尋找春天的足跡作文400字(通用40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的尋找春天的足跡作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋找春天的足跡作文400字 篇1
今天,我和爸爸媽媽一起去給外公掃墓。掃完墓,我們覺(jué)得時(shí)間還挺早,就決定去踏青,尋找春天的足跡。
我們一路上有說(shuō)有笑的,不知不覺(jué)地就走進(jìn)了一個(gè)小村子。
瞧,一條小溪從村前流過(guò),溪水清澈見(jiàn)底,一路唱著歡快的歌兒。溪邊栽著好多樹(shù)。柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的新葉,微風(fēng)輕輕吹過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條輕輕飄起,就像一位亭亭玉立的少女在梳理她們?nèi)彳浀拈L(zhǎng)發(fā)。白玉蘭的紫玉蘭也在路邊競(jìng)相開(kāi)放了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)完全綻放了,散發(fā)出迷人的香味,開(kāi)放了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的已經(jīng)完全綻放了,散發(fā)出迷人的香味,讓人陶醉;有的雖然還是花骨朵,但像蘸滿了水的毛筆頭,鼓鼓的。在這玉蘭花開(kāi)得最燦爛的時(shí)候,枝上已有許多細(xì)細(xì)小小的嫩葉探出腦袋來(lái)了,它們也想加入這春的盛會(huì)吧!茶花也綻開(kāi)了笑臉,和碧綠的葉子夾在一起,好像害羞的小姑娘不肯露出燦爛的笑容。地上的小草也已經(jīng)蘇醒了,翠綠的和枯黃的夾雜在一起,仿佛給大地鋪上了一層黃綠色的地毯。
村邊的田野上,一眼望過(guò)去,是一片深深淺淺的綠。偶爾會(huì)有一小塊一小塊的油菜花地,金黃的油菜花開(kāi)得正旺。我們走進(jìn)花叢中,發(fā)現(xiàn)一群群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采蜜。閉上眼睛,深深地吸幾口氣,感覺(jué)地吸幾口氣,感覺(jué)空氣中全是清新的草香和幽幽的花香。
啊,春天是充滿生機(jī),充滿希望的。我愛(ài)這美麗的春天!
尋找春天的足跡作文400字 篇2
“春天在哪里?春天在哪里!比藗兂Uf(shuō):“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!爆F(xiàn)在,就讓我尋找春天的足跡吧!
首先是花園,那里百花盛開(kāi)。有紅的梨花,有黃的迎春花。五顏六色的花散發(fā)出誘人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤勞地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我趕。
然后是果園,那里的果樹(shù)都發(fā)芽了,爭(zhēng)先恐后地想出來(lái)吸收一些清新空氣。瞧!蘋(píng)果樹(shù)在和梨樹(shù)比賽:看誰(shuí)在以后長(zhǎng)的果子最多。
接著是田野。春雨過(guò)后,幼嫩的花頂著一串串水珠,貪婪地吮吸著大自然的甘露。小草都從地上探出頭來(lái)了,那小家伙伸著懶腰,欣賞春的美景,而它本身又為春天增加了無(wú)限的生機(jī)。麥苗也從草地里長(zhǎng)出來(lái)了,綠油油的,像一塊綠色的毛毯,可愛(ài)極了!
后來(lái)是小河邊,那里的冰都融化了,河水在嘰哩嘰哩地唱歌,好像在說(shuō):“我能動(dòng)了,我要向前流!焙舆叺牧鴺(shù)開(kāi)始抽枝了。
最后是人們,他們個(gè)個(gè)臉上露出喜悅的笑容。原來(lái)是這個(gè)原因:他們?cè)诙齑┲蟠蟮拿抟\,行動(dòng)起來(lái)很不方便,F(xiàn)在,冬天走了,春天來(lái)了,他們脫掉不方便的棉襖了,穿上薄薄的襯衫,行動(dòng)起來(lái)方便多了。所以,他們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋。
我想:這些都是春天的足跡了吧!
春天,是一個(gè)綠色的世界;一個(gè)充滿芬芳的世界;一個(gè)令人喜歡的世界。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,樹(shù)木新綠。我越來(lái)越喜歡春天了,我要向全世界說(shuō):“我愛(ài)你,春天!”
尋找春天的足跡作文400字 篇3
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花,草,蟲(chóng),魚(yú),各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒,驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉(xiāng),探望分別已久的婆婆,探望那美麗的春天,尋找春天的足跡。
一回到家鄉(xiāng),一幅美麗的圖畫(huà)映入我的眼簾:小草帶著濃濃的睡意,伸了個(gè)賴腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子,跳起了春之舞。
柳樹(shù)的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展,好像是在歡迎著春天的到來(lái)?,那松樹(shù)挺真了腰,枝頭早已鉆出嫩綠的葉子,它們抖抖身子,迎著春風(fēng)高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來(lái)到后山,欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引著大家的目光。梨花見(jiàn)了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花兒見(jiàn)了,也紛紛穿上了春的服裝,展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí),天空下起了毛毛雨,我站在屋檐下,感覺(jué)春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的畫(huà)面,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
!春天,好一個(gè)美麗,充滿希望的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文400字 篇4
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她越過(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,便迫不及待地活躍在高山平原上。所到之處,無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生氣。春姑娘害羞地掩藏著自己的容顏,那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧。
春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨滋潤(rùn)醒了花草樹(shù)木。讓他們一起來(lái)訴說(shuō)春姑娘的到來(lái)吧。草兒好奇地鉆出了地面,害羞地打量著人間的美景;婀娜的垂柳盡情地讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒們張開(kāi)了鮮艷的笑臉沐浴著春雨的洗禮。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的清新。哈哈!我找到了春姑娘的足跡了!
窗外陽(yáng)光明媚,與好友相約去踏青。信步來(lái)到公園,放眼望去一片綠色盡收眼底。小草們又換上了綠色的外衣,從地里爬了出來(lái);樹(shù)木也都抽出了嫩綠的新芽;五彩繽紛的花兒也在爭(zhēng)相斗艷地相互比美。忽然,耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。沉睡了一個(gè)冬天的小河,此時(shí)也蘇醒了過(guò)來(lái),仿佛在向人們炫耀說(shuō):我來(lái)啦,我來(lái)啦。樹(shù)枝上不知何時(shí)已站滿了嬉戲的鳥(niǎo)兒,在歡快地哼唱著。
春姑娘的足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中,那布滿活力的鳴叫,好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符,演奏成春天的第一樂(lè)章。哈哈!我又找到春姑娘的足跡了!
