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學(xué)校工作總結(jié)

高中學(xué)校工作總結(jié)

時(shí)間:2021-05-18 17:43:45 學(xué)校工作總結(jié) 我要投稿

高中學(xué)校工作總結(jié)范文集合八篇

  總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的高中學(xué)校工作總結(jié)8篇,希望能夠幫助到大家。

高中學(xué)校工作總結(jié)范文集合八篇

高中學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  不管做任何工作,最主要的還是用心,用心則能更快成長(zhǎng),用心才能更好地提高工作質(zhì)量。以下是我年終工作總結(jié)。

  光陰似箭日如梭,轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過(guò)去;仡櫸覀儽0碴(duì)在韋莊半年來(lái)的工作,可以說(shuō)是成績(jī)多多,受益多多,體會(huì)多多,但存在的問(wèn)題也不少。半年來(lái),我嚴(yán)格按照公司規(guī)定的保安工作內(nèi)容行事,為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求,現(xiàn)對(duì)半年來(lái)保安隊(duì)工作總結(jié)

  一、上半年的工作

  保安工作責(zé)任重大,壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負(fù)的使命,上半年我們重點(diǎn)抓了三項(xiàng)工作。

  一是抓隊(duì)伍建設(shè)。一支過(guò)硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證,從保安隊(duì)組建開(kāi)始,我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持“兩手抓”:一手抓人員的配備,一手抓素質(zhì)的提高。在隊(duì)伍建設(shè)上,我們把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養(yǎng)馬”相結(jié)合。在多渠道引進(jìn)隊(duì)員的同時(shí),高度重視隊(duì)員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊(duì)員進(jìn)來(lái)后,我們都要組織為期半個(gè)月的保安業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。提高消防方面的知識(shí)和技能,使隊(duì)員都能盡快掌握各項(xiàng)基本的本領(lǐng),達(dá)到上崗的要求。隊(duì)員上崗后,我們還堅(jiān)持每周2天的技能訓(xùn)練,風(fēng)無(wú)阻,冷熱不斷,使隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。 半年來(lái),我們保安隊(duì)已成為一支拉得出,打得響,有較強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力,能出色完成任務(wù)的隊(duì)伍。

  二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證,“不以規(guī)矩,不成方圓”。團(tuán)隊(duì)組建后,我們對(duì)值班、交接班、等方面都出臺(tái)了一整套嚴(yán)格、實(shí)用的制度,用制度來(lái)規(guī)范大家的行為,用制度來(lái)保證工作任務(wù)的完成。如值班隊(duì)員必須全天24小時(shí)值班;不空崗。

  三是抓思想建設(shè)。我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)工作中,要把思想道德建設(shè)貫穿始終,緊抓不放。在工作方法上,我們根椐不同情況,靈活機(jī)動(dòng)地在業(yè)務(wù)會(huì)上插入思想教育,以會(huì)代訓(xùn),經(jīng)常談心,交心,典型案例教育,舉行升旗儀式等多種形式,靈活多樣地實(shí)施思想品德的教育。展開(kāi)“人的價(jià)值在哪里?”、“做一名政治合格、業(yè)務(wù)過(guò)硬的保安隊(duì)員?”、“我認(rèn)為一位合格的保安班長(zhǎng)應(yīng)是??”的大討論,每個(gè)隊(duì)員都能在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上寫(xiě)出有深度、有價(jià)值的體會(huì)文章,并且大多數(shù)隊(duì)員都能把學(xué)習(xí)體會(huì)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和差錯(cuò),我們要求:不得隱瞞,及時(shí)上報(bào),有錯(cuò)必糾,有錯(cuò)必改,懲前治后,引以為鑒,強(qiáng)化精神,改進(jìn)工作。

  形式多樣的思想品德教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。無(wú)論在工作上,還是在日常生活中,我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了“三多三無(wú)”的喜人局面。即:工作積極主動(dòng)的多,消極應(yīng)付的少;干事情吃苦在前的多,討價(jià)還價(jià)的無(wú);做好人好事的多,違紀(jì)背法的無(wú)。

  二、半年工作的體會(huì)

  半年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活,我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?jī),也得到了鍛煉和提高,可以說(shuō)受

  益非淺。主要得益于以下幾個(gè)方面:

  一是得益于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷。都是我們保安隊(duì)出色完成任務(wù)的重要的保證。

