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寫什么的作文

描寫眼淚的作文

時(shí)間:2021-05-19 15:19:57 寫什么的作文 我要投稿

描寫眼淚的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的描寫眼淚的作文,歡迎大家分享。

描寫眼淚的作文

描寫眼淚的作文1

  天空一片灰蒙,雨還在下著,卻沒有“天街小雨潤如酥”的美感。放學(xué)后,我獨(dú)自一人走著,心里多了一份孤寂。

  就在這時(shí),前方聚集的人吸引了我的注意,我費(fèi)了好大的力氣才擠到人群中央,映入眼簾的是這樣一幅畫面:一位年近古稀的老人,一輛破舊的木板車,木板車上擺滿了各類鮮花兒,這五顏六色的花正好與一旁的老人形成鮮明的對比。老人衣衫襤褸,頭發(fā)蓬松,歲月的痕跡爬上了她的臉頰,仿佛在訴說著生活的滄桑。

  從一旁圍觀的群眾口中得知,老人的兒子在一場意外中喪生,只留下老兩口與小孫子相依為命?删驮趲讉(gè)星期前,老人的孫子查出患有白血病,這無疑讓祖孫三人原/困難的生活雪上加霜,所以老奶奶被迫出來賣花。聽了老奶奶的遭遇,眾人一陣唏噓,打算盡自己的綿薄之力幫助老奶奶度過難關(guān)。

  每個(gè)人都從老奶奶那兒買了幾株花,老奶奶年紀(jì)大了,做事沒有那么利落,于是一對夫妻幫助老奶奶一起賣花。

  我要了幾支竹子和一些別的花,這時(shí)老奶奶的目光轉(zhuǎn)移到我這兒,他她默默地看著我,眼眸中透出絲絲真情,我突然有些動(dòng)容。

  離開之后,我看著自己手上那青翠挺拔的竹子,再望向老奶奶,突然感覺這位老奶奶不正如這竹子,雖然生活艱難,但仍然堅(jiān)強(qiáng)面對。

  兩行清淚緩緩落下,不僅為老奶奶悲慘的遭遇,也為所有群眾的愛心與善良。

描寫眼淚的作文2

  記得那一次,在眼淚入嘴的那一瞬間,我真正的感覺眼淚的味道不僅僅是咸,我品嘗到眼淚是苦澀的。清脆悅耳的`下課鈴聲響了起來,同學(xué)們?nèi)绯龌\的小鳥一般一起涌出了校門。秋天的雨總在不經(jīng)意間落下,天空中飄著牛毛般小雨夾著風(fēng)貼在我的臉上。我背著書包回到家里,見家里空無一人。于是,我徑直走進(jìn)書房,打開電燈,把作業(yè)整整齊齊地?cái)[在書桌上,坐在椅子上開始一絲不茍地書寫作業(yè)。我時(shí)不時(shí)拿起筆在草稿本上算起來,時(shí)不時(shí)又抬起頭凝望著天花板著沉思。一大疊作業(yè),三下五除二地被我完成了。

  這時(shí),媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回家,在廚房中忙碌/起來。晚上,老師布置了手機(jī)作業(yè),我來到媽媽房間,見媽媽手機(jī)放在電腦桌前,我便拿起手機(jī)開始認(rèn)真地做網(wǎng)上作業(yè)。剛做到一半,頁面上跳出了一個(gè)游戲軟件,我正準(zhǔn)備關(guān)掉,媽媽走了過來,發(fā)現(xiàn)我在玩她手機(jī),立刻走上前嚴(yán)厲地訓(xùn)斥道:“好你個(gè)臭小子,沒經(jīng)過我的同意就拿我手機(jī),是不是在玩游戲!”我連忙解釋道:“怎么可能?”“我明明聽到游戲的聲音,不要辯解!眿寢寠Z過手機(jī)狠狠地批評,舉起手重重拍向我的手,我的手一下子紅了,手掌傳來了火辣辣的感覺。那一瞬間,我的眼眶泛紅,雙眼濕潤,淚水如傾盆大雨般,嘩嘩啦啦地往下,順著臉頰流過嘴角,進(jìn)入嘴巴,那粒淚珠的滋味真是苦澀,比黃連苦。

  這次流淚讓我長大了許多,也讓我懂得了許多,懂得了人與人之間的溝通是多么重要。

描寫眼淚的作文3

  我站在講臺(tái)上,手里拿著一張滿分試卷,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,而我已熱淚盈眶……

  小時(shí)候,我并不是一個(gè)聰明的孩子,上了小學(xué)后,總是看著那些學(xué)生輕而易舉地考滿分,而自己卻連試卷的題目都看不懂,就這樣一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,期末試卷不堪入目。開始放寒假,回到老家,外公,外婆,姑姑,嬸嬸……她們都問我期末成績怎么樣?我卻不知怎么回答,她們看我不回答便知道不好,看著她們失望的神色,我很悲傷,偷偷在房間里哭了好久,從那時(shí)起,我開始努力:早晨八點(diǎn)半起床,手里捧著一本書,使勁地讀。九點(diǎn)寫字,練到十點(diǎn),為了鍛煉我口算能力,我專門找來姐姐以前的練習(xí)冊,擦掉上面的答案來寫……

  后來,一個(gè)學(xué)期又過去了,期末成績?nèi)圆焕硐耄覜]有以前那么傷心了,卻比以前更努力了,我早晨六點(diǎn)半起床,讀書寫字,有時(shí)我也會(huì)想:這樣做真的有用嗎?可每次當(dāng)我想放棄時(shí),心里又會(huì)冒出一句話:有用沒用,試試不就知道了。于是,我就更加努力。因此,別人還沉浸在美夢時(shí),我已起來讀書寫字;別人寫作業(yè),想著要怎么偷懶時(shí),我在想,要給自己布置什么附加;別人在課上開小差時(shí),我在認(rèn)真地記筆記……

  最后,功夫不負(fù)有心人,我的期末考試雙百!我第一次因?yàn)槌煽冋驹谥v臺(tái)上,手里拿著渴望已久的滿分卷子,陶醉在掌聲中,激動(dòng)的眼淚也掉下來了…

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