春姑娘的足跡留在了河岸上?春影渡夏且黄驖饣虻蛏罨驕\的新綠,是那么的生氣盎然。它們?cè)诤铀墓?jié)奏中歡快地成長(zhǎng)。望著滿地的嫩綠,呼吸著清新的空氣,我感覺(jué)到春姑娘就在我的身邊。
哦!我明白了,春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落,她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。你瞧,這春雨聲,這鳥(niǎo)鳴聲,這潺潺的流水聲,無(wú)不顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
尋找春天的足跡作文400字 篇5
雪英說(shuō)過(guò)“冬天已經(jīng)來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”在刺骨的寒風(fēng)中來(lái)不及送走冬天,春天已然來(lái)臨。
相比于冬風(fēng)的寒冷刺骨,春風(fēng)是那么的和柔、溫暖。它富有生機(jī),喚醒了花,喚醒了草,喚醒了萬(wàn)物。它夾雜著草香、空氣的芬芳、泥土的清香,撫摸在朱自清的身上,撫摸在所有人的身上。
春天是幸福的,是“一枝紅杏出墻來(lái)”中游客的幸福。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”是春雨的美,它滋潤(rùn)萬(wàn)物。它與春雨的突然,急猝不同它是溫暖,細(xì)小的雨潺潺從窗邊滑落,品茶點(diǎn),看著素樸的春。
春天是美麗的。有桃花的“逃之夭夭,灼灼其華”;有梨花的“惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明”;有花香的“杏花疏影離,吹笛到天明”。
春天更是“國(guó)破山河在,城春草木深”中杜甫對(duì)國(guó)家的思念。是“昔我往矣,楊柳依依”中女孩對(duì)男孩愛(ài)情的思念。
春天還是“楊花榆莢無(wú)才思,惟解漫天作雪飛”中對(duì)時(shí)間流逝之快的嘆惜。
此時(shí),我沿在春天的腳蹤來(lái)到這個(gè)細(xì)軟的季節(jié)。這最容易讓人惹上相和清愁,適合一個(gè)人靜靜地賞一處美景,念一段往事的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文400字 篇6
春天到了,陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去鄉(xiāng)野尋找春天的足跡。
在經(jīng)過(guò)村莊時(shí),我看見(jiàn)幾位農(nóng)婦正在屋舍前悠閑地喝茶聊天,而她們的孩子則在一旁盡情地玩耍。沿著村道,我們到了小河邊。因我們突然到來(lái),一群在草叢邊覓食的雞受了驚嚇急忙鉆進(jìn)了草叢里。河邊的樹(shù)上長(zhǎng)出了新葉。近處的樹(shù)林里傳出了歡快地鳥(niǎo)叫聲,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”嫩草從地下鉆了出來(lái),探頭探腦地好像要看一下春天到底有多美。除了嫩草,我還看到了一些小鮮花。它們聞起來(lái)非常香。等它們長(zhǎng)大了,如果摘幾朵送人,那倒是挺浪漫的事。小河清澈見(jiàn)底,有一些小葉子像小船一樣在河上漂動(dòng)。一吹風(fēng),河面上就出現(xiàn)了一道道魚(yú)鱗似的波紋。小樹(shù)葉也隨之晃蕩起來(lái)。小河的對(duì)岸是一片廣闊的田野。田野里,農(nóng)民伯伯正揮動(dòng)著那長(zhǎng)長(zhǎng)的鋤頭深翻土地。田間小路上,一群小孩盡情地奔跑,時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出歡快地嬉笑聲。那金黃的菜花非常漂亮,金燦燦的,把一群蜜蜂吸引了過(guò)來(lái)。蜜蜂們?cè)诨▍仓忻β档毓ぷ鳌?/p>
今天我們總算沒(méi)白走一趟,尋找到了春天的足跡。
尋找春天的足跡作文400字 篇7
春天來(lái)到,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光明媚,氣候溫暖。今天,我和爸爸、媽媽去田野里游玩,尋找春天的足跡。
一路上,暖風(fēng)拂面,楊柳飄飄,溫暖、明亮的陽(yáng)光灑滿大地,到處洋溢著春的氣息。我們來(lái)到田野,極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)眼前的麥苗一片新綠,那種綠是多么得新鮮,多么得生機(jī)勃勃啊!
一陣風(fēng)拂過(guò),麥苗漾起波紋,多么像綠色的海洋啊!那黃黃的油菜花,就是海中的小島吧!走在田間小路上,踏著松軟的土地,迎著溫暖的春風(fēng),我感到無(wú)比的愜意。路旁長(zhǎng)著毛茸茸、軟綿綿的小草和五顏六色的野花,他們挨挨擠擠,搖曳著、歡笑著、吶喊著生長(zhǎng)!看!一只只勤勞的小蜜蜂正在春天的百花園里忙著采蜜呢!一棵棵高大的楊柳已經(jīng)抽出了新芽,一只只小鳥(niǎo)正在樹(shù)上歡快地唱歌呢!
藍(lán)天上白云飄飄,空中鳥(niǎo)兒歡唱,地上花紅柳綠,構(gòu)成了一幅美麗的春天的畫(huà)卷。在明媚的陽(yáng)光里,在麥苗的新綠里,在花兒的花苞里,在小草的嫩芽里,在鳥(niǎo)兒的歡唱里,在蜜蜂嗡嗡的歌唱里,我找到了春天的足跡!
尋找春天的足跡作文400字 篇8
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著這首歌,我們走進(jìn)了春天。
瞧,那小鳥(niǎo)扇動(dòng)著美麗的翅膀正走向春天,它唧唧喳喳地唱著春天的歌曲,叫醒了春天,叫醒了萬(wàn)物……
瞧,那光禿禿的枝干上長(zhǎng)出了新芽?jī)?那芽?jī)菏悄菢泳G,那樣嫩,讓人感受到春的氣息。
瞧,那小花兒正在含苞欲放,它慢慢地綻放開(kāi)來(lái)。那迎春花探著身子從草叢中蘇醒過(guò)來(lái),像星星睜著閃亮的眼睛,在春風(fēng)中搖曳,讓人聞到了春的味道。
瞧,春天伴著涼涼微風(fēng)劃過(guò)我的臉頰,讓我和春天擁抱在了一起。那風(fēng)呀,輕輕吹呀吹,讓世界伴隨著它舞動(dòng)起來(lái)。
瞧,那春雨沙沙地下起來(lái),“嘀嗒—嘀嗒—”,落在了樹(shù)葉上,小草上,小花上,伴隨微風(fēng)奏起了一首美妙的交響樂(lè)。雨停了,樹(shù)葉是的露珠還在,晶瑩剔透,閃著微微亮光。再嘗一嘗那大自然的雨水,頗帶些甜甜的味道。
摘下一片嫩葉,把塔做成葉脈書(shū)簽,把春天給保存下來(lái),讓她時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。
“春天在哪里呀,春天在哪里……”唱著歌,我們走進(jìn)了春的舞臺(tái)。
尋找春天的足跡作文400字 篇9
春天是個(gè)四季中最美的季節(jié)了,百花盛開(kāi),個(gè)個(gè)花朵爭(zhēng)奇斗艷。有紅的、黃的、白的、紫的,大地一片生機(jī)勃勃,燕子從溫暖的南方回到北方,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在贊美這美麗的春天,春姑娘提著顏料板給春天添上了五顏六色的色彩。
春天的花園各種各樣的花開(kāi)了,金燦燦的迎春花;白色似玉的玉蘭花;紅艷艷的桃花……它們互相爭(zhēng)論著誰(shuí)是最美的。美麗的花朵裝扮著春天。
春天,是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞:國(guó)寶大熊貓風(fēng)箏;喜羊羊與灰太狼正要準(zhǔn)備決斗;老鷹風(fēng)箏飛上天空,像自由的小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀,飛翔于藍(lán)天。看看那風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高,正如在比賽似的。
小草在春天努力生長(zhǎng),下起了春雨,小草高興極了,仿佛在說(shuō):“終于可以讓我喝水了,我好渴呀!”于是小草就大口大口的喝著春天的雨水,不一會(huì)兒,雨停了,萬(wàn)物煥然一新,小草繼續(xù)喝著那甜甜的雨水,長(zhǎng)得高更高了,風(fēng)一吹,小草隨風(fēng)搖擺,跳舞起舞的姑娘。
春天太美了,我要贊揚(yáng)這美麗的季節(jié),在這美麗的春天里好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)橐荒曛?jì)在于春。
尋找春天的足跡作文400字 篇10
俗話說(shuō)得好:“春是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!弊屛覀冏哌M(jìn)春天一起去看看吧!