  二是得益于工作上的創(chuàng)新。我們是在揚(yáng)州國(guó)際珠寶城從事保安工作的。揚(yáng)州國(guó)際珠寶城是一個(gè)國(guó)際化珠寶產(chǎn)業(yè)平臺(tái),定位高端、規(guī)模宏偉,理念先進(jìn),這就要求我們保安工作必須與時(shí)俱進(jìn),不但要跟上,而且要走在珠寶城發(fā)展的前面,先一步,快一拍,否則就會(huì)被動(dòng),就會(huì)出問(wèn)題。因此,我們?cè)诠ぷ髦校M量不受習(xí)慣思維、習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)的干擾,從客觀實(shí)際出發(fā),批判地接受新的思維,堅(jiān)持不斷的創(chuàng)新,將創(chuàng)新作為做好工作的靈魂和動(dòng)力。首先是在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。我們工作中,沒(méi)有停留在對(duì)隊(duì)員枯燥的制度要求和說(shuō)教,而是把工作層面滲透到生活層面,從表象滲透到內(nèi)心。當(dāng)隊(duì)員生病,或遇到困難時(shí),只要我們知道的,我們都會(huì)盡力關(guān)心和幫助的,只要我們能做到的,都會(huì)全力去做,做不到的,也盡力想辦法幫助。如一位隊(duì)員的手受傷后,工作、生活受到影響,我們及時(shí)去看望他,給他送去飯菜,幫他洗衣服,同時(shí),在工作上幫助調(diào)班,好讓他安心養(yǎng)傷。當(dāng)我們了解到隊(duì)員過(guò)生日時(shí),都會(huì)提前為他們訂好蛋糕,并準(zhǔn)時(shí)為他們舉行小型的生日宴會(huì)。這種人性化管理,不僅使受幫助者個(gè)人深受感動(dòng),更使全體隊(duì)員都能感到溫暖,看到希望。其次是思想觀念上的創(chuàng)新。我們采取典型事例的教育方法,全力引導(dǎo)隊(duì)員不斷地更新觀念。如在報(bào)紙上,在公司內(nèi)部發(fā)生的一些典型的、有一定說(shuō)服力和教育作用的正反事例,我們都組織隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí),引導(dǎo)他們多問(wèn)幾個(gè)“為?”,收到了事半功倍的效果。使大多數(shù)隊(duì)員對(duì)待工作的態(tài)度向敬崗愛(ài)業(yè)的方向轉(zhuǎn)變。三是在工作方法上創(chuàng)新。工作方法在工作中尤為關(guān)鍵。面對(duì)日新月異的工作環(huán)境和工作要求,我們?cè)诠ぷ鞣椒ㄉ喜粩嗟膭?chuàng)新,使工作的方法從嚴(yán)肅向靈活;從單一向多樣;從會(huì)議講向正;;從說(shuō)教向談心,關(guān)愛(ài)轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試,事實(shí)證明是有效的、成功的。很多隊(duì)員都能自覺(jué)打消臨時(shí)觀念,樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,從而工作更安心、更用心。 三是得益于全體隊(duì)員的共同努力。我們的隊(duì)員大多數(shù)是來(lái)自部隊(duì)和警官學(xué)校,他們都不同程度地受過(guò)嚴(yán)格規(guī)范的軍事化訓(xùn)練。他們?cè)诠ぷ魃希寄芮笸娈,顧全大局,無(wú)論工作條件多么艱苦,生活條件多么簡(jiǎn)陋,工作任務(wù)多么艱巨,他們大家都能團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏,想方設(shè)法盡心盡力完成任務(wù),其精神實(shí)在感人。上半年我們之所以能在珠寶城大型活動(dòng)多、情況復(fù)雜,天氣不利的情況下,比較出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),全體隊(duì)員的共同努力功不可沒(méi)。這些都凝聚著全體隊(duì)員的智慧和汗水。

  三、存在的不足和今后的努力方向

  回顧半年來(lái)的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在:一是由于隊(duì)員來(lái)自四面八方,綜合素質(zhì)參差不齊;二是我們的工作方法還有待進(jìn)一步的創(chuàng)新和改進(jìn);三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我們將在今后的工作中痛下決心,加以克服和改進(jìn),全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

高中學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  對(duì)省、市、校里的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),校升旗儀式和各種會(huì)議,積極參加。工作勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。積極做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績(jī)。

  認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課,都寫(xiě)教案,都認(rèn)真作題研究教法。

  在備課中不斷引入新的知識(shí)、新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法。備課教案資料齊全,全部為打印的教案。

  教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班成績(jī)突出,普通班成績(jī)較好。

  及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力,注重基礎(chǔ)知識(shí)的形成和培養(yǎng)、深化,先打好基礎(chǔ),再擴(kuò)展發(fā)揮。不搞題海戰(zhàn)術(shù),不搞偏題怪題,與國(guó)家教委的教學(xué)思想同步,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步。注重素質(zhì)教育,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體。

  繼續(xù)探索討論式教學(xué)法。今年,我繼續(xù)研究的是“問(wèn)題—討論式教學(xué)法”,并形成了一種模式。積極主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn)。在獲得濟(jì)南市《十大教學(xué)模式》獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,在省骨干教師培訓(xùn)班上,我還進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。

