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實用的我的同學小學作文600字七篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的同學小學作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學小學作文600字 篇1
最近，學校里組織開展了一次“親子共讀”活動�；氐郊遥腋嬖V了爸爸，可是老爸一點兒也不配合，說：“讀書是你們學生的事，管我什么事，你愿意讀，自己去讀，我可沒那個閑工夫！沒辦法，我只能拿出殺手锏了：“老爸！這可是老師布置的任務，你不答應，哎，是想與我們班主任約見嗎？嗯？再說了，我要是因為這件事，以后學習出現(xiàn)了什么差錯，你能擔待得起嗎？”老爸無奈，只能“舉手投降”。
老爸剛答應，我就變戲法似的拿出了一本高爾基寫的《童年》，笑嘻嘻的對老爸說：“走，咱們讀書去！”于是我們父子倆坐在寫字臺前，一字一句的讀了起來。
我和老爸讀書時，可以互相談一談體會、感想，效率比平時高多了。而且對這本書有了更深的了解。
通過讀這本書，我了解到而高爾基的童年卻在一個充滿仇恨，籠罩著濃厚小市民氣息的家庭中度過。他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到蠻橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家，他看到了貪婪、殘忍、愚昧無知；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。這位祖母認為一切生物--人、物、鳥、花、草，都是美好的，溫順的服從她的上帝；上帝對人間的一切都是同樣的慈善，同樣的親切。這個角色使得主人公做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的'人。我將這些感想與體會寫成了一篇讀后感，在作文網(wǎng)中的PK賽中發(fā)表并獲得了二等獎。
這次的親子共讀還使我作文水平大增，平常在網(wǎng)上投稿，沒有被退過一次稿，不僅，還差一篇即可編成一本作文集，而且在許多征文活動中，。不僅豐富了我的知識，還增強閱讀理解能力，真是一舉多得。
俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。還真是這么個事。但是，一個人的思想并不代表所有人的思想，需要有人與你交流自己的收獲、思想，與自己的結合，才會得出一個完美的答案。你自己的感想并不代表所有人的感想，更需要有人與你一起，共同思考，共同進步！
幾次親子共讀結束后，我半開玩笑道：“老爸，怎么樣，這幾次親子共讀收獲很大吧？你不是一開始不配合嗎，現(xiàn)在怎么樣，服了吧？以后你可得多聽我的�！崩习终f：“那必須的，誰讓你是咱家的大才子呢？哈哈。
我的同學小學作文600字 篇2
我的同學 六年級六班 云朵是那么悠然，就像同學的笑臉，陽光是那么溫暖，就像同學的關懷。六年來，我與70個同學朝夕相處，經(jīng)歷了許多風雨坎坷。在這70個同學里，有許多我最敬佩的人，然而，對我來說記憶最深刻的，還是五年級的時候的我的同桌——***，因為他教會了我要寬容面對。 記得五年級的一天，上課鈴響了，我們紛紛走向教室，老師要求我們自習。
那時我們之間的關系很僵硬，互不理睬。同桌就用鉛筆畫了一根三八線，我們就因為這個經(jīng)常吵架。今天，他又“侵犯”了，我們就打起架來，我們都受傷了，正想打他的時候，語文老師來了，我“哼”了一聲，狠狠地踩了他一腳。他也在那里揉揉傷口，看了我一眼�！巴瑢W們今天我們寫生字，請大家把書拿出來翻到54頁�！蔽野褧贸鰜�，翻到了那一課�！斑�，遭了，我的書不見了�！蓖赖哪樇t了，“都是粗心，忘記帶了�！蔽以谝慌耘d災樂禍的，心想：哈哈，報應，看你怎么辦！“把你的書借給我看一下�！彼裰^說。憑什么呀？我把書拿過來不給他看，下午，老師批評了他，讓他回去的時候?qū)?遍生字。我鼓掌叫好，樂呵呵的。