一、萬(wàn)物蘇醒。瞧!那是什么?綠的,從地里鉆出來(lái)的,是蛇嗎?不對(duì),是一只綠色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有兩只觸角,不,好像有很多觸角!我低頭一看,哦,原來(lái)是行軍蟻。我聽(tīng)說(shuō)行軍蟻特別團(tuán)結(jié),我要實(shí)驗(yàn)一下,于是我用筷子夾住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬(wàn)物生長(zhǎng)?!美麗的海棠花而終于在春雨后生長(zhǎng)了。瞧,那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下,漸漸地伸起了懶腰;玫瑰花也微微地綻開(kāi)了一小丁點(diǎn)花苞,好像嬰兒一樣急著開(kāi)口說(shuō)話;柳樹(shù)也閑不著了,望著人們,向人們問(wèn)好,就連默默無(wú)聞的小草,也伸出頭來(lái)湊了一個(gè)熱鬧,展開(kāi)了細(xì)細(xì)的嫩芽。
三、春天的交響曲?茨莾旱囊粋(gè)交響樂(lè)交響樂(lè)隊(duì),有鋼琴手小溪,有搖鈴手大樹(shù),有歌手布谷鳥(niǎo),有伴奏的喜鵲,有吉他手蒼蠅,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它們?cè)陂_(kāi)森林演唱會(huì)。
對(duì),這就是春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文400字 篇11
春天萬(wàn)物萌生,花兒、小草、大樹(shù)都蘇醒了,到處都彌漫著春天的氣息!
春風(fēng)撫摸著大地,小草隨風(fēng)舞動(dòng),一棵棵迎風(fēng)挺立,像站崗的士兵一樣;有的小草在風(fēng)中低著頭像一位位害羞的姑娘。彩虹般的花兒隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香,仿佛是害羞的花仙子用仙女棒將各種香味灑在花中,讓花兒給我們帶來(lái)充滿香味的春天!小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停,給這個(gè)多彩多姿的春天又增添了幾分生機(jī)勃勃的景象!
春天,大樹(shù)的葉子悄悄的發(fā)了芽?!不遠(yuǎn)處柳樹(shù)上那爭(zhēng)先恐后像綠色小船一般的柳葉,把柔軟的柳枝都?jí)簭澚搜。咦!道路兩旁那黃燦燦的像喇叭似的花兒是什么花?走近一看,正是迎接春天的小禮儀——迎春花,一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中歡快地飛來(lái)飛去,似乎在說(shuō):“迎春花,真美麗!”
春天是個(gè)繁忙的季節(jié),不信你看,田間到處是農(nóng)民伯伯彎腰干活的身影,在這個(gè)播種的季節(jié)忙碌著播下一顆顆等待收獲的種子。一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧!
春天的足跡散布在大地的每個(gè)角落,在小草上、在大樹(shù)上、在勤勞的農(nóng)民伯伯的汗水里、在充滿香味的花兒里……
尋找春天的足跡作文400字 篇12
迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步。走,我們一起去金色螳川找尋春天,那兒的美景可不是我腦海中的浮光掠影。
金色螳螂川的水清澈無(wú)比。站在岸邊可以清晰地望見(jiàn)水底沉睡的石頭,還有那翩翩起舞的水草。我愛(ài)這清澈的河水,愛(ài)水中自由自在的魚(yú)蝦,更愛(ài)那漫山遍野的油菜花。
億萬(wàn)株油菜花把山坡染得一片金黃。走進(jìn)花田,仿佛置身于花海之間,進(jìn)入了忘我的境界:也許你會(huì)隨風(fēng)輕輕搖擺;會(huì)聞著花香盡情舞蹈;甚至?xí)c在空中飛舞的花瓣來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
每一朵油菜花都有四片呈心形的花瓣,小巧玲瓏,可愛(ài)極了!它們各有各的姿態(tài),有的像嬌羞的小姑娘,不敢掀開(kāi)金黃的簾子讓別人看見(jiàn)她;有的卻要爭(zhēng)著向人們展示自己的美。瞧,幾個(gè)小孩子正在花叢中追逐著金黃的“蝴蝶”,蝶兒卻在轉(zhuǎn)眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤,還不正是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”嗎?假如你正漫步在夕陽(yáng)西下的花田之間,沐浴在金色陽(yáng)光中,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)川流的“嘩嘩”聲,會(huì)聞見(jiàn)淡淡的青草香,這也別有一番風(fēng)趣。
這就是安寧的金色螳川,我在這里找到了春天的蹤跡。
尋找春天的足跡作文400字 篇13
春天來(lái)了!今天,我們一家三口來(lái)到西郊森林公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)大門,沿著右手邊的林蔭小道向前走,路兩旁全是垂柳,眼前一片新綠,時(shí)不時(shí)還有幾棵白色的海棠矗立在那里,一簇一簇的,這些白色的海棠白里帶粉,香氣淡淡的,還引來(lái)了幾只小蜜蜂來(lái)采蜂蜜呢!
這時(shí),我們聞到了一股濃香味,順著香味尋找過(guò)去,原來(lái)是一片丁香花!丁香花有白色的,也有淡紫色的,它們長(zhǎng)的不像海棠樹(shù)那樣高大粗壯,它們是苗條纖細(xì)的,跟我的個(gè)頭一般高,跟成人的手指粗細(xì)。它們最奇特之處是:球狀似得花朵全部開(kāi)在枝頭,花朵之下則全是綠葉,在綠葉的襯托之下,丁香花更顯得嬌艷欲滴,引人注目。丁香花的香氣濃郁,微風(fēng)吹過(guò),園中頓時(shí)香氣撲鼻,引得游人不時(shí)朝這邊涌來(lái),就連蝴蝶也尋味來(lái)嬉戲玩耍了。
順著小路繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一片白色的花海,在一片綠意的公園中特別顯眼,于是我們朝那一片潔白而去。走進(jìn)一看,原來(lái)是一片梨園。梨花開(kāi)滿了枝頭,潔白如玉,有的完全綻開(kāi),有的含苞欲放,美麗極了!不時(shí)有游人停留與這一片梨花合影。
在森林公園里,草坪換上了綠裝,樹(shù)木抽出了新芽,五顏六色的鮮花盛開(kāi),只要你留意,處處都能發(fā)現(xiàn)春的足跡!
尋找春天的足跡作文400字 篇14
送走了臘月的寒冬,春天悄然而至。雖然天還有些冷,但已經(jīng)可以隨處見(jiàn)到春天的足跡。
我們相約來(lái)到寇公廣場(chǎng),一同尋找春天的足跡。走到廣場(chǎng)的圍墻旁,花壇里種植的花草樹(shù)木格外醒目,枝葉上開(kāi)滿了花朵,茶花,迎春花,櫻花……應(yīng)有盡有,為寇公廣場(chǎng)穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。
邁進(jìn)寇公廣場(chǎng)的大門,順著百步梯走下去,你會(huì)看見(jiàn)處處正生長(zhǎng)著的植物,無(wú)論是大名鼎鼎的奇花,還是默默無(wú)聞的野草,都依山開(kāi)放,點(diǎn)綴其中,為巴東增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。這算又找到了一處腳印吧!
我們排成一隊(duì),又深入階下,空氣中處處彌漫著沁人心脾的花香,令人陶醉其中。這么美麗的春景,這么好的天氣,怎么也要放放風(fēng)箏。于是,老師拿出許多風(fēng)箏,好像把所有的卡通人物都搬來(lái)了。我領(lǐng)過(guò)風(fēng)箏后,迅速跑進(jìn)自己選定的“工作地點(diǎn)”,認(rèn)真涂鴉起來(lái)。我快速地蘸滿顏料,“唰唰”地涂起來(lái),那只普通的畫(huà)筆,在風(fēng)箏上旋轉(zhuǎn)著,就像舞蹈演員在為觀眾表演舞蹈!昂-呼”一股春風(fēng)撲在我的臉上,感到一陣涼爽,原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了。
經(jīng)過(guò)了這次“旅行”,我們看見(jiàn)了春天帶來(lái)的生命與美麗,感受到了春天的美好,并順著春天的足跡找到了她!