  作為一名高級(jí)教師,作為市中心組成員,我起到了應(yīng)有的作用。積極進(jìn)行教育科研,進(jìn)行理論和實(shí)踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標(biāo)練習(xí)》、省教育出版社的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、省教育出版社的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的編寫(xiě),任《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的主編。

  我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上,作為示范課,進(jìn)行了研討。

  作為一名高級(jí)教師,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,我及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo),使他們快速成長(zhǎng),本學(xué)期二人都開(kāi)出來(lái)較高質(zhì)量的公開(kāi)課。

  教研組工作方面。今學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制,打破了教研組結(jié)構(gòu)。但是我們不斷聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),積極及時(shí)落實(shí)。工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長(zhǎng)、和部分骨干教師來(lái)帶動(dòng)全組的工作,使得工作進(jìn)行的有條不紊。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,集體凝聚力增強(qiáng)。開(kāi)了幾次專題研討會(huì)。我們的課題研究方面,研究課活動(dòng)課方面,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性。學(xué)案教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等,可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。我們的聽(tīng)課活動(dòng)也是很突出的。

高中學(xué)校工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任了高一年xx班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段;厥滓粚W(xué)期來(lái)的班主任工作,我能夠本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來(lái)開(kāi)展工作,過(guò)程有快樂(lè)也有辛酸,結(jié)果較為充實(shí)有效。現(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下:

  一、抓好學(xué)生的思想教育工作,教會(huì)他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/strong>任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問(wèn)題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育。尤其是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教育,要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;努力營(yíng)造積極、健康、向上的和諧班集體。

  二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果。配合學(xué)校開(kāi)展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師多數(shù)時(shí)候也能主動(dòng)問(wèn)好。

  三、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。把書(shū)讀好,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特別是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),離高考還有一定有時(shí)間,而這段時(shí)間對(duì)于他們掌握基礎(chǔ)知識(shí)非常重要。因而我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):

  1、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng),根據(jù)不同的周校歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,反省近一段時(shí)間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)與科任教師的交流,配合科任教師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期,更是加強(qiáng)與科任教師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,防止出現(xiàn)各科爭(zhēng)著搶時(shí)間的現(xiàn)象。

  3、常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對(duì)于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹(shù)立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),針對(duì)期中考考試中成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,及時(shí)地進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,鼓勵(lì)他們進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步。而對(duì)于后進(jìn)生,要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,努力向前。特別是針對(duì)學(xué)生關(guān)心的學(xué)習(xí)成績(jī)問(wèn)題,在期中考試之后,就學(xué)生的成績(jī),我有計(jì)劃的和班上的每一位同學(xué)做了交流,并給了他們一些建議。

  5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,能與他們家長(zhǎng)交流,對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教育管理好孩子。

  四、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體。通過(guò)公開(kāi)競(jìng)選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,而班主任更要對(duì)班干部進(jìn)行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見(jiàn),由生活委員自收自管班費(fèi),并定期公開(kāi)班費(fèi)收支情況。

  以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然,在管理班級(jí)的過(guò)程中還存在著些許的不足,我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,爭(zhēng)做一名合格班主任。

高中學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  20xx年,我校以先進(jìn)的教學(xué)思想為指導(dǎo),以教學(xué)為中心,以嚴(yán)格精細(xì)的管理為抓手,以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為原則,以提升辦學(xué)水平為目標(biāo),全面開(kāi)創(chuàng)教學(xué)工作新局面,為天有高中的騰飛插上強(qiáng)勁的翅膀。

  一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),以新的教學(xué)理念充實(shí)豐富教師思想。

  自古以來(lái),教師的職業(yè)被譽(yù)為“傳道,授業(yè),解惑”的陽(yáng)光職業(yè),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容,但有一點(diǎn)是不變的,那就是“育人”的工作。一直以來(lái),我們堅(jiān)持“先成人后成才”的辦學(xué)思想,立足學(xué)生實(shí)際,為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ)。

  1、以愛(ài)治教,全面實(shí)施賞識(shí)教育。

  冰心老人說(shuō)過(guò):有愛(ài),就有一切。愛(ài)是開(kāi)啟心靈智慧的鑰匙。我們號(hào)召全體教師要愛(ài)學(xué)校,愛(ài)崗位,愛(ài)學(xué)生。把學(xué)生的成長(zhǎng)與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來(lái),不斷增強(qiáng)愛(ài)的情感。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是博大的無(wú)私的,愛(ài)一切的學(xué)生,愛(ài)學(xué)生的一切。愛(ài)是真情付出,愛(ài)是嚴(yán)格管理,只要你是“捧一顆真心來(lái)”,學(xué)生是會(huì)理解的,感恩老師的。真心關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,你就會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點(diǎn),學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)被老師發(fā)掘,鼓勵(lì),欣賞,它所迸發(fā)出的智慧火花將是無(wú)法估量的。只有真愛(ài),才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn);一個(gè)閃光點(diǎn)的發(fā)掘,可以成為人生輝煌的火炬。