他只是看了我一眼。 第二天，上數(shù)學課，我照例把手伸進書包里摸課本，書包里卻空蕩蕩的.，什么也沒有。��！怎么辦！我忘記帶數(shù)學書了！“同學們，今天我們做101頁的口算�！卑パ剑犔煊擅脊治易约�，他也不可能借給我看��！我瞟了一眼同桌，把頭埋下去�！澳阍趺戳�，沒有帶書嗎？我把書借給你。”他微笑著看著我，一邊把書遞給了我�！芭叮恪悴挥嬢^那天……我……我……還是算了吧！”我的臉紅了。“哦，我早就忘記了，其實也沒有什么大不了的，我們?nèi)朔侄紤搶W會寬容嗎，寬容是美德，思品書上不是說‘寬厚待人’嗎？”“寬容是美德，寬容是美德”。我一遍遍地念著這句話。忽然我想起來，同桌把書借給我，他用什么好呢？
我看見他用本子抄寫著習題，微微地對我一笑：“我希望我們都能夠記住‘寬容’這個詞語，我們就能和睦一點了�。 彼闷鹆讼鹌げ粒炎雷由夏菞l三八線輕輕擦去。我把書推過去說：“讓我們一起做吧！”于是，我們一人一道題目，開心地做了起來。 在放學的路上，我不住地想，不住地對自己說，寬容是美德……我一遍又一遍地念著這句話，心中涌起了對同桌的無限敬佩。是啊，我們每一個人都應該寬容面對！
我的同學小學作文600字 篇3
我有一個旋風班級，我是這個班級的一員，我每天都沉浸在友誼的海洋里，悠閑自在地享受著團結給我們帶來的幸福快樂……里面有一位厲害的班長、一位位盡職的學習班長、一位位天真活潑的同學、一位位關心我們的老師，正是有了他們，才組合成了我們這個完美班級。
那位厲害的班長是個女生，她有著長長的秀發(fā)兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛，一張櫻桃般的.小嘴，笑的時候像一朵含苞欲放的花蕊，可真好看。別看她平時很溫柔，一發(fā)起火來那可是一發(fā)不可收拾的，就像前天一位同學沒做眼保健操被他狠狠的揪了出來，把他帶到講臺桌前罰站，那個同學的臉一下子變成了紅蘋果，讓全班哄然大笑，我想那位同學心里一定不好受�？�！這就是我們班的”厲害“班長。
咦？那是誰？一個滿頭大汗的人正在拼命的趕作業(yè)，仔細一瞧，哦是我的同座——林奔。他有著胖胖的身軀，肥嘟嘟的臉蛋，和那雙稚嫩的雙手，讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩，但他不是最胖的呦！他一早來學校的第一件事情就是做作業(yè)，而且每次都做得滿頭大汗的，真讓人受不了，有時幾滴汗水滴在桌子上，他就用手抹一下臉，把汗水抹掉，但不過一會兒汗水就東山再起了，真是……但是他的考試成績是很優(yōu)異的，幾乎每一次都是100分，真是讓人佩服呀！這就是我的同座——林奔。
嗯？哪里來的一只腳？看看，哦原來是他——李釗強。他有著不高的個子，長著一頭漂亮的短發(fā)，是老師的得意助手，是同學們心中的保護神，幾乎全班都非常贊賞他，因為他曾幫助過班上的一名女同學，與一位不良分子展開較量，最終還贏了。他成天在操場上跑步，鍛煉身體，我問他：“你為什么整天在操場上跑步呢？”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說：“為了更好地保護同學們�。 彼徽f完，我就愣在那里了，心想：“釗強可真是一位愛班級的同學呀！”
�。∥矣幸淮笕簮郯嗉壍耐瑢W們，他們有的學習好，有的很聰明，有的很努力，但是他們都有一個相同點：愛班級、樂于助人、勤奮好學這三個特點，他們都是我的旋風同學們呀！我好自豪呀！因為我生活在這充滿友情的世界里！
我的同學小學作文600字 篇4
柳陽——這個名字起得很好聽，是個女孩子的名兒，可是我們班里的柳陽卻是一位男同學。
也許是因為名字的緣故吧，他有許多女孩子的習慣，他愛吃零食，尤其愛吃瓜子。盡管老師三令五申，在學校不許吃瓜子，可每次打掃衛(wèi)生時，你就會發(fā)現(xiàn)他的課桌里總是鋪了一層厚厚的瓜子皮。
他的頭發(fā)，使人一看就會發(fā)笑：雖然不長，但很光亮，仿佛擦了頭油，總是梳著一種奇特的發(fā)型，我們叫它“中分”或“漢奸頭”。每次體育運動后，他總是向女生借只小梳子，對著他鉛筆盒上的小鏡子，精心地梳理著。有時在課堂上，同學們都認真她聽講，柳陽卻又打開鉛筆盒，對著小鏡子，一邊微笑著，一邊用用指慢慢地捋一捋頭發(fā)，真是個愛美的小伙子。