尋找春天的足跡作文400字 篇15
春天在哪里?春天在哪里?春天在我的眼睛里。小草從大地媽媽的懷抱里冒出來(lái),嫩綠嫩綠的,微風(fēng)吹來(lái),小草翩翩起舞。柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)辮子一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。
尋找春天的足跡春天在哪里?春天在哪里?春天在我的耳朵里。來(lái),傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲和蟲(chóng)子們歡快的鳴叫聲了嗎?它們好像在回答著:春天在這時(shí)在,春天好美呀,春天我愛(ài)你!可愛(ài)的的小鴨們披著金黃的外衣在清澈見(jiàn)底的小河里自由自在地嬉戲,野鴨們也成群地走到了河邊,只聽(tīng)“撲通,撲通!”的聲音。瞧,它們把頭伸進(jìn)河水時(shí)在,“嘩”的一聲,又昂起了頭,只見(jiàn)它的嘴里有一條大約十厘米的魚(yú)兒在嘴邊晃動(dòng)。有的圍成了一團(tuán),像褐色的圓球,真可愛(ài)。
春天在哪里?春天在哪里?春天在我嘴巴里,春天來(lái)臨,冰雪融化,鞠一捧水,“啊!好好喝,好甘甜!”這時(shí),我在外面淋著雨,哇!我也要享受這春雨的滋潤(rùn),好舒服!我大喊,“春天,我愛(ài)你!”
春天,無(wú)處不有,無(wú)處不在,春天在每個(gè)人的心里。
尋找春天的足跡作文400字 篇16
春天,是那萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié);春天是農(nóng)民伯伯新希望的開(kāi)始。啊!春天有著那獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,讓我們來(lái)細(xì)細(xì)欣賞吧!
首先先讓我們聽(tīng)一聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的春之聲吧!一聲清脆的叫聲劃破天空,小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來(lái)了,小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”細(xì)密的春雨沙沙的下著,每一滴雨水灑向萬(wàn)物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了,它歡快的唱起了歌,發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲,多么美妙的聲音啊!
然后讓我們看一看那美麗的春之色吧!看,柳樹(shù)翩翩起舞,像是在梳理她美麗的秀發(fā),又像是在說(shuō):“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地鉆出來(lái),高興地看著外面的世界,光這些單調(diào)的綠色可不行,第一個(gè)添彩的是金黃的迎春花,接著是紅如血的.海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五顏六色,絢麗多彩。
最后在我們聞一聞春之味吧!沁人心脾的花香把我們吸引來(lái)了,真是讓人心曠神怡呀!春雨過(guò)后,泥土的氣息,小草的芳香融合在空氣中。
春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個(gè)角落。春姑娘走過(guò)的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
尋找春天的足跡作文400字 篇17
不知不覺(jué),春姑娘已悄然來(lái)到了我們身邊,她帶著色彩斑斕的調(diào)色盤(pán),為大地?fù)Q上了一身新裝。
春姑娘在花園種下了希望的種子。有探頭探腦的迎春花,略帶嬌羞的杏花,笑容可掬的桃花。還有一些不知名的小花,都像趕集似的聚攏來(lái)……
春姑娘在田野編織鵝黃的地毯。油菜花的清香沁人心脾,讓人心曠神怡!仰望湛藍(lán)藍(lán)的天空,遠(yuǎn)望金燦燦的田野,耳邊傳來(lái)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲……好一派生機(jī)勃勃的景象!
清澈見(jiàn)底的小河邊,柳樹(shù)揮動(dòng)著雙臂翩翩起舞,仿佛在迎接春天的到來(lái)。河面上,一群年幼的小鴨子跟著鴨媽媽捕食呢!河里,可愛(ài)的小魚(yú)小蝦在歡快的捉迷藏。尾巴擺來(lái)擺去,躲躲藏藏。好不開(kāi)心!
在春姑娘的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了小朋友的天堂。在郊外,幾個(gè)頑童在這邊追逐打鬧,開(kāi)心極了!那邊,小朋友拿起了等待已久的風(fēng)箏。放飛高聳的藍(lán)天,風(fēng)箏在天空中
自由自在的飛翔。小朋友歡快的笑聲一直在我耳邊回蕩……
春天就像詩(shī)中說(shuō)的那樣:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!贝禾焓且恢眲(dòng)聽(tīng)的歌,一幅迷人的畫(huà),充滿了活力與生機(jī)。哦,春天來(lái)了!
尋找春天的足跡作文400字 篇18
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到東湖公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)公園的大門,一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。
繼續(xù)向前走,河邊的柳樹(shù)伸展出無(wú)數(shù)的柳條來(lái),柳樹(shù)姐姐把一條剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩綠的“長(zhǎng)發(fā)”舒展開(kāi),微風(fēng)佛過(guò),柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,真是讓人流連忘返!
公園深處的花壇里開(kāi)滿了許多繽紛的小花,他們紅的像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生長(zhǎng)情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經(jīng)完全開(kāi)放。
在往前走一點(diǎn),就是游樂(lè)園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開(kāi)開(kāi)心心地玩著游戲呀!
“春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個(gè)人的心里。
尋找春天的足跡作文400字 篇19
陽(yáng)光明媚,花兒開(kāi)了,樹(shù)上冒出了小綠芽……不知不覺(jué)中,春姑娘來(lái)了。
我們要去尋找春天的足跡了,我們說(shuō)著話,互相打鬧著,走向了春的世界。在路邊,花兒體現(xiàn)出了春的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這花的世界仿佛是天上飄落下的彩霞,或許春姑娘就是乘著這片彩霞來(lái)到的。梨花十分引人注目,像是春天的白雪,在一陣春風(fēng)中撲哧一笑,綻開(kāi)了笑臉。當(dāng)梨花飄落時(shí),就像是春使者去告訴每一個(gè)人,春來(lái)了,它停留在我們的手心里,在給我們撓癢癢呢。
漸漸走進(jìn)春的世界,那雪白花朵,就像是一只蝴蝶,停留在枝上,有些花骨朵,十分害羞,慢慢打開(kāi)一個(gè)小瓣,其他的花瓣包在一起,當(dāng)它自信的打開(kāi)花瓣時(shí),才會(huì)知道自己的美麗。它的蕊十分有趣,像噴射的火焰,讓春風(fēng)溫暖了起來(lái)。
柳樹(shù)也代表了春天,遠(yuǎn)看,它毛茸茸的,像綠色的瀑布沖落人間。近看,柳樹(shù)的枝條就像春姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng),偶爾會(huì)將自己的長(zhǎng)發(fā)放到清澈的水里,沖洗干凈,戴上裝飾——柳葉。
連翹花的美,別有一番風(fēng)味,那一叢連翹花像進(jìn)入了黃色的世界,像條金色的河流,流淌不息。它像黃色的火焰,金光閃閃,在連翹叢中,好像空氣都變成了黃色的。
春天在花中,柳梢上,在我們的笑聲里。
尋找春天的足跡作文400字 篇20
雖然現(xiàn)在是冬天,可是我們卻在校園里找到了春天的足跡。
漫步在校園里,我觀賞校園的一草一木。仔細(xì)一看,花花草草都長(zhǎng)出了嫩嫩的芽。有的嫩芽像一根尖尖的牙簽,有的開(kāi)了一點(diǎn),像一個(gè)小小的可樂(lè)瓶,有的已經(jīng)完全開(kāi)了,像一把傘。
葉子是那么的嫩,那么的翠,那么的細(xì)滑,一摸就感覺(jué)它像小孩子的臉。澆過(guò)水之后,小小的水珠在葉子上打轉(zhuǎn),仿佛在跳水上芭蕾。葉子顯得更嫩了。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲響,好像在給你彈著美妙的曲子。
小花更可愛(ài)了。有的小花擠擠挨挨的在一起,像幾個(gè)永不分離的好朋友。有的像一顆顆星星,又像小孩舉起一拳頭,展示春天的活力。
還有一些不起眼的小草,只有你細(xì)心去觀察,才看得見(jiàn)。它也吐出新芽,有的小草好象在對(duì)你微笑。
啊!春天,深圳的春天來(lái)得真早啊!可愛(ài)的春天從哪里來(lái)?