  本學(xué)期期中考試結(jié)束后,我們專門(mén)組織召開(kāi)了以“愛(ài)”為主題的教學(xué)研討會(huì),樹(shù)立了六位“以愛(ài)治教,欣賞教育”的氛圍,在社會(huì)上引起來(lái)強(qiáng)烈反響,家長(zhǎng)們欣慰地說(shuō):把孩子送到天有高中讀書(shū),我們放心。

  2、以基礎(chǔ)為主,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期,也是人生成就的關(guān)鍵期。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度高、壓力大。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差,線下生多,正線生少,高分學(xué)生微乎其微。所以,我們立足基礎(chǔ),全面落實(shí)“一本書(shū)“的指導(dǎo)思想。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料,在吃透教材的基礎(chǔ)上,要認(rèn)真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題。我們形象地稱之為是“一本書(shū)洗澡”主義,真正把這本資料書(shū)“洗”干凈“洗”透徹,避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象。

  3、以課內(nèi)比較學(xué)為主線,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念。

  本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一,幫助教師把握課改精神,增加對(duì)課改的艱巨性的認(rèn)識(shí)和提高對(duì)課改的責(zé)任感,全員參與比較學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)對(duì)課改的實(shí)踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新教學(xué)理念,變單一的知識(shí)傳授為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)發(fā)展,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。

  同時(shí),我們特別注意新教材的研究,研究教材方法的多樣性,研究新舊教材的關(guān)系和差異,研究新教材與師生的適應(yīng)性,研究課改實(shí)施與學(xué)生評(píng)價(jià)的關(guān)系等等,全面有效推進(jìn)新課改的實(shí)施,取得了階段性的成果。

  二、嚴(yán)格教學(xué)管理,不斷完善過(guò)程管理與績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。

  我們借鑒一中、實(shí)驗(yàn)高中先進(jìn)的管理模式,結(jié)合x(chóng)x高中具體實(shí)際,進(jìn)一步完善了教學(xué)過(guò)程管理和績(jī)效考核機(jī)制。

  1、教學(xué)過(guò)程管理是持之以恒落實(shí)教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施。

  我們制定處《教學(xué)過(guò)程管理評(píng)價(jià)方案》并設(shè)立教學(xué)過(guò)程管理獎(jiǎng),從五個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。包括基本要求、備課要求、課改要求、批改要求、輔導(dǎo)要求。每個(gè)方面細(xì)化到每一小條,每一條都以分?jǐn)?shù)進(jìn)行量化。教學(xué)過(guò)程的管理執(zhí)行,一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核。另一方面教務(wù)處設(shè)立過(guò)程管理考核員,天天檢查,節(jié)節(jié)檢查。小到教師儀表服飾,大到備課、上課。同時(shí),對(duì)老師考勤還要實(shí)行上下班指紋考核。每月一次結(jié)算,直接與該月過(guò)程管理獎(jiǎng)掛鉤, 按月隨工資發(fā)放。每學(xué)期,分期中、期末我們還要進(jìn)行兩次學(xué)生測(cè)評(píng)。學(xué)生測(cè)評(píng)分兩部分進(jìn)行:一是填表進(jìn)行文字調(diào)查,二是填卡,考核計(jì)分。最后,將具體考評(píng)分計(jì)入綜合評(píng)價(jià),并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù)。所有這些過(guò)程管理都用具體分值量化,做到細(xì)化、精華、科學(xué)化,可操作性強(qiáng)!督虒W(xué)過(guò)程管理評(píng)價(jià)方案》的制定和實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性,進(jìn)一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  2、教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。

  由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限,班級(jí)差異大,為了制定科學(xué)有效的評(píng)價(jià)機(jī)制,我們反復(fù)征求老師意見(jiàn),并經(jīng)教職工大會(huì)通過(guò),修訂完善了績(jī)效評(píng)價(jià)制度。評(píng)價(jià)對(duì)象分二個(gè)層次:一是所有任教學(xué)科,二是所有班級(jí)集體。評(píng)價(jià)分期中、期末,每期兩次。學(xué)科評(píng)價(jià)按平均分、高分率、有效率、提高率四項(xiàng)指標(biāo)計(jì)分。班級(jí)考核則按高級(jí)指標(biāo)(分一本、二本、三本、省線),目標(biāo)數(shù)完全情況計(jì)分,變一年備考為三備考,人人有任務(wù),每班有指標(biāo),既要各學(xué)科充分發(fā)揚(yáng)成績(jī),也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí),還要及時(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差,查漏補(bǔ)缺工作。教學(xué)績(jī)效獎(jiǎng)是教師工資的重要組成部分。每月不少于1000元的績(jī)效獎(jiǎng)分期中、期末兩次發(fā)放,直接依據(jù)就是以上考評(píng)的具體分?jǐn)?shù),打破了干好干壞一個(gè)樣,干與不干一個(gè)樣的分配機(jī)制,優(yōu)勞優(yōu)得,多勞多得,使得廣大教師珍惜時(shí)間、義務(wù)輔導(dǎo)、代課不計(jì)報(bào)酬蔚然成風(fēng),教學(xué)質(zhì)量明顯上升。