他的歌聲，也是使人發(fā)笑的原因之一。他平時總是哼哼唧唧的，你只要留意仔細聽，不難聽出那是“你可知道我愛誰”一類不該中學生聽的軟綿綿的情歌。音樂課上，考試的歌曲是《游擊隊之歌》，這本是一首豪邁的歌曲，可是從柳陽嘴里唱出的`卻是另一種味。仿佛照香港歌星的唱法，土不土洋不洋的，聽起來使人昏昏欲睡。課后，大家打趣他說 。他發(fā)明了一種“氣聲唱法”。
要說柳陽的最大愛好，那恐怕是打撲克了。先是利用課間十分鐘打，后來學校不讓在校內(nèi)打了，他就整個中午休息的時間都泡在后河打撲克；后來又怕老師回家經(jīng)過那里看見，就干脆躲到更不易被發(fā)現(xiàn)的地方打。我不知道他晚上是不是也打撲克，可就他每天上課時“睡覺”，我猜想他晚上也是要打的。
柳陽也有許多令人羨慕的優(yōu)點。比如說吧，他背誦得很快，同在一問教室里，同時學習一課書，別的同學附熟讀了課文，他已經(jīng)能流利自如地背誦下來了。對此，我們都自愧不如。
可是，你瞧，沒有多一會兒，他又趴在立著的書后睡得正香呢？一束太陽光透過明亮的玻璃窗，灑在他身上。
喂，柳陽，快醒醒！趁著這美好的時刻，趕緊讀書吧！
我的同學小學作文600字 篇5
早起的小鳥有蟲吃，藍藍的天空我們飛翔。
“這美麗的景色是大自然描繪的杰作，花兒美，蟲兒飛”帶著滿臉的陶醉，走進了教室�！爸利惖乃查g要趕快拍攝下來”云說�！按搜圆钜樱皇�，黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”晨大詩人陶醉其中。
晨是我的同桌，他最喜歡的是古詩文，大大的眼睛被那塊玻璃擋著也不失銳氣，平時滿口成語詩詞而被同學稱為“晨子”，還被同學開玩笑地說：“古有孔子、孟子，而今有晨子，以后就會有晨子曰啦。”他非常幽默還非常有耐心，有一次我有一道語文題不會去請教他，他非常有耐心地給我講，我的大腦反應很慢，一個地方不會就會想好長時間，他看著我的神情好像知道了，便說：“孔子曰，知之為知之，不知為不知，知否？”我抬起頭向他笑了笑搖了搖頭，我不懂他會執(zhí)著不瀉地教到別人會了為止，我平時逗他說：“‘幼’驥伏櫪，志在千里，”他立即就會雙手相扣，彎下身恭敬的.對我說：“多謝先生夸獎，面對您小生自愧不如�！闭f罷，便聽到的是我們大家的笑聲。我前面的同學上課愛睡覺，而且更好玩的事是他會流口水，我的同桌看到便成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”奇跡的是，從那之后我前面的同學再也沒有睡過，可能是他即興說出的那首詩吧。
云和晨還有我是最好的朋有，朋友有難當然來支援。有時只因小小的一個詞就會得罪人，何況是不講理的瑜�！氨氨�，卑鄙”晨在自言自語，不巧，瑜正巧經(jīng)過，突然停下那急如風的步伐，高分貝地說：“說誰卑鄙了，我怎么你了你敢這樣說我”她臉上的溫度立刻升高了，晨先愣了一下吞吞吐吐地說：“我不是說你卑鄙是說他......，”還沒說完就被瑜獅吼喊了回去，這次真是“秀才遇到兵有理說不清嘍！
”我和云趕過去，高速轉(zhuǎn)動大腦用腦子里的古詩詞知識來救晨。我拉住了瑜，她停了下來，我趕忙說：“瑜是你搞錯了，晨是在說古詩文中的‘卑鄙’與今的意思大不同，在古詩文中是身份卑微的意思�！彼哪樤俅紊郎亓�，她尷尬的笑了笑，小聲地對晨說；“對不起”便走開了，我和云笑晨，晨那驚慌失措的神情可笑至極，云偷偷地拍了下來，并命名為“晨子真人像�！背看撕蠓浅８屑の覀�，答應給我們倆補習‘古文’。
“早起的小鳥有蟲吃，藍藍的天空我們飛翔”是我們的口號，我們共度過的美好的時光。
我的同學小學作文600字 篇6