這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在給花草澆水。我明白了,正是因?yàn)橛羞@些不怕苦不怕累的園丁,才培養(yǎng)出一草一木,所以深圳的春天才如此美麗。
尋找春天的足跡作文400字 篇21
春天就像童話中的仙女,所到之處,萬(wàn)物復(fù)蘇,耕耘播種,充滿希望,樹(shù)木抽枝發(fā)芽,鮮花張開(kāi)笑臉,大地披上了綠色的新裝。
清晨,我迎著陽(yáng)光走路去上學(xué),覺(jué)得身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣,大多都穿上了毛衣,顯得十分愜意。這時(shí),我無(wú)意中抬頭一看,樹(shù)上已長(zhǎng)出嫩綠的葉子,顯得很清爽。啊,我在路上找到了春天的足跡。
下午,我們一起到沂河,來(lái)到河邊,一陣春風(fēng)吹來(lái),河面上掀起一層微微的波浪,浪花啪打在石頭上,像一曲交響曲,奏出春天的樂(lè)曲。我們又來(lái)到草地上,草地上一片嫩綠,小草們高興的沐浴著陽(yáng)光,好像在說(shuō):“今天陽(yáng)光真暖和呀,天氣也很好!币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái),小草們搖晃著腦袋,好像在和我們打招呼呢!我在沂河找到了春天的足跡。
為什么春天所到之處都變了呢?我明白了,原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè)家,是她把枯萎的樹(shù)、各種花草灑滿了各種顏色;是她把山坡點(diǎn)綴的五彩繽紛;也是她把小河、溪流譜上了樂(lè)章,也是她為花兒穿美麗的衣裳,是她們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,婀娜多姿。
春天的足跡無(wú)處不在,我愛(ài)春天的足跡。
尋找春天的足跡作文400字 篇22
賈老師的作文課,邢老師跟我們提到過(guò),她說(shuō)賈老師的作文課很不錯(cuò)。而我也感覺(jué)到了。
今天是星期六,我們今天要人民公園寫(xiě)生(賈老師組織的),要尋找春姑娘的足跡。這是我們的第一次寫(xiě)生,我們非常興奮。
我們?cè)谌嗣窆珗@寫(xiě)了三個(gè)場(chǎng)景。第一個(gè)場(chǎng)景是正在下棋的老爺爺?shù)牡裣窀浇,只?jiàn)綠色的小草,在土地里生茂盛的生長(zhǎng)著;白色的丁香花潔白無(wú)瑕,非常美麗;黃色的迎春花長(zhǎng)得非常茂盛,給公園增添了不少生機(jī)和色彩;白色的玉蘭花有些已經(jīng)徹底開(kāi)放了,還有的花骨朵兒含苞欲放……這里的景色怡人。
我們來(lái)到第二個(gè)場(chǎng)景,這里是湖邊。有人會(huì)說(shuō):“不就是一潭死水嗎?有什么好看的?”不過(guò),在波光粼粼的湖面上出現(xiàn)了黃色、綠色、灰色、白色……因?yàn),五顏六色的事物的倒影都進(jìn)入了湖水里,這湖水也充滿了色彩。
我們又來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)景,這時(shí),我們要和花朵零距離了。在嫩綠的樹(shù)葉做背景下,花朵更加美麗。櫻花有的已經(jīng)開(kāi)放了,有的還未開(kāi)發(fā),不過(guò),它的清香非常迷人。
我找到了五彩繽紛、花枝招展、生機(jī)勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文400字 篇23
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地,老班說(shuō),一尋找春天的足跡為題,下去觀賞,然后回來(lái)打成這一篇日志。
今天天氣超不好,老班說(shuō)不要走,但是我們一賭氣,老班就答應(yīng)了!哈,老班跟我們開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑,然后,我們就安靜的出去了,分好小組,我孫子涵等,在一起拍照,可高興了,春天,一切都綠了,發(fā)芽、長(zhǎng)葉,也應(yīng)經(jīng)過(guò)了。美好的春天在我們的眼前蕩漾,輕輕的撫摸著我們的臉龐。
我為什么叫春誼呢,春就是春天的景色,誼就是友誼的懷抱。
我們一邊拍照,一邊玩耍,也一邊拍下了友誼的留念,我們想念這個(gè)五四班的大集體,想念我們?nèi)ネ嫜,想念我們(cè)谝黄鹋恼,想念一起去享受春天的足跡。
孫子涵,跟我在一起玩的五年的同學(xué),讓我們的友誼漸漸加深,我們倆的合影,應(yīng)該是我最想看到的,也是我最為珍貴的,這就是我們永遠(yuǎn)的友誼。快樂(lè),是永遠(yuǎn)不會(huì)消退的,干擾可能成為我們阻止我們前進(jìn)的腳步,可是把這一種的干擾遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在腦后,我相信,我們的友誼永遠(yuǎn)是共存的。
我還和老班拍了幾張相,哎呀!簡(jiǎn)直就是珍貴。∥矣X(jué)得老好老好的啦!
尋找春天的足跡,尋找友誼的足跡,尋找愛(ài)的足跡。
尋找春天的足跡作文400字 篇24
充滿生機(jī)的春來(lái)了,來(lái)到了田野中,來(lái)到了竹林里,來(lái)到了深山上……我乘著春風(fēng),追尋著春天的足跡。
田野中,地里的泥土接受了雨水的滋潤(rùn)變得松軟了。輕輕地踩上去,軟軟的,像踩在地毯上,很舒服。那拔尖的麥苗兒,眨巴著眼睛,好像在向我點(diǎn)頭微笑。那金燦燦的油菜花,一大片一大片,在春風(fēng)中搖曳。
竹林里,一根根青青的嫩竹,竹葉兒發(fā)綠了,尖尖的,密密的。在春風(fēng)的吹拂下發(fā)出沙沙的聲響,好似在奏著春天的樂(lè)曲。腳下的小筍探出了頭。為了融人這五彩斑斕的世界,它奮力地生長(zhǎng)著。
深山上,高大的樹(shù)木萌發(fā)出了嫩嫩的綠芽,煥然一新。漫山遍野都是嫩綠的,因?yàn)榇汗媚锝o山林披上了新裳,生機(jī)極了。晚霞來(lái)了,晚霞裝扮后的大山林,更美了,仿佛這兒就是人間的天堂。一群大雁排著隊(duì)伍在空中飛翔,仿佛是一條龍?jiān)隍暄驯P(pán)旋。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!卑!春天來(lái)了!她踏著輕盈的步伐來(lái)了,把大自然裝扮成了一幅生機(jī)勃勃的圖畫(huà),留下了一串串美麗的足跡。啊!春天來(lái)了!讓我們擁抱這個(gè)美麗的季節(jié),去感受這個(gè)季節(jié)的蓬勃生機(jī)!
尋找春天的足跡作文400字 篇25
寒冷的冬天過(guò)去了,春天終于來(lái)了。我決定到東昌湖邊,為得是——尋找春天的足跡。
還未到湖邊,我就聞到了一陣淡淡的清香——迎春花開(kāi)放了。我立刻跑過(guò)去,只見(jiàn)開(kāi)放的花呈黃澄澄的五角形,就連含苞待放的花骨朵也正在笑瞇瞇的望著我哩!我和爸爸小心翼翼地挖出一株,用袋子裝好,準(zhǔn)備帶回家栽到花盆里、接著,我們發(fā)現(xiàn)了剛發(fā)芽的柳枝,在風(fēng)中搖曳,一片片嫩葉好像在和我們招手,好像在對(duì)我們說(shuō):“春姑娘來(lái)了!”后來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了草地上極小極小的“綠點(diǎn)點(diǎn)”,也就是小草的嫩葉,只有仔細(xì)觀察才可以看到。我想:這些草一定會(huì)長(zhǎng)得比以前更好!走著走著,我聞到一股濃烈的香味,聽(tīng)到一陣嗡嗡聲,抬頭一看,哇!太好看了,榆葉梅開(kāi)花了!那一朵朵花瓣泛出淡淡的粉紅,多么美好!我繼續(xù)向前走,又看見(jiàn)了一棵粗壯的大樹(shù),上面的新葉片十分新綠,翠的好像是透明的了。運(yùn)河水碧綠碧綠的,春的腳步也越來(lái)越近了。
春天帶著生命和希望步履輕盈地來(lái)了。在這樣的春天里,我們這些“祖國(guó)的春天”更要好好學(xué)習(xí),天天向上!