  3、既重過(guò)程亦重績(jī)效。

  教學(xué)過(guò)程的嚴(yán)格管理與教學(xué)績(jī)效的科學(xué)評(píng)價(jià),成為調(diào)動(dòng)教師積極性的最有效的支點(diǎn),二者相輔相成。我們清醒地認(rèn)識(shí)到:過(guò)程是績(jī)效的切實(shí)保證,只有嚴(yán)格的過(guò)程才有良好的績(jī)效。沒(méi)有過(guò)程的績(jī)效是虛假的績(jī)效,是無(wú)木之本,是空中樓閣,是投機(jī),抑或是偶然。當(dāng)然。沒(méi)有績(jī)效的過(guò)程是無(wú)用的過(guò)程,是不完善的過(guò)程。所以,我們既重過(guò)程亦重績(jī)效。二者不可偏頗。

  三、堅(jiān)持集體教研,穩(wěn)步推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

  教研出效益,教研出成果。這是每一個(gè)教師都心知肚明的共識(shí)。但是如何抓好教研,可謂是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口,期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實(shí)際,確訂全期教研計(jì)劃,落實(shí)學(xué)校提出的教研重點(diǎn)課題--精講多練。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下,我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”,要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時(shí)間。為了將集體備課落到實(shí)處,我們采取了以下的措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,親自掛帥。四位校長(zhǎng)包干全校10個(gè)教研組的備課任務(wù),確保每個(gè)學(xué)科每周集體備課時(shí)都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加,并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見(jiàn)。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研,有效地確保每次集體備課都按程序進(jìn)行,避免走過(guò)場(chǎng)的形式主義。

 。ǘ┐_保集體備課時(shí)間。在期初課程表上,每個(gè)學(xué)科就安排了一個(gè)專門(mén)的單位時(shí)間進(jìn)行集體備課,確保所有該科教師能夠集中精力按時(shí)參加。

  (三)制訂集體備課的具體程序。每次集體備課要清點(diǎn)人數(shù),互相檢查上一周備課、聽(tīng)課、練習(xí)處理情況,人數(shù)多的備課組每周要聽(tīng)課、評(píng)課,人數(shù)少的備課組兩周一次。中心發(fā)言人匯報(bào)一周教學(xué),體會(huì),練習(xí)處理情況,周考試題設(shè)想等等。所有參加教研老師必須做到提前備課,人人發(fā)言。評(píng)課必須做到“三個(gè)一點(diǎn)”(肯定一點(diǎn)成績(jī),指出一點(diǎn)不足,提出一點(diǎn)建議)。

 。ㄋ模┘w備課與平時(shí)教學(xué)有機(jī)統(tǒng)一。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作,是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。除了每周一次集體備課,老師之間互相聽(tīng)課常態(tài)化,便于及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)中的得與失,有利于及時(shí)調(diào)整平時(shí)的教學(xué)工作。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣,使得一大批年青教師脫穎而出。僅本學(xué)期參加各級(jí)教研活動(dòng)獲獎(jiǎng)就達(dá)18人次,占全體教師1/3.

  四、優(yōu)勝略汰,全面優(yōu)化教師隊(duì)伍。

  教師,是學(xué)校的寶貴重要資源,是教學(xué)質(zhì)量的直接保證。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強(qiáng)的后勁,我們嚴(yán)把教師關(guān)。首先,我們嚴(yán)把“進(jìn)入關(guān)”。學(xué)校成立由校長(zhǎng)桂帥、骨干教師參加的招聘專班,建立了資料庫(kù)。凡是新進(jìn)的老師必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的筆試、口試、面試,優(yōu)秀教師方能進(jìn)入我校任教。我們不拘一格,面向全國(guó)選聘英才,原則上,必須是工作三年以上,60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費(fèi),減少管理成本,將有限的經(jīng)費(fèi)傾斜到教學(xué)一線。制定科學(xué)的分配機(jī)制,做到“多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得”,打破了平均主義的分配機(jī)制,使教師積極性充分提高。三是嚴(yán)格管理,使教師的綜合素質(zhì)全面提高。在思想上,我們確立了“天有高中六大精神”,以“六大精神”來(lái)武裝教師頭腦,對(duì)照精神找差距、立目標(biāo)。在行動(dòng)上,我們用嚴(yán)格的管理制度來(lái)規(guī)范、約束教學(xué)行為。全體教師心順氣順,工作緊張有序,雖苦猶樂(lè)。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,成為廣大青年教師為之奮斗實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的良好平臺(tái)。

