有關(guān)給學(xué)校的感謝信3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個(gè)部分。那么，怎么去寫信呢？下面是小編整理的給學(xué)校的感謝信5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給學(xué)校的感謝信 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：
你們好!我是貴校高三(3)班XXX的家長，我的小孩即將參加高考，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程，我們由衷地感謝老師對(duì)小孩的培養(yǎng)和教育。 三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，學(xué)習(xí)成績比較落后，是學(xué)校各個(gè)科任老師憑著他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個(gè)很大的提高。 三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進(jìn)步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍和特別負(fù)責(zé)任的班主任。
我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時(shí)間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細(xì)反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對(duì)小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動(dòng)!正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動(dòng)與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。 貴校不是將教學(xué)目的局限于分?jǐn)?shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心他們思想上的進(jìn)步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動(dòng)，特別是學(xué)農(nóng)活動(dòng)更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺! 孩子的每一次進(jìn)步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財(cái)富，你們的無私奉獻(xiàn)使更多學(xué)生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們! 最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I(xiàn)給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會(huì)更好，一步一層樓，桃李滿天下!
此致
敬禮 !
學(xué)生家長：
20xx年X月X日
給學(xué)校的感謝信 篇2
尊敬的**中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
我是貴校高一年級(jí)**的家長。一年前，和眾多家長一樣，我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了**。一年下來，我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西，學(xué)習(xí)成績有了很大提高，個(gè)人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至，對(duì)孩子的未來充滿了信心。“最是辛苦育花人”在此，我謹(jǐn)對(duì)衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！是你們的辛苦工作、忘我勞動(dòng)換來了孩子的進(jìn)步！
回想一年前，我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)**，就是因?yàn)橘F校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后，我很是放心不下，一是因?yàn)楹⒆幽挲g小，沒出過門，為他衣食擔(dān)優(yōu)；二是因?yàn)閷?duì)貴校了解不夠，為孩子的成績擔(dān)心�？墒且粋�(gè)月下來，當(dāng)我接回孩子時(shí)，不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，自理能力很差。一個(gè)月后卻像變了個(gè)人，一來一去自己的東西都整理得有條不紊，并自覺地動(dòng)手洗衣服。再就是孩子的成績，也有了很大進(jìn)步，有了這個(gè)驚喜，我也逐漸地放心了，我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家，他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷，一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動(dòng)和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味，而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂！
孩子是國家和民族的未來，也是父母一生的希望，看著孩子的進(jìn)步，我有說不盡的喜悅。
最后，再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動(dòng)！我相信**中學(xué)將能夠成為“世界名校”，多育中華英才。
此致
敬禮
給學(xué)校的感謝信 篇3
尊敬的祝校長：
您好!
我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生xx的家長。昨天，在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上，我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會(huì)更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信，我要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們! 當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候，我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑�，這樣的平等的交流和對(duì)話，對(duì)孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》，和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣，總之，我是很喜歡開家長會(huì)的，每次家長會(huì)只要不是因公出差在外地，我都要準(zhǔn)時(shí)參加，而且還要做好筆記，回家后與家人和孩子一起交流感受�？梢哉f楊老師也是我的老師，是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通，教我怎么做一個(gè)好媽媽。
每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生，感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會(huì)上，謝老師說：我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹，把班主任老師叫楊干媽時(shí)，我非常感動(dòng)，是啊，是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴，贏得這樣的稱呼啊。我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說，我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的`，我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕，當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí)，非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中，我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí)，我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦，真的，我覺得做為家長，我們除了感謝，也很心疼，她們實(shí)在是太累太辛苦了，他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴，理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕，我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息，她對(duì)我說：培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任，請(qǐng)家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng)，我把信息看了又看，還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委，在我看來他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉，我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說，他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任，感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂，謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報(bào)你!聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住， 這些年來，我和孩子一起感受著東辰。在東辰，學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績，孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識(shí)，重要的是，是學(xué)校、是老師教會(huì)孩子做人。記得在家長會(huì)上您說過：要讓東辰的孩子首先學(xué)會(huì)做人，做有學(xué)問的人，然后是做有學(xué)問的好人�，F(xiàn)在，每到過年和教師節(jié)，我都要帶上我的孩子去拜望我的老師，我和家人也經(jīng)�；貞浧甬�(dāng)年老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個(gè)好的老師對(duì)一個(gè)人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰，選擇你們這所既重視知識(shí)學(xué)習(xí)，更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
心中的感動(dòng)還有很多，想說的話也還有很多，如果能有機(jī)會(huì)和您當(dāng)面交流就好了，您一定會(huì)帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會(huì)帶給我更多的感動(dòng)。記得您說過，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請(qǐng)接受我們最真誠的謝意!謝謝學(xué)校!謝謝您和您的老師!
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