尋找春天的足跡作文400字 篇26
“走走,走走走,我們小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游,白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水一片錦繡!币宦飞,我哼著小曲,心早已飛到了九龍湖畔。
終于和大部隊(duì)會(huì)合了,我和老師、同學(xué)們一起尋找春天的足跡,驚喜地發(fā)現(xiàn)了九龍湖春天的各種顏色。
九龍湖的春天是黃色的。走著走著,一株株星星點(diǎn)點(diǎn)的植物吸引住我們的眼球,它的根細(xì)細(xì)的,一陣春風(fēng)吹來(lái),嫩黃的身子隨風(fēng)搖曳,柔軟又耀眼。我馬上利用電話手表來(lái)智能識(shí)物。哦,原來(lái)是佛甲草,一朵,一株,一簇,一團(tuán),我們仿佛置身在黃色的童話世界。
九龍湖的春天是紅色的。瞧!湖畔的杜鵑花開(kāi)了,它們有的含苞欲放,有的半開(kāi)半合,有的全開(kāi)了,那綻放的花瓣,嬌艷得像綢緞。
九龍湖的春天是彩色的。一張張燦爛無(wú)比的笑臉,一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏……組成了一幅彩色的畫(huà)卷!野餐結(jié)束,我們開(kāi)始放風(fēng)箏。我和伙伴們一個(gè)在前面邊跑邊放線,另一個(gè)人在后面緊追不舍。風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起,像是和白云捉迷藏,又像是跟鳥(niǎo)兒比誰(shuí)飛得更高。我們的歡聲笑語(yǔ)隨著風(fēng)箏飄啊飄,飄向了天空。
九龍湖的春天還有很多顏色,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。春光正好,小朋友們,快快去尋找春天的足跡吧!
尋找春天的足跡作文400字 篇27
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花,草,蟲(chóng),魚(yú),各種生物都從睡夢(mèng)中蘇醒,驚奇地看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。
我和媽媽回到家鄉(xiāng),探望分別已久的婆婆,探望那美麗的春天,尋找春天的足跡。
一回到家鄉(xiāng),一幅美麗的圖畫(huà)映入我的眼簾:小草帶著濃濃的睡意,伸了個(gè)賴腰,好暖和呀!它慢慢地穿上了綠衣裳,呼吸著新鮮的空氣,在微風(fēng)中扭動(dòng)著身子,跳起了春之舞。
柳樹(shù)的秀發(fā)在空中迎風(fēng)招展,好像是在歡迎著春天的到來(lái)?,那松樹(shù)挺真了腰,枝頭早已鉆出嫩綠的葉子,它們抖抖身子,迎著春風(fēng)高唱著。
婆婆帶著我和媽媽來(lái)到后山,欣賞這里的美麗景色。桃花妹妹抹了胭脂,害羞地爬上了枝頭,吸引著大家的目光。梨花見(jiàn)了,氣壞了,穿上潔白的衣裳,跳上枝頭,跳起了華爾茲,一下子吸引了更多人的眼光,其它的花兒見(jiàn)了,也紛紛穿上了春的服裝,展示著自己獨(dú)特的美。這時(shí),天空下起了毛毛雨,我站在屋檐下,感覺(jué)春天的雨是柔和的,只見(jiàn)春雨在竹枝,竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,留下如煙,如霧,如紗,如絲的畫(huà)面,飛濺的雨花仿佛是琴弦上跳動(dòng)的音符,奏出優(yōu)美的旋律。
啊!春天,好一個(gè)美麗,充滿希望的季節(jié)。
尋找春天的足跡作文400字 篇28
放學(xué)后,我到足球場(chǎng)尋找春天的足跡。一路上,我看見(jiàn)兩旁的田地上,還有農(nóng)民伯伯耕耘播種,我想:春天農(nóng)民伯伯那么勤勞,秋天一定能大豐收。
不一會(huì)兒,就到了足球場(chǎng)。哇!現(xiàn)入眼前的足球場(chǎng)綠草如茵,跟秋天的一片枯黃相比,足球場(chǎng)真是有翻天覆地的變化啊!那草叢坐上去,軟綿綿的,躺下去,那舒服勁就別提了。
我漫步在草坪上,一股泥土的芬芳沁人心脾。這時(shí),我忽然聞到一股花香,原來(lái)是一叢已經(jīng)開(kāi)放的野花。花兒散發(fā)著香味,引來(lái)一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲,好像都不愿離去似的。
足球場(chǎng)旁邊的小河的水真清呀,清得可以看到小魚(yú)小蝦。小河的水真綠呀,綠得像無(wú)暇的翡翠,把小蝌蚪也吸引住了,在這兒安了家。我側(cè)耳傾聽(tīng),河流發(fā)出嘩嘩的聲音,它在唱著春天的贊歌。
足球場(chǎng)的對(duì)面有一片茂密的竹林,翠綠翠綠的,那新長(zhǎng)出來(lái)的葉子,你擠著我,我擠著你,互不相讓。一陣風(fēng)吹向竹林,發(fā)出沙沙的聲音,像在說(shuō)悄悄話。
!春天的足跡已經(jīng)找到了,足球場(chǎng)的景色充滿了春的氣息。
尋找春天的足跡作文400字 篇29
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),在陽(yáng)春三月里,我們可以盡情地享受春天溫暖的陽(yáng)光;享受春天輕柔的春風(fēng);享受春天生命的氣息;感受春天帶來(lái)的快樂(lè)。
公園里,迎春花夾上了黃色的發(fā)卡;櫻花張開(kāi)了笑臉;柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā),有幾位小朋友在公園廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,瞧,他們放得多開(kāi)心啊?矗裉m花在枝頭上跳起了天鵝舞,那一朵朵含苞欲放的白色的花苞像一位位亭亭玉立的少女,羞澀地站在枝頭,那幾株玉蘭花下面,有幾位小朋友坐在椅子上,拿著畫(huà)板和筆,在認(rèn)真地寫(xiě)生。
大家聽(tīng)從春天的召喚,出來(lái)爬山的人越來(lái)越多,我也不例外。這個(gè)星期日,我和媽媽、外公一起來(lái)到了上虞的覆卮山,感受大自然的鬼斧神工,翻越第四紀(jì)冰川遺址,欣賞千奇百怪的巖石,石浪群讓我留下深刻的印象。山上,開(kāi)滿了粉的、黃的、藍(lán)的……各種顏色的小花,地上有許多掉落的野生栗子。許多人在櫻花樹(shù)間拍照,一只只勤勞的小蜜蜂在櫻花里采蜜。大家坐在小池邊,吹著微風(fēng),聽(tīng)著溪流聲,喝著泉水,舒服極了。
春天到處充滿了生機(jī),讓你不由自主走出家門,尋找春天的足跡,把自己融入進(jìn)大自然的畫(huà)卷中。
尋找春天的足跡作文400字 篇30
我不是那種感官細(xì)膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經(jīng)常把季節(jié)搞混?删退闶俏疫@樣的人,卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨,這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過(guò)年時(shí),這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨,就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大,有時(shí)接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了,展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不干,到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候,她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。
過(guò)完了年,雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開(kāi),這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的,染濕了誰(shuí)的一抹香肩,又悄然離去。
開(kāi)學(xué)之后,這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況,我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心!