高中學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期,根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅(jiān)持"突出重點(diǎn),注重實(shí)效開(kāi)展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:

  一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

  1、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫(xiě)好工作計(jì)劃,對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

  2、加強(qiáng)了德育研究,召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  3、做好少先隊(duì)值周生的選拔、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們能真正成為老師的小幫手,在學(xué)生管理等方面發(fā)揮作用。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。本學(xué)期利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象。

  5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

  做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實(shí)際,做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。

  二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng)。

  以學(xué)生為主體,從行為規(guī)范教育入手,培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的學(xué)生。

  1、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。重點(diǎn)放在了文明禮儀、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣、節(jié)約糧食和安全教育上。在開(kāi)學(xué)初,集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比。檢查評(píng)比做到了客觀公正。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn)。把學(xué)生檢查的結(jié)果每周五降旗時(shí)公布,每周頒發(fā)相應(yīng)的流動(dòng)紅旗。

  4、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督,堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。

  5、開(kāi)展隊(duì)前教育,教唱隊(duì)歌,少先隊(duì)禮儀知識(shí),組織一年級(jí)新生入隊(duì),加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

  三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長(zhǎng)。

  作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營(yíng)造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著"年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育"的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。

  1、本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主。

  2、值周生每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  3、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng),利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,規(guī)范自己的行為,使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變;仡櫚肽陙(lái)的德育工作,有成功也有失意。今后,我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容,充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性、針對(duì)性,促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性,使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升。我們相信,通過(guò)全體師生的.共同努力,德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗!

高中學(xué)校工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期我擔(dān)任高一(4)班級(jí)的物理下教學(xué)工作。在教學(xué)中,我認(rèn)真執(zhí)行物理規(guī)定的教學(xué)工作計(jì)劃,努力轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和物理課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),取得了一定的成績(jī)。

  一、課程標(biāo)準(zhǔn)給我提出了新的要求,讓我的教學(xué)理念上了一個(gè)新的臺(tái)階

  怎樣教物理,《國(guó)家物理課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)物理的教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方式,教學(xué)評(píng)估教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。為了適應(yīng)這種新的要求,在教學(xué)中,我不斷的學(xué)習(xí)讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標(biāo),讓我的教學(xué)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、課堂教學(xué),我加強(qiáng)了師生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展。

  本學(xué)期我深知我們每位物理教師都是課堂教學(xué)的實(shí)踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)環(huán)境;把學(xué)生在獲得知識(shí)和技能的同時(shí),在情感、態(tài)度價(jià)值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想;把物理教學(xué)看成是師生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展的過(guò)程。認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,吃透教材,查找資料,和同行探討,力爭(zhēng)寫(xiě)出最優(yōu)的適應(yīng)我們學(xué)生的教案。課后寫(xiě)教學(xué)反思,教學(xué)案例,記下教學(xué)中得與失,寫(xiě)下學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中的閃光點(diǎn)或困惑地方,得到了教師最寶貴的第一手資料,為今后改進(jìn)課堂教學(xué)和提高教師的教學(xué)水平是十分有用。

  較強(qiáng)的物理思想方法在教學(xué)中積極滲透,多方面的培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的觀察分析能力、歸納總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用能力,充分體現(xiàn)“自主性學(xué)習(xí)是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”的思想,灌輸?shù)氖袌?chǎng)就大大削弱。注重學(xué)習(xí)結(jié)果的同時(shí),更注重學(xué)習(xí)過(guò)程以及學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感受和體驗(yàn)。這樣的探索實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂(lè)趣,學(xué)中有收獲,

  教學(xué)活動(dòng)兼顧到知識(shí)教育與人文教育的和諧統(tǒng)一,而這些都并非是一朝一夕就能完成的。需要每一位教師不斷學(xué)習(xí)、不斷修煉,提高文化水平與做人境界,這將是一個(gè)長(zhǎng)期而非常有價(jià)值的努力過(guò)程。我在總結(jié)自己教學(xué)的同時(shí),不斷反思教學(xué),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展,把仍在困惑著我的許多問(wèn)題,逐個(gè)得到解決。努力處理好物理教學(xué)與現(xiàn)實(shí)實(shí)踐的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理的意識(shí)和能力,重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。堅(jiān)持以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、創(chuàng)新評(píng)價(jià),促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