我們班有一位和我一起從小玩到大的的朋友，雖然他很頑皮，但是他也十分可愛。他叫盧浩杰。記得上幼兒園的時候。有一天，在外面突然發(fā)出了幾聲：“買煤氣！買煤氣……”他也跟著喊了起來，而且喊得很響：“買煤氣，買煤氣，新鮮的煤氣……”我們聽見了，哈哈大笑起來，就連老師也笑了起來。等上了小學，他還保持這“優(yōu)秀”傳統(tǒng)。有一次，在上自習課，由于老師都不在，同學們開始“八仙過�！黠@神通�！彼麄冇械脑谥v話，有的在玩，還有的在折飛機，而盧浩杰卻在走來走去，還不時地跑出教室。 等他第二次跑出教室時，發(fā)現(xiàn)老師來了，于是他大叫“鬼子進村了！鬼子進村了！”我們聽到他大叫，都安靜了下來。等老師來了，我們?nèi)喽嫉玫搅恕蔼剟睢薄?/p>
他是不是很頑皮，但有一次，發(fā)生的事情卻讓我對他刮目相看。
學校里要開運動會的時候，老師在班上宣布：顧揚帆800米，郭紫陽400米……唯獨沒有人跑1000米，老師喊了三遍都沒有人報名。同學們你看看我，我看看你，誰也不敢舉手，這時盧浩杰舉手了：“老師，我報名�！薄澳�？行嗎？”老師半信半疑地問�！靶�！我一定行！”他有力地回答。下課了，我跑去對盧浩杰說：“你還是放棄吧！你不要在運動會上出丑，那會給我們班丟臉的！”“我不會！”他說，“你少吹牛！”我又說道�！拔乙欢ㄐ�！我們可以騎驢看唱本—走著瞧！”從那天起，他每天早上跑步來學校。跑步回家。每次都跑得滿頭大汗。
1000米比賽開始了，盧浩杰和其他運動員站在起跑線上。我們都非常緊張，害怕他會給我們班丟臉�！芭尽钡囊宦�。比賽開始了，同學們飛快地跑起來，跑完2圈后，盧浩杰就被甩在了倒數(shù)第四名。那時候，我想我們班輸定了，浩杰呀浩杰，這回被你害慘了。幾圈以后，有些人已經(jīng)堅持不住了，速度也變慢了。盧浩杰卻保持著原來的`速度，一個一個地追著，我們見了大喊起來：“盧浩杰加油！加油！”最后半圈，盧浩杰又追上了一名，得了第三名，同學們歡呼起來，“好樣的，盧浩杰�！�
我們班的盧浩杰是不是既頑皮又可愛。
我的同學小學作文600字 篇7
因為我轉(zhuǎn)學比較多，所以我的同學有很多，但是感覺有一個同學真的和我比較有緣。我發(fā)現(xiàn)我們曾在同一所培訓機構補習過數(shù)學，同一個老師那里學習書法，最后居然成為了同一所學校同一個班的同學。在共同的學習過程中，我對她有了比較深刻的了解，她就是我的同學——胡逸然。
她留個別人的最深刻的印象，總是戴著一副厚厚的眼鏡的樣子，顯得特別的文靜，特別有智慧。大家一定覺得她肯定是一個很細心人吧，其實不一定噢，咱們一起來看看她鬧的笑話吧！
今天又到了我們練習書法的時間呢，因為我們都是初學者，老師教我們最基本的知識，練習從如何握筆、如何著墨開始。當我們都在聚精會神認真練習時，突然聽到幾聲竊笑，抬頭一看，哎呀！胡逸然居然變成了一只小黑貓呢！原來，因為毛筆上的墨汁沒有著好，就急著寫，結果手忙腳亂弄的到處都是墨汁。聽到我們的笑聲，她的臉上飄起了兩朵紅云。書法老師走過去打趣的說：“胡逸然同學成了小黑貓啦！同學們，練字其實就是練習做事細致的習慣，一個細心的人是絕不會把自己的臉弄臟的�！甭犕昀蠋煹脑�，她便小心翼翼的認真開始練習起來。這之后，她逐漸在練習書法的過程中培養(yǎng)了細心的好習慣，丟掉了粗心大意和浮躁，書法技藝也大有長進，現(xiàn)在連咱們班教室里也掛著她的`“墨寶”呢。
不僅細心，那次難忘的剪紙活動，無不展示了她的聰明伶俐和智慧。
每到周六的時候，我和胡逸然都要去驕陽學校補習數(shù)學。又一次臨下課時，老師看到我們疲憊不堪的樣子，動了惻隱之心，舉行了一次剪紙比賽，調(diào)節(jié)我們的心緒。大家都積極踴躍的參加，熱情很高，我卻傻了眼。從沒剪紙的我對自己信心不足，雖然感覺不好，但只能硬著頭皮參加。我還沒剪幾下，其他同學居然都剪的差不多了，似乎還很好看的樣子。特別是胡逸然，剪得可漂亮呢�？粗约菏稚系募艏�，真讓人犯愁啊。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思，對我說“別著急，你剪得還不錯嘛，就讓我?guī)湍阍偻晟埔幌掳�！”只見她一手拿著剪刀，一手拿著我的剪紙，靈巧的小手上下翻飛，三下五去二，一個“�！弊志蛙S然于紙上呼之欲出呢，讓我驚訝的半天說不出話來，心里高興極了，由衷的佩服她的聰明和睿智。
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