再后來(lái),這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì),但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天的足跡作文400字 篇31
冬爺爺悄無(wú)聲息地過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了。她將冬眠的小動(dòng)物喚醒,將大地?zé)ㄈ灰恍拢瑢?/p>
我漫步在小路上,靜靜地聽(tīng)著春風(fēng)的聲音。春風(fēng)不像夏風(fēng)那樣炎熱,不像秋風(fēng)那樣涼爽,不像冬風(fēng)那樣寒冷。春風(fēng)是輕盈的,它象征著春天,它是春姑娘的呼喚。
它為冬眠的小動(dòng)物喚醒。它將草地?zé)ㄈ灰恍,露出了新長(zhǎng)出的小草。它將大樹(shù)上的枯葉吹落,春姑娘輕輕地將枯葉拔落,讓新的樹(shù)葉慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。
春風(fēng)象征著春天來(lái)了。它讓大自然煥然一新,露岀了屬于春天的熱鬧,學(xué)生們不像冬天躲在教室里不出來(lái),而是活蹦亂跳在操場(chǎng)上玩。
春風(fēng)使我聽(tīng)到了竹筍破土而出的聲音。春風(fēng)使我感受到了春姑娘是那么輕盈。春風(fēng)使我感受到了春天是那么生機(jī)勃勃。
春風(fēng)代表著春天,它是春姑娘的呼喚,它是春姑娘的陪伴,它是春姑娘用的魔法,它是……
春風(fēng)在我的臉上吹拂著,讓我感覺(jué)十分舒服。它是只屬于春天的風(fēng)!我最喜歡的風(fēng)就是春天的風(fēng),因?yàn)樗兄禾斓臍庀,它有著春天花的氣息,具有?dú)有的香味,它是春天的風(fēng),它使我很舒服,它不像冬風(fēng)那樣刮臉。
我非常喜歡春天,喜歡春天的花,草,樹(shù),木,喜歡春天的風(fēng)景,喜歡春天的氣息,但我更喜歡春天的風(fēng)!
尋找春天的足跡作文400字 篇32
一株金黃的迎春花開(kāi)了,我問(wèn)春在哪兒?花兒不語(yǔ)。一條纖細(xì)的柳枝上冒出了嫩芽,我問(wèn)春在哪兒?葉兒不言。燕子飛來(lái)了,動(dòng)聽(tīng)的歌聲卻也沒(méi)有告訴我春天的足跡。于是,我便一直追尋……
天氣漸漸變暖,寒凍已久的原野早已被綠草鋪滿了每一寸土地,就像整個(gè)世界飄滿、溢滿了草的清新。從根莖到葉脈,是被春雨淋漓后,甘露的滋潤(rùn),才會(huì)將葉片染成這種飽滿的生命的綠色。綠草就這樣蔓延,蔓延在這詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。碧水岸邊,垂柳姑娘將她滿頭的青發(fā)擺在水中梳洗,波光粼粼,漣漪回旋,風(fēng)兒為她梳妝,縷縷陽(yáng)光就像母親的手散發(fā)熱情的溫度,慢慢消融秀發(fā)上的晶瑩水珠。
撲鼻的花香彌漫開(kāi),為春的到來(lái)發(fā)出請(qǐng)柬。桃花、梨花爭(zhēng)斗著自己獨(dú)特的香氣,花蕊像箭一般欲要放射,在等著蜜蜂來(lái)采花粉,不知名的花兒裝飾著田野,姹紫嫣紅,不禁油然而生起一種希望,一份活力。
草木枯榮,春花秋月,我惟獨(dú)喜歡春,不管多少時(shí)光流逝,不管多少風(fēng)霜雨雪,她總是那么生機(jī)盎然,散發(fā)她獨(dú)特的香氣。
我終于找到了春,原來(lái)她就在迎春花的花蕊里,在垂柳的秀發(fā)上,在使者們的翅膀上,春就蕩漾在我們的心里,在心的土壤中埋下一粒希望的種子………
尋找春天的足跡作文400字 篇33
春姑娘在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們的身邊?墒牵挥屑(xì)心的人才能看到春天的來(lái)到。你瞧,粗心的小表弟望著那沒(méi)有改變的景象,著急地問(wèn)我:“姐姐,姐姐,春天到底在哪里呀?”我笑了笑,沒(méi)有作答,神秘地說(shuō):“走,我?guī)闳タ,但你得自己發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,找到春姑娘的足跡!”小表弟歪著小腦袋,猶豫了半天,才點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我?guī)麃?lái)到了公園里,不一會(huì)兒,聰明的小表弟就發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)他昂著頭,驕傲地對(duì)我說(shuō):“姐姐,我知道了,你可難不倒我哦!你看,大樹(shù)們都換上了綠衣裳,一定是春姑娘叫他們穿的,這是春姑娘的足跡,對(duì)嗎?”望著小表弟天真無(wú)邪的樣子,我不禁夸道:“對(duì)對(duì),你真聰明!”“還有嗎?再找找!蔽矣纸o他出了道難題。話音剛落,小表弟立刻找了起來(lái)。這次可沒(méi)那么容易,他足足找了20分鐘,才發(fā)現(xiàn):樹(shù)上長(zhǎng)有花骨朵。當(dāng)他再一次告訴我時(shí),還若有所思地加了一句:“我們還得善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡啊!”望著眼前的小表弟,我總結(jié)道:“春姑娘是喜歡捉迷藏的,你得好好去找找她,才能發(fā)現(xiàn)她哦!”說(shuō)完,我和小表弟都笑了起來(lái)。
春天,無(wú)處不在,關(guān)鍵是你得有雙慧眼去找到她。
尋找春天的足跡作文400字 篇34
冬天悄然離去,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天,所有的事物都煥然一新,大自然仿佛換了一件衣服,這不,我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。
來(lái)到花園,草地上的草悄悄地探出了腦袋,披上了或濃或淡的新衣服;草地上也開(kāi)滿了小花,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有白的,黃的,紫的;有純潔的,嬌小的,艷亮的;就連小樹(shù)也充滿了春天的氣息,你瞧,一片片嫩綠的葉子從樹(shù)梢冒了出來(lái),生氣極了!我抬頭望了人望,春天的天空也是難么的美,藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩,空中不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳的叫著,好像在贊美春天,歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園,一路積雪已融化了,一棵棵樹(shù)在路邊陳列著,顯得朝氣蓬勃,在山頂上,我吹著東南風(fēng),暖暖的,非常舒服,我和姐姐試著用心去感受春天,春天在我心里似乎是溫暖的,純潔的,美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊(cè)翻不完的彩色畫(huà)報(bào),而大地就是個(gè)大舞臺(tái),大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活,讓我們看見(jiàn)了姹紫嫣紅,春天美麗的一幕幕……
尋找春天的足跡作文400字 篇35
春姑娘姍姍步入人間,對(duì)大地、天空,對(duì)沉睡中的萬(wàn)物唱起了春之歌。春意越來(lái)越濃,我們跟著春姑娘的腳步尋找春天的足跡。春天你在哪兒里?小草慢慢地鉆出地面,伸了伸懶腰,驕傲地說(shuō):“春天在我們這兒里,你看春天把我們打扮的像一張綠油油的地毯!毙〔菖(dòng)著它那柔軟的腰姿和春姑娘跳起舞,告訴人們:“春天在這兒里,春天在這兒里!贝禾炷阍谀膬豪?小河嘩啦啦地唱著歌,歡快地奔跑著說(shuō):“春天在這兒里,春天在這兒里。”小河里的魚(yú)都跑出來(lái),有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在玩耍。真是一片春的景色!春天你在哪兒里?柳樹(shù)說(shuō):“春天在我這兒里,它正在為我換新衣!绷鴺(shù)被春天打扮成一位美麗又柔情的少女,穿著一身翠綠的衣裳,隨著春風(fēng)梳理它那像秀發(fā)一樣的柳條。春天你在哪兒里?小花睜開(kāi)眼睛露出燦爛的微笑,說(shuō):“春天在我這兒里,它正陪著我和蝴蝶在這兒嬉戲。”春天悄悄地來(lái),它的足跡無(wú)處不在,給萬(wàn)物涂上美麗的顏色,給我們帶來(lái)了愉悅地心情。
尋找春天的足跡作文400字 篇36