  怎樣提高學(xué)生成績(jī),我把評(píng)價(jià)作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,抓課堂作業(yè)的堂堂清,采用定性與定量相結(jié)合,定量采用等級(jí)制,多鼓勵(lì)肯定學(xué)生。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生管理,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)及學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問(wèn)的良好學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)過(guò)這一半年的實(shí)踐,取得了一定的成績(jī)。

  教學(xué)無(wú)定法,學(xué)習(xí)無(wú)止境。我將在以后的工作中,牢記創(chuàng)新的思想,扎實(shí)的工作,做一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)下的好老師。

高中學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,20xx年,我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究

  1、組織師德理論學(xué)習(xí)本學(xué)期,我們利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》和市縣教委有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件資料等,以教育行評(píng)為契機(jī),有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。

  2、開(kāi)展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫(xiě)等形式開(kāi)展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。

  二、開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)

  1、愛(ài)國(guó)主義教育

 。1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。

 。2)開(kāi)展好“祖國(guó)明天會(huì)更好”讀書(shū)活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。

  2、安全法制教育

 。1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。

 。2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書(shū),規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。

 。3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

 。4)開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。

  3、環(huán)保教育通過(guò)宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。我們教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)。

  4、文明禮貌教育

  本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,開(kāi)展“文明班級(jí)百分賽”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

  5、學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展了關(guān)愛(ài)“留守孩”教育工作。

  三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系

  為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開(kāi)展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。

  四、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

  1、利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹(shù)立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任聯(lián)系座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。

  以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧,我們決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實(shí)效。

高中學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  一、工作回顧。過(guò)去的一年,在全體教職工的共同努力和密切配合下,值得一提的主要有以下幾件事。

  1、校慶。順利舉辦了七十周年慶典,慶典過(guò)后留下的“財(cái)富”有以下幾個(gè)方面。

 。1)濃厚了學(xué)校的文化氛圍。校史展覽館、博士墻、文化墻、師生書(shū)畫(huà)展、攝影展;開(kāi)設(shè)惠楓書(shū)畫(huà)社、國(guó)學(xué)圖書(shū)室、文化廣場(chǎng);對(duì)學(xué)校的主要樓宇、道路進(jìn)行文化命名等。

 。2)優(yōu)化美化了校園環(huán)境。進(jìn)行教學(xué)樓前的紅磚路改造和名貴樹(shù)種的更新;校門(mén)口文化廣場(chǎng)的全面改造與提升;綜合樓門(mén)前及兩邊的綠化美化;整個(gè)校園的路燈改造和廣場(chǎng)的景觀燈配置;校園樓宇的修繕與整改等。

 。3)成立三個(gè)基金會(huì)。安發(fā)高益槐科技基金會(huì)古田一中獎(jiǎng)教基金會(huì);黃祖梁獎(jiǎng)教基金會(huì);八九屆部分校友成立的獎(jiǎng)、助學(xué)基金會(huì)。

 。4)帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)效益。整個(gè)慶典活動(dòng)的所有開(kāi)支不到23萬(wàn)元,而結(jié)余有一百多萬(wàn)(不包括獎(jiǎng)助學(xué)基金會(huì)的36萬(wàn))。

 。5)最重要的是拉近了母校與校友間的距離,增添了校友們的情誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力和發(fā)展力。

  2、落實(shí)了教職工40套的“公租房”項(xiàng)目。爭(zhēng)取假期開(kāi)工建設(shè),明年投入使用。

  3、促成了學(xué)校多年前就想做的“校辦工廠搬遷”問(wèn)題的解決。確保20xx年底前收回學(xué)校土地?h長(zhǎng)辦公會(huì)議也原則上同意這種解決方案。

  4、順利地完成了教代會(huì)換屆選舉,召開(kāi)我校十屆一次教代會(huì)。選舉蘇光東同志為為我校新一屆的工會(huì)主席。并確定了學(xué)校今后五年的發(fā)展方向與目標(biāo)。前三年夯基礎(chǔ),逐步恢復(fù)和提升辦學(xué)質(zhì)量與學(xué)校影響力;后三年,全面加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),培植辦學(xué)特色,為爭(zhēng)取示范高中而努力。

  5、為今年的高考成績(jī)而喝彩。今年的高三基本上實(shí)現(xiàn)了“面上豐收,點(diǎn)上開(kāi)花”預(yù)期目標(biāo),特別是點(diǎn)上的有效突破,結(jié)束了多年來(lái)我校沒(méi)有學(xué)生上北大、清華和港大的歷史,有效地改變了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)我校的看法(劉長(zhǎng)鑫、余武信兩位同學(xué)上清華、甘寧同學(xué)上港大)。在贏得贊譽(yù)的同時(shí),更令我們感到欣慰的是她會(huì)為學(xué)校爭(zhēng)取到更多的高級(jí)教師職稱的職數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)。

  二、三點(diǎn)反思:

