料袋。走近一看,才知道那綠不是天然綠是污染綠。一些魚(yú)翻著肚皮,大瞪著兩眼,好像在訴說(shuō)自己的不白之冤;好像在指責(zé)人類(lèi)的重罪。夏天一到,太陽(yáng)一曬,一陣臭味撲鼻而來(lái),引得路人捂著嘴巴跑到另一邊。

  看完了生病的河流,旁邊的草地也奄奄一息,草叢中藏著廢電池,廢紙片,口香糖。垃圾箱旁堆滿(mǎn)了垃圾,只差一步之遙,就可以投進(jìn)垃圾桶。一本嶄新的草稿本,只用了兩頁(yè)就被撕成幾半丟棄在垃圾箱里。下水道里塞滿(mǎn)了“琳瑯滿(mǎn)目”的“商品”。路旁的燈不分晝夜的`亮光!我粗略的算了一下:每隔20米有一柱燈,從公園開(kāi)頭到終點(diǎn)大概有1公里,共50個(gè)燈柱,每柱燈20xx瓦/時(shí)。如果白天少開(kāi)8個(gè)小時(shí),就可節(jié)省八百度電,如果每度電7角計(jì)算,這些燈每天可省560元,一個(gè)560元雖然不起眼,但一個(gè)月,一年后將是一個(gè)大數(shù)目。

  公路旁有許多小販將剩湯,洗碗洗肉的水亂潑亂倒,弄得公路又濕又油膩。這些水曾使一輛三輪車(chē)滑倒呢!還有……

  這些事例使我感到:人類(lèi)的生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。

  我建議:

  要對(duì)隨地亂扔垃圾、亂吐痰的人進(jìn)行罰款,用罰款的錢(qián)來(lái)整治公園。

  組織收集廢電池的活動(dòng),給每一個(gè)參賽者一份禮物。

  用人工控制路燈,每天下午六點(diǎn)時(shí)開(kāi)燈,上午六時(shí)關(guān)燈。

  安裝可根據(jù)白天黑夜亮度自動(dòng)開(kāi)關(guān)燈,這樣既省電,又減少交通事故。

  對(duì)無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小販進(jìn)行教育懲罰。

  組織周?chē)娜罕娎脴I(yè)余時(shí)間開(kāi)展義務(wù)活動(dòng),把街道打掃干凈,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  我希望地球能更加美好。

  一名小學(xué)生

  1月9日

環(huán)保倡議書(shū) 篇3

  春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng),夏天,走路,一步一聲響,滿(mǎn)地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......

  我走在水泥路上,望著刺眼的太陽(yáng),再看地上的垃圾,我們?nèi)祟?lèi)終究還能還有多少個(gè)年月?春夏秋冬,四季都是片無(wú)生機(jī)。春天,我回老家,黃河兩旁全是垃圾,牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天,走路,一步一聲響,滿(mǎn)地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛,地上全是小樹(shù)們的"胳膊"和"手",樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了?粗,在此我向大家提幾條倡議:

  1。愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

  2。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

  3。不要亂扔垃圾,不隨地吐痰。

  4。減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

  5。自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動(dòng)。

  為人類(lèi)的明天,大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧,地球村是我們的家園,請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的`行動(dòng)肯定是微不足道的,但全球有幾十億人,若大家都來(lái)保護(hù)地球,人類(lèi)的明天肯定是美好的。

環(huán)保倡議書(shū) 篇4

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  一句溫暖的話語(yǔ),一聲親切的問(wèn)候,一副溫和的面孔,一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??,我們都感到心靈的互動(dòng),情感的交融。在這窗明幾凈、散發(fā)著淡墨書(shū)香的校園里,高雅的人文環(huán)境與綠樹(shù)吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為營(yíng)造良好的育人環(huán)境,響應(yīng)學(xué)院號(hào)召,我校在此向全體同學(xué)發(fā)出“爭(zhēng)做文明人”倡議:

  一、遵守校園行為 “十無(wú)”

  1、墻上、門(mén)上無(wú)腳印等污損現(xiàn)象。

  2、地上無(wú)亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。

  3、課桌椅上無(wú)亂刻畫(huà)現(xiàn)象。

  4、用電用水就餐無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象。

  5、無(wú)爬越圍墻現(xiàn)象。

  6、購(gòu)物就餐無(wú)插隊(duì)現(xiàn)象。

  7、校園無(wú)打架和酗酒現(xiàn)象。

  8、男女交往無(wú)不文明現(xiàn)象。

  9、公共財(cái)物無(wú)損壞現(xiàn)象。

  10、宿舍、課室、會(huì)場(chǎng)無(wú)喧嘩現(xiàn)象。

  二、倡導(dǎo)“十字文明用語(yǔ)”,即

  “您好!”、“請(qǐng)!”、“謝謝!”、“再見(jiàn)!”、“對(duì)不起!”。

  三、開(kāi)展“三創(chuàng)建”

  1、文明宿舍:保持衛(wèi)生清潔,用品擺放整齊,無(wú)亂貼亂掛、無(wú)違章用電、無(wú)酗酒和留宿異性現(xiàn)象,“宿舍文化”格調(diào)高雅。

  2、文明教室:按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,創(chuàng)建濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍。

  3、文明校園:愛(ài)校如家,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

  四、做到“四帶給”:將文明帶進(jìn)校園,遵紀(jì)守法,行為規(guī)范,懂得禮儀;將微笑帶給同學(xué),互助友愛(ài),寬厚待人,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)粚⑿⑿膸Ыo長(zhǎng)輩,尊敬老人,學(xué)做家務(wù),和睦鄰里;將愛(ài)心帶給社會(huì),多做好事,見(jiàn)義勇為,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

  五、 五個(gè)“進(jìn)行到底”

  1.將微笑進(jìn)行到底:師生見(jiàn)面先微笑,敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。見(jiàn)到長(zhǎng)輩笑盈盈,真心誠(chéng)意來(lái)幫忙。

  2.將右行進(jìn)行到底:讓出半邊給他人,安全禮讓真時(shí)尚。

  3.將文明進(jìn)行到底:公共場(chǎng)合莫喧嘩,言談舉止重文雅。沒(méi)有急事不奔跑,休閑之時(shí)莫吵民。

  4.將寬容進(jìn)行到底:君子動(dòng)口不動(dòng)手,有話坐下好好說(shuō),換個(gè)角度看世界,理解萬(wàn)歲歡樂(lè)多。

  5.將責(zé)任進(jìn)行到底:小小崗位責(zé)任大,誠(chéng)信第一是關(guān)鍵,事情交我請(qǐng)放心,盡心盡力來(lái)完成。

  老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿(mǎn)懷熱情地投入到“文明禮儀活動(dòng)月”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。

  親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,為維護(hù)校園的神圣和高雅,樹(shù)立文明進(jìn)取的山東外貿(mào)職業(yè)職學(xué)院學(xué)子形象,讓我們攜手努力,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)創(chuàng)文明先鋒,做校園文明的先行者,為校園文明這幅迷人的畫(huà)卷渲染出更加耀眼的光彩吧!

  同學(xué)們,讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在校園內(nèi)、社會(huì)上,讓我們共同努力,把文明禮儀活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。讓我們?yōu)椤拔拿鞫Y儀月”交上一份合格的答卷,讓文明之花開(kāi)遍美好的校園。

環(huán)保倡議書(shū) 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的.同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。作文

  2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。

  3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。作文

  4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

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