春天它是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天它是綠草如茵的季節(jié),春天它是百花齊放的季節(jié)。春天是芬芳的,一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放;春天是美麗的,大地?fù)Q上了一件綠油油的衣裳;春天是快樂(lè)的,微風(fēng)中傳遞著一陣陣孩子的歡笑。
我在花園里尋找春天,花園里花開(kāi)了,微風(fēng)中帶來(lái)甜絲絲的清香。這清香,不濃不淡,非常迷人能讓人陶醉其中。這一叢,那一簇,無(wú)處不在。鮮艷的花瓣襯托著幽綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下顯的格外的美麗,充滿了活力。我想,這就是春天。
我在草坪上尋找春天,草坪上小草長(zhǎng)出了綠芽,給大地穿上了一件新衣。這樣的綠色能讓人心曠神怡。我站在草坪上深呼吸,這時(shí)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我急躁的心情立刻變得輕松、愉悅。我想這就是春天。
我在小河里尋找春天,小河里水融化了,發(fā)出了“叮咚叮咚”的聲音好像在彈琴在歡迎春天的到來(lái)。瞧!小魚(yú)在池塘里歡快地游泳。小河里的水真靜啊,靜的像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡;小河里的水真清啊,清的可以看見(jiàn)水底的沙石;小河的水真綠啊,綠的仿佛那一塊塊碧綠的翡翠。我想這就是春天。
春天你是美麗的,你是芬芳的。我喜歡這樣的春天。
尋找春天的足跡作文400字 篇37
“呼呼呼……”你們聽(tīng),這首什么聲音?原來(lái)是春風(fēng)!在亭子里,一陣春風(fēng)吹過(guò),我看見(jiàn)春姑娘來(lái)到了這個(gè)世界,她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她帶著春風(fēng)左瞧瞧,右瞧瞧,開(kāi)始了她的旅行……
她帶著春風(fēng)來(lái)到了田野,給田野灑上了一層薄薄的輕紗;她來(lái)到小溪前,吹過(guò)一陣輕風(fēng),波光粼粼,水面上下的小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“多美的景色,多涼爽!”她偷偷來(lái)到小朋友玩耍的地方,陪他們玩“捉迷藏”,看它們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……桃花已經(jīng)展開(kāi)了五片花瓣,剛下完朦朧的春雨,使它變得晶瑩透亮,花瓣像穿了裙子一樣,春風(fēng)吹過(guò),就翩翩起舞,它那粉嫩粉嫩的外衣,襯托出了里面嫩黃色的小花芯,花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角,春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下,它就含苞待放,像是一顆顆小火苗,襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹(shù)的樹(shù)枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒,襯托出了春天的美好:小蜜蜂在桃花上采蜜,讓春天變得更加美麗!
春天無(wú)處不在,我愛(ài)春天,我更愛(ài)大自然!
尋找春天的足跡作文400字 篇38
我獨(dú)自一人走在田邊的小路上,一陣濃郁的花香沁入我的心。是什么如此芳香?我抬起頭,看到了一片金黃。!是油菜花!成片成片的油菜花仿佛是一片一望無(wú)邊的花海,油菜花在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,在風(fēng)中微微搖動(dòng)著……瞧,春姑娘在油菜花田里!
走過(guò)油菜花田,我走進(jìn)一片樹(shù)林。樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)嫩芽?jī),又翠又綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆有一顆碧綠的寶石。妝點(diǎn)著樹(shù)木。隨著一聲“唧唧啾啾”的聲音,我發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)枝上擠滿了麻雀。它們又唱又跳,一會(huì)兒仿佛是歌唱家,在枝頭不停地鳴叫,仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì);一會(huì)兒仿佛是舞蹈家,在枝頭上又蹦又跳,仿佛是它們?cè)诨ハ嗲写栉杷。我撫摸著一棵?shù)芽?jī)海瑢?duì)著自己說(shuō):“看,春天在我的手里!
穿過(guò)樹(shù)林,就是一條小河。河里的水十分清澈,像一面鏡子,把天空、白天都拉了進(jìn)來(lái),里面仿佛有著另一個(gè)多姿多彩的世界。我捧起一些水,感受著水的清涼與柔和。一條又一條小魚(yú)游過(guò),它們?cè)谒镦覒蛲嫠V0,春姑娘藏在了河里?/p>
春天在哪里?春天在哪里?我來(lái)告訴你:春天在花叢里,春天在樹(shù)林里,春天還在小河里,春天還在我們的心里!
尋找春天的足跡作文400字 篇39
春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我和爸爸媽媽一起去縫山公園游玩。一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了縫山公園。
走進(jìn)縫山公園,首先映入眼簾的是觀賞湖。湖里有許多小魚(yú),非?蓯(ài)。小朋友們?cè)诙呼~(yú),玩得非常開(kāi)心。在微風(fēng)的吹拂下,不時(shí)飄起幾朵水花,像白衣仙子給人間撒下的美好祝福。觀賞湖旁邊是一片綠色的草地,嫩綠的小草探出腦袋。一陣風(fēng)拂過(guò),它們就左右搖擺跳起熱情的迎客舞。大人們?cè)诓萜荷闲菹,孩子們(cè)诓萜荷咸∨馨,盡情玩!
游完觀賞湖,繞過(guò)噴泉拾階而上,就到了縫山公園的山頂。這里有一枚巨大的醫(yī)用“手術(shù)針”雕塑,聳立山頂。它是用不銹鋼制作的,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是為了保護(hù)環(huán)境,為了警示人們不要過(guò)度破壞山體,所以用這枚“大針”把山“縫”了起來(lái)。站在大針下面,我暗暗祈禱,希望縫山公園越變?cè)矫馈?/p>
了解這枚“手術(shù)針”的來(lái)歷后,我們又順著后山的小道來(lái)到圓融寺。站在山上俯瞰,只見(jiàn)圓融寺鱗次櫛比,香煙繚繞,佛塔林立。走進(jìn)寺院,院落重重,有武神殿、財(cái)神殿、藥王殿……
今天,我不僅欣賞了縫山公園的美景,還懂得了要保護(hù)環(huán)境,讓家鄉(xiāng)的山更美、水更綠!
尋找春天的足跡作文400字 篇40
春天的足跡在哪里?春天的足跡在公園里!我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過(guò)王家河公園。
公園的池塘的薄冰融化了,變成了清澈見(jiàn)底的池水。春雨連綿,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著草坪,小聲地呼喚著樹(shù)木。在人們不經(jīng)意的時(shí)候,春雨給公園帶來(lái)了綠色的生命!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,池塘邊的柳樹(shù)姐姐開(kāi)始長(zhǎng)“頭發(fā)”了,春光好似一把把小剪刀,正在修剪柳樹(shù)姐姐的“長(zhǎng)頭發(fā)”呢!
隨著春姑娘的步伐,嫩綠的小草破土而出,看來(lái)它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的外衣,春姑娘為大地添了花兒,大地媽媽變得更加美麗!
草叢上蒲公英顯得格外美麗,每次春風(fēng)拂過(guò),蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得更鮮艷,有白色的、紅色的、粉色的,一朵一朵好像在大比美似的,朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開(kāi)了,真是讓人賞心悅目!
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,樹(shù)梢是嫩綠的,空氣是清新甜潤(rùn)的!春天的足跡在哪里?春天的足跡在那小朋友的眼睛里!我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡!
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