  第一、我校今年在高二的理科會(huì)考中,某一學(xué)科的會(huì)考優(yōu)良率和及格率都不達(dá)標(biāo),這也是我校多年來(lái)都沒(méi)出現(xiàn)過(guò)的不良現(xiàn)象,必須引起我們的高度的重視!現(xiàn)在官方對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)主要就是看會(huì)考的“兩率”達(dá)標(biāo)情況,并以此作為考評(píng)一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的硬指標(biāo),我校作為一所老一級(jí)達(dá)標(biāo)校,會(huì)考“兩率”不達(dá)標(biāo)實(shí)在是說(shuō)不過(guò)去的,也將給今年底學(xué)校的迎檢復(fù)查工作帶來(lái)不少的負(fù)面影響。

  第二、在看到今年高考成績(jī)的同時(shí),必須反思我們存在的不足。即今年高考本一上線率和本科上線率雙雙都有明顯的下降。我市其它幾個(gè)兄弟學(xué)校都有不同程度的上升,而我們不升反降,且幅度不少。去年本一人數(shù)是428,今年是385人,少了43人,本一上線率去年是是59.5%,今年是53.5%,下降了近六個(gè)點(diǎn)。本科上線人數(shù)去年是698人,今年是669人,也少了29人,本科上線率去年是97%,今年是93%,也下降了近四個(gè)點(diǎn)。特別是本一上線人數(shù)的減少,這必須引起我們的高度重視。因此,建議今年的高三年段長(zhǎng)要牽頭很好地進(jìn)行反思與總結(jié),認(rèn)真地分析一下問(wèn)題的原因是出在哪里?以便為來(lái)年高三的教學(xué)與管理提供有效的借鑒經(jīng)驗(yàn)與應(yīng)該吸取的教訓(xùn)。高考“面上的豐收”,盡可能多的提升本一和本科的上線率,是衡量一所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),也是我們學(xué)校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。而北大、清華生是屬錦上添花,領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心,社會(huì)很關(guān)注,我們也很想,但我們一定不能因此而迷失方向,更不能為了個(gè)別“尖子生”而忽視了蕓蕓眾生。我們的高考目標(biāo)仍然應(yīng)該是爭(zhēng)取“面上豐收,點(diǎn)上開(kāi)花”,要努力做到“兩不誤,點(diǎn)、面雙豐收”。

  不知道大家是否發(fā)現(xiàn),高考成績(jī)發(fā)布后的第三天,在“玉田在線”的網(wǎng)站論壇上就有人發(fā)了一個(gè)“古田一中走下神壇”的帖子,也引起了很多人的關(guān)注與跟貼,大家也可以去看看。我也看了,絕大多數(shù)人的觀點(diǎn)還是比較客觀與公正的。但從另一方面也告誡我們,一中現(xiàn)在似乎是處在風(fēng)口浪尖的境地,壓力很大,關(guān)注度也很高,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應(yīng)社會(huì),拿出我們的成績(jī)來(lái)逐步恢復(fù)和提升學(xué)校的實(shí)力和影響力。

  3、學(xué)校的工作有所失誤,或出來(lái)偏差,主要的責(zé)任是在我。是我對(duì)教學(xué)工作抓的不夠深入與到位,沒(méi)有注意教學(xué)與管理過(guò)程的監(jiān)控與落實(shí),沒(méi)有做到防范與未然,等事情發(fā)生了才醒悟,這是我的失職,今后一定要引以為戒,努力克服。

  三、假期的幾項(xiàng)工作。

  每年的假期,都是總務(wù)部門(mén)最忙的時(shí)間,今年的假期主要要完成以下兩大項(xiàng)工作。

  1、工程建設(shè):

  (1)校門(mén)口道路的白改黑;

 。2)藝術(shù)館邊水泥路改造;

 。3)教工宿舍1號(hào)樓和2號(hào)樓之間花圃改造;

 。4)學(xué)生乒乓球很大場(chǎng)地的改造和球桌的更新;

 。5)校門(mén)口文化廣場(chǎng)的提升工程;

 。6)學(xué)生食堂二樓的改造。

  前四項(xiàng)工程于本月十日動(dòng)工建設(shè),力爭(zhēng)在一個(gè)月內(nèi)完工,由此給教職工的生活、出行帶來(lái)不便,還請(qǐng)大家諒解。

  2、大宗采購(gòu)及其它;

 。1)高二年段七間多媒體設(shè)備的更新;

 。2)高二年段學(xué)生課桌椅的更新;

 。3)高一、二兩個(gè)年段教師辦公電腦的配備;

  (4)籌建教學(xué)錄播室;

 。5)完成學(xué)校油印室的對(duì)外承包。

 。6)成立編撰《古田一中名師錄》工作小組,并開(kāi)始前期的籌劃